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文檔簡介
《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)形成性考核冊》作業(yè)1參考答案一、名詞解釋
1.柔性領(lǐng)導(dǎo):指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力,使其自覺服從和認(rèn)同組織意志,從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X地行動的領(lǐng)導(dǎo)行為。
2.不充分授權(quán):也稱特定授權(quán)過剛性授權(quán),使指上級行政主體對于下屬的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達成的目標(biāo)和完成工作的具體途徑等有詳細(xì)規(guī)定,下級行政主體必須嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)定。
3.矩陣式:是一種在混合式領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,按照數(shù)學(xué)上的矩形方陣原理建立起來的領(lǐng)導(dǎo)體制,又稱“規(guī)劃-目標(biāo)”結(jié)構(gòu)形式。
4.文化生態(tài)學(xué):是研究人與文化、環(huán)境及其關(guān)系的學(xué)科。他的主要觀點是:強調(diào)物質(zhì)環(huán)境的作用是不和生活方式的決定因素。
二、單項選擇題
1.孔子提出“人存政舉,人亡政息”的名言,體現(xiàn)了古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的(B)。
A.民本思想B.人本思想C.謀斷分離的思想D.重視納諫的思想
2.從長遠(yuǎn)看,在綜合國力中起重要作用的主導(dǎo)因素是政治力和(C)
A.經(jīng)濟力B.外交力C.領(lǐng)導(dǎo)力D.軍事力9H%
3.在(D)時期領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與宗教權(quán)力或迷信權(quán)力等曾經(jīng)相互結(jié)合。
A.原始社會B.轉(zhuǎn)型社會C.現(xiàn)代社會D.傳統(tǒng)社會
4.簡單而低層的組織與重復(fù)性較高的簡單工作宜采用(A)組織結(jié)構(gòu)。
A.直線式B.職能式C.混合式D.矩陣式
5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)中最高決策者人數(shù)的不同,可以將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為(D)
A.集權(quán)制與分權(quán)制B.完整制與分離制C.層次制與職能制D.一長制與委員會制
6.任務(wù)結(jié)構(gòu)是指(D)
A.任務(wù)的明確程度B.對任務(wù)的負(fù)責(zé)程度
C.任務(wù)的執(zhí)行程序和方法D.任務(wù)的明確程度和對任務(wù)的負(fù)責(zé)程度
7.文化中最為活躍的因素是(C)
A.精神文化B.制度文化C.物質(zhì)文化D.歷史文化
8.在專家式領(lǐng)導(dǎo)中,“軟專家”是指(B)。
A.精通業(yè)務(wù)和技術(shù)的專家B.擅長領(lǐng)導(dǎo)與管理的專家
C.精通軟件設(shè)計的專家D.公共關(guān)系方面的專家
9.(D)組織結(jié)構(gòu)有利于高效完成臨時性的重大攻關(guān)任務(wù)。
A.直線式B.職能式C.混合式D.矩陣式
10.在現(xiàn)代社會中,組織成功的概率與組織和環(huán)境之間的一致性程度(B)
A.無關(guān)B.呈正相關(guān)關(guān)系C.呈負(fù)相關(guān)關(guān)系D.沒有直接關(guān)系
三、多項選擇題
1.組織的核心競爭力主要包括四個方面,它們是(ACDE)。
A.管理體現(xiàn)B.融資能力C.個人品質(zhì)D.知識與技能E.價值觀念與組織文化
2.根據(jù)內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論,領(lǐng)導(dǎo)概念主要有四個方面的因素構(gòu)成,分別是(BCDE)。
A.職業(yè)經(jīng)驗B.人際能力C.個人品質(zhì)D.目標(biāo)有效性E.才能多面性
3.下列屬于權(quán)力載體的承擔(dān)者的有(ABCDE)
A.政黨B.地位C.血緣D.年齡E.知識
4.個人家長式領(lǐng)導(dǎo)主要表現(xiàn)為(ABE)。
A.君主專制B.世襲制C.陰庇制D.獨裁制E.中央集權(quán)制;
