2021-2022學(xué)年西藏自治區(qū)左貢縣市級名校中考化學(xué)猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“促進可持續(xù)的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是()A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用農(nóng)藥化肥 D.嚴查工廠排放的水是否達標(biāo)2.下列物質(zhì)的用途不正確的是()A在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋A.A B.B C.C D.D3.實驗測得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是A.稀硝酸 B.硫酸銅溶液 C.氯化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液4.下列圖象不能反映客觀事實的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體5.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發(fā)性,同理濃硫酸也有揮發(fā)性C.氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸6.下列實驗操作正確且發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.稀釋濃硫酸 B.干燥CO2C.測定某溶液的pH D.鐵絲在純氧中燃燒7.下列有關(guān)環(huán)境、能源、資源的說法正確的是()A.煤、石油、天然氣都是可再生能源B.焚燒廢舊塑料是減少“白色污染”的有效方法C.二氧化碳是形成酸雨的氣體D.過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染8.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是A.通過測導(dǎo)電性鑒別酒精和糖水B.用紫甘藍汁鑒別白醋和純堿溶液C.用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線D.通過磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制9.中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是()A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水10.下列說法錯誤的是()A.牛奶富含蛋白質(zhì)B.蔬菜、水果富含維生素C.為防止水產(chǎn)品變質(zhì),可用甲醛水溶液浸泡后出售D.大米主要含淀粉,屬于糖類11.中華美食食材來源廣泛,以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是()A.海帶 B.竹筍 C.豆腐 D.蘿卜12.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息分析錯誤的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素C.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2- D.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的13.下列有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律,分析正確的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物質(zhì)都含有氧元素、都屬于氧化物B.稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因為酸根離子不同C.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同D.濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來干燥CO2氣體14.下列操作中正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性C.取用石灰石 D.CO2驗滿15.分類可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是()A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D.有機物:CH4、CO、CH3COOH二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液.往濾液中加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____,可能含有的溶質(zhì)是_____,濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水及其溶液。回答:某礦泉水中的礦物質(zhì)主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指__________(填“單質(zhì)”“元素”或“分子或原子”)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是__________。能確定水是由氧元素和氫元素組成的實驗是__________(填字母)。A.水的電解B.水的凈化C.水的蒸發(fā)D.氫氣在氧氣中燃燒生成水電解水時,與兩電極相連的玻璃管,上方會產(chǎn)生氣體。用燃著的木條檢驗__________電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體,木條燃燒更旺。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖?,F(xiàn)有甲、乙兩種固體各10g.分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌。據(jù)圖回答:

①t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃時,甲形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________(精確到0.1%);③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時,燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________(填“沒變化”或“有固體析出”);④由t2℃降低到t1℃時,甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”“等于”或“小于”)。18.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。完成下列試題。(1)鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵粉可以做某些食品的防腐劑,該鐵粉的作用是_____。這種防腐劑失效后(主要成分為氧化鐵),可用于實驗室模擬工業(yè)煉鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,(2)氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示①該實驗是將_____溶液中(填寫滴加溶液的順序)。②該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。③40s時,溶液中溶質(zhì)為_____(3)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:a加過量的NaOH溶液;b加過量的Na2CO3溶液;c.加適量的鹽酸;d過濾;e加過量的BaCl2溶液。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水]①以上操作合理的先后順序為_____(數(shù)字序號不能重復(fù)使用)。②加入適量稀鹽酸的作用是_____,(4)向碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物15.9g中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.5g溶液。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分,興趣小組對碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)探究如下。(比照實驗)小組同學(xué)根據(jù)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計了如下實驗。實驗ⅠⅡⅢ步驟現(xiàn)象無色溶液變紅色左邊試管中有氣泡產(chǎn)生右邊澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生白色沉淀(繼續(xù)探究)實驗Ⅳ:向?qū)嶒灑穹磻?yīng)后的溶液中滴加過量的硝酸鋇溶液,可觀察到的現(xiàn)象為_______________。(實驗梳理)根據(jù)上述實驗總結(jié)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)(除實驗Ⅰ外都用化學(xué)反應(yīng)方程式表達。實驗Ⅰ_______________;實驗Ⅱ________________;實驗Ⅲ________________;實驗Ⅳ_______________。(交流討論)(6)完善鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,應(yīng)在橫線上方填寫的數(shù)字為_____________。(7)通過上面的四個實驗不難發(fā)現(xiàn),碳酸鉀與碳酸鈉的的化學(xué)性質(zhì)很是相似。其原因在于_______________。(知識拓展)(8)下列說法正確的是_________________。A草木灰可用來改良酸性土壤結(jié)構(gòu)B所有可溶性鹽溶液的pH=7CCO32-也能使無色的酚酞試液變紅D草木灰可與尿素混合施用

