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文檔簡介
我國某中學(xué)地理興趣小組做了以下實驗:在市場上買來兩個完全相同的透明玻璃箱,甲玻璃箱底部放一層土,乙玻璃箱底部不放土。把兩個玻璃箱同時放到太陽光下,二十分鐘后,同時測玻璃箱里的氣溫,結(jié)果甲箱的溫度比乙箱高了4℃。據(jù)此回答下面1~1.此次實驗主要目的是測試A.大氣的溫室效應(yīng) B.大氣的熱力運動C.一天中最高氣溫出現(xiàn)的時刻D.大氣主要的直接熱源2.甲箱溫度計比乙箱溫度計高的原因是A.太陽輻射強弱差異B.地面輻射強弱差異C.大氣吸熱強弱差異D.大氣輻射強弱差異【答案】1.D2.B考點:本題考查大氣受熱過程及影響因素。下圖為“地球大氣受熱過程示意圖”,讀圖完成5-6題。5.當(dāng)前化石燃料的燃燒,排放大量溫室氣體導(dǎo)致A.①減少 B.②增加 C.③增加 D.④減少6.我國西北地區(qū)晝夜溫差大,是因為A.白天地面吸收強,夜晚①弱B.白天反射作用強,夜晚②弱C.白天大氣輻射強,夜晚③弱D.白天太陽輻射強,夜晚④弱【答案】5、B6、D考點:大氣對太陽輻射的削弱作用和保溫效應(yīng)。讀“大氣受熱過程”,完成7~8題。7.近百年來,全球氣溫的變化趨勢與圖中下列因素有關(guān)的是()A.①增強B.②減弱C.③減弱D.④增強8.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),隨著大氣層中的浮質(zhì)和其它微粒增加,近幾十年以來,到達(dá)地球的陽光量減少了10%,地球正在“變暗”。圖中與“地球變暗”有關(guān)的大氣熱力作用是()A.① B.② C.③ D.④【答案】7.D8.A【解析】試題分析:7.近百年來,全球氣溫的變化趨勢與大氣逆輻射加大(二氧化碳增加),如下圖④增強,D對。8.隨著大氣層中的浮質(zhì)和其它微粒增加,大氣削弱作用增加,A對。考點:本題考查對流層大氣受熱過程、大氣的削弱和保溫作用。下圖中左圖表示我國某地區(qū)林內(nèi)與林外氣溫差值,右圖是該地冬季情況示意圖(陰影部分是林地,空白部分是均質(zhì)裸地)。讀圖回答9-10題。9.下列關(guān)于森林對氣候調(diào)節(jié)作用的說法,正確的是:A.林內(nèi)氣溫總是低于林外氣溫B.冬季林內(nèi)外氣溫差值大C.在夏季的調(diào)節(jié)作用最明顯D.林內(nèi)晝夜溫差比林外大10.以下敘述正確的是:A.A點的氣壓低于C點B.A、E垂直方向上盛行上升氣流C.C、E之間的風(fēng)向為西北風(fēng)D.A、C兩點之間氣流的性質(zhì)為寒冷干燥【答案】9、C10、D考點:森林的作用,熱力環(huán)流,地轉(zhuǎn)偏向力。大湖效應(yīng)是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊),從中得到水蒸汽和熱能,然后在向風(fēng)的湖岸形成降水的現(xiàn)象。受大湖效應(yīng)影響,2014年美國部分地區(qū)遭受罕見的暴風(fēng)雪。左圖為某次暴風(fēng)雪形成過程示意圖。右圖為某區(qū)域地圖。讀圖,回答下列各題。11.左圖中()A.①氣流強弱決定降水量多少B.②環(huán)節(jié)可以用GIS技術(shù)監(jiān)測C.產(chǎn)生③過程的原理類似暖鋒D.④為高空冷氣流受熱后抬升12.此次暴風(fēng)雪()A.能加劇地殼運動和變質(zhì)作用B.直接減少全球干濕、冷熱差異C.與旱災(zāi)屬于同一種災(zāi)害類型D.對海陸交通運輸造成嚴(yán)重破壞13.右圖中出現(xiàn)降雪量最大月份和地點可能是()A.1月,甲地B.4月,乙地C.9月,丙地D.11月,丁地【答案】11、C12、C13、D考點:降雪的大湖效應(yīng),氣象災(zāi)害及影響,降雪量的分布特點。