5.下面列舉了有關(guān)正式領(lǐng)導(dǎo)者和非正式領(lǐng)導(dǎo)者的幾種說法,其中正確的是(ABE)。
A.領(lǐng)導(dǎo)者按照產(chǎn)生的方式可以分為正式領(lǐng)導(dǎo)者和非正式領(lǐng)導(dǎo)者兩種類型
B.正式領(lǐng)導(dǎo)者擁有組織指定的正式職位、權(quán)力和地位,其主要功能是通過領(lǐng)導(dǎo)活動達成組織目標(biāo)
C.正式領(lǐng)導(dǎo)者可以運用合法的權(quán)力來影響下級的思想和行為,但是不可以采用權(quán)力的消極形式強制下級服從。
D.非正式領(lǐng)導(dǎo)者是指在正式組織或非正式組織中,由組織內(nèi)成員自發(fā)推選的領(lǐng)導(dǎo)者。他們的主要作用是通過領(lǐng)導(dǎo)活動實現(xiàn)組織目標(biāo)
E.一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)集正式領(lǐng)導(dǎo)者與非正式領(lǐng)導(dǎo)者于一身。
四、簡答題(含辨析題)
1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力只能用權(quán)力進行制約。
答:這種觀點是錯誤的。因為對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力進行制約,單靠某一種制約方式,都可能給權(quán)力擁有者留下濫用權(quán)力的空間,從而以權(quán)謀私,產(chǎn)生權(quán)力腐敗。對于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的制約應(yīng)該是與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力同生并存的,是由權(quán)力自身的特性決定的。而要對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力進行有效的制約,就必須建立完善合理的制約機制,除了以權(quán)力制約權(quán)力這種權(quán)力制約機制外,還應(yīng)有以道德制約權(quán)力的道德制約機制,以及以權(quán)利制約權(quán)力的權(quán)利制約機制。而且這三種制約機制應(yīng)相互配合,相互支持,共同作用,才能真正達到有效制約權(quán)力的目的。
2.簡述我國領(lǐng)導(dǎo)體制的演變歷程。
1、1949—1956年,為領(lǐng)導(dǎo)體制的基本確立階段。這是從分散的根據(jù)地政權(quán)到建立全國統(tǒng)一的、中央集中領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)體制階段;
2、1956-1966年,為領(lǐng)導(dǎo)體制的探索與調(diào)整并走向集權(quán)化階段;
3、1966年-1976年,為領(lǐng)導(dǎo)體制的混亂與畸形階段;
4、1976年至今,為領(lǐng)導(dǎo)體制的改革發(fā)展階段。
3.簡述領(lǐng)導(dǎo)文化的功能。
答:1、內(nèi)化功能2、規(guī)范功能3、導(dǎo)向功能4、調(diào)適功能
五、論述題(含案例分析題)
1.列舉領(lǐng)導(dǎo)的三種功能,并做簡要分析。
答:1、引導(dǎo)功能。領(lǐng)導(dǎo)從根本上規(guī)定了組織發(fā)展目標(biāo),規(guī)范了組織前進的方向。
2、組織功能。組織功能是指按照目標(biāo)合理地設(shè)置結(jié)構(gòu)、建立體制、分配權(quán)力、調(diào)配資源等。
3、指揮功能。指揮是領(lǐng)導(dǎo)的一項重要功能,是確保決策得以執(zhí)行的重要條件。指揮功能有兩種主要的實現(xiàn)形式:(1)命令;(2)合理授權(quán)。
4、控制功能。組織的目標(biāo)和戰(zhàn)略決策在具體執(zhí)行過程中,只有授權(quán)而沒有控制,是很難達成目標(biāo)的。領(lǐng)導(dǎo)的控制功能是從外部對組織戰(zhàn)略與規(guī)劃的執(zhí)行過程進行宏觀把握,以保證組織相對的穩(wěn)定和有序發(fā)展,防止組織的失控或瓦解。
5、協(xié)調(diào)功能。協(xié)調(diào)是為了實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略目標(biāo)而對領(lǐng)導(dǎo)活動中出現(xiàn)的矛盾和問題所做的調(diào)整過程。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的內(nèi)容非常廣泛,具體包括:領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)與環(huán)境的協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)外人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)活動中不同功能、目標(biāo)、利益的協(xié)調(diào),等等。
