工作總結(jié)之大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)3000字

大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)3000字【篇一：大學(xué)生自我鑒定3000字】二、畢業(yè)生鑒定提綱1、政治態(tài)度與思想品質(zhì)（1）、通過認真學(xué)習(xí)黨的第十七次全國代表大會精神的體會，貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求。思想覺悟有哪些提高，對中國舉辦奧運會及抗震救災(zāi)有何體會和感想。（2）、大學(xué)期間的思想進步情況，取得了那些成績，獲得了那些榮譽稱號。（3）、獻身教育事業(yè)或者做好本職工作的態(tài)度認識。（4）、尊師愛校、文明禮貌、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、艱苦樸素、等方面的表現(xiàn)。2、行為規(guī)范與組織紀(jì)律（1）、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。（2）、無違法亂紀(jì)行為、受過什么樣的批評處分；對處分的認識和改正情況。3、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和能力素質(zhì)的培養(yǎng)（1）、對所學(xué)專業(yè)的熱愛程度及學(xué)習(xí)態(tài)度。（2）、學(xué)習(xí)成績?nèi)绾渭霸蚍治?。?）、學(xué)業(yè)（包括教育實習(xí)、畢業(yè)論文）、科研方面有那些突出成績和主要問題。（4）、從事過什么樣的社會實踐活動，有何收獲。（5）、從師素質(zhì)或從業(yè)能力還需那些提高，存在哪些不足。4、體育鍛煉與健康狀況（1）、在體育課或各項文體活動中的表現(xiàn)。（2）、身體健康狀況、能否勝任即將從事的學(xué)習(xí)或工作。5、其他方面（1）、在各項集體活動中表現(xiàn)如何，能力和素質(zhì)是否得到了培養(yǎng)和提高。（2）、完成了哪些主要的組織分配的工作，效果如何。做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何篇二：大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(3000字)大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3000字時光荏然，白駒過隙，三年歡愉而又充實的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學(xué)校園的時候，自己臉上寫滿了幼稚和對大學(xué)生活的憧憬，而現(xiàn)在，自己即將背負著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會，參加工作?；厥淄?，豐富多彩的大學(xué)時代將永遠定格在記憶的畫面里，四年的大學(xué)時光里，我作為一名班委成員，時刻嚴格要求自己，努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。做為一名學(xué)生，我時刻銘記學(xué)習(xí)的重任，用獎學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進步，最終不負老師同學(xué)們的期望，我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生，完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。在這短暫的三年大學(xué)生活里，我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己，讓我對自己的明天充滿了自信，更加深了我對學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認識。四年的大學(xué)時光，讓我對師生情有了更深刻的體會，同時也加深了我對同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。人的腦海里，讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時，無法忘記校園的一草一木，遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子，揮汗如雨時有同學(xué)們的歡聲笑語，在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時，無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群，面對離別唯有它們顯得那么的堅強，唯有它們見證著青島理工大學(xué)一代又一代的春華秋實。二、我的學(xué)院-大平臺教育給了我人生的啟迪作為一個擁有會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)等五大本科專業(yè)，會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，充滿朝氣的師資力量團隊，青島理工大學(xué)商學(xué)院做為全校最大的二級學(xué)院之一，正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。每個人都會在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子，自己愣頭愣腦，對專業(yè)，對以后的職業(yè)，對人生跟本就沒有明確的認識和規(guī)劃，說句不負責(zé)任的話，當(dāng)時的自己就像是在和人生玩游戲，不管結(jié)局誰敗誰贏。然而，大二的時候，我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來，從前流行的那句“大學(xué)不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學(xué)院的大平臺教育，正是這種教育模式，讓我懂得了什么叫做職業(yè)，什么樣的人生才能算做是輝煌的人生，大平臺式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識，我的人生也是在那一刻，開始變得更加充實，慢慢地自己開始考慮將來，開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識，讓我懂得了自己喜歡做什么，使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。三、我的老師-帶給我思想和學(xué)習(xí)上的進步自從小的時候，我就被老一輩的英雄形象感化著，被周圍黨員的感人事跡熏陶著，尚未走進大學(xué)校門的時候，自己心中就埋下了決心入黨的種子，然而，心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導(dǎo)下一天天的變成了現(xiàn)實。李老師治學(xué)嚴謹，為人隨和，在平時的學(xué)習(xí)過程中，我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程，時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來，我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助，正是他的教導(dǎo)讓我在思想上逐步向黨組織靠攏，最終在大學(xué)即將結(jié)束的時候，我順利的接受了黨組織的嚴格考驗，成為了一名合格的中共預(yù)備黨員，這一切大大提升了我的思想政治覺悟，為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的思想基礎(chǔ)，同時也大大增強了我為人民服務(wù)的信心和決心。思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我，讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動力，一張張紅艷艷的獎學(xué)金證書濃縮著自己在平時學(xué)習(xí)中取得的成就，更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任，劉老師用一顆負責(zé)任的心教導(dǎo)著我們，用他的話說就是‘對你們負責(zé)就是對我人格的負責(zé)’。在我的學(xué)生年代里，從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責(zé)任心，正是劉宗明老師的那份認真負責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們，給予了我們學(xué)習(xí)上的動力，同時也為我們的明天點亮了方向燈。四、我的同學(xué)-大學(xué)因為你們而精彩還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰，還記得五六個人為了上自習(xí)用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕，四年的大學(xué)時代，校園見證了我們的友誼，畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜，回想共同走過的四年的大學(xué)生活，因為有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué)，我們才不再感覺到孤單，有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué)，我們的大學(xué)時光才變得如此的豐富多彩。古老的教學(xué)樓永遠散發(fā)著青春的氣息，它見證了我們在學(xué)習(xí)上的互幫互助，我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道，它目睹了我們在生活上的團結(jié)友愛，我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。