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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考山西太原小店區(qū)教師招聘筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.促進(jìn)者和管理者B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C.示范者D.管理者【答案】:A2.把課程計劃付諸實踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程實施B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)過程D.課程評價【答案】:A3.教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.人身自由權(quán)C.名譽權(quán)D.受教育權(quán)【答案】:B4.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程的組織核心角度劃分的B.從課程制定者或管理制度角度劃分的C.從課程的功能角度劃分的D.從課程的任務(wù)角度劃分的【答案】:D5.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.示范性B.獨立性C.長效性D.復(fù)雜性【答案】:A6.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽,是一種可以使教師對學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.權(quán)威B.社會地位C.威信D.角色【答案】:C7.在教育思想史上,提倡“從做中學(xué)”的人是()。A.加里寧B.羅杰斯C.杜威D.凱洛夫【答案】:C8.學(xué)習(xí)的“自然展開說”由()提出。他認(rèn)為教育的最終目的是培養(yǎng)自然人,即身心和諧而健康發(fā)展的人,而要達(dá)到培養(yǎng)自然人的目的,必須實現(xiàn)自然主義教育,讓兒童在生活和活動中自然地進(jìn)行學(xué)習(xí)。A.沃爾夫B.桑代克C.盧梭D.赫爾巴特【答案】:C9.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.先慢后快B.勻加速C.先快后慢D.等速【答案】:C10.學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是()。A.氣質(zhì)和性格的特征B.情感和意志的特征C.認(rèn)識和情感的特征D.生理和心理的特征【答案】:D11.“不憤不啟,不悱不發(fā)”,最早倡導(dǎo)者是()。A.孔子B.莊子C.老子D.荀子【答案】:A12.馬卡連柯說:“兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的、實際上可以感觸到的教育因素?!边@句話提示在教育過程中()。A.要充分發(fā)揮班集體的教育功能,使之成為真正的教育力量B.要制定規(guī)章制度管理好學(xué)生的日常行為C.班主任要充分掌握管理的主動權(quán)D.要通過轉(zhuǎn)化個別學(xué)生,促進(jìn)班集體的管理與發(fā)展【答案】:A13.開創(chuàng)了“現(xiàn)代教育派”,強調(diào)“兒童中心”,提出“做中學(xué)”方法的教育家是()。A.洛克B.杜威C.夸美紐斯D.陶行知【答案】:B14.被周恩來稱為“一個無保留追隨黨的黨外布爾什維克”的人民教育家是()。A.陶行知B.楊賢江C.蔡元培D.徐特立【答案】:A15.因材施教的思想最早是誰提出的()。A.孟子B.孔子C.老子D.朱熹【答案】:D16.在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是()。A.克伯屈B.瓦·根舍因C.懷特海D.赫爾巴特【答案】:B17.我國古典文學(xué)成就百花齊放,碩果累累,對人類文明的發(fā)展起到了積極的推動作用。其中,采用高超的諷刺手法直接批判現(xiàn)實生活,并代表中國古代諷刺小說到高峰的古典名著是()。A.《儒林外史》B.《搜神記》C.《聊齋志異》D.《狂人日記》【答案】:A18.《儒林外史》的作者是()A.施耐庵B.曹雪芹C.吳敬梓D.羅貫中【答案】:C19.五四運動爆發(fā)的導(dǎo)火線是()A.北大校長蔡元培辭職B.新文化運動的深入發(fā)展C.陳獨秀被捕D.巴黎和會上中國外交失敗【答案】:D20.某研究人員的課題為“文藝復(fù)興”,下列參考書籍最為合適的是()。A.《達(dá)·芬奇,拉斐爾,米開朗基羅》B.《切?格瓦拉傳》C.《康德傳》D.《包豪斯,達(dá)達(dá)與超現(xiàn)實主義》【答案】:A21.唐一、孫二與朱三、沙四兩家因甲縣乙鄉(xiāng)丙村集體土地承包經(jīng)營權(quán)發(fā)生糾紛,雙方均認(rèn)為對爭議的集體土地享有承包經(jīng)營權(quán),朱三和沙四一直要求唐一拆除其在爭議土地東側(cè)所建的兩間瓦房、豬圈和廁所。2015年5月21日上午,朱三到唐一自建的瓦房前,要求唐一拆除房屋,唐一不同意,雙方發(fā)生爭吵,朱三便拿放在瓦房門口的鐵鍬頂壞了房頂上的瓦片,唐一上前阻止,并與其廝打在一起,后孫二、沙四相繼趕到,加入到廝打中。行政機關(guān)根據(jù)各方過錯程度作出了不同的行政處罰:給予唐一行政拘留5日、孫二行政拘留3日、朱三行政拘留3日、沙四行政拘留9日的處罰。與本案中的行政拘留性質(zhì)相同的處罰是:()。A.警告B.剝奪政治權(quán)利C.罰金D.沒收財產(chǎn)【答案】:A22.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的著名愛情作品,在中國,也有一個愛情故事可以與之齊名,主題是反抗傳統(tǒng)社會對女子的不平等待遇和束縛,挑戰(zhàn)長久以來的“門當(dāng)戶對”觀念。這個故事是()。A.《白蛇傳》B.《梁山伯與祝英臺》C.《孟姜女哭長城》D.《牛郎織女》【答案】:B23.