6、激勵功能。所謂激勵,就是激發(fā)人的積極性、創(chuàng)造性的過程。激勵功能是領(lǐng)導(dǎo)的主要功能之一。激勵功能是領(lǐng)導(dǎo)的主要功能之一,其內(nèi)容主要包括:(1)提高被領(lǐng)導(dǎo)者接受并執(zhí)行組織目標(biāo)的積極性與自覺性;(2)通過物質(zhì)環(huán)境和心理氣氛的營造,提高被領(lǐng)導(dǎo)者的行為效率。
7、教育功能。教育成為獲取、保持、發(fā)展組織核心競爭力和創(chuàng)新力的必然要求,成為反映時代需求的一項重要領(lǐng)導(dǎo)功能。
(任選3點,簡要分析)
2.結(jié)合WTO的要求,試述我國領(lǐng)導(dǎo)體制改革的方向和前景。
答:1、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力劃分的科學(xué)化。這是領(lǐng)導(dǎo)體制改革的中心環(huán)節(jié),任何一種不符合科學(xué)規(guī)律的權(quán)力劃分,只能給國家和民族造成損失,帶來災(zāi)難。
2、建立與WTO規(guī)則對接的政府法律體系,嚴(yán)格依法行政。
3、推行政務(wù)公開,健全監(jiān)督機制。
4、加快政府管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)進程。
5、改進公共服務(wù)方式。
6、按照國際市場經(jīng)濟通行規(guī)則,改進行政審批制度
《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)形成性考核冊》作業(yè)2參考答案一、名詞解釋
1.道德素質(zhì):道德素質(zhì)是指一定群體或組織乃至整個社會在一定時期調(diào)節(jié)人與人之間相互關(guān)系的價值標(biāo)準(zhǔn)和價值判斷、道德規(guī)范和道德要求內(nèi)化為心靈內(nèi)容后形成的整個精神內(nèi)涵,是充滿價值內(nèi)容和主觀取向的領(lǐng)導(dǎo)精神素質(zhì)。
2.非正式群體:非正式群體是人們在交往活動中,由于有共同的興趣、共同的關(guān)系、共同的感情、共同的目標(biāo)等等而自發(fā)組織起來的群體。
3.決策樹:“決策樹”法就是把決策過程用樹狀圖來表示。它的分析步驟是:①繪制決策樹圖;(4)計算收益期待值。計算各狀態(tài)結(jié)點的收益值,將各分枝的收益值(或損失值)分別乘以各概率枝上的概率,最后將這些值相加,求出狀態(tài)結(jié)點的期待收益值。
4.近因效應(yīng):近因效應(yīng)指過多地依賴最近的表現(xiàn)對人做出評價,而不考慮他的全部歷史和一貫表現(xiàn)的一種現(xiàn)象。
二、單項選擇題
1.在現(xiàn)代社會中,一個人大約有(A)的知識是在工作實踐和職業(yè)學(xué)習(xí)中獲得的。
A.90%B.70%C.60%D.50%
2.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)在內(nèi)外環(huán)境與矛盾的共同作用下,會不斷發(fā)生變化,主要走向(C)。
A.正方向B.負(fù)方向C.正負(fù)兩種方向D.不分正負(fù)方向
3.首先提出正式群體和非正式群體分類的是(A)。
A.梅奧B.馬斯洛C.弗洛伊德D.赫茨伯格
4.縮小應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間的差距而制定的總體設(shè)想是(A)。
A.決策目標(biāo)B.方案選擇C.發(fā)現(xiàn)問題D.備選方案
5.不屬于漸進決策模型的特點有(D)。
A.漸進主義B.積小變大C.穩(wěn)中求變D.最佳原則
6.按決策問題的出現(xiàn)概率分類有(A)。
A.程序性決策和非程序性決策B.經(jīng)驗決策和科學(xué)決策
C.單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策D.程序性決策和宏觀決策
7.人力資源區(qū)別于物質(zhì)資源的根本所在是由于它的(D)。
A.開發(fā)性B.增值性C.時效性D.能動性
8.提出公平理論的人是(A)。
A.亞當(dāng)斯B.杜拉德C.弗洛姆D.洛克
9.(C)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提。
A.職位B.組織C.權(quán)力D.權(quán)利
10有效預(yù)防和避免危機事件的方法是(A)。
A.危機預(yù)警B.危機識別C.危機控制D.危機決策
三、多項選擇題
1.傳統(tǒng)測評方法的主要弊端有(ABE)。
