河北省承德市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)評(píng)估試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下圖所示為西歐某一時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。這一現(xiàn)象（

）

A．確立了資本主義制度B．加速了租地農(nóng)場(chǎng)的衰落C．平衡了城鄉(xiāng)人口分布D．推動(dòng)了生產(chǎn)方式的變革

2、西歐中世紀(jì)不能用“一邊陰暗”來(lái)概括。應(yīng)該是“黑暗”中孕育了光明，或者說(shuō)既有“黑暗”的一面，也有“光明”的的因素。“光明”的因素有

①地中海變成羅馬帝國(guó)的內(nèi)湖

②基督教興起于巴勒斯坦地區(qū)

③大學(xué)紛紛興起

④再次興起的城市取得自治權(quán)A．①②B．③④C．②③④D．②④

3、14—16世紀(jì)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。其中“人”被發(fā)現(xiàn)是指（

）A．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B．新航路的開(kāi)辟C．思想啟蒙運(yùn)動(dòng)D．新文化運(yùn)動(dòng)

4、當(dāng)意大利航海家“到達(dá)印度”（其實(shí)是到了美洲）的消息傳到航海強(qiáng)國(guó)葡萄牙之后，無(wú)疑激起了葡萄牙王室的危機(jī)感，而這也成為葡萄牙推進(jìn)開(kāi)辟通往印度新航路計(jì)劃的一個(gè)重要原因。最終幫助葡萄牙完成這項(xiàng)“計(jì)劃”的航海家是（

）A．哥倫布B．達(dá)·伽馬C．迪亞士D．麥哲倫

5、明朝末年，葡萄牙殖民者攫取了澳門(mén)的居住權(quán)，同一時(shí)期西班牙殖民者占領(lǐng)了菲律賓，并且在占領(lǐng)后建造了馬尼拉城，這座城市一度成為“海上絲綢之路的重要中轉(zhuǎn)站，中國(guó)的絲織品，瓷器等商品經(jīng)此中轉(zhuǎn)后遠(yuǎn)銷(xiāo)世界”，形成這種貿(mào)易格局的背景是：（

）A．自由貿(mào)易的盛行B．新航路的開(kāi)辟C．工業(yè)革命的開(kāi)展D．世界市場(chǎng)的形成

6、下面是15—19世紀(jì)美洲居民結(jié)構(gòu)變化表（估值，單位：%）。與這一變化直接有關(guān)的是（

）白人黑人混血人種原住民1490年0.00%0.00%0.00%100%1852年7.77%14.47%36.84%48.39%A．手工工場(chǎng)發(fā)展B．文藝復(fù)興C．三角貿(mào)易D．殖民爭(zhēng)霸

7、在近代西方國(guó)家中，最能體現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子里”的治國(guó)理念的法律文獻(xiàn)是（

）A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《解放黑人奴隸宣言》

8、“17世紀(jì)，英國(guó)人這種舊瓶裝新酒的做法，既體現(xiàn)了英國(guó)人的政治智慧，也解釋了英國(guó)變革得以成功的原因，同時(shí)還能讓人領(lǐng)悟英國(guó)王室今天依然能夠存在的歷史淵源?！睆牟牧峡芍?，英國(guó)變革得以成功的原因是（

）A．民眾英勇進(jìn)行不屈抗?fàn)嶣．保留國(guó)王確立議會(huì)至上C．處死國(guó)王廢除了君主制D．光榮革命瑪麗威廉執(zhí)政

9、“15世紀(jì)以后，世界貿(mào)易集中地逐漸移向大西洋沿岸……經(jīng)濟(jì)力量的轉(zhuǎn)移預(yù)示著新大國(guó)的興起?！币闹械摹靶麓髧?guó)”爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因是A．封建制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展B．歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸C．專(zhuān)制國(guó)王被斬D．殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展

10、下面歷史事件按照時(shí)間順序排列正確的是

①薩拉托加大捷

②英國(guó)光榮革命

③彼得一世改革

④日本明治維新A．③④①②B．①②③④C．②③①④D．①③④②

11、“他……是啟蒙哲學(xué)家的弟子，因此他痛恨封建制度、社會(huì)的不平等、宗教的不容忍……在這個(gè)意義上講，他屬于法國(guó)大革命的人物。”材料中的“他”是（

）A．盧梭B．羅伯斯庇爾C．孟德斯鳩D．拿破侖

12、伴隨法蘭西第一共和國(guó)的成立，和君主制一起消亡的還有君主本人。消亡的“君主”是（

）A．路易十四B．路易十六C．羅伯斯庇爾D．拿破侖

13、近代資本主義的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)模式、政治制度、思想文化、科技進(jìn)步多元推動(dòng)的結(jié)果。英、法、美等國(guó)相繼采用不同的政治制度發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)。推動(dòng)英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)發(fā)展的共同思想是（

）A．人文主義推動(dòng)了資本主義制度建立B．新航路開(kāi)辟為資本主義提供豐富資本C．啟蒙運(yùn)動(dòng)勾畫(huà)了理想社會(huì)制度藍(lán)圖D．現(xiàn)實(shí)批判主義文學(xué)導(dǎo)致歐洲工人運(yùn)動(dòng)

