2024年下半年自考專業(yè)課考試：護理學導論歷年真題含解析

2024年下半年自考專業(yè)課考試：護理學導論歷年真題精選一、單項選擇題1、滿足病人自尊的需要，最恰當?shù)姆椒ㄊ莀_____。A．入院指導B．提供良好的住院環(huán)境C．關心、重視病人的特性及個人習慣D．精湛的護理技術2、下列關于壓力的說法正確的是______。A．日常生活中的壓力都會損害人的身體健康B．壓力是包括刺激、認知評價及反應的三個環(huán)節(jié)的動態(tài)過程C．壓力與多種疾病都有關系，我們應積極避免一切壓力D．壓力是環(huán)境刺激的直接結果3、兩人非常信任,交往較頻繁,可進行推心置腹的交流,其心理距離是______。A．負一級B．正一級C．正二級D．正三級4、健康信念模式的提出者是______。A．格林B．霍克巴姆C．潘德D．克魯特5、護理人員觀察到病人呼吸淺快、呼氣延長、發(fā)紺，判斷出病人存在呼吸困難，這個過程體現(xiàn)了思維的______。A．概括性B．間接性C．邏輯性D．物質性6、紐曼的保健系統(tǒng)理論認為______。A．機體抵抗線的完整是判斷機體處于健康狀態(tài)的標志B．護理是護士與患者在護理情景中分享感知而進行的行動、反應和互動過程C．護理活動的主要功能是控制壓力源或增強人體各種防衛(wèi)系統(tǒng)的功能D．護理可以通過改變環(huán)境而促進機體的修復7、5月12日國際護士節(jié)命名依據(jù)是______。A．南丁格爾的生日B．南丁格爾建立的第一所護士學校的日期C．南丁格爾逝世的日期D．南丁格爾接受國際護士會獎勵的日期8、根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學說，中年期發(fā)展的危機是______。A．完美無憾對悲觀絕望B．親密對孤獨C．創(chuàng)造對停滯D．自我統(tǒng)一對角色混亂9、提出健康信息模式的著名學者是______。A．格林B．霍克巴姆C．潘德D．克魯特10、下列屬于昏迷病人首優(yōu)護理問題的是______。A．體液不足B．清理呼吸道無效C．皮膚完整性受損D．營養(yǎng)失調：低于機體需要量11、溝通的人際距離一般是______。A．15cmB．30cmC．50cmD．80cm12、萊寧格“日出模式”第二層的主要含義是______。A．顯示不同文化背景和環(huán)境下的文化關懷型態(tài)以及文化關懷表達方式B．描述了文化關懷、世界觀與文化社會結構及其組成因素C．闡述了個體、家庭、群體、社區(qū)或機構的不同健康系統(tǒng)及其相互影響D．解釋了護理關懷的決策和行為13、護理人員能用自己的專業(yè)知識及技能決定的護理措施及護理服務，屬于______。A．依賴性護理功能B．合作性護理功能C．指導性護理功能D．獨立性護理功能14、用護理常規(guī)引出對某病人的具體護理措施,這種科學思維的方法是______。A．觀察B．歸納C．演繹D．分析15、造成病人中度殘疾的醫(yī)療事故屬于______。A．一級醫(yī)療事故B．二級醫(yī)療事故C．三級醫(yī)療事故D．四級醫(yī)療事故16、下列屬于護理診斷中相關因素的是______。A．疼痛B．便秘C．活動無耐力D．飲食習慣不良17、皮亞杰把人的智力發(fā)育分為4個階段,10-12歲兒童應處于______。A．感覺運動期B．前運思期C．具體運思期D．形式運思期18、伽利略用望遠鏡觀察天體，證明和發(fā)展了哥白尼的日心說，體現(xiàn)了文化的______。A．超時代性B．繼承性C．階級性D．地域性19、被稱為“現(xiàn)代心理學之父”的是______。A．艾瑞克森B．弗洛伊德C．科爾伯格D．皮亞杰20、根據(jù)羅依適應理論，環(huán)境中引起個體反應的直接原因是______。A．相關刺激B．主要刺激C．固有刺激D．一般刺激二、多項選擇題21、凱文納夫將病人家屬的心理變化過程歸納為______。A．震驚和不知所措B．情緒反復無常C．內疚罪惡感D．失落與孤獨E．解脫及重組生活22、在進行護理診斷排序時應遵循的原則有______。A．首先應按重要性和緊迫性排出主次B．現(xiàn)存的問題一定要優(yōu)先解決C．應注重護理對象的主觀感受D．按照馬斯洛的需要層次論進行排序E．隨著病情的變化，護理診斷的排序是可以發(fā)生變化的23、護理工作的主要壓力源包括______。A．不良的工作環(huán)境B．沉重的工作負荷C．緊急的工作性質D．復雜的人際關系E．高風險的工作24、社會認知的偏差包括______。A．