A.重歷史表現(xiàn),輕發(fā)展?jié)摿.重定性,請定量C.重定量,輕定性D.中群體分析,輕個體分析E.重經(jīng)驗與印象,輕客觀測量
2.下列關(guān)于沖突哪些說法是正確的(BDE)。
A.沖突是目標(biāo)和利益一致情況下發(fā)生的B.單方面的態(tài)度和行為不構(gòu)成沖突C.沖突是一種靜態(tài)的相互作用D.沖突是在目標(biāo)和利益不一致情況下發(fā)生的E.沖突發(fā)生于個人與組織之間
3.按照老子原則處理沖突的主要方法有(BDE)。
A.主動出擊B.預(yù)防法C.理順法D.不干涉法E.避開法
4.德爾斐法具有的特點有(BCE)。
A.會上暢所欲言B.多輪反饋溝通C.預(yù)測結(jié)構(gòu)的統(tǒng)計特征D.無批評原則E.匿名性
5.挫折與失敗的區(qū)別主要有(BE)。
A.挫折是一種客觀事實B.失敗是一種客觀事實
C.挫折一定產(chǎn)生失敗D.失敗是一種主觀感受E.挫折是一種主觀感受
四、簡答題(含辨析題)
1.領(lǐng)導(dǎo)智能結(jié)構(gòu)與領(lǐng)導(dǎo)的知識結(jié)構(gòu)沒有區(qū)別。
答:錯,有區(qū)別。知識結(jié)構(gòu)是指在一個領(lǐng)導(dǎo)群體中,不同知識積累和背景的成員之間的搭配組合狀態(tài)。而只能結(jié)構(gòu)是指一個領(lǐng)導(dǎo)群體中,不同智能優(yōu)勢的人才個體的構(gòu)成比例及其相互關(guān)系。智能,是知識、技能、能力諸方面的綜合體。
2.簡述競爭與合作的客觀性。
答:競爭與合作作為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系互動行為的運動形態(tài),實質(zhì)上是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的各種因素和力量之間的矛盾性與統(tǒng)一性的必然反映。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中競爭與合作的存在,具有不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然性。
1、從廣義上說,競爭是指一切生物間的生存競爭,這是生物進化的普遍規(guī)律。我們這里論述的競爭則是狹義的,即社會互動類型意義上的競爭,它是專指人與人、群體與群體對于一個共同目標(biāo)的爭奪。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中存在競爭主要是由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系各組成部分在客觀上都有差異性和特殊性,與這種差異性和特殊性相聯(lián)系的是相對獨立性和自主性。這種特點,決定了各組成部分在具有共同的群體利益和目標(biāo)的同時,還具有不同的個體利益和目標(biāo)。在群體成員追求各自利益和目標(biāo)的過程中,必然存在著競爭。競爭不僅存在于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的同級之間,而且還存在于上下級之間。在開放、民主的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系系統(tǒng)中,上下級之間的平等競爭,往往導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的分化和重組。
2、與競爭相對立的,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系各組成部分之間的合作。合作是指兩個以上的人或群體為達到共同目的,自覺或不自覺地在行動上相互配合的一種互動方式。如果說領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系系統(tǒng)中各組成部分之間的差異性和特殊性決定了其競爭的客觀性,那么領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系系統(tǒng)中各組成部分之間的統(tǒng)一性和共同性決定了其合作的客觀性。協(xié)同的基本功能在于最大限度地克服由于競爭產(chǎn)生的各種內(nèi)耗,形成最大組織合力,最優(yōu)化地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)。
3.簡述激勵的方法。
答:激勵的方法主要有:1、目標(biāo)激勵法;2、榮譽激勵法;3、自我價值實現(xiàn)激勵法;4、尊重激勵法;5、情感激勵法;6、公平激勵法;7、宣泄激勵法;8、危機激勵法;9、領(lǐng)導(dǎo)行為激勵法;10、正強化激勵法;11、全方位激勵法。
五、論述題(含案例分析題)
1.如何認(rèn)識戰(zhàn)略制定的原則?戰(zhàn)略管理有哪些步驟?