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、不向水中丟垃圾,能防止水體的污染,正確;B、生活污水任意排放,會造成水體的污染,錯誤;C、合理使用農(nóng)藥化肥,能減少水體的污染.正確;D、嚴查工廠排放的水是否達標(biāo),能防止水體的污染,正確。故選B。考點:考查水資源的污染與防治措施的知識。2、B【解析】

A、在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜,正確;B、黃銅的硬度小,不能制造軸承齒輪等機器零件,故錯誤;C、洗滌劑具有乳化功能去除油污,正確;D、用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋,正確;故選B。3、D【解析】

常溫下,酸性溶液pH<7;堿性溶液pH>7;中性溶液pH=7?!驹斀狻咳芤撼蕢A性,pH>7,碳酸鈉溶液pH>7,則碳酸鈉溶液呈堿性;故選:D。4、B【解析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開始金屬是過量的,鹽酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多,故圖象不能反映客觀事實;

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀事實;

D、根據(jù)題目信息可知,對于接近飽和溶液來說,開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”,也就是說起點不是“0”點;隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大;當(dāng)?shù)竭_飽和溶液時,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值,此時再加入硝酸鉀固體,固體是不會溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,故圖象能反映客觀事實。故選B。5、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫具有吸水性,不具有揮發(fā)性,故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng),故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,故選項推理錯誤。故選:C。6、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確,但濃硫酸溶于水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。

B、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,干燥二氧化碳,是除去二氧化碳中混有的水蒸氣,長導(dǎo)管是進氣管,圖中所示操作錯誤,故選項錯誤。

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,故選項錯誤。

D、鐵絲在O2中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細沙,圖中所示操作正確,且鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確。

故選:D。7、D【解析】

A、煤、石油、天然氣是化石燃料,屬于不可再生能源,不符合題意;B、焚燒廢舊塑料減少“白色污染”,但產(chǎn)生了大量有害氣體,污染大氣,不符合題意;C、二氧化碳雖然是酸性氣體,但形成的碳酸是弱酸,易分解,不會形成酸雨,不符合題意;D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染,符合題意。故選D。8、A【解析】

A、酒精溶液和糖水都不容易導(dǎo)電,因此通過測導(dǎo)電性不可以鑒別酒精和糖水,故方法不正確;

B、紫甘藍汁遇酸性物質(zhì)顯粉紅色,遇堿性物質(zhì)顯藍色或綠色或黃色,白醋呈酸性,純堿溶液呈堿性,則紫甘藍汁可鑒別白醋和純堿,故方法正確;

C、灼燒棉花有燒紙的氣味,而灼燒羊毛具有燒焦羽毛的氣味,現(xiàn)象不同,使用灼燒的方法可以鑒別羊毛線與棉紗線,故方法正確;

D、鐵能夠被磁鐵吸引,而鋁不能被磁鐵吸引,因此通過磁鐵吸引可以鑒別鋁制易拉罐和鐵制易拉罐,故方法正確;

故選:A?!军c睛】題為物質(zhì)鑒別題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行。選擇的鑒別方法要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象。9、A【解析】

酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),故A符合題意;B、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故B不符合題意;C、熟石灰即氫氧化鈣,和酸反應(yīng)生成鹽和水,因而能改良酸性土壤,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故C不符合題意;D、硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故D不符合題意;故選A。10、C【解析】

A、牛奶含有豐富的蛋白質(zhì),故A正確;B、蔬菜水果中含有豐富的維生素,故B正確;C、甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故C錯誤;D、大米中含有的淀粉屬于糖類物質(zhì),故D正確;故選C.11、C【解析】

