2021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷(完整版)

2021年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷（完整版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chèdǐjiǎoxínɡxīshēnɡjūnfáfěitúzhēnɡrónɡpáihuáiwūyābiānpàolàyuè

二、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。參差(chaicī)正(zhēnɡzhènɡ)月三更(ɡēnɡɡènɡ)明晃(huǎnɡhuànɡ)晃供(ɡōnɡɡònɡ)品水滸傳(zhuànchuán)三、分清這些字，分別組詞。萊（______）縷（______）陶（______）茵（______）哉（______）菜（______）摟（______）淘（______）因（______）載（______）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。洶涌（____）湃筆走（____）蛇一塵不（____）（____）視眈眈鞠躬（____）瘁余音繞（____）1．王羲之寫(xiě)起字來(lái)，真是__________，令人嘆為觀止。2．演唱會(huì)上，世界男高音歌唱家的歌聲令人陶醉，真可以稱得上是_____________，回味無(wú)窮。3．周恩來(lái)總理為了新中國(guó)的發(fā)展，______________不辭勞苦。4．在志愿活動(dòng)中，同學(xué)們把敬老院打掃得_____________。五、選詞填空。愛(ài)惜愛(ài)護(hù)愛(ài)撫愛(ài)戴1．魯迅先生是深受眾人（______）的著名作家。2．不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了（______）花草樹(shù)木的習(xí)慣。3．真正的讀書(shū)人大都（______）各種書(shū)籍，不會(huì)損壞玷污它。不僅……還……即使……也……如果……就……不是……而是……4．（______）對(duì)地球上的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開(kāi)采，（______）必將加速其枯竭的程度。5．礦產(chǎn)資源（______）上帝的恩賜，（______）經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。6．（______）桑娜和丈夫從早到晚地干活，（______）只能勉強(qiáng)填飽肚子。六、按要求寫(xiě)句子。1．閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_______________________________________2．魯迅先生對(duì)我說(shuō)：“曹先生的書(shū)只收你一塊錢(qián)本錢(qián)；我那本，是送你的?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）____________________________3．風(fēng)也停了，山中一下變得非常幽靜。（改寫(xiě)成擬人句）____________________________4．沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問(wèn)句）_______________________________________七、課堂內(nèi)外知識(shí)回放。1.等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。（《春日》朱熹）2.________，視死忽如歸。（《白馬篇》曹植）3.兒曲黃河萬(wàn)里沙，________。（《浪淘沙》劉禹錫）4.“月亮”在古詩(shī)詞中無(wú)處不在，如《宿建德江》中“______，______?！睂?xiě)出了月夜中詩(shī)人的寂寞惆悵；《西江月·夜行黃沙道中》中的“______，______?！睂?xiě)出了鵲驚鳴蟬的月夜之景。5.本學(xué)期，我欣賞了______譜寫(xiě)的《月光曲》；學(xué)習(xí)了宋代的_______筆下《書(shū)戴嵩畫(huà)?！返挠腥す适拢涣私饬宋覈?guó)古代著名的書(shū)法家_____；還認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“民族魂”的著名文學(xué)家______，我能寫(xiě)出他的一句名言：____________。八、閱讀理解。種樹(shù)老人