14.讀某島略圖,從圖中提供的信息可判斷出()A.地勢中間高四周低,地形以高原為主B.河流流程短,落差小C.圖中A地每年有一次的陽光直射機會D.全年晴好天氣西南部多于東北部【答案】D讀沿某一理想大陸45°N所作的剖面示意圖,回答15-16題。15.關(guān)于圖中①②③④各地氣溫變化的敘述,正確的是()A.1月均溫③地大于②④兩地B.7月均溫③地小于②④兩地C.②④兩地的氣溫日較差大于③地D.②④兩地的氣溫年較差小于③地【解析】②④位于沿海,受海洋影響大,③位于內(nèi)陸受海洋影響小,故②④的氣溫年較差小于③地?!敬鸢浮緿16.若圖中M、N表示近地面的等壓面,則該季節(jié)盛行風(fēng)向,正確的是()A.②吹向①B.④吹向⑤C.⑤吹向④D.④吹向②【解析】從等壓面上可以看出,在近地面陸地上氣壓高于海洋,故風(fēng)從陸地吹向海洋?!敬鸢浮緽讀下圖,完成17-19題。17.若此圖表示熱力環(huán)流,下列說法正確的是()A.丙處氣壓比甲處高B.甲處氣壓比乙處高C.丙處氣壓比丁處低D.甲處氣溫比乙處低18.若此圖代表“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流圖,則正確的是()A.③氣流比較濕潤B.乙處多鋒面雨C.甲是副熱帶高氣壓D.④氣流由于熱力上升19.若此圖為東亞夏季季風(fēng)環(huán)流圖,則圖中所示情況是()A.甲處是海洋,乙處是陸地B.④氣流動力作用上升C.①氣流較③氣流濕潤D.②氣流熱力作用下沉【答案】17.C18.A19.D讀非洲某月海平面氣壓(單位:hPa)和非洲年平均氣溫分布圖,回答20-21題。20.圖中M、N兩地的盛行風(fēng)向分別為()A.西北風(fēng),東北風(fēng) B.西北風(fēng),東南風(fēng)C.西南風(fēng),東北風(fēng) D.西南風(fēng),東南風(fēng)21.我國古詩中有眾多關(guān)于四季景色的描寫。下列古詩中所描述的情景與圖中等壓線所示時間一致的是()A.“陽春二三月,草與水同色?!?晉·樂府古辭《盂珠》)B.“仲夏苦夜短,開軒納微涼。”(唐·杜甫《夏夜嘆》)C.“芙蓉露下落,楊柳月中疏?!?南朝齊·蕭愨《秋思》)D.“寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭?!?漢·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》)【解析】第20題,判斷風(fēng)向的關(guān)鍵是確定好水平氣壓梯度力,M處的水平氣壓梯度力為過M點垂直于1022百帕等壓線,指向正南,處于南半球向左偏形成西北風(fēng);同理北半球的N地風(fēng)向為東北風(fēng)。第21題,圖中非洲北部出現(xiàn)了低壓,說明赤道低壓帶向北移動,應(yīng)該為夏季。四個選項中A項是春季、B項是夏季、C項是秋季、D項為冬季,故只有B項詩句描述的情景與圖中所示時間一致?!敬鸢浮?0.A21.B通常對流層的氣溫是近地面較高,且隨高度增加而遞減。但在一天中的不同時段會有差異,有時甚至出現(xiàn)高層氣溫反而高于低層氣溫的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為逆溫。右圖為同一地點在某日的清晨、上午、午后及夜間四個不同時段的近地面大氣垂直氣溫分布曲線圖。據(jù)此回答22-24題。22.圖中丁曲線越接近地面氣溫越高的主要原因是()A.越接近地面風(fēng)速越小,大氣熱量不易散失B.越接近地面空氣塵埃越多,塵埃能吸收太陽輻射C.越接近地面空氣密度越大,大氣吸收太陽輻射越多D.越接近地面大氣吸收的地面輻射越多23.圖中大氣逆溫現(xiàn)象厚度最大的曲線是()A.