A、海帶中富含維生素、碘元素,不符合題意;B、竹筍中富含維生素,不符合題意;C、豆腐中富含蛋白質(zhì),符合題意;D、蘿卜中富含維生素,不符合題意。故選C。12、D【解析】

由圖可知,①是硅原子,②是鈉離子,③是氧原子或氧離子?!驹斀狻緼、圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②是鈉離子,對應(yīng)的元素屬于金屬元素,故B正確;C、若圖③質(zhì)子數(shù)為8,,當(dāng)x的值為8,則其粒子符號為O2-,故C正確;D、圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,由離子構(gòu)成,故D不正確。故選D?!军c睛】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:分子、原子、離子。13、B【解析】

A、硫酸鈉含有三種元素,不屬于氧化物;故A錯誤;

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都屬于酸,兩者的溶液中都含有氫離子;化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因為酸根離子不同,故正確;

C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子結(jié)構(gòu)不同,故錯誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性,都可做干燥劑,但燒堿能與二氧化碳反應(yīng),不能干燥二氧化碳氣體,故錯。

故選:B。14、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。

C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。

D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,圖中所示操作錯誤。

故選:B。15、B【解析】

A、HCl、H2CO3屬于酸,KHCO3屬于鹽,選項A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,選項B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥,HNO3具有腐蝕性,不能用作氮肥,選項C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機物;CO雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機物類似,因此把它看作是無機物,選項D不正確。故選:B。【點睛】解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成,才能順利解答。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2Cu(NO3)2Ag【解析】

根據(jù)在金屬活動性順序中,鎂>鋅>氫>銅>銀,鋅不能與Mg(NO3)2溶液反應(yīng),而鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅溶液,和硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸鋅溶液;稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,過濾后向濾液中加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,說明濾液中不含硝酸銀,無法確定Cu(NO3)2中金屬離子是否被置換出,可能硝酸銅溶液沒有反應(yīng)或者是反應(yīng)了一部分,也可能是完全反應(yīng),故濾渣中一定會有銀,無法確定是否含有銅;所以溶液中的金屬陽離子會有生成的鋅離子和沒有反應(yīng)的鎂離子,所以反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO3)2、Zn(NO3)2,故填Mg(NO3)2、Zn(NO3)2;可能含有的溶質(zhì)是Cu(NO3)2,故填Cu(NO3)2;濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀,故填銀。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、元素煮沸AD正相等9.1%有固體析出相等【解析】

(1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進行分析;(2)根據(jù)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸進行分析;(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素質(zhì)量不變進行分析;(4)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2進行分析;(5)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)物質(zhì)是由元素組成的,所以礦泉水中的礦物貭主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指元素;(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸;(3)化學(xué)反應(yīng)前后,元素質(zhì)量不變,所以能確定水是由氧元素和氫元素組成的實驗是:水的電解、氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:AD;(4)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2,所以電解水時,與兩極相連的玻璃管上方會產(chǎn)生氣體,用燃著的木條檢驗正電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體,木條燃燒更旺;(5)①通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;②t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是12g,所以甲形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12g112g③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時,溶解度減小,所以燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有固體析出;④由t2℃降低到t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度減小,乙物質(zhì)的溶解度最大,應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計算,所以甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。18、吸收氧氣和水蒸氣Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氫氧化鈉稀溶液滴加到稀鹽酸放熱HCl和NaClaebdc,除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉,調(diào)整溶液的pH為766.7%【解析】

鐵生銹是鐵與氧氣和水反應(yīng),鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀。【詳解】(1)鐵生銹是鐵與氧氣和水反應(yīng),鐵粉可以做某些食品的防腐劑,該鐵粉的作用是吸收氧氣和水蒸氣。這種防腐劑失效后(主要成分為氧化鐵),可用于實驗室模擬工業(yè)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)①由溶液的pH由小于7逐漸增大到等于7、大于7,說明了該實驗是將氫氧化鈉稀溶液滴加到稀鹽酸溶液中。②該反應(yīng)過程中溶液溫度升高,說明了該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。③由圖示可知,40s時,溶液中的稀鹽酸未完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl。(3)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過

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