14、這本書(shū)篇幅不多，價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著；它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。“這本書(shū)”是指（

）A．《獨(dú)立宣言》B．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C．《人權(quán)宣言》D．《共產(chǎn)黨宣言》

15、《國(guó)際歌》是由歐仁鮑狄埃在1871年作詞，皮埃爾狄蓋特于1888年譜曲而成，后來(lái)作為全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)歌而唱遍了全世界，它的創(chuàng)作與哪一歷史事件有關(guān)（

）A．二月革命B．巴黎公社C．憲章運(yùn)動(dòng)D．十月革命二、綜合題

16、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

歷史學(xué)家布克哈特說(shuō)：“在中世紀(jì)的歐洲，人類(lèi)意識(shí)處一層紗幕之下，這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見(jiàn)組成的。在意大利，這層紗幕最先消散。”

(1)閱讀材料一，指出揭開(kāi)“這層紗幕”的歷史事件是什么。結(jié)合所學(xué)指出“這層紗幕”消散的根本原因是什么。材料二

14世紀(jì)中葉的黑死病大死亡使人們沖破了教會(huì)的禁欲觀念，促使人們?nèi)プ非蟋F(xiàn)實(shí)生活，同時(shí)對(duì)人生問(wèn)題進(jìn)行深入思考。于是意味著死亡的黑死病，卻迎來(lái)了人類(lèi)歷史中燦爛的時(shí)代。隨著從14世紀(jì)的大瘟疫中恢復(fù)過(guò)來(lái)，西歐迸發(fā)出一群光輝燦爛的名字。——摘編自宋耀良《黑死病與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》

(2)依據(jù)材料二，說(shuō)出“燦爛的時(shí)代”的核心思想。列舉這一時(shí)代一個(gè)“光輝燦爛的名字”及其作品，同時(shí)結(jié)合新冠疫情談?wù)勎烈邔?duì)人類(lèi)歷史的影響。材料三

美國(guó)黑人作家阿歷克斯·哈利在其著作《根》中寫(xiě)道：1760年，西非少年昆塔在獨(dú)自外出時(shí)，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣(mài)到美洲，被作為奴隸輾轉(zhuǎn)販賣(mài)，在種植園中辛苦勞作。他的子孫也只能是世世代代被賣(mài)來(lái)賣(mài)去，書(shū)中寫(xiě)道：“就是為白人工作一千年后，你還是黑奴”。在黑奴拍賣(mài)臺(tái)上，一位黑人母親當(dāng)眾摔死自己親生的嬰兒，為的是“你們對(duì)我所做的一切，休想再做到我孩子身上。”材料四

2020年5月，美國(guó)白人警察無(wú)故當(dāng)街跪壓虐殺黑人弗洛伊德，弗洛伊德死前連呼“我不能呼吸！”“媽媽?zhuān)　薄皨寢專(zhuān)　睘榉磳?duì)警察暴行，美國(guó)多地掀起抗議浪潮，但評(píng)論家指出“弗洛伊德之死”難以改變美國(guó)數(shù)百年以來(lái)對(duì)黑人的結(jié)構(gòu)性壓迫。

(3)依據(jù)材料三，說(shuō)出昆塔及其他黑人的悲慘遭遇與哪一歷史事件直接相關(guān)。結(jié)合材料三、四談?wù)勀銓?duì)黑奴貿(mào)易的認(rèn)識(shí)。

17、17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。英美法通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命初步確立資本主義制度。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一

這兩者的關(guān)系不調(diào)解好，英國(guó)將永遠(yuǎn)在痙攣中震顫。終于，這個(gè)關(guān)系由……調(diào)節(jié)好了，不過(guò)，這一次沒(méi)有用對(duì)抗的手段，而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度。在此后三百年中，英國(guó)再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的社會(huì)動(dòng)蕩，取得了驚人的進(jìn)步?！X(qián)乘旦、陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國(guó)文化模式溯源》材料二

行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)和最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生?！烤幇嗑拍昙?jí)上冊(cè)歷史教材材料三

的確，拿破侖已經(jīng)了解到現(xiàn)代國(guó)家的真正本質(zhì)；他已經(jīng)懂得，資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的無(wú)阻礙的發(fā)展、私人利益的自由運(yùn)動(dòng)等等是這種國(guó)家的基礎(chǔ)。他決定承認(rèn)和保護(hù)這一基礎(chǔ)?！恶R克思恩格斯全集》中文版第2卷

(1)材料一中“嶄新的制度”是什么？這一制度是通過(guò)什么法律文件確立的？

(2)材料二出自哪部法律文件？根據(jù)材料可知它確立的原則是什么？該法律文件的主持制定者是誰(shuí)？

(3)材料三中“拿破侖已經(jīng)了解到現(xiàn)代國(guó)家的真正本質(zhì)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩項(xiàng)拿破侖為“現(xiàn)代國(guó)家”所做的努力。

(4)學(xué)習(xí)了英美法資產(chǎn)階級(jí)革命，我們有怎樣的啟示？

18、觀察下列圖片，回答問(wèn)題。

(1)圖二人物是哪國(guó)人？他與恩格斯起