廣東署山2024-2025高一物理上學期期末考試題

佛山2024~2024高一上學期教學質(zhì)量檢測物理試題第一部分選擇題（共50分）一、單項選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。選對的得4分，錯選、不選的得0分。1.北京時間2024年9月3日7時44分，我國在酒泉衛(wèi)星放射中心運用長征四號丙運載火箭，勝利將遙感三十三號02星放射升空。衛(wèi)星順當進入繞地運行的圓軌道，放射任務圓滿勝利。以下說法正確的是（）A.2024年9月3日7時44分是指時間間隔B.由于火箭很長，所以放射過程肯定不能把火箭看做質(zhì)點C.衛(wèi)星在軌道運動的速度保持不變D.衛(wèi)星運動一周時其位移為零2.以下是粵教版物理課本必修一中的四幅有關試驗的插圖，請問哪一個試驗用到了“志向試驗”的物理思想方法（）A.B.C.D.3.中國人工智能已進入高速發(fā)展時期，機器人服務人類的場景正步入現(xiàn)實生活。如圖所示為某餐廳的送餐機器人接受指令后正端著菜品德走，若托盤水平，則下列說法中正確的是（）A.機器人做勻速直線運動時，碗對托盤的壓力和托盤對碗的支持力是一對平衡力B.機器人做勻速直線運動時，碗不受摩擦力的作用C.機器人做勻加速直線運動時，托盤對碗作用力豎直向上D.機器人做勻減速直線運動時，托盤對碗的摩擦力方向與機器人前進方向相同4.春秋末年齊國人的著作《考工記》中有“馬力既竭，辀猶能一取焉”，意思是馬對車不施加拉力了，車還能接著向前運動，我們說車具有較強的反抗運動狀態(tài)改變的“本事”，這種“本事”的大小取決于（）A.車的初速度 B.馬隊車的拉力 C.車的質(zhì)量 D.車受到的阻力5.在一場籃球競賽中，雙方隊員爭取球權(quán)，裁判員將手中的籃球豎直向上拋出，1s后，籃球到達最高點并自由下落，直到有球員將其遇到。不計籃球受到的空氣阻力，重力加速度g取，從被拋出到被球員遇到的過程中，對于籃球，下列說法正確的是（）A.籃球的運動是勻變速直線運動B.上升時籃球處于超重狀態(tài)C.籃球上升到最高點時速度為零，合外力也為零D.籃球上升的最高點與拋出點的距離為10m6.中國航天科工集團安排打造“高速飛行列車”，若列車在某次測試中，當行駛速度為聲音在空氣中傳播速度的一半時起先剎車，經(jīng)過1445m停下。剎車過程可看成做勻減速直線運動，可以求得其剎車加速度為（）（已知聲音在空氣中傳播速度為340m/s）A. B. C. D.7.上完用圖像描述直線運動這節(jié)物理課后，大明同學依據(jù)小學課文中龜兔賽跑的故事畫出了兔子與烏龜競賽的s—t圖像，請依據(jù)圖像回答下列問題（）A.傲慢的兔子讓烏龜先走了時間后才動身B.時刻烏龜追上了兔子C.過程中兔子做勻速直線運動D.過程中兔子與烏龜?shù)钠骄俣炔幌嗤?.佛山市某中學進行的趣味運動會中有一個“擊鼓顛球”的項目（如圖甲），學生們圍成一圈，通過手中的繩子來限制鼓的運動，使鼓能多次顛球。假設某次競賽起先前，質(zhì)量為m的鼓在n根勻稱分布在鼓身四周的相同輕繩作用下保持靜止，每根繩子與水平面的夾角均為（如圖乙），則每根繩子的拉力大小是（）A.B.C.D.二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選或不選的得0分。9.國慶期間，小莫同學幫媽媽下廚，發(fā)覺廚房里的砧板瀝水架特別有意思，圓形砧板僅由光滑P、Q桿支撐，他依據(jù)學校物理課所學學問，得出了以下幾個結(jié)論，其中正確的是（）A.砧板所受的彈力是由于瀝水架形變產(chǎn)生的B.相同質(zhì)量的砧板，半徑越大，P桿對它的彈力越小C.P、Q桿間距離越大，砧板受到瀝水架的作用力越大D.P、Q桿間距離越大，砧板受到合外力越大10.如圖，P、Q兩物體均重10N，各接觸面的動摩擦因數(shù)均為，現(xiàn)在對物體Q施加一向右的水平拉力，則（）A.物體P與物體Q一起向右運動B.物體P靜止不動，物體Q向右運動C.地面對物體P施加水平向左4N的靜摩擦力D.無論如何加大對物體Q的水平拉力F，物體P都不會向右運動11.小欣乘坐升降電梯時利用手機中的加速度傳感器，得到其從進入電梯起先至離開電梯的時間內(nèi)，電梯的加速度隨時間改變的圖像如圖所示。豎直向上為加速度的正方向，下列說法正確的是（）A.該時間內(nèi)電梯肯定是從低樓層運動至高樓層B.時間內(nèi)電梯處于靜止狀態(tài)C.時間內(nèi)小欣所受支持力大于其重力D.時間內(nèi)電梯始終做減速運動其次部分非選擇題（共50分）三、試驗題：本大題共2小題，共16分。12.