甲B.乙C.丙D.丁24.圖中最可能表示清晨(日出之前)大氣垂直氣溫分布的曲線是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】22.D23.A24.A25.讀下圖,回答問題。若圖中三個圓圈表示某地近地面與高空氣壓值分布圖,a、b、c表示氣壓值,且a>b>c,則下列說法正確的是()A.①②③④點中表示近地面的是①④點B.①②③④點中表示高空的是②③點C.若①②③④點形成熱力環(huán)流圈,則氣流方向可能為③→②→④→①D.①②③④點中,氣溫最高的點為②點【解析】由于a>b>c,則氣壓值①③>②④,由于高空的氣壓小于近地面,則表示近地面的是①③點,表示高空的是②④點,故A、B項錯誤;由氣壓的大小關(guān)系及熱力環(huán)流原理可知,氣流的運動方向可能為③→②→④→①,故C項正確;②點位于高空,所以氣溫不可能為最高,故D項錯誤?!敬鸢浮緾(2016·西安五校聯(lián)考)某校地理興趣小組利用假期對當(dāng)?shù)氐囊粋€山谷進行野外考察,并繪制了如下所示的地形剖面圖。圖中實線為近地面等壓面,虛線為近地面等溫面,箭頭表示大氣流動方向。據(jù)此回答26-27題。26.若圖中信息只有一處不正確,不正確的是()A.甲 B.乙C.丙D.丁27.若圖中信息只有一處正確,則該地理興趣小組的觀測時間可能是()A.20:00~21:00 B.3:00~4:00C.14:00~15:00 D.23:00~24:00(2016·鄭州模擬)下圖為東亞部分地區(qū)500hPa等壓面的高度分布圖。讀圖完成下題。28.海平面氣壓由低到高排序是()A.青島、上海、長沙、昆明 B.昆明、長沙、上海、青島C.昆明、重慶、長沙、臺北 D.臺北、長沙、重慶、昆明【解析】選B運用熱力環(huán)流圖中等壓面知識,即同一等壓面高空分布高度越高,則近地面氣壓越低,可判斷B項正確。(2016·海南一模)霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。圖中甲地經(jīng)常出現(xiàn)濃霧迷漫的現(xiàn)象。完成29~30題。29.下列四幅圖中,與山谷出現(xiàn)濃霧時段的環(huán)流特征相符的是()30.圖中甲地山谷濃霧彌漫數(shù)日不散,主要是因為()A.太陽輻射較弱 B.氣溫較低C.暖濕水汽充足 D.風(fēng)力較弱31.讀某區(qū)域等高面與等壓面的關(guān)系示意圖,回答下列問題。(24分)(1)列表比較A、B兩地大氣物理性質(zhì)及天氣狀況。(12分)A地B地氣溫氣壓氣流運動方向垂直方向水平方向天氣狀況(2)在圖中用“→”畫出熱力環(huán)流。(4分)(3)若圖示區(qū)域熱力環(huán)流為白天的海陸風(fēng),則A、B兩地為陸地的是________,當(dāng)?shù)卮礯_______風(fēng)。(4分)(4)如果A、B之間的溫差增大,則該區(qū)域的熱力環(huán)流勢力將________(增強、減弱)。(4分)【答案】(1)A地B地氣溫低高氣壓高低氣流運動方向垂直方向下沉上升水平方向向四周輻散向中心輻合天氣狀況晴朗多陰雨天氣(2)畫圖略(提示由A→B,逆時針)。(3)B海(4)增強32.下圖是某氣象局繪制的某日10時近地面的氣壓與氣流狀況圖,讀圖回答下列問題。(16分)(1)圖中有M、O、P三個氣壓中心,其中高壓中心是_______。(4分)(2)圖示地區(qū)位于________半球,說明判斷依據(jù)。(4分)(3)在圖中箭頭①處畫出氣流所受的力。(4分)(4)下列等壓面示意圖中,能正確表示甲、乙沿線氣壓分布狀況的是()(4分)【答案】(1)P(2)北水平氣流向右偏
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