答:戰(zhàn)略制定應(yīng)遵循的原則有:
1、充分掌握影響與制約領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略的環(huán)境因素;
2、追求長期效應(yīng);
3、必須選擇好戰(zhàn)略重點。
戰(zhàn)略管理的過程有:
1、環(huán)境分析;組織的戰(zhàn)略環(huán)境是“與確立戰(zhàn)略目標(biāo)和達到目標(biāo)有著潛在聯(lián)系”的所有環(huán)境的總稱,包括外幣環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境兩種。
2、戰(zhàn)略形成;戰(zhàn)略的形成是根據(jù)對自己組織的優(yōu)勢與短處進行分析之后,形成一整套長期并相當(dāng)穩(wěn)定的計劃,以期對話擰提供的機會和威脅進行有效利用和回避。
3、實施戰(zhàn)略;戰(zhàn)略的實施就是把戰(zhàn)略目標(biāo)通過結(jié)構(gòu)劃分,逐層分解落實到具體的執(zhí)行者身上,最終變成現(xiàn)實的東西。
4、評估和控制;是對戰(zhàn)略的運行和執(zhí)行狀況進行監(jiān)控,以便將期望與現(xiàn)實進行對照的過程。
2.試述人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別。
答:1、傳統(tǒng)人事管理將人只視為是一種成本或生產(chǎn)、技術(shù)要素,是對組織資本資源的消耗;而人力資源管理則將人本身看作資源,而且與其他物質(zhì)資源的一次性開發(fā)、使用不同的是,人力資源可以持續(xù)不斷地開發(fā)和有效使用。它本身就能夠給組織帶來巨大的投資回報率和效益。
2、傳統(tǒng)人事管理一般將組織的工作人員看成是被動的工具,他們的存在無非是要滿足組織工作性質(zhì)的需要,與組織工作相比,人的地位是附屬性的。因此,在人事行政管理過程中,組織比較強調(diào)管制、監(jiān)控等方面的功能;而人力資源管理將組織中的人作為組織發(fā)展的主體,注重的是塑造組織人才成長的環(huán)境,尊重員工主體地位的態(tài)度和發(fā)展激勵、保障、服務(wù)、培訓(xùn)等引導(dǎo)性、開發(fā)性的管理功能。
3、傳統(tǒng)人事管理的內(nèi)容比較簡單,主要從事錄用、考核、獎懲、工資等管理活動;人力資源管理的內(nèi)容則大大地豐富了,不僅包含傳統(tǒng)人事行政管理的基本內(nèi)容,而且適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和人力資源發(fā)展的需求,重視和增強了一些新的管理內(nèi)容,使人力資源管理與組織發(fā)展緊密地結(jié)合在一起。
4、傳統(tǒng)人事管理強調(diào)的是組織成員的現(xiàn)狀,它比較注重現(xiàn)有人員的使用,而不重視其素質(zhì)的進一步開發(fā);人力資源管理強調(diào)的是人力資源使用和開發(fā)并重,一方面要充分發(fā)揮現(xiàn)有人員的智慧才能,同時,還要充分挖掘人員的潛能,使其在未來發(fā)展中具有較大的彈性,這就是現(xiàn)代人力資源管理的“全方位拓潛”的功能。
《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)形成性考核冊》作業(yè)3參考答案一、
名詞解釋
1、即非權(quán)力性影響力。它是領(lǐng)導(dǎo)者憑借自己的個人外在形象和內(nèi)在素質(zhì)(而不是權(quán)力)凝聚下屬,影響下屬,指導(dǎo)下發(fā)的能力。
2、見教材P354
3、見教材P388
4、見教材P404和P408
答:它是電子政務(wù)最重要的涉及精髓,是跨越時間地址部門的全天候的政府服務(wù)體系。虛擬政府是在以網(wǎng)絡(luò)建設(shè),政府與公民互動、垂直整合、水平整合階段工作完成的基礎(chǔ)上,最終得以公民為中心“一站式”和無縫的公共服務(wù),即公民能夠在網(wǎng)站上方便地實現(xiàn)所有與政府打交道的事物。