種樹(shù)老人死了,死后沒(méi)有一副棺材。種樹(shù)老人什么東西都沒(méi)有留下,只留下了一片樹(shù)林。種樹(shù)老人長(zhǎng)得很丑,很矮,一輩子沒(méi)有結(jié)婚,也沒(méi)有孩子,臨死的時(shí)候,對(duì)遠(yuǎn)方來(lái)的侄子說(shuō)：“死了,就在沙丘刨個(gè)坑,把我埋在樹(shù)林里,千萬(wàn)不要用什么棺材?！敝蹲诱账脑捵隽?做完就走了。老人對(duì)樹(shù)像對(duì)自己的孩子,從不舍得毀壞,哪怕自己住的棚子沒(méi)一根檁條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒(méi)有毀過(guò)一棵樹(shù)。老人對(duì)自己的樹(shù)有一種天生的靈性,仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點(diǎn)兒驚動(dòng),老人都能快速地趕過(guò)去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹(shù)保護(hù)起來(lái)。十年過(guò)去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機(jī)。只有老人仍住在自己的土棚子里,領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,修樹(shù)剪樹(shù),看調(diào)皮的松鼠,快樂(lè)的喜鵲,愛(ài)叫的烏鴉……直到,直到老人死去。來(lái)年春天,老人的墳上長(zhǎng)出了一棵樹(shù),矮小但很粗壯。人們都說(shuō)：那是種樹(shù)老人。老人種了一輩子樹(shù),把自己也種進(jìn)了樹(shù)里。1．哪些句子寫(xiě)出了“老人對(duì)樹(shù)像對(duì)自己的孩子”,請(qǐng)用“”從文中畫(huà)出來(lái)。2．讀文中畫(huà)浪紋線的句子,思考：這些描寫(xiě)采用了________的表現(xiàn)手法。這樣寫(xiě)的好處是________________________________。3．“老人的墳上長(zhǎng)出了一棵樹(shù),矮小但很粗壯。人們都說(shuō)：那是種樹(shù)老人?！边@句話與上文的哪句話相應(yīng)？其深刻含義是什么？(1)照應(yīng)的句子：_________________________________________________________(2)深刻的含義：________________________________________________________4．“老人種了一輩子樹(shù),把自己也種進(jìn)了樹(shù)里。”聯(lián)系全文看,這表現(xiàn)了什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、寫(xiě)作。在你的成長(zhǎng)歷程中，一定離不開(kāi)一樣?xùn)|西——愛(ài)。梳理自己的成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)以“我和愛(ài)一起成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇記敘文，用一兩件事寫(xiě)清楚被愛(ài)或愛(ài)別人的經(jīng)過(guò)，把受感動(dòng)的地方寫(xiě)具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、徹底絞刑犧牲軍閥匪徒蒸融徘徊烏鴉鞭炮臘月2、cī√zhēnɡ√ɡēnɡ√huǎnɡ√ɡònɡ√zhuàn√3、蓬萊一縷陶醉綠草如茵善哉菜園摟抱淘氣因果載重4、澎龍染虎盡梁筆走龍蛇余音繞梁鞠躬盡瘁一塵不染5、愛(ài)戴愛(ài)護(hù)愛(ài)惜如果就不是而是即使也6、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著閏土。2.魯迅先生對(duì)他說(shuō)，曹先生的書(shū)只收他一塊錢(qián)本錢(qián)，魯迅先生那本，是送他的。3.示例：風(fēng)也停了，山中的一切都睡熟了，非常幽靜。4.難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎？7、萬(wàn)紫千紅總是春捐軀赴同難浪淘風(fēng)簸自天涯野曠天低樹(shù)江清月近人明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬貝多芬蘇軾王羲之魯迅無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫8、1．從不舍得毀壞，哪怕自己住的棚子沒(méi)一根檁條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒(méi)有毀過(guò)一棵樹(shù)。2．對(duì)比突出了老人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神3．種樹(shù)老人長(zhǎng)得很丑，很矮用反襯的手法,說(shuō)明雖然老人長(zhǎng)得丑,但是他保護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神卻很美。4．老人種樹(shù)、愛(ài)樹(shù)、把自己當(dāng)作樹(shù)的一部分,充分表現(xiàn)了老人保護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,人們永遠(yuǎn)都會(huì)記住他的崇高的精神。9、范文：我和愛(ài)一起成長(zhǎng)我是一個(gè)幸福的孩子，我在愛(ài)中成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是勞累時(shí)的一方綠地，供我歇息；師長(zhǎng)的愛(ài)是茫茫前路的指標(biāo)，引導(dǎo)我前進(jìn)；朋友的愛(ài)是炎熱時(shí)的一