刑法上的因果關(guān)系是指人的危害社會的行為與危害結(jié)果之間存在的()。A.普遍聯(lián)系B.一般聯(lián)系C.表面聯(lián)系D.引起與被引起的關(guān)系【答案】:D24.社會主義道德的基本原則是()。A.遵紀(jì)守法B.愛祖國C.愛人民D.集體主義【答案】:D25.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時期,無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨立手工業(yè)三種,______較前代大大擴大了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.繁榮種類B.成熟領(lǐng)域C.重要范圍D.鼎盛規(guī)?!敬鸢浮浚篋26.一樁投毒謀殺案,作案者要么是甲,要么是乙,二者必有其一;所用毒藥或者是毒鼠強,或者是樂果,二者至少其一。
如果上述斷定為真,則以下哪一項推斷一定成立?()
I.該投毒案不是甲投毒鼠強所為。因此,一定是乙投樂果所為。
II.在該案偵破中,發(fā)現(xiàn)甲投了毒鼠強。因此,案中的毒藥不可能是樂果。
III.該投毒案的作案者不是甲,并且所投的毒藥不是毒鼠強。因此,一定是乙投樂果所為。A.只有I和IIIB.只有IIIC.只有IID.只有I【答案】:B27.當(dāng)痛苦向你襲來的時候,___跳出來,換個角度看自己,勇敢地面對這___的人生,在優(yōu)傷的瘠土上尋找痛苦的成因、教訓(xùn)及戰(zhàn)勝痛苦的方法,讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出___的抉擇,去尋找人生的成熟。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不如燦爛堅毅B.亟須坎坷痛苦C.不妨多舛勇敢D.需要悲涼勇敢【答案】:C28.“_______”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責(zé)和反對的。真實才是社會對正派的媒體的起碼要求。但是,其對于文學(xué)創(chuàng)作體裁,卻不應(yīng)被視為一個____的詞,它的沖動是產(chǎn)生想象力的初級思維活動,高層面的想象力的展開必須以其為基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.偽造貶稱B.假設(shè)否定C.編造貶義D.捏造批判【答案】:C29.①這樣的時鐘在理論上將不存在任何的誤差,用這樣的時鐘測定時間,將會大大提高人類的實驗精度②制造出真正的“時空晶體”,不僅具有理論上的意義,也具有更重要的實際意義③時空晶體既然在時間上存在對稱性④同時也將開創(chuàng)更多物理學(xué)研究的新方向⑤時空晶體將是一種新的物質(zhì)形態(tài)⑥那么首先它自然就成為一個無比精準(zhǔn)并且會永遠(yuǎn)運行的時鐘⑦利用這種新的物質(zhì)形態(tài),科學(xué)家們將可以更深入地研究物理學(xué)中的“多體問題”和量子糾纏問題將以上7個句子重新排列,語序正確的是:()A.②③⑥⑤④①⑦B.②①③⑥⑤⑦④C.②③⑥①⑤⑦④D.②⑥③①⑤⑦④【答案】:C30.“此處不留人,自有留人處”給了懶人正大光明的借口,給了懦夫逃避現(xiàn)實的理由??蓺埧岬氖?,生活不相信借口,競爭沒有理由。換個環(huán)境不如換個心情,與其精神勝利,不如自我激勵。換個環(huán)境,就像把淡水魚放進(jìn)海里,空間是大了,可是命也危矣??燎蟓h(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是()。A.處處都留人,只是人不在B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會恰合你意D.物競天擇,適者生存【答案】:B31.民間思想與正式思想的交流,特別是具有廣泛社會意義的交流,不能簡單地理解為單向的,當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑,有時便可能會感到尷尬。如果允許我們將任何相對穩(wěn)定的社會或文化視為一個整體,我們將會發(fā)現(xiàn):要在正式思想及其相對應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線,是非常困難的。對這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是()A.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會文化B.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的C.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響D.思想史的研究者有必要改變對民間思想的看法【答案】:B32.細(xì)節(jié)決定差異。但是,過早地()于細(xì)節(jié),會使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基礎(chǔ),()細(xì)節(jié)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.集中發(fā)現(xiàn)B.沉溺摒棄C.糾結(jié)忽略D.致力考慮【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育活動的基本規(guī)律包含()。A.教育現(xiàn)象內(nèi)部要素之間的矛盾和關(guān)系B.教育與社會發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系C.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾和關(guān)系D.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系【答案】:BD34.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)術(shù)組織B.