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文檔簡介
關(guān)于讀書建議書
關(guān)于讀書建議書篇1
廣大的同學(xué)們:
大家好
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。讀書,如同與先賢、智者交流,入目的'是行行文字,沉淀的是智慧的結(jié)晶。在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。
讀書是最好的學(xué)習(xí)。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書,讀好書。
開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學(xué)們,趕快讀書吧!
建議人:___
__年_月_日關(guān)于讀書建議書篇2
全市廣大職工同志們:
為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大職工群眾在創(chuàng)建“全國文明城市”中的主力軍作用,為打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐,市總工會將每年的5月份確定為職工讀書月。今年職工讀書月的主題是“感受書香、快樂閱讀”,讓每個職工親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚。為此,市總工會向全市廣大職工發(fā)出倡議:
一、為提高自身修養(yǎng)而讀書。城市的發(fā)展、社會的進(jìn)步、企業(yè)的轉(zhuǎn)型,呼喚一支高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的職工隊伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種載體、多種途徑讀書,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,制定科學(xué)的讀書計劃,多讀書、讀好書,將讀書融入到個人的工作、學(xué)習(xí)和生活之中,堅持每天讀書一小時,每月讀一本好書,每年參加一次有意義的培訓(xùn),使讀書成為日常生活不可缺少的'一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。
二、為提升技術(shù)技能而讀書。全市職工讀書活動是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要舉措,也是打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光的迫切需求,每一名職工都要根據(jù)自己的興趣愛妤和職業(yè)特點培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,制定科學(xué)的讀書計劃,立足崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn),做到
“人人讀書、時時讀書、處處讀書”,通過讀書進(jìn)一步解放思想,豐富知識,提升素質(zhì),努力營造濃郁的讀書氛圍,進(jìn)一步提升全市職工的技術(shù)技能。
三、為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而讀書。讀書學(xué)習(xí)是職工、企業(yè)、社會共同發(fā)展的不竭動力。各級工會組織要把讀書活動與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動有機(jī)結(jié)合,提供必要的場所和經(jīng)費,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等形式,開展送書進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)家庭活動,不斷豐富職工讀書月活動的內(nèi)容,讓職工通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)技能,為企業(yè)創(chuàng)造更多財富,為“轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)”提供人才保障和智力支撐。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”職工朋友們,行動起來吧!讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,一起來期盼它結(jié)出豐碩的成果;讓我們在讀書中豐富生活,在讀書中成才成長,在讀書中創(chuàng)造未來;讓多讀書、善讀書、讀好書成為最美的時代風(fēng)尚;讓書香伴隨我們自信前行!關(guān)于讀書建議書篇3
敬愛的家長。親愛的同學(xué)們:
書籍給我們帶來的變化,大家有目共睹。假期來到了,我們要抓住這大好的機(jī)會,多讀書,讀好書,痛痛快快地過足讀書癮!
1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢,買幾本自己喜歡。有益的.好書。可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書目:《風(fēng)之王》(美國瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會忠誠與堅守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語言講述歷史,讓人讀來欲罷不能。
2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書,有:《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡。閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學(xué)校評比。關(guān)于讀書建議書篇4
少年朋友們:
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8。9點鐘的太陽,是父母的希望,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際,我們號召同學(xué)們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議:從今天開始,“多讀書、讀好書”,在知識的大海中遨游,讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生,不斷開闊視野,增長才智,在讀書中陶冶情操,成長成才!
從今天開始,讓我們把走進(jìn)書店、圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇自己喜歡的書,靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中,享受閱讀的快樂,讓我們的知識不斷地豐富起來!
從今天開始,讓我們和同學(xué)及家人同看一本書,共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng),共同感受好書帶給我們的樂趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書的快樂!
從今天開始,向班級的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書,將自己珍藏的'好書拿出來,與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書的香氣!“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!庇H愛的同學(xué)們,讀書吧!讓我們行動起來,為提高素質(zhì)、增長知識而讀書,為傳承中華民族精神而讀書,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好而讀書!關(guān)于讀書建議書篇5
敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:
書籍給我們帶來的變化,大家有目共睹。假期來到了,我們要抓住這大好的機(jī)會,多讀書,讀好書,痛痛快快地過足讀書癮!
1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢,買幾本自己喜歡、有益的好書??梢允峭掝惖?,小說類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書目:《風(fēng)之王》(美國瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會忠誠與堅守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語言講述歷史,讓人讀來欲罷不能。
2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書,有:《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學(xué)校評比。
要求:
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個讀書筆記本,做好讀書筆記,將你讀書中看到的.精美語句抄錄下來,將讀書中最深的感受寫下來。
2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感,推薦給親朋好友!
(要求:300字綠色稿紙,班級姓名寫在稿紙最上方,頂邊寫。)
開學(xué)后:
1、班級將組織優(yōu)秀讀書筆記展評
2、學(xué)校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽
3、必讀書目閱讀測試
4、家長讀后感評比大賽
5、評選出書香少年和書香家庭。
同學(xué)們,讀書吧!在這冬去春來、萬物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步!
___
__年__月__日關(guān)于讀書建議書篇6
少年朋友們:
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8、9點鐘的太陽,是父母的希望,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際,我們號召同學(xué)們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議:
從今天開始,“多讀書、讀好書”,在知識的大海中遨游,讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生,不斷開闊視野,增長才智,在讀書中陶冶情操,成長成才!
