高考歷史一輪復習 第1課時 物理學的長足進步、破解生命起源謎團的進化論及從蒸汽時代到互聯(lián)網(wǎng)時代單元檢測 大象版必修3_第1頁
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第七單元近代世界科學技術的發(fā)展第1課時物理學的長足進步、破解生命起源謎團的進化論及從蒸汽時代到互聯(lián)網(wǎng)時代必修三一、選擇題1.(·南京模擬)“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界。”這說明牛頓的發(fā)現(xiàn)()A.推動了天文學的發(fā)展B.使人類徹底擺脫了神學的影響C.促進了人類思想的解放D.使人類開始關注現(xiàn)實世界解析:“人類用理性的眼光打量世界”,說明人們的思想得以解放,B項說法過于絕對。答案:C2.(·鹽城模擬)電視專題片《大國崛起》有這樣一段解說詞:“如果說牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……。”這里的“鑰匙”是指()A.進化論B.量子論C.電磁感應說D.三大運動定律解析:本題主要考查獲取和解讀信息能力。牛頓三大運動定律成為瓦特改良蒸汽機的理論依據(jù),引發(fā)了第一次工業(yè)革命。答案:D3.右圖是四十集電視連續(xù)劇《尋秦記》的男主角項少龍,他穿越時空從21世紀到了秦朝統(tǒng)一前。這種題材的文學作品和影視節(jié)目盛行一時,能為這類作品和節(jié)目提供科學依據(jù)的是()A.基因改造工程B.空間控制理論C.相對論D.量子論解析:相對論中的相對時空理論為穿越時空這類作品提供了可能的依據(jù)。答案:C4.(·海南,19)20世紀初,愛因斯坦相對論的提出是物理學的一場變革。它()A.否定了經典力學體系B.打破了絕對時空觀C.徹底解決了19世紀以來物理學面臨的危機D.標志著對物質世界的認識開始進入微觀粒子世界解析:愛因斯坦的相對論,提出時間和空間都是物質存在的形式,隨著物質運動速度的變化而變化,時間、空間、運動、質量不是絕對不變的,而是相對的。答案:B5.(·廣東,25)20世紀初,物理學本身發(fā)生了一場革命性的變化。下列選項中推動這一變化的是()A.電的發(fā)明和利用B.量子論的提出和發(fā)展C.經典力學的發(fā)展D.原子能在軍事上的應用解析:注意題干限定的時間是20世紀初,可知是量子論的提出和發(fā)展,故B項正確。答案:B6.(·精選)關于量子理論,下列有關描述不正確的是()A.與相對論一起構成了現(xiàn)代物理學的基礎B.引發(fā)了現(xiàn)代科學技術的突破性發(fā)展C.改變著人們的生活D.是由普朗克完成的答案:D7.(·廣東,21)19世紀,西方人宗教信仰的虔誠度降低。與這一趨勢形成無關的科學家是()A.牛頓B.達爾文C.愛因斯坦D.伽利略解析:愛因斯坦的相對論產生于20世紀初。答案:C8.英國著名歷史學家查德·奧維瑞列舉了人類歷史上50個最重要的日期,1859年達爾文發(fā)表《物種起源》位列其中,里查德·奧維瑞如此選擇是因為()A.達爾文的論著標志著近代自然科學的誕生B.達爾文的著作深化了人類對生命本質的認識,開創(chuàng)了分子生物學C.達爾文的理論進一步證明了“上帝造人說”的合理性D.達爾文改變了人對自身與環(huán)境的看法,動搖了對上帝的信仰解析:本題考查分析理解能力。達爾文的進化論有力地駁斥了“上帝造人說”,動搖了人們對上帝的信仰,促進了近代自然科學誕生的是牛頓,所以排除A、C。B說法也不準確,因此選D。答案:D9.“它武裝了人類,使虛弱無力的雙手變得力大無窮,……它為機械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎,將有助并報償后代的勞動?!薄八弊羁赡苁?)A.經典力學體系的創(chuàng)立B.進化論的提出C.蒸汽機的發(fā)明D.電力的應用解析:本題主要考查材料識讀能力?!笆固撊鯚o力的雙手變得力大無窮”、“機械動力”等可看出,它最有可能是蒸汽機的發(fā)明,取代傳統(tǒng)人力、自然力量,成為改造世界的動力機械,解決了工業(yè)革命所需的動力問題。答案:C10.一部網(wǎng)絡架空小說中曾有這樣的情節(jié):“主人公從21世紀回到了過去,正在室內與大物理學家牛頓閑談,天色漸晚,牛頓起身拉亮了身邊的臺燈……”由此可知()A.小說作者出現(xiàn)了低級錯誤,他并不了解歷史B.牛頓已經發(fā)明了電燈C.主人公回到了第二次工業(yè)革命時期D.電的發(fā)明是第二次工業(yè)革命的重要標志解析:本題考查學生的分析能力。牛頓生活于17世紀,當時還沒有電燈,電的發(fā)明是第二次工業(yè)革命的重要標志。