首因效應B．近因效應C．暈輪效應D．裝飾效應E．社會刻板效應25、影響臨床護理決策的因素有______。A．個人價值觀B．知識及經(jīng)驗C．個性特征D．環(huán)境因素E．情境因素三、填空題26、在現(xiàn)實生活中，喪失的最主要表現(xiàn)形式是______。27、二級預防中的“三早”是指早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和______。28、尸斑通常在死后______小時出現(xiàn)。29、護理程序由______、護理診斷、護理計劃、護理實施、護理評價5個步驟組成。30、尸斑通常在死后______小時出現(xiàn)。31、邏輯思維包括形式邏輯思維和______兩種形式。32、保健教育過程模式由評估階段、______和評價階段組成。33、二級預防中的“三早”是指早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和______。34、健康教育的干預策略一般可分為教育策略、社會策略、環(huán)境策略和______。35、初級衛(wèi)生保健是衡量一個國家的衛(wèi)生體制是否健全及______優(yōu)劣的重要指標。四、名詞解釋題36、危機37、零接觸狀態(tài)38、初級衛(wèi)生保健39、零接觸狀態(tài)40、法律五、簡答題41、簡述護理評價的過程。42、簡述人際關系的功能。43、簡述健康信念模式的內容。44、簡述護理道德的基本原則。45、組成評判性思維的情感態(tài)度因素有哪些?六、論述題46、試述評判性思維在護理臨床實踐中的應用。七、案例分析題47、患者對護士說：“我的檢查結果出來了，胰腺好像長了一個東西，我真的有些擔心?！弊o士回答說：“噢，原來如此!好吧，你準備一下，我馬上幫你輸液?！闭垎枺鹤o士在與患者溝通中存在什么問題?日常護患溝通技巧有哪些?

參考答案一、單項選擇題1、C2、B3、D4、B5、B6、C7、A8、C9、B10、B11、C12、A13、D14、C15、B16、D17、D18、B19、B20、B二、多項選擇題21、ABCDE22、ACDE23、ABCDE24、ABCE25、ABCDE三、填空題26、臨終與死亡27、早期處理健康問題28、2-429、護理評估30、2~431、辯證邏輯思維32、執(zhí)行階段33、早期處理健康問題34、資源策略35、全民健康素質四、名詞解釋題36、是一個人重要的生活目標遇到障礙，利用常規(guī)解決問題的方法而無法解決問題時，引起的日常生活的混亂及瓦解，是人的一種緊急壓力反應。37、指雙方互不認識,相互之間均未注意到對方的存在,彼此完全無關,形同陌路，無任何感情聯(lián)結,心理距離為零級。38、是人們所能得到的最基本的保健照顧,包括疾病預防、健康維護、健康促進及康復服務。39、指雙方互不認識,相互之間均未注意到對方的存在,彼此完全無關,形同陌路,無任何感情聯(lián)結,心理距離為零級。40、指國家制定或認可并由國家強制力保證執(zhí)行的具有普遍約束力的行為規(guī)范。五、簡答題41、建立評價標準；收集資料；評價目標是否實現(xiàn)；重審護理計劃。42、(1)個體功能：①發(fā)展健全的自我意識；②促進不良行為的改變；③保持身心健康。(2)社會性功能：①營造良好的社會人際氛圍；②增強群體凝聚力。43、(1)個人認知：①對疾病易感性的認知；②對疾病嚴重程度的認知；③對采取健康行為獲益程度的認知；④對采取健康行為障礙的認知；⑤對實施健康行為能力的認知。(2)修正因素；(3)行為提示因素。44、(1)無害原則。(2)有利原則。(3)尊重原則：①尊重服務對象的人格、自主權或決定；②得到服務對象的知情同意；③保守服務對象的秘密和隱私。(4)公正原則。45、①自信負責；②誠實公正；③好奇執(zhí)著；④謙虛謹慎；⑤獨立思考、有創(chuàng)造性。六、論述題46、在護理臨床實踐中應用評判性思維可以幫助護理人員進行有效的臨床護理決策,為服務對象提供高質量的護理服務。評判性思維能使臨床護理人員在護理程序的各個步驟中做出更加合理的有效決策。護理人員評判性思考臨床情境時：①要明確思維的目的；②要求護理人員除了學習護理專業(yè)知識外,還必須學習生物科學、社會科學以及人文科學知識,以構建堅實的護理知識和技能基礎。七、案例分析題47、護士與患者溝通中存在的問題是突然改變話題。日常護患溝通技巧有：(1)設身處地為服務對象著想：如果護理人員能理解患者的感受，運用良好的、支持性的、明確的溝通技巧減輕患者的焦慮及恐懼情緒反應，可以幫助患者度過這段痛苦