福建省漳平市初中歷史九年級期末上冊自我評估題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、以下文物按時間先后排序正確的是（

）

①半兩錢②殷墟甲骨

③京劇早期戲服④三彩駱駝俑A．①②③④B．②③④①C．②①④③D．①②④③

2、2022年2月，北京成功舉辦冬奧會，成為全球首個“雙奧之城”。奧林匹克運動會起源于古希臘，而位于古希臘中部的雅典城邦于公元前5世紀(jì)中后期達(dá)到全盛。這一時期雅典城邦的最高權(quán)力機構(gòu)是（

）A．公民大會B．陪審法庭C．主席團(tuán)D．元老院

3、他（亞歷山大）促使民主氛圍濃厚的希臘以主動的姿態(tài)，同專制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流，創(chuàng)新了東方君主專制，同時，希臘的民主傳統(tǒng)也被引人到了東方。這段話說明的是亞歷山大東征產(chǎn)生的影響是（

）A．稱霸歐亞兩洲B．維護(hù)民主制度C．東西方文化交流加強D．東方文化遭毀滅

4、《歐洲史》記載：“莊園主很久以來就對奴隸擁有一切權(quán)力，而且他們也對自己的封臣和其他自由身份的臣民有廣泛的權(quán)力?！睋?jù)此，莊園主行使司法權(quán)的權(quán)力機構(gòu)是（

）A．基督教會B．莊園法庭C．元老院D．公民大會

5、“城市中，手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利，收到王室、教會的特許狀和城市法的保護(hù)；13、14世紀(jì)，英、法等國的市民階層作為第三等級，出席國王召集的會議。”西歐城市重新興起的意義在于A．使西歐成為世界貿(mào)易中心B．封建主日漸貪婪，加強對市民的剝削C．形成早期資產(chǎn)階級的雛形——市民階級，為資產(chǎn)階級的興起準(zhǔn)備了條件D．推動了西歐封建社會的發(fā)展，教會和世俗封建主勢力得到空前加強

6、法制建設(shè)和進(jìn)步是政治文明的重要內(nèi)容，是人類文明的重要組成部分。依據(jù)所學(xué)回答下面各題。1.迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典是（

）A．《漢謨拉比法典》B．《摩訶婆羅多》C．《十二銅表法》D．《人權(quán)宣言》2.下列有關(guān)《十二銅表法》的敘述不正確的是（

）A．在一定程度上遏制了貴族對法律的濫用B．內(nèi)容涉及訴訟程序、宗教法等C．適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系D．是羅馬法制建設(shè)的第一步3.羅馬法中很多原則和制度，諸如公民在私法范圍內(nèi)權(quán)利平等原則、重視證據(jù)原則、法人制度等一直被現(xiàn)代法律所采用。這表明羅馬法（

）A．是現(xiàn)存第一部完備的成文法典B．對后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響C．成為資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)性文件D．奠定了近代西方民主制的基礎(chǔ)

7、中日山水相連，中國文化對日本有深遠(yuǎn)影響。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行“大化改新”，積極吸收中國文化。最能反映下列四幅圖片信息的詩句是（

）

唐朝開元通寶

日本和同開珎

唐朝長安城

日本平城京A．洛陽家家學(xué)胡樂B．沖天香陣透長安C．千金散盡還復(fù)來D．唐風(fēng)洋溢奈良城

8、與“行省”、“回族”等處于同一時期的中外史實有（

）A．畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)、歐洲農(nóng)村出現(xiàn)墾殖運動B．火藥開始運用于軍事、瓦特改良蒸汽機C．安史之亂、阿拉伯帝國崛起D．關(guān)漢卿《竇娥冤》、西歐出現(xiàn)手工工場

9、某部世界史著作指出，凡此種種，不僅是那個時代的壯舉，也是整個人類歷史上的偉績；在此之前，地球上的各個區(qū)域之間缺少聯(lián)系，而經(jīng)由他們的努力，這些地區(qū)之間建立新的聯(lián)系成為可能。材料中“壯舉”是指（

）A．手工工場興起B(yǎng)．文藝復(fù)興運動C．新航路的開辟D．早期殖民掠奪

10、初三某班同學(xué)在研究“資本主義制度的初步確立”這一學(xué)習(xí)主題的過程中，總結(jié)了該主題知識點的共同點，其中正確的是（

）A．都發(fā)生于18世紀(jì)B．都是為了反抗殖民壓迫C．都推翻了封建君主專制D．都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命

11、1800年，拿破侖成了法國的最高統(tǒng)治者。隨后，他正式命令法律專家開始起草《拿破侖法典》，在具體制定法典的過程中，他始終堅持資產(chǎn)階級革命者在法國大革命初期提出的相對理性的原則。拿破侖的這一“堅持”（

）A．確立了資產(chǎn)階級君主立憲的體制B．廢除了歐洲大陸各地的封建特權(quán)C．推翻了法國的封建君主專制統(tǒng)治D．捍衛(wèi)了法國資產(chǎn)階級革命的成果

12、有學(xué)者認(rèn)為：“盡管大西洋把英、美、法三國永遠(yuǎn)地分隔開了，但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定的聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進(jìn)的?！边@說明三國資產(chǎn)階級革命都體現(xiàn)了（

）A．對民主和人權(quán)的追求B．民主與封建專制的斗爭C．對共和制政體的實踐D．君主立憲制的構(gòu)建進(jìn)程

13、我們習(xí)慣把第一、二次工業(yè)革命時期稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”,這樣劃分的主要依據(jù)是(

)A．主要動力不同B．機械特色不同C．通信手段不同D．交通工具不同

14、把握事件的內(nèi)在聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列內(nèi)在聯(lián)系符合史實的是（

）A．啟蒙運動→美國獨立戰(zhàn)爭→馬克思主義誕生B．文藝復(fù)興→法國大革命→第一次工業(yè)革命C．第一次工業(yè)革命→馬克思主義誕生→巴黎公社建立D．新航路開辟→第一次工業(yè)革命→英國資產(chǎn)階級革命二、綜合題

15、17﹣18世紀(jì)歐美一些國家掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮；紛紛走上了發(fā)展資本主義的道路。閱讀下列材料，回答問題。材料一：

圖一

攻占巴士底獄

圖二材料二：“在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家，這個國家出現(xiàn)演繹了大國興起的罕見奇跡?！豹毩⒑蟮倪@個國家于1787年制定了一部憲法﹣﹣摘自電視紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞

(1)結(jié)合所學(xué)知識回答，與材料一中圖一所示制度確立相關(guān)的法律文件是什么？該文件頒布的目的是什么？

(2)與材料一中圖二所示事件相關(guān)的是哪一國的革命？這場資產(chǎn)階級革命的歷史意義是什么？

(3)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中“飄揚著星條旗的國家”的誕生的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)是什么？材料二中的“憲法”指的是哪一部憲法？

(4)以上材料和問題所涉及的歷史事件有什么共同的影響？

16、材料一：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。”

(1)材料一出自什么文件？這個文件的作者是誰？

(2)該文件發(fā)表有何歷史意義？材料二：第一次工業(yè)革命的主角--蒸汽機，是經(jīng)驗和科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物?？茖W(xué)對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

(3)依據(jù)材料二，指出第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是什么？

(4)第一次