答案:A11.(·江西南昌模擬,25)1982年,美國《時代》雜志把“個人電腦”選為當年的“年度風云人物”,并預言“家庭電腦有朝一日會像電視和洗碗機一樣普及。在20年后,將有60%的美國人上網(wǎng)”。年《時代》雜志又把“YOU(你,指所有網(wǎng)民)”選為“年度風云人物”,其封面注釋說:“是的,就是你。你控制著這個信息時代,歡迎來到你的世界。”這反映了()A.《時代》的語言非常正確B.信息技術迅速發(fā)展、影響深遠C.計算機技術由個人電腦時代進入網(wǎng)絡時代D.網(wǎng)絡技術已十分普及解析:本題實際上是要求正確概括題干材料的主題。1982年和年,《時代》雜志分別將個人電腦和網(wǎng)民選為年度風云人物,這體現(xiàn)了信息技術發(fā)展迅速、影響深遠。而A、C、D三項均不能全面反映這一主題。答案:B12.(·山東聊城模擬,17)新發(fā)明改變了我們的生活,同時出現(xiàn)了很多新的職業(yè),下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是()A.電話接線員—火車司機—空姐—網(wǎng)絡管理員B.火車司機—電話接線員—空姐—網(wǎng)絡管理員C.空姐—電話接線員—火車司機—網(wǎng)絡管理員D.電話接線員—空姐—火車司機—網(wǎng)絡管理員解析:火車是第一次工業(yè)革命的產物,電話、飛機是第二次工業(yè)革命的成就,網(wǎng)絡是第三次科技革命的成果。答案:B二、非選擇題13.(·福州質檢)閱讀下列圖片:請回答:(1)聯(lián)系圖一、圖二、圖四、圖五說明蒸汽機和發(fā)電機的發(fā)明過程有什么不同點?(2)依據(jù)所學知識,結合圖二、圖三、圖五和圖六,簡要談談科學技術的進步對社會發(fā)展的作用。(3)六幅圖片所反映的歷史現(xiàn)象說明了什么?答案:(1)科技含量不同:發(fā)明蒸汽機的瓦特具有一定的科學知識,初步將科學與技術結合起來,但更多的是經驗的總結;發(fā)電機的發(fā)明則是在科學理論(電磁感應理論)指導下進行的。范圍不同:蒸汽機的發(fā)明在英國進行;而發(fā)電機的發(fā)明越過一國的范圍,理論源于英國,發(fā)明在美國、德國,更具廣泛性。(2)科技的發(fā)展推動了社會進步。圖二中瓦特改良的蒸汽機,提供了更加便利的動力,如圖三中工廠林立,將人類推進到“蒸汽時代”。圖五中發(fā)電機的研制,使電成為補充和取代蒸汽動力的新能源,電燈、電車等的發(fā)明使電力得到廣泛應用,隨著第二次工業(yè)革命的開展,人類社會進入“電氣時代”。信息交流和交通運輸?shù)谋憬荩故澜缛找娉蔀橐粋€密不可分的整體。不僅增加了社會財富,也使人們的生活豐富多彩,城市化進程加快。(3)科學技術是生產力,對社會發(fā)展的推動作用越來越大;生產力是推動人類社會發(fā)展的終極動力。14.閱讀下列材料,回答問題:材料一瑞典《PostOchInrikes報》是世界上仍在出版的最古老報紙。這家報社年12月29日在其網(wǎng)站宣布,報紙年1月1日起停印,將來只在網(wǎng)絡上發(fā)行。從明年1月1日開始,這份報紙的信息將公布在瑞典公司注冊辦公室的網(wǎng)站上。辦公室負責人羅蘭·霍格隆德說,這一步具有積極意義。材料二年美國《時代》周刊年度人物是網(wǎng)民。年年初接任《時代》周刊執(zhí)行總編輯的施滕格爾說:“我愿意看到年度人物是一個人,今年的年度人物確實是一個人,不是計算機或者類似的東西。我們只是感到沒有哪一個個人可以代表這一現(xiàn)象?”(1)從材料一中可以讀出的信息有哪些?(2)結合所學知識,談談印刷術的發(fā)明在當時具有怎樣的意義?(3)“網(wǎng)民”成為美國頗具影響力的《時代》周刊的年度人物,這說明了什么問題?網(wǎng)絡對社會產生了哪些重要影響?(4)請你就以上材料提供的信息擬定一篇小論文的標題。解析:第(1)題要提取“最古老報紙”、“只在網(wǎng)絡上發(fā)行”等信息,以信息傳播手段的變化為切入點進行歸納。第(2)題要從當時印刷術的發(fā)明在文化傳播速度等方面進行歸納總結。第(3)題根據(jù)材料提供的信息進行分析,注意設問的角度。第(4)題要依據(jù)兩則材料提供的信息來命制小論文的標題。答案:(1)①網(wǎng)絡成為傳播信息的主要手段。②網(wǎng)絡傳播信息是社會的又一重大進步。(2)改善了文化傳播手段,加快了文化的傳播速度,推動了文化的交流和發(fā)展;有利于古代文化典籍的保存,為研究歷史提供了寶貴的資料;有利于教育的發(fā)展;推動社會出現(xiàn)新的行

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