我們的班集體永遠都是那樣的團結(jié)，積極向上，任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道，團結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會了更多的合作意識，讓我體會到人生中友誼的真諦。我們的班集體之所以如此的團結(jié)，同學(xué)關(guān)系如此融洽，這一切都應(yīng)歸功于我們有一個積極向上的班委會，班長吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務(wù)的管理上來，然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護。生活上，他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上，他總是帶頭搞好自習(xí)。20**-20**學(xué)年，我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選，這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果，更驗證了我們是一個積極向上團結(jié)友愛的班集體，我們的同學(xué)是最優(yōu)秀的，也是最團結(jié)的，正是如此團結(jié)友愛的集體，讓我們共同走過了豐富多彩的大學(xué)生活，讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園，留在了人生中最快樂的大學(xué)時代。若干年后，我們不曾忘記，曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時光，不曾忘記一同上自習(xí)的那間教室，正是有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué)，我們的大學(xué)時代才如此的讓人留戀。五、我的明天-因為理工大學(xué)而更加燦爛如今，我已經(jīng)從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識，更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力，讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生，這一切之所以能夠成為現(xiàn)實，都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育，沒有這些教育，我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識，不可能如此理性地看待分析和解決問題，正是學(xué)校的辛勤培育，我才能順利的步入社會，找到適合自己的一份工作。作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生，尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生，我承載了學(xué)校太多的榮譽，同時也承載了更多的責(zé)任，每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片，無論身在何方，我們都在傳遞著青島理工大學(xué)“嚴謹，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，都在用實際行動為母校爭取榮耀。展望明天我躊躇滿志，我會一直去努力，積極參加社會權(quán)威機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，不斷充實和豐富自己，向著職業(yè)經(jīng)理人的目標(biāo)奮斗，相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和幾年的社會閱歷和經(jīng)驗，在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。六、用感恩的心告別我的大學(xué)時代四年的大學(xué)時代就這樣在指間逝去，而自己也在四年內(nèi)不斷充實和磨練著自己，四年里我得到了無數(shù)人的幫助，等到了無數(shù)人的默默支持，面對這一切我只有努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答他們，來感恩這一切。感恩我的學(xué)院，大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈，啟迪了我的人生，讓我清晰地完成了自我的定位，為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。感恩我的老師，下思想上，他們引導(dǎo)我進一步地提高自身的思想政治覺悟，在學(xué)習(xí)上，他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。感恩我的同學(xué)，大學(xué)時代因為能夠結(jié)識你們，我才不再孤單，我的大學(xué)生活才不再單調(diào)，我們的大學(xué)生活才變得如此豐富多彩。畢業(yè)來臨的日子，隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學(xué)樓也在離別中顯的愈加蒼老，美麗的校園見證了我們四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們所有的悲歡離合。‘天下沒有不散的筵席’，沒有離別何談相逢時的珍貴，真心的祝愿我的大學(xué)昂首挺胸地走在21世紀(jì)的學(xué)術(shù)大道上，祝愿我的老師工作順利，祝愿我的同學(xué)前程似錦!篇三：師大師范畢業(yè)生自我鑒定3000字自我鑒定：回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。大學(xué)四年期間，在學(xué)院黨支部的帶領(lǐng)和自己的努力下，我被發(fā)展成為入黨積極分子，離我敬愛的黨組織又近了一步。雖然很遺憾自己沒有在畢業(yè)前正式成為一名共產(chǎn)黨員，但是在未來的教育崗位上，我會繼續(xù)努力，爭取早日入黨。已經(jīng)成為一名預(yù)備役小學(xué)教師的我，有著飽滿的熱情和無盡的動力，在學(xué)生生涯時，我便能完美的做到尊師愛校、文明禮貌、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、艱苦樸素、厲行節(jié)約等方面的表現(xiàn)。我自信自己會在未來的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，教育好祖國的花朵，為祖國的發(fā)展貢獻自己全部的力量。在行為規(guī)范與組織紀(jì)律方面，在校四年，我一直嚴格要求自己，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，從未有過任何違法亂紀(jì)行為和任何形式的批評處分。我自信自己是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和能力素質(zhì)的培養(yǎng)方面，漢語言文學(xué)是我高考報志愿時首選專業(yè)，對它的熱愛程度毋庸置疑。此外，我始終認為學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，所以我在學(xué)業(yè)上絲毫沒有松懈。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是師范專業(yè)，因此非常注重實踐能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。大學(xué)四年以來，我從未缺席過任何一堂課，并堅持課上記錄課堂筆記，課后認真復(fù)習(xí)。我的專業(yè)成績名列前茅，年中排名進全專業(yè)前15%，這是對我在學(xué)業(yè)上努力堅持的最好回報。大三上學(xué)期，在學(xué)院的組織下，我被安排到大連理工附屬中學(xué)進行教育實習(xí)。在那里，我收獲頗豐，理工附中的指導(dǎo)們不僅傳授給我了她們的教學(xué)經(jīng)驗，更寶貴的是，他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態(tài)度和終身熱情。在那里實習(xí)過后，更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想。大四的時候，已接近學(xué)業(yè)生涯的尾聲，最后要做的，就得撰寫畢業(yè)論文。在指導(dǎo)老師的幫助下，我順利的選定了論文題目，并開始著手準(zhǔn)備。在論文的準(zhǔn)備過程中，由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文，故而論文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)的安排上不甚合理，陷入困境。是我的論文【篇二：2014大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)3000字】2014大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)3000字社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學(xué)生打工，一直是仁者見仁，智者見智，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。......在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。【篇三：3000字畢業(yè)實習(xí)總結(jié)】大學(xué)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱，認真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。一一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。工作辛苦由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯了，他們每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不