公司創(chuàng)造利潤(rùn)課程設(shè)計(jì)

公司創(chuàng)造利潤(rùn)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠理解公司的基本運(yùn)作原理，掌握公司創(chuàng)造利潤(rùn)的基本概念和公式。

2.學(xué)生能夠分析公司財(cái)務(wù)報(bào)表，了解收入、成本、利潤(rùn)之間的關(guān)系。

3.學(xué)生掌握不同策略對(duì)公司盈利能力的影響。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的公司盈利預(yù)測(cè)。

2.學(xué)生通過(guò)小組合作，進(jìn)行案例分析，提高問(wèn)題解決和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用批判性思維，分析公司盈利模式，提出改進(jìn)建議。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.學(xué)生培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的興趣，認(rèn)識(shí)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)與生活實(shí)際的聯(lián)系。

2.學(xué)生樹(shù)立正確的財(cái)富觀和價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到合理追求利潤(rùn)的重要性。

3.學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)，認(rèn)識(shí)到公司應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

課程性質(zhì)：本課程為公司財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，旨在幫助學(xué)生了解公司盈利的原理和方法。

學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)生為初中年級(jí)，具有一定的邏輯思維能力和合作能力，對(duì)實(shí)際案例有較高的興趣。

教學(xué)要求：結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)案例分析、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生掌握公司創(chuàng)造利潤(rùn)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)其分析和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)注重情感態(tài)度價(jià)值觀的引導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和反饋，確保課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

本課程依據(jù)課程目標(biāo)，結(jié)合教材第二章“公司的盈利與虧損”相關(guān)內(nèi)容，組織以下教學(xué)大綱：

1.公司的基本運(yùn)作原理

-公司的定義與功能

-公司的組織結(jié)構(gòu)

-公司盈利的基本概念

2.公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析

-資產(chǎn)負(fù)債表

-利潤(rùn)表

-現(xiàn)金流量表

3.收入、成本與利潤(rùn)的關(guān)系

-收入的構(gòu)成

-成本的分類

-利潤(rùn)的計(jì)算公式

4.提高公司盈利能力的策略

-提高銷售收入

-降低成本

-優(yōu)化資源配置

5.公司盈利預(yù)測(cè)與分析

-盈利預(yù)測(cè)方法

-案例分析

-提出改進(jìn)建議

6.課程總結(jié)與價(jià)值觀引導(dǎo)

-評(píng)價(jià)公司盈利模式

-樹(shù)立正確的財(cái)富觀

-認(rèn)識(shí)到公司承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任

教學(xué)內(nèi)容安排與進(jìn)度：

第一課時(shí)：公司基本運(yùn)作原理，財(cái)務(wù)報(bào)表概述

第二課時(shí)：收入、成本與利潤(rùn)的關(guān)系，提高公司盈利能力的策略

第三課時(shí)：公司盈利預(yù)測(cè)與分析，案例分析

第四課時(shí)：課程總結(jié)與價(jià)值觀引導(dǎo)

教學(xué)內(nèi)容確?？茖W(xué)性和系統(tǒng)性，結(jié)合教材章節(jié)，有序推進(jìn)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生對(duì)公司創(chuàng)造利潤(rùn)的認(rèn)識(shí)和理解。

三、教學(xué)方法

針對(duì)本章節(jié)內(nèi)容，選擇以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性：

1.講授法：教師以生動(dòng)形象的語(yǔ)言，結(jié)合教材內(nèi)容，系統(tǒng)講解公司基本運(yùn)作原理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等理論知識(shí)，為學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

-通過(guò)提問(wèn)、設(shè)問(wèn)等方式，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高課堂互動(dòng)性。

-利用多媒體課件，以圖文并茂的形式展示教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)直觀性。

2.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，針對(duì)案例進(jìn)行分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和批判性思維。

-設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和啟發(fā)性的討論題目，引導(dǎo)學(xué)生深入探討公司盈利模式。

-教師在討論過(guò)程中給予適當(dāng)指導(dǎo)，確保討論方向正確，提高討論效果。

3.案例分析法：選取具有代表性的公司案例，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，分析公司盈利與虧損的原因，提出改進(jìn)措施。