二、單項選擇題
1、AP3082、CP3243、AP3464、AP342——3435、CP337
6、BP3717、CP3248、D9、AP35710、BP403;
三、多項選擇題
1、A、B、DP3172、A、B、C、DP3153、A、BP3374、B、CP283
5、B、C、DP283
四、簡答題
1、
答:從作用看,發(fā)散思維在思維創(chuàng)新中拓展了思維主見角;而在創(chuàng)新思維中又必須集中于有價值的東西,設(shè)定明確的目標(biāo),這就是收斂思維的作用。二者的關(guān)系表現(xiàn)在:在創(chuàng)新的開始階段,領(lǐng)導(dǎo)者首先要開拓思維的自由度,采取發(fā)散思維;而在最終確定創(chuàng)新方案時,則需要以創(chuàng)新目標(biāo)為核心進行收斂思維。發(fā)散思維是擴散性思維活動,收斂思維則確定了思維關(guān)注的方向,明確了創(chuàng)新的目標(biāo)。任何思維創(chuàng)新都是發(fā)散思維與收斂思維的對立統(tǒng)一。在思維活動中,發(fā)散思維和收斂思維相互聯(lián)系,相輔相成,并在對立中相互轉(zhuǎn)化。P313
2、
答:有益沖突的有益性表現(xiàn)在五個方面:一是群體內(nèi)分歧與對抗,能造成一個各社會部門相互支持的社會體系;二是讓沖突暴露出來,恰如提供一個出氣孔,使對抗的成員采取適當(dāng)方式發(fā)發(fā)泄不滿,否則壓抑怒氣反而會釀成極端反應(yīng);三是沖突增加內(nèi)聚力,組織在外部壓力下反而會更加團結(jié),一致對外;四是兩大集團的沖突可以顯現(xiàn)出它們的實力,并最后達到權(quán)力平衡結(jié)束無休止的斗爭;五是沖突可以促進聯(lián)合,以求共存,或為了占用更強大的敵人而結(jié)成同盟。P350
3、
答:政府與公民之間的電子政務(wù)是指政府與公民之間的互動,主要包括政府對居民和居民對政府兩個部分。它的具體內(nèi)容包括:
第一,教育培訓(xùn)服務(wù)。如通過建立全國性教育平臺,資助所有的學(xué)校和圖書館接入互聯(lián)網(wǎng)和政府教育平臺;政府出資購買教育資源,然后提供給學(xué)校和學(xué)生;重點加強對信息技術(shù)能力的教育和培訓(xùn),以適應(yīng)信息時代的挑戰(zhàn)等。第二,電子醫(yī)療服務(wù),即通過政府網(wǎng)站提供醫(yī)療保險政策信息、醫(yī)藥信息、執(zhí)業(yè)醫(yī)生信息,為公民提供全面的醫(yī)療服務(wù),公民可通過網(wǎng)絡(luò)查詢自己的醫(yī)療保險個人賬戶余額和當(dāng)?shù)毓册t(yī)療賬戶的情況;查詢國家新審批的藥品成分、功效試驗數(shù)據(jù)、使用方法及其他詳細(xì)數(shù)據(jù),提高自我保健的能力;查詢當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的級別和執(zhí)業(yè)醫(yī)生的資格情況,選擇合適的醫(yī)生和醫(yī)院。
第三,社會保險網(wǎng)絡(luò)服務(wù),即政府通過電子網(wǎng)絡(luò)建立覆蓋地區(qū)甚至國家的社會保險網(wǎng)絡(luò),使公民通過網(wǎng)絡(luò)及時全面地了解自己的養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療等社會保險賬戶的明細(xì)情況,加深社會保障體系的建立和普及;通過網(wǎng)絡(luò)公布最低收入家庭補助,增加透明度;還可以通過網(wǎng)絡(luò)直接辦理有關(guān)的社會保險理賠手續(xù)。
第四,公民信息服務(wù),即通過政府網(wǎng)站為公民提供方便、容易、費用低廉的接入政府法律、法規(guī)、規(guī)章數(shù)據(jù)庫的渠道;通過網(wǎng)絡(luò)提供被選舉人背景資料,促進公民對被選舉人的了解;通過在線評論和意見反饋了解公民對政府工作的意見,改進政府工作。
