人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步提優(yōu)精練：第五單元 化學(xué)方程式（單元綜合檢測(cè)）

第五單元化學(xué)方程式單元綜合檢測(cè)(限時(shí)：45分滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共45分)1.在反應(yīng)2CO+O2eq\o(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do3(＝))2CO2中，各物質(zhì)間的質(zhì)量比為 ()A.2∶1∶2 B.56∶32∶88 C.28∶32∶44 D.1∶1∶22.(2021山東濰坊昌樂一中期中)AgNO3固體見光或受熱易分解，故保存在棕色試劑瓶中。AgNO3見光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是 ()A.SO2 B.NH3 C.CO2 D.NO23.化學(xué)變化中不能實(shí)現(xiàn)的變化是 ()A.一種分子變成另一種分子 B.一種離子變成另一種離子C.一種原子變成另一種原子 D.一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)4.(2021天津中考)現(xiàn)將20gA和足量B在一定條件下充分反應(yīng)，生成16gC和11gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是 ()A.20∶11 B.20∶7 C.5∶4 D.16∶115.(2021山西中考)碳酸氫銨區(qū)別于其他氮肥的重要特點(diǎn)是在常溫下就能聞到強(qiáng)烈的氨味，其反應(yīng)原理是：HHCO3=NH3↑+CO2↑+X。根據(jù)質(zhì)量守恒定津，X的化學(xué)式是 ()A.H2O B.H2 C.CO D.N26.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A.Z一定是化合物B.在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2∶1∶2C.若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為M+ND.若agX完全反應(yīng)生成bgZ，則同時(shí)消耗(b-a)gY7.(2021河南鄭州三中期中)在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)肯定不會(huì)變化的是 ()①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥分子的種類 ⑦質(zhì)子的質(zhì)子數(shù)A.只有②④⑤⑥ B.只有①④⑥匯有①③④⑦ D.只有①③⑤8.圖5-4-1表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖5-4-1分析判斷，下列說法正確的是 ()圖5-4-1A.甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B.化學(xué)變化前后硅元素的化合價(jià)不變C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：19.(2021獨(dú)家原創(chuàng)試題)下列關(guān)于水的說法中，能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ()A.500g涼水煮沸變成500g沸水及水蒸氣B.20g冰融化成20g水C.18g水通電分解為16g氧氣和2g氫氣D.2g水蒸氣在玻璃片上冷凝成2g水10.下列化學(xué)方程式書寫正確的是 ()A.H2O2eq\o(\s\up5(MnO2),\s\do3(＝))H2O+O2↑ B.C+O2eq\o(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do3(＝))CO2↑ C.4P+5O2eq\o(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do3(＝))2P2O5 D.4Fe+3O2eq\o(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do3(＝))2Fe2O3，11.(2021河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是 ()A.上表中x的值是0 B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D.丙和丁變化的質(zhì)量比為14∶1112.(2021重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三次月考)如圖5-4-2表示的是一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法不正確的是 ()A.a是氯酸鉀 B.b是氧氣 C.d是二氧化錳 D.t1min時(shí)反應(yīng)開始。13.(2021上海松江期末)鎂帶在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是 ()A.Mg+O22MgO2 B.2Mg+O2eq\o(\s\up5(燃燒),\s\do3(＝))2MgO C.2Mg+O2eq\o(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do3(＝))MgO D.2Mg+02eq\o(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do3(＝))2MgO14.(2021天津河北二模)在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+2D中，已知B和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為8：11，當(dāng)16gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成44gC，則生成D的質(zhì)量是 ()A.9g B.18g C.36g D.48g15.將25g甲物質(zhì)、5g乙物質(zhì)、10g丙物質(zhì)混合加熱，發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)分析，充分反應(yīng)后混合物中含10g甲和21g丙，還有一種新物質(zhì)丁。若已知甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18，并用a、b、c、d分別表示它們的化學(xué)式，則它們之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ()A.a+b=c+d B.a+2b＝2c+d C.2a+b＝2c+d D.2a+b=c+2d二、填空題(每空2分，共32分)16.(2021河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)請(qǐng)按下列要求各寫出一個(gè)化學(xué)方程式。(1)有水生成的化合反應(yīng)：____________________。(2)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳：____________________________________。17.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)?！ぉ枴袢N小球分別代表氫原子、氧原子和氮原子。(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖5-4-3所示：①?gòu)奈⒂^角度看，B中每個(gè)分子由________個(gè)原子構(gòu)成。2從宏觀角度看，圖5-4-3中表示混合物的是________。(2)在一定條件下，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如圖5-4-4所示：圖5-4-4若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則F的化學(xué)式為________，該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比為________。18.(2021福建中考)模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。