2020-2021年度初二上半學(xué)年物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷(不含答案)

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷(不含答案)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、關(guān)于一名普通中學(xué)生人體數(shù)據(jù)的估測(cè)中，下列最接近真實(shí)情況的是（

）A.步行速度約為5m/sB.脈搏的跳動(dòng)約為每分鐘70次C.身高約為1680cmD.他跳繩的高度約為5.0mm2、冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一、請(qǐng)你根據(jù)圖片提供的信息，估測(cè)圖中冰壺的高度。下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A.42mmB.42cmC.11mmD.11cm3、“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法，下列估測(cè)不符合實(shí)際的是（）A.一間教室空氣的質(zhì)量約為250kgB.一名中學(xué)生的體積大約為60LC.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間大約3sD.一張課桌的重力大約100N4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，裁判員應(yīng)選用的測(cè)量工具是（

）A.刻度尺B.停表C.溫度計(jì)D.米尺5、下列估測(cè)，最接近生活實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生課桌的高度約8dmB.人正常步行的速度約18km/hC.九年級(jí)物理課本重約10ND.家用臺(tái)燈的額定電流約2A6、下列估測(cè)符合實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.人心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3sC.成年人的步行速度約為1.1m/sD.教室黑板的長(zhǎng)度大約2m7、天平、刻度尺、溫度計(jì)、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器。如圖所示，圖中表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況，其中不正確的是（

）A.

用天平測(cè)物體的質(zhì)量B.

觀察被測(cè)物體的長(zhǎng)度C.

測(cè)量水的溫度D.

測(cè)蓄電池兩極間的電壓8、正常人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間最接近（

）A.1minB.1sC.1msD.9、小明同學(xué)到美洲游學(xué)，觀察世界上最小的蛋——蜂鳥(niǎo)的鳥(niǎo)蛋。如圖所示，這是蜂鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩與小明的食指指頭的對(duì)比照片，根據(jù)圖片信息，估測(cè)蜂鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩的寬度約為（

）A.4mmB.4cmC.8mmD.8cm10、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生步行的速度大約是5m/sB.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約為0.15kgC.教室內(nèi)課桌的高度大約是28dmD.正常人脈搏跳動(dòng)100次的時(shí)間約為5min二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、單位換算：165cm=m，5.02kg=g。2、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為cm，秒表示數(shù)為s，常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃。3、如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，則刻度尺的分度值是，則所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm。溫度計(jì)的示數(shù)是，入校前測(cè)體溫槍“測(cè)溫槍”，它是利用（選填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”）進(jìn)行測(cè)量的?

4、長(zhǎng)度和質(zhì)量的國(guó)際基本單位分別是和。5、如圖甲所示，刻度尺的分度值為，圖中測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為cm。如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為mins。6、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為cm。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上標(biāo)有直徑0.3mm，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只同樣的鉛筆，你能較準(zhǔn)確地測(cè)出它的直徑嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)定物理量的字母，寫(xiě)出操作過(guò)程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。2、學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后，小明想測(cè)物理課本的一張紙的厚度；小花看了鼓浪嶼地圖（如圖所示），想測(cè)量環(huán)島路的長(zhǎng)度，應(yīng)該如何測(cè)量？請(qǐng)你幫他們把測(cè)量方法寫(xiě)下來(lái)．

3、要測(cè)量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長(zhǎng)度，你能設(shè)計(jì)幾種測(cè)量方法?4、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？（越多越好，至少5個(gè)，要有2個(gè)現(xiàn)代測(cè)量工具）5、什么是誤差？減小誤差的方法有哪些？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、某新型建筑材料既防火、防水還保溫，這種材料的密度為0.3×103kg/m3。（1）如果將這種材料制成長(zhǎng)0.4m，高0.1m，寬度如圖所示為多少cm的實(shí)心磚塊，則此磚塊的體積和質(zhì)量分別是多少？（2）此磚塊對(duì)水平地面的最小壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，完成下面的器材和步驟．（1）實(shí)驗(yàn)器材：銅絲、鉛筆、