學(xué)問分支C.教學(xué)科目D.學(xué)術(shù)道德【答案】:ABC35.從性質(zhì)上看,教育功能可分為()。A.個體功能B.保守功能C.超越功能D.派生功能【答案】:BC36.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.遵從B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】:BCD37.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體C.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:BCD38.德國實驗教育學(xué)派認(rèn)為,教育學(xué)是一種經(jīng)過實驗(或測量)取得確切數(shù)據(jù)量表,通過科學(xué)的分析和結(jié)合的教學(xué)方法不斷提高教育效果的科學(xué),代表人物()。A.拉伊B.狄爾泰C.弗萊雷D.梅伊曼【答案】:AD39.群體的特征有()。A.特定的組織結(jié)構(gòu)B.共同的存在空間C.共同的目標(biāo)與規(guī)范D.相互作用和情感聯(lián)系【答案】:ACD40.昆體良在《論演說家的教育》一書中主張,教學(xué)要根據(jù)兒童的年齡特點,(),給學(xué)生以獎勵、反對體罰等。A.授人以漁B.勞逸結(jié)合C.因材施教D.量力而行【答案】:BCD41.教師仁慈的特點包括()A.教師仁慈無處不在B.教師仁慈的教育性C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈的理性色彩【答案】:BCD42.下列哪些屬于赫爾巴特的教育思想?()A.主張紳士教育B.提出“四階段教學(xué)”理論C.提出教育性的教學(xué)原則D.提倡情感教育,愛的教育【答案】:BC43.所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所需求的()的總和。A.道德規(guī)范B.道德準(zhǔn)則C.道德品質(zhì)D.道德情操【答案】:BCD44.在日常生活中,我們會購買油鹽醬醋茶等家庭的必需品,也可能會偶爾任性一下購買價格昂貴的名牌禮服,鞋包等奢侈品。對于它們與需求彈性的表述,正確的是()。A.奢侈品的需求收入彈性為正B.生活必需品的需求收入彈性為負(fù)C.奢侈品的需求完全無彈性D.生活必需品的需求缺乏彈性【答案】:AD45.我國古代的很多經(jīng)典名句,不僅具有很高的文學(xué)價值,也蘊含著豐富的經(jīng)濟學(xué)原理。下列經(jīng)典名句與相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系正確的有()。A.一鼓作氣,再而衰,三而竭——邊際效用規(guī)律B.朱門酒肉臭,路有凍死骨——基尼系數(shù)C.糴甚貴,傷民;甚賤,傷農(nóng)——需求價格彈性D.二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也——機會成本【答案】:ABCD46.下列關(guān)于發(fā)文機關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()A.聯(lián)合行文時,可以單獨使用主辦機關(guān)名稱B.可以使用發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范簡標(biāo)C.由發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范簡稱加文件二字組成D.聯(lián)合行文時發(fā)文,機關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機關(guān)名稱【答案】:ABC47.隨著我國加大推行清潔能源的步伐,天然氣作為清潔能源的代表,在生產(chǎn)與生活中應(yīng)用越來越廣泛。下列關(guān)于天然氣使用的做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ.燃具安裝離燃?xì)獗碓竭h(yuǎn)越好B.準(zhǔn)備做甜點,在燃著的燃?xì)庠钆赃叺姑娣跜.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時立刻開窗通風(fēng),打電話通知維修人員D.可以用肥皂液檢查天然氣是否泄漏【答案】:ABC48.不同組織之間的關(guān)系基本可以分為()等三種類型。A.交換關(guān)系B.授權(quán)式關(guān)系C.平等關(guān)系D.沖突關(guān)系【答案】:AB49.從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,社區(qū)教育的內(nèi)容可分為()。A.壓迫式教育B.緩沖式教育C.補償式教育D.發(fā)展式教育【答案】:CD50.進(jìn)入社區(qū)之初,社區(qū)工作者分析的重點是()。A.社區(qū)的問題B.社區(qū)的需要C.社區(qū)基本情況D.提升居民素質(zhì)【答案】:ABC51.現(xiàn)場勘驗應(yīng)注意的事項有()。A.按程序提取物證B.明確扒掘目標(biāo)C.確定扒掘范圍D.耐心細(xì)致【答案】:ABCD52.村(居)民委員會應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):A.組織初起火災(zāi)撲救,協(xié)助維護火場秩序、保護火災(zāi)現(xiàn)場,配合火災(zāi)事故調(diào)查B.確定消防安全管理人,開展消防安全檢查C.制定消防安全公約,督促村(居)民遵守D.宣傳消防法律法規(guī)【答案】:ABCD53.消防安全責(zé)任人職責(zé)()。A.統(tǒng)籌安排生產(chǎn)、經(jīng)營、科研等活動中的消防安全管理工作,批準(zhǔn)實施年度消防工作
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