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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。這說明甲骨文(
)A.佐證了商朝是中華文明源頭B.是迄今發(fā)現(xiàn)最早的成熟文字C.是研究商朝歷史的重要史料D.對我國文字的發(fā)展影響深遠(yuǎn)
2、蘇格拉底(公元前469~前399年)是雅典公民,曾對當(dāng)時雅典許多流行的觀念提出了挑戰(zhàn),為此他被雅典法庭判處了死刑,其罪名是引進(jìn)新神(不敬神明)和腐蝕青年思想。這表明當(dāng)時雅典(
)A.專制主義盛行B.言論自由缺乏C.民主政治到達(dá)頂峰D.思想文化繁榮
3、伴隨亞歷山大東征,許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及等地,其生活方式、風(fēng)俗、語言和文字由此傳入東方,同時也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。據(jù)此可知,亞歷山大東征(
)A.加速了地中海地區(qū)統(tǒng)一B.促進(jìn)了東西方文化交匯C.打通了亞歐的商貿(mào)通道D.給被征服地區(qū)帶來災(zāi)難
4、把握歷史事物之間的因果聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史最基本的方法之一。下列各項,前者對后者具有因果關(guān)系的是(
)A.封君封臣制——西歐莊園B.“光榮革命”——英國宣布為共和國C.北美大陸軍組建——來克星頓槍聲D.拿破侖帝國建立——巴黎人民攻占巴士底獄
5、中世紀(jì)西歐城市中,富商巨賈投資鄉(xiāng)村,置辦田產(chǎn),還與貴族聯(lián)姻或成為官員,抬高自己的身份,政治權(quán)利也不斷擴大,成為強化王權(quán)所需要的政治力量。材料表明(
)A.城市社會結(jié)構(gòu)正在發(fā)生改變B.城市封建勢力受到較大沖擊C.城市經(jīng)濟繁榮,市民生活富裕D.中央集權(quán)制度在西歐國家形成
6、《全球通史》中記述:“如果1500年一位觀察者在月球上觀看地球,首先會對穆斯林世界的遼闊版圖印象深刻。”這里的“穆斯林世界”主要是指(
)A.阿拉伯帝國B.羅馬帝國C.拜占庭帝國D.奧斯曼帝國
7、《漢書·地理志》記載:“樂海浪中有倭人,分為百余國,以歲時來獻(xiàn)見云”材料可見(
)A.一世紀(jì)前后,日本開始立國B.一世紀(jì)前后,日本小國林立C.五世紀(jì)前,日本與中國無交往D.五世紀(jì)大和逐漸統(tǒng)一日本
8、下表中是史學(xué)界關(guān)于文藝復(fù)興的起源的三種觀點。這反映觀點理由文化因素說意大利在吸收古希臘文化方面獨占鰲頭,從古代繼承下來的文明居于領(lǐng)導(dǎo)地位。經(jīng)濟因素說為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟,新文化的發(fā)展必然要沖破教會的桎梏。政治因素說有些統(tǒng)治者出于統(tǒng)治的需要,人文主義者被各地的政府機構(gòu)任用,對推動文藝復(fù)興起了積極作用。A.歷史解釋與歷史事實難以統(tǒng)一B.立場和角度影響歷史認(rèn)識C.歷史評價方式具有多樣性特點D.歷史認(rèn)識取決于時代背景
9、1542年編纂的《植物志》中記載“它(玉米:原產(chǎn)于墨西哥)現(xiàn)在生長在歐洲的庭院中,幾乎到處都是?!边@主要因為(
)A.阿拉伯帝國的擴張B.墾殖運動的開展C.大西洋航線的開辟D.租地農(nóng)場的興起
10、以下第六單元的主題是(
)
A.步入近代B.資本主義的曙光C.資本主義制度的初步確立D.工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起
11、英國歷史學(xué)家安德魯·羅伯茨評價拿破侖時說“歐洲上下,很多人認(rèn)為拿破侖似乎代表著進(jìn)步、精英政權(quán)和理性未來的理念,法軍的勝利讓很多人有機會從革命體系中汲取近代慣例,而且這一過程跳過了斷頭臺和恐怖統(tǒng)治”。材料說明,拿破侖的對外戰(zhàn)爭(
)A.具有侵略性和非正義性B.以法律形式鞏固革命成果C.傳播了法國大革命理念D.成功消滅了多次反法聯(lián)盟
12、歷史事實指的是歷史的真實情況,歷史觀點是分析歷史事實的看法。下列選項屬于歷史觀點的是(
)A.1640年,議會重新召開B.1783年,英國被迫承認(rèn)美國獨立C.1804年,拿破侖建立了法蘭西第一帝國D.英、美、法資產(chǎn)階級革命都促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展
13、最在19世紀(jì)50年代,馬克思就預(yù)言電的偉大革命力量,認(rèn)為“蒸汽大王在前一個世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一種更大得無比的革命力量——電力的火花將取而代之”。蒸汽大王指的是A.瓦特B.斯蒂芬森C.法拉第D.愛迪生
14、學(xué)習(xí)了第二次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容后,某同學(xué)在學(xué)習(xí)筆記中對這次工業(yè)革命做了如下總結(jié),其中不正確的是(
)A.重要發(fā)明:內(nèi)燃機的發(fā)明、汽車、飛機等B.顯著成就:電的發(fā)明和應(yīng)用C.主要特點:科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)分離D.重大影響:出現(xiàn)壟斷組織等二、綜合題
15、閱讀下列材料,回答問題材料一:英、法、美革命比其他國家的近代革命相對徹底,尤其是法國大革命被稱為近代民主革命的典范,這些革命使該國人民經(jīng)歷了民主、人權(quán)的資本主義思想改造,將文化信仰中的封建殘余滌蕩殆盡,因而避免了這些國家在20世紀(jì)前期滑向法西斯的深淵。材料二:19世紀(jì)中期,日本在西方殖民者堅船利炮的脅迫下,遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是,它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇……
(1)根據(jù)材料一,分別寫出英、法、美革命中三國人民經(jīng)歷“民主、人權(quán)的資本主義思想改造”的具體事例各一例。
(2)寫出材料二中使日本“棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇”指的是什么?它給日本帶來怎樣的積極影響?
(3)綜合以上材料及所學(xué)知識,概括影響國家發(fā)展道路的因素。
16、從大航海時代到成為第一個工業(yè)化國家,英國的崛起之路經(jīng)歷了多次挑戰(zhàn)與變革。閱讀下列材料,回答問題。材料一:二百多年前,英國發(fā)生了一場完全不同的革命。這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。——人教版《世界歷史》九年級上冊材料二:英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的制度……這種制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化?!X袁旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料三
(1)材料一反映了英國崛起過程中的一個重大事件,這一事件是什么?
(2)材料二中英國“新的政治制度”指的是什
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