第五,交通管理服務(wù),即通過建立電子交通網(wǎng)站提供對交通工具和司機的管理與服務(wù)。
第六,電子證件服務(wù),即允許居民通過網(wǎng)絡(luò)辦理結(jié)婚證、離婚證、出生證、死亡證明等到有關(guān)證書。
第七,公民電子稅務(wù),即允許公民個人通過電子報稅系統(tǒng)申請個人所得稅、財產(chǎn)稅等個人稅務(wù)。
第八,報警服務(wù),這主要包括盜竊、醫(yī)療、急救與火警等,以及在緊急情況下居民需要向政府報告并要求政府提供的服務(wù)等。P406——407
五、論述題
1、
答:測評是對客觀存在的領(lǐng)導(dǎo)效能狀態(tài)的主觀反映和認(rèn)識,測評與測評對象的關(guān)系,就是反映與被反映的關(guān)系。因此測評的基本原則和總要求,就是實事求是、客觀公正、民主公開。實事求是,即反映與被反映的東西相一致。在“實事求是、客觀公正、民主公開”這樣的一個總原則和總要求的指導(dǎo)下,我們還要根據(jù)具體情況,在測評工作中堅持5個原則。
1)主觀與客觀相結(jié)合的原則。
在現(xiàn)代社會中,領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)一個組織為實現(xiàn)特定目標(biāo)而采取各種行動時,其所處的環(huán)境是很復(fù)雜的,不同的領(lǐng)導(dǎo)者和不同的組織所面對的客觀條件往往有很大的差異。領(lǐng)導(dǎo)者作為領(lǐng)導(dǎo)活動的主體是領(lǐng)導(dǎo)效能高低的關(guān)鍵性因素,這是毋庸置疑的。所以,我們在領(lǐng)導(dǎo)效能測評過程中,既要測評領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動的主觀能動性,又要分析領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的客觀環(huán)境,堅持主觀與客觀測評相結(jié)合。
堅持主觀客觀測評相結(jié)合的原則,具體的說,一是要分析時間因素。在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)者的工作都具有承上啟下的性質(zhì),他的工作只能是時間發(fā)展過程中的一個階段。在評估領(lǐng)導(dǎo)者工作效能時,不能不分析他繼任時前任留下的基礎(chǔ)以及這些給后任留下了什么影響,尤其在實行任期責(zé)任制的情況下,這點更重要。二是要分析空間因素,例如資源、氣候、交通情況等。水平相近的領(lǐng)導(dǎo)者付出同樣的主觀努力,所取得的效能不見得一樣,甚至?xí)顒e懸殊。這其中與空間環(huán)境制約性有很大關(guān)系,對從事經(jīng)濟工作的領(lǐng)導(dǎo)者而言,這個問題更為突出。三是要分析人際關(guān)系因素。對一個領(lǐng)導(dǎo)者來說,上級組織對他的工作是否支持,給他配備的助手是否得力,他所在的班子結(jié)構(gòu)是否合理,他所領(lǐng)導(dǎo)單位的員工整體素質(zhì)如何,都會影響其領(lǐng)導(dǎo)效能的取得。
2)靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合的原則
領(lǐng)導(dǎo)效能總有相對確定的表現(xiàn)形態(tài),這是效能的靜態(tài)屬性。相應(yīng)地,我們總是要從某個確定的視角或橫截面上去反映領(lǐng)導(dǎo)活動的效能,這是測評的靜態(tài)屬性。必須要有這靜態(tài)的一面,我們才可以把握住效能的特定形態(tài),才可以比較出某某人的成績大,某某人的成績小。但是領(lǐng)導(dǎo)活動又是連續(xù)的、發(fā)展的動態(tài)過程,其中每一個階段上相對靜態(tài)的效果又都是必然帶有并且必須反映出發(fā)展的過程性,它與此前的發(fā)展和此后的發(fā)展都有深刻的內(nèi)在聯(lián)系。這就是效能的動態(tài)屬性,才能使我們理解靜態(tài)效能的真正意義。