(1)①圖5-4-5為硅在元素周期表中的部分信息，硅的相對(duì)原子質(zhì)量為________。②圖5-4-6為氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，x的數(shù)值為________。在化學(xué)變化中，氧原子容易________(填“得到”或“失去”)電子。(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下：①所表示的微粒中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為________。②處的微粒是________(填化學(xué)式)。(3)道爾頓原子學(xué)說的部分觀點(diǎn)如下：①原子是不可分割的實(shí)心球體；②物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；③同種元素的所有原子的質(zhì)量完全相同?，F(xiàn)代科學(xué)證實(shí)以上觀點(diǎn)均不確切，請(qǐng)選擇其中個(gè)觀點(diǎn)簡(jiǎn)要說明：________________________________________。19.(2021廣西北部灣四市同城中考)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一。(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和________________。能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________。(2)人們常用模型來進(jìn)行認(rèn)知，如圖5-4-8是碳在氧氣中充分燃燒的微觀模擬圖，請(qǐng)?jiān)贐方框中畫出相應(yīng)的粒子圖形。(3)我國(guó)科學(xué)家研究高效催化劑能使CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，生成H2和CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共14分)20.(2021四川達(dá)州一中第三次月考)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容時(shí)，我們?cè)?jīng)做了如圖5-4-9所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題(已知：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)。(1)甲中反應(yīng)后天平的指針________(填“偏左”“偏右”或“居中”)，原因是________________________________________。該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？________(填“符合”或“不符合”)。(2)乙中錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是________________________________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是________(填“前一種”或“后一種”)。(3)由以上實(shí)驗(yàn)可知，用有氣體參加或生成的反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，反應(yīng)必須在________中進(jìn)行。四、計(jì)算題(每題3分，共9分)21.(2021安徽阜陽臨泉三中第三次月考)將8.1g氧化鋅固體放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)，可生成硫酸鋅多少克？(提示：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O)22.(2021貴州貴陽中考)鈦(Ti)被譽(yù)為21世紀(jì)的“明星金屬”，我國(guó)深海探測(cè)器“蛟龍”號(hào)的耐壓球殼由鈦合金制造。工業(yè)上生產(chǎn)鈦的化學(xué)方程式為4Na+TiCl4eq\o(\s\up5(800℃),\s\do3(＝))Ti+4NaCl?，F(xiàn)消耗46噸鈉，可生產(chǎn)鈦的質(zhì)量為多少？23.(2021湖南長(zhǎng)沙中考)為了測(cè)定某石灰石礦中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱取10g石灰石樣品，反復(fù)灼燒至質(zhì)量不再改變，稱量剩余固體質(zhì)量為6.7g(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3eq\o(\s\up5(高溫),\s\do3(＝))CaO+CO2↑，假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算：(1)反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量為________g。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

????????????????????????????????????????????????????????????《參考答案及解析》一、選擇題1.B化學(xué)反應(yīng)中，各物質(zhì)間的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與相應(yīng)化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比。在題給反應(yīng)中，各物質(zhì)間的質(zhì)量比為[2×(12+16)]∶(16×2)∶[2×(12+16×2)]=56∶32∶88。2.D化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變。AgNO3中不含有硫元素、氫元素和碳元素，因此反應(yīng)后不可能生成SO2、NH3和CO2。3.C化學(xué)變化可以把一種分子變成另一種分子，把一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)，如3O2eq\o(\s\up5(放電),\s\do3(＝))2O3，故A、D不符合題意；化學(xué)變化可以把一種離子變成另一種離子，如由KClO，分解生成KCl和O2的過程中離子發(fā)生了改變，故B不符合題意；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中，原子的種類不會(huì)發(fā)生改變，故C符合題意。4.B將20gA和足量B在一定條件下充分反應(yīng)，生成16gC和11gD，由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為16g+11g-20g=7g，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是20g∶7g=20∶7.故選B。5.A由質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，可知每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O.故選A。6.CX和Y化合生成Z，則Z中含有X和Y中的元素，所以Z一定是化合物，A項(xiàng)正確；在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比等于它們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，B項(xiàng)正確；參加反應(yīng)的X和Y的質(zhì)量之和等于生成的Z的質(zhì)量，但X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之和不等于Z的相對(duì)分子質(zhì)量，C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。7.C化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，元素的種類不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，因此，①③④⑦肯定不變.故選C。8.C由圖可知，甲物質(zhì)的一個(gè)分子由5個(gè)原子構(gòu)成，A錯(cuò)誤；反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)改變，B錯(cuò)誤；反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，甲、丙物質(zhì)中不含氫元素，則參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等，C正確；參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶2，D錯(cuò)誤。9.C涼水煮沸、冰融化、水蒸氣冷凝都是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋∶水通電分解是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋.故選C。10.C過氧化氫分解的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，A錯(cuò)誤；碳燃燒的反應(yīng)中反應(yīng)物里有氣體，生成的二氧化碳后不標(biāo)氣體符號(hào)，B錯(cuò)誤；鐵在氧氣中燃燒的生成物是Fe3O4，不是Fe2O3，D錯(cuò)誤。11.D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，26+8+2+4=1+x+16+15，則x=8，A錯(cuò)誤。反應(yīng)后甲物質(zhì)質(zhì)量減少，是反應(yīng)物；丙、丁物質(zhì)質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)為分解反應(yīng)，B錯(cuò)誤。反應(yīng)前后乙物質(zhì)的質(zhì)量沒有改變，可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)，C錯(cuò)誤。反應(yīng)生成了14g丙、11g丁，質(zhì)量比為14∶11，D正確。12.B氯酸鉀在達(dá)到一定溫度后分解，在反應(yīng)中質(zhì)量逐漸減少，最后完全反應(yīng)，質(zhì)量為零，a是氯酸鉀，A正確；氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，在氯酸鉀分解的過程中，氧氣、氯化鉀的質(zhì)量逐漸增多，反應(yīng)結(jié)束，質(zhì)量不再改變，氯化鉀和氧氣的質(zhì)量比為149∶96，所以b是氯化鉀，c是氧氣，B錯(cuò)誤；二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，d是二氧化錳，C正確；t1min時(shí)，氯酸鉀的質(zhì)量開始減少，生成物氯化鉀和氧氣的質(zhì)量開始增加，可知t1min時(shí)反應(yīng)開始，D正確。13.DA項(xiàng)，氧化鎂的化學(xué)式錯(cuò)誤；B項(xiàng)，反應(yīng)條件應(yīng)該是點(diǎn)燃；C項(xiàng)，化學(xué)方程式?jīng)]有配平。14.C設(shè)B和C的相對(duì)分子質(zhì)量分別為8a、11a，生成44gC需要B的質(zhì)量為x，則A+2B＝C+2D2×8a11ax44geq\f(2×8a,11a)＝eq\f(x,44g)x=64g則生成D的質(zhì)量為16g+64g-44g=36g.故選C。15.D由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成丁的質(zhì)量為(25g+5g+10g)-(10g+21g)=9g；反應(yīng)生成丙的質(zhì)量為21g-10g=11g，反應(yīng)消耗甲、乙的質(zhì)量分別為25g-10g=15g、5g-0g=5g。反應(yīng)中甲、乙、丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為eq\f(15,30)∶eq\f(5,20)∶eq\f(11,44)∶eq\f(9,18)=2∶1∶1∶2，所以D正確。二、填空題16.【答案】(1)2H2+O2eq\o(\s\up5(燃燒),\s\do3(＝))2H20(2)Cu2(OH)2CO3eq\o(\s\up5(△),\s\do3(＝))2CuO+H2O+CO2↑【解析】(1)氫氣在氧氣中燃燒生成水，屬于化合反應(yīng)；(2)注意標(biāo)注反應(yīng)條件、氣體符號(hào)及配平。17.【答案】(1)①4②CD(2)N227∶14【解析】(1)①B中的分子是一種化合物分子，每個(gè)分子是由三個(gè)氫原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成的。②混合物是由不同種物質(zhì)組成的，故表示混合物的是C和D。(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?，化學(xué)式為N2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+302eq\o(\s\up5(一定條件),\s\do3(＝))6H2O+2N2，E與F的質(zhì)量比即生成的水與氮?dú)獾馁|(zhì)量比，為(6×18)∶(2×28)=108∶56=27∶14。18.【答案】(1)①28.09②8得到(2)①1∶4∶1②H2O(3)①原子由原子核與核外電子構(gòu)成(或“②物質(zhì)也可以由分子或離子構(gòu)成”“③同種元素的原子，若中子數(shù)不同，則質(zhì)量也不同”等其他合理答案)【解析】(1)①根據(jù)硅在元素周期表中的部分信息可知，硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09。②原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù)，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以x=2+6=8；氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得到2個(gè)電子形成氧離子。(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在催化劑作用下生成甲醇和另一種物質(zhì)。①甲醇(CH3OH)中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶4∶1。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不發(fā)生改變可知，每個(gè)未知分子中含有一個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子，所以其化學(xué)式為H2O。(3)①原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，不是不可分割的實(shí)心球體。②有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鋅等金屬單質(zhì)；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水；還有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。③同種元素的原子，若中子數(shù)不同，則質(zhì)量也不同。19.【答案】(1)離子氧分子(2)(3)CO+H2Oeq\o(\s\up8(高效催化劑),\s\do0(＝),\s\do5(120℃))H2+CO2【解析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。氧氣是由氧分子構(gòu)成的，分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。(2)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，每個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，B中的粒子為。(3)該反應(yīng)的反應(yīng)物是H2O和CO，生成物是H2和CO2，反應(yīng)條件是高效催化劑和120℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2Oeq\o(\s\up8(高效催化劑),\s\do0(＝),\s\do5(120℃))H2+CO2三、實(shí)驗(yàn)探究題20.【答案】(1)偏右反應(yīng)生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中符合(2)隔熱，防止錐形瓶底部炸裂4P+5O2eq\o