從今天開始,讓我們把走進(jìn)書店、圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇自己喜歡的書,靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中,享受閱讀的快樂,讓我們的`知識不斷地豐富起來!
從今天開始,讓我們和同學(xué)及家人同看一本書,共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng),共同感受好書帶給我們的樂趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書的快樂!
從今天開始,向班級的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書,將自己珍藏的好書拿出來,與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書的香氣!
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”親愛的同學(xué)們,讀書吧!讓我們行動起來,為提高素質(zhì)、增長知識而讀書,為傳承中華民族精神而讀書,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好而讀書!
拉薩市第三小學(xué)四年級(3)班
丹增曲珍關(guān)于讀書建議書篇7
尊敬的____:
您好!我是___,負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時的執(zhí)勤,我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,浪費現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如:低年級同學(xué)浪費紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經(jīng)??匆姷厣系你U筆和紙,有的鉛筆還很新,有的.紙只演算了一兩道題;中高年級同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭,不知要浪費多少滴水。
通過和家長討論以及課下和同學(xué)交流,我知道了原因:
1.低年級同學(xué)大部分家庭比較富裕,認(rèn)為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過后,認(rèn)為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。
3.中高年級同學(xué)在洗手時急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。
針對浪費現(xiàn)象,我有以下幾條建議:
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成,認(rèn)識到節(jié)約的重要性,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念。
2.召開“我是環(huán)保小能手”班會,討論節(jié)約的方法和高招,提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識。如,低年級同學(xué)把平時不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個演算本,這樣一舉兩得,節(jié)約、實用。
我希望老師能采納我的建議,讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
建議人___
_年__月__日關(guān)于讀書建議書篇8
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
您們好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。擁有五千年文明史的中華民族,自古就有“讀萬卷書,行萬里路"的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年2月,自幼喜愛讀書的第二次做客新華網(wǎng)時動情地說過:"一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。"讀書,可以拓寬眼界、豐富知識;讀書,可以明辨事理、修身養(yǎng)性。今天,人類已進(jìn)入二十一世紀(jì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、書香家庭已經(jīng)成為更多人的社會共識。如今,市婦聯(lián)在全市范圍內(nèi)開展的.“母子共讀書”主題活動,目的就在于倡導(dǎo)家長和兒女們一起來讀書,共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長,全面提高每一位母親的綜合素質(zhì),保障少年兒童健康成長,推動家庭與社會和諧發(fā)展。在此,我向全鎮(zhèn)學(xué)生家長和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、要培養(yǎng)樂于讀書的興趣?!白x書修身,學(xué)無止境”。閱讀是孩子們?nèi)松砷L的基石,更是他們精彩人生的開始!在日常生活中,各位家長要每天至少拿出30分鐘的時間,與孩子坐在一起分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光,用書籍去滋潤孩子的心靈,陶冶情操,從小培養(yǎng)孩子們樂于讀書的良好興趣,養(yǎng)成愛讀書,善讀書、會讀書的優(yōu)良習(xí)慣。
二、讀書貴在堅持。讀書不是一日之功,更不是一時沖動?!扒Ю镏校加谧阆隆?,從現(xiàn)在開始,就要把讀書作為一種生活習(xí)慣長期保持下去。在讀書的過程中,我們家長要幫助孩子制訂讀書計劃,逐漸探索出一套適合自己家庭的讀書方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀書時,要保持孩子安寧愉悅的心情,陪著她去閱讀喜歡的書籍,信任孩子,循序漸進(jìn),堅持不懈才能見效果。各位家長也要率先垂范,養(yǎng)成堅持讀書的習(xí)慣,給自己的孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。
三、要多讀幾本好書?!办o對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的愛好、興趣和志向,選擇自己喜歡的古今中外優(yōu)秀文化書籍來閱讀。各位家長要支持孩子讀好書,擠出時間陪著孩子讀書,多和孩子討論書上的內(nèi)容,通過書中優(yōu)美的語言,善意的啟迪,認(rèn)識生活中真、善、美,遠(yuǎn)離假、丑、惡。我們選擇閱讀經(jīng)典書籍,就能在閱讀中體味人生、感悟生命,陶冶情操、健全人格,提高品位、提升境界。
四、要撰寫心得,交流體會。我們提倡讀書,但不能泛泛而讀,貴在精而不在多,要爭取每讀一本書都有所收獲?!懊粲谛校谟谒肌?。最好的辦法就是鼓勵孩子們寫好讀書筆記,撰寫讀書心得。也可組織孩子參加讀書會、報告會、講壇、論壇、網(wǎng)上博客等生動活潑的形式,與同齡人交流讀書心得,互相分享讀書成果,共同提高讀書效果。
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們,為了我們的家庭更加和睦,為了我們的社會更加和諧,為了我們的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,讓我們一起踏上讀書的征程吧。讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活海洋。
我衷心期待您們的積極參與!祝福您和您的家人:在讀書中快樂!在讀書中成長!關(guān)于讀書建議書篇9
(1)泛讀
泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。
(2)精讀
要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。
(3)通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。
(4)速讀
即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆扇?掃描法”,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。
(5)略讀
閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。
(6)再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。
(7)寫讀
古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來,手腦共用,不僅能積累大量的`材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。
(8)選讀
就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會收到好的效果。可以結(jié)合自己的情況,有針對性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。關(guān)于讀書建議書篇10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛
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