-案例分析可結(jié)合小組合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。

-教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生分析結(jié)果，總結(jié)規(guī)律，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。

4.實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)模擬公司運(yùn)營(yíng)的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)公司盈利的過(guò)程，提高實(shí)踐操作能力。

-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生模擬公司決策，觀察不同決策對(duì)公司盈利的影響。

-分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思決策過(guò)程。

5.情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)的企業(yè)情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。

-教師扮演企業(yè)角色，讓學(xué)生在特定情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。

-學(xué)生通過(guò)角色扮演，提高溝通能力和應(yīng)變能力。

6.課后實(shí)踐法：布置與課程內(nèi)容相關(guān)的課后實(shí)踐任務(wù)，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

-設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng)的作業(yè)，如收集公司財(cái)務(wù)報(bào)表，分析公司盈利狀況。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)資料等，拓寬知識(shí)視野。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)效果，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本章節(jié)采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)：占總評(píng)的30%

-課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言、提問(wèn)、討論等表現(xiàn)，評(píng)估學(xué)生的積極性和參與度。

-小組合作：評(píng)估學(xué)生在小組討論、案例分析等活動(dòng)中的合作態(tài)度和貢獻(xiàn)程度。

-課堂筆記：檢查學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)點(diǎn)的記錄情況，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和整理歸納能力。

2.作業(yè)：占總評(píng)的30%

-課后作業(yè)：布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

-實(shí)踐報(bào)告：要求學(xué)生完成課后實(shí)踐任務(wù)，提交實(shí)踐報(bào)告，評(píng)估學(xué)生的實(shí)踐操作能力和分析能力。

-小組作業(yè)：評(píng)估學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)，包括觀點(diǎn)闡述、分析深度等。

3.考試：占總評(píng)的40%

-期中考試：以選擇題、填空題、計(jì)算題等形式，全面測(cè)試學(xué)生對(duì)公司盈利知識(shí)的掌握。

-期末考試：結(jié)合案例分析、論述題等，評(píng)估學(xué)生在整個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)公司盈利知識(shí)的理解、應(yīng)用和綜合分析能力。

4.附加評(píng)估：占總評(píng)的10%（可選）

-模擬經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽：組織學(xué)生參加模擬公司經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽，評(píng)估學(xué)生在實(shí)際操作中的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。

-課堂展示：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課堂展示，分享學(xué)習(xí)心得和案例分析成果，評(píng)估學(xué)生的表達(dá)能力和總結(jié)能力。

教學(xué)評(píng)估要求：

-評(píng)估方式應(yīng)客觀、公正，注重過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合。

-教師應(yīng)及時(shí)反饋評(píng)估結(jié)果，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

-定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)估分析，調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)在有限時(shí)間內(nèi)順利完成，本章節(jié)的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-第一周：公司基本運(yùn)作原理，財(cái)務(wù)報(bào)表概述

-第二周：收入、成本與利潤(rùn)的關(guān)系，提高公司盈利能力的策略

-第三周：公司盈利預(yù)測(cè)與分析，案例分析

-第四周：課程總結(jié)與價(jià)值觀引導(dǎo)，教學(xué)評(píng)估與反饋

2.教學(xué)時(shí)間：

-每周2課時(shí)，每課時(shí)45分鐘，共計(jì)8課時(shí)。

-課間休息10分鐘，以保證學(xué)生精力充沛。

-課后安排1小時(shí)用于小組討論、案例分析等實(shí)踐活動(dòng)。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-理論教學(xué)：教室進(jìn)行，配備多媒體設(shè)備，便于展示課件和案例分析。

-實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室或教室進(jìn)行，提供模擬公司運(yùn)營(yíng)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

4.教學(xué)安排考慮因素：

-學(xué)生的作息時(shí)間：教學(xué)安排在學(xué)生精力充沛的時(shí)段進(jìn)行，避免下午疲勞時(shí)段。

-學(xué)生的興趣愛(ài)好：結(jié)合學(xué)生對(duì)商業(yè)、經(jīng)濟(jì)等方面的興趣，設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。

-學(xué)生實(shí)際情況：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)難度和進(jìn)度。

5.教學(xué)資源