3)直接與間接相結(jié)合的原則
領(lǐng)導(dǎo)活動作為一種復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,涉及到許許多多的復(fù)雜因素。它使領(lǐng)導(dǎo)活動的效能常常不是表現(xiàn)為單一形態(tài),而是表現(xiàn)為包含著直接效果和間接效果在內(nèi)的復(fù)雜的“效果集”。這種情況,就需要我們在測評中把握好直接與間接的辯證關(guān)系。如果直接效果和間接效果都好,可謂錦上添花,良性反映,那么需要做的就是充分反映成績。但這種一片大好或者反過來一塌糊涂的情況是不多見的。常見的倒是直接效果與間接效果不能一致,這就需要具體分析。
一種情況是直接效果好而且大,間接效果不好但是較小。這時候我們說,效果好,但有點副作用。只要這個副作用在可以容忍的限度內(nèi),它就被看作是必須付出的一種代價。在這種情況下,直接和間接的問題就是一個分清主次的問題。如果間接的壞效果完全抵消了甚至超過了直接獲得的好效果,我們就需要量對單位效果給予重視。人類在改選自然獲得發(fā)展的同時,也嚴(yán)重地破壞了大自然,這種直接與間接兩重效果的尖銳矛盾構(gòu)成了人類今天面對的一大困境。直接與間接的問題常常也表現(xiàn)為眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系問題。我們在改革中出現(xiàn)的許多短期行為,就是領(lǐng)導(dǎo)者只追求眼前效果,不顧長遠(yuǎn)利益甚至不惜以破壞長遠(yuǎn)利益為代價而導(dǎo)致的后果。同時,它也與我們在測評中只以直接效能為評價依據(jù)的片面做法有關(guān)系。
就一般意義而言,領(lǐng)導(dǎo)活動總是重追求直接效果的,因此測評工作重視直接效果,一般地說也沒錯。但是,人類社會實踐中矛盾的復(fù)雜性和特殊性,決定了我們必須同時兼顧到直接效果與間接效果兩個方面。
4)定性、定量測評相結(jié)合的原則
任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)效能測評是對領(lǐng)導(dǎo)者總體情況的認(rèn)識和評價活動,它也必須遵循人類認(rèn)識發(fā)展的一般規(guī)律,按照從定性到定量,再到更高層次的定性測評,難最初階段測評的可靠性和準(zhǔn)確性,最終對領(lǐng)導(dǎo)個體的類別、等級進行劃分,對領(lǐng)導(dǎo)群體總的狀況及其未來發(fā)展趨勢作出預(yù)測和推斷。定性測評是指測評主體在民意測驗、問卷調(diào)查、個別談話與查看資料的基礎(chǔ)上,主要根據(jù)經(jīng)驗和印象,對被測評的領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與效能的質(zhì)的方面進行評價和確定的一種方法。定量測評是指測評主體運用現(xiàn)代科學(xué)知識與方法,將領(lǐng)導(dǎo)者的德、能、勤、績分解為若干個指標(biāo),并根據(jù)各種具體指標(biāo),對領(lǐng)導(dǎo)者德、能、勤、績進行計量論質(zhì)、評級計分,從而在數(shù)量上相對精確地反映領(lǐng)導(dǎo)者的效能,并利用電子計算機對測評結(jié)果進行整理、計算、分析。
定性測評是定量測評的基礎(chǔ),定量測評是定性測評的深化和精確化,只有把兩者結(jié)合起來,才能實現(xiàn)測評工作的科學(xué)化。傳統(tǒng)效能測評今生定性而忽視定量,這種局限致使我們難以準(zhǔn)確把握測評的真實效果,在加強監(jiān)督評價工作的今天,這一點亟待調(diào)整。
5)整體與局部相結(jié)合的原則
我們在測評領(lǐng)導(dǎo)效能時,不但要看到局部,而
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