在探究自由落體運動規(guī)律的試驗中，小敏利用如圖所示試驗裝置通過規(guī)范試驗操作得到如下一條紙帶，每5個點取一個計數(shù)點，分別標上字母A、B、C、D、E，對紙帶上各計數(shù)點的距離進行了測量，數(shù)據(jù)如下圖，請依據(jù)測得數(shù)據(jù)進行計算并回答以下幾個問題（已知電源頻率為50Hz）（1）對于本試驗，下列說法正確的有（）A.釋放重物前，重物應盡可能遠離打點計時器B.試驗時，應當先接通電源，后釋放重物C.電磁打點計時器應當接低壓直流電源D.為了盡可能減小空氣阻力的影響，應當用體積較大的物體作為重物（2）打B點時物體的速度______（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；（3）依據(jù)紙帶計算出當?shù)氐闹亓铀俣萠_____（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。13.小武在校運會400m跑步中獲得第一名，他安排用試驗室的一根舊彈簧來測量校運會金牌的質(zhì)量。（1）除彈簧外，小武還打算了若干20g鉤碼、鐵架臺、輕繩、刻度尺。（2）正確安裝試驗儀器后，逐次掛上鉤碼，測量每次穩(wěn)定后彈簧的長度l，記錄到表格中。鉤碼數(shù)量n/個1234567長度l/cm6.517.528.549.510.56115612.58（3）上表中有一個數(shù)據(jù)讀數(shù)不規(guī)范，它對應的鉤碼數(shù)量是_________個。依據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖甲上描點，繪制圖線，如圖__________依據(jù)圖線推斷彈簧是否符合胡克定律_________。（填“是”或者“否”），由圖甲可知彈簧的原長_________cm。（4）把校運會金牌掛在彈簧上，穩(wěn)定后彈簧長度的示數(shù)如圖乙所示，由上述數(shù)據(jù)計算得校運會金牌的質(zhì)量為_________g（重力加速度g取，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。（5）該試驗中，小武忽視了彈簧自身重力的影響，與真實值相比，測量結(jié)果_________（選填“偏大”、“偏小”或者“相等”）。四、簡答題：本大題共1小題，共12分。14.某同學用如圖所示的試驗裝置“探究小車加速度與合外力、質(zhì)量之間的定量關系”。（1）如何通過打出的紙帶推斷是否已經(jīng)平衡摩擦力______？（2）平衡摩擦力時，若打出的紙帶點跡越來越疏，應當向左還是向右移動墊塊______？（填“向右”或者“向左”）（3）平衡摩擦力后，小車質(zhì)量保持不變，探究小車加速度與合外力的關系時，小車受到的合外力大小是否等于塑料桶的重力大小，請說明理由______。五、解答題：本大題共2小題，共26分。按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。15.蹦極是一項廣受歡迎的極限運動。某次蹦極時，人從蹦極臺跳下起先計時，下落過程中速度隨時間的改變?nèi)鐖D。已知人的質(zhì)量，彈性繩的彈力大小滿意胡克定律，勁度系數(shù)。當人下落至A點時彈性繩恰好復原原長。已知整個過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內(nèi)，空氣阻力均可忽視。重力加速度g取。求：（1）人下落至A點時所用的時間和速率；（2）人下落至B點時離跳臺的距離s。16.羽毛球筒口比較小，從球筒取球有肯定的技巧。如圖所示，羽毛球愛好者從筒中取出最終一個羽毛球時，一手拿著羽毛球筒，另一個手用較大的力向下快速敲打筒的上端，使筒獲得一個向下的初速度與手發(fā)生相對運動，里面的羽毛球就可以從上端出來。己知羽毛球筒質(zhì)量為（不含球的質(zhì)量），羽毛球質(zhì)量為，羽毛球頭部離筒的上端距離為，羽毛球與筒之間的滑動摩擦力為，筒與手之間的滑動摩擦力為。（重力加速度g取，空氣阻力忽視不計，羽毛球不會相對筒向下運動），求：（1）當筒獲得一個初速度后，筒和羽毛球各自的加速度是多大？（2）若要敲打一次就使羽毛球頭部能到達筒口以上，筒獲得的初速度至少為多大？

高一物理參考答案一、單項選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。選對的得4分，錯選、不選的得0分。1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.A8.C二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選或不選的得0分。9.AB10.BD11.ACD其次部分非選擇題（共50分）三、試驗題：本大題共2小題，共16分。12.①.B②.0.973③.9.6713.①.4②.③.是④.5.50