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部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列的說(shuō)法正確的是(
)。A.聽(tīng)從老師的教導(dǎo)就是只聽(tīng)班主任的話(huà)B.不論哪位老師,只要他的教導(dǎo)是正確的,我們都要聽(tīng)從C.我喜歡哪位老師,就聽(tīng)從哪位老師的教導(dǎo)D.語(yǔ)文老師誤解冤枉了我,我討厭他,所以故意在語(yǔ)文課堂搗亂2.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”的時(shí)候,應(yīng)該怎么做?(
)A.不管它,玩耍最重要B.直接看同學(xué)答案C.自己動(dòng)腦筋,多想想辦法D.讓爸爸媽媽解決3.讀書(shū)不可以()。A.開(kāi)拓視野B.浪費(fèi)時(shí)間C.增長(zhǎng)知識(shí)D.提升氣質(zhì)4.上課寫(xiě)作業(yè)時(shí),小剛的筆沒(méi)墨了,小軍好心借筆給小剛時(shí)被老師看見(jiàn),老師批評(píng)他抄小剛作業(yè)。小軍很氣憤。你認(rèn)為他應(yīng)該(
)。A.和老師大聲爭(zhēng)吵,讓老師知道自己沒(méi)抄
B.沖出教室,找校長(zhǎng)評(píng)理。C.心平氣和地向老師說(shuō)明情況,如果老師不信就等下課后再溝通。5.小組討論或全班交流時(shí),應(yīng)(
)。A.不發(fā)言,只聽(tīng)別人的意見(jiàn)B.積極、大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)C.太緊張了,怕說(shuō)錯(cuò)了6.哪一個(gè)不是學(xué)校的工作人員?()A.門(mén)衛(wèi)B.清潔工C.媽媽D.廚師二.填空題(共6題,共22分)1.學(xué)校是我家,環(huán)境靠(
)。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。2.我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,珍惜他們的(
)。3.在我們的學(xué)校辛勤工作的人有校長(zhǎng)、(
)、(
)等。4.校園里除了(
),還有門(mén)衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ?,我們的校園才更加(
)、(
)、(
)。5.我們已經(jīng)在學(xué)校生活了兩年多。在這里,我們(
)、(
)、玩?!瓕W(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。6.“問(wèn)題”是最好的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.樂(lè)樂(lè)覺(jué)得唱歌很快樂(lè),于是加入了學(xué)校的合唱團(tuán)。(
)2.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”是孔子說(shuō)的。()3.當(dāng)我們組成調(diào)查小組一起了解學(xué)校時(shí),要提前準(zhǔn)備好要調(diào)查的問(wèn)題。(
)4.小紅是班級(jí)的“小畫(huà)家”,出黑板報(bào)時(shí),她怕耽誤學(xué)習(xí),悄悄溜走了。(
)5.學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)困難,應(yīng)該積極面對(duì),想辦法解決問(wèn)題。(
)6.華華覺(jué)得做手工很麻煩,他討厭手工課上學(xué)到的任何東西。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.連一連,在學(xué)校里的工作人員是怎樣工作的。保安
教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)廚師
為我們做好吃的飯菜教師
當(dāng)我們受傷后,及時(shí)為我們處理校醫(yī)
保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失五.填表題(共1題,共7分)1.如果你在星期天要做下面幾件事,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況寫(xiě)出時(shí)間安排表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)1.你參加過(guò)學(xué)校組織的哪些活動(dòng)?請(qǐng)列舉3個(gè)2.你們學(xué)校存在哪些可以改進(jìn)的地方?至少寫(xiě)出兩個(gè)。3.小明的爺爺今年已經(jīng)七十多歲了,但他還在學(xué)習(xí)下棋。小明認(rèn)為爺爺年齡都那么大了,不應(yīng)該去學(xué)習(xí)了。你認(rèn)為小明的想法對(duì)嗎?為什么?4.李克強(qiáng)總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽(yáng)縣貧瘠鄉(xiāng)村一名插隊(duì)知青。在艱苦勞動(dòng)的間隙,他每天手里都有一本書(shū),還經(jīng)常挑燈夜讀。1977年恢復(fù)高考,李總理在570萬(wàn)考生中脫穎而出,考上北京大學(xué)。他曾自豪地說(shuō)他是在田間鋤地時(shí)得到高考錄取通知書(shū)的。從田間接到通知書(shū)的青年到日后的國(guó)家總理,這是“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的最好詮釋。我的感悟:_____________________________________________________________
5.圖中的小同學(xué)是個(gè)電腦迷,他認(rèn)為,他在家里利用電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。這個(gè)觀點(diǎn)你贊同嗎?七.材料題(共1題,共10分)1.操場(chǎng)上,小A看到地上有垃圾,就立刻撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱??赏瑢W(xué)小B卻諷刺他想表現(xiàn)自己。小B的做法對(duì)嗎?如果你是小A,你會(huì)怎樣做?
八.綜合題(共2題,共15分)1.老師真辛苦??!我們可以做些什么,既有利于自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張感謝卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在里面,(至少寫(xiě)兩條)。2.請(qǐng)你畫(huà)一張學(xué)校的平面示意圖,可以簡(jiǎn)明地顯示出學(xué)校的樣子,至少包括:大門(mén)、教學(xué)樓、國(guó)旗臺(tái)、操場(chǎng)。其余自由發(fā)揮。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.C二.填空題1.大家2.勞動(dòng)3.老師;園丁4.老師;安全;舒適;美好5.學(xué)習(xí);活動(dòng)6.老師三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線(xiàn)題1.五.填表題1.(合理安排即可)六.簡(jiǎn)答題1.拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。2.操場(chǎng)上兩旁的樹(shù)樹(shù)枝太長(zhǎng)了,容易傷到同學(xué)們;學(xué)校每天的喇叭鈴聲太小了,有時(shí)候聽(tīng)不到鈴聲。3.小明的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)闋敔攲W(xué)習(xí)下棋是老有所樂(lè),人應(yīng)該活到老,學(xué)到老,并且學(xué)習(xí)下棋既可以鍛煉身體又可以陶冶情操。4.學(xué)習(xí)中既有樂(lè)也有苦,要做到苦中作樂(lè),方能成就番大事業(yè)。5.我不同意他的觀點(diǎn)。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。七.材料題1.小B的做法不對(duì)。如果我是小A同學(xué),我會(huì)堅(jiān)持自己的做法,因?yàn)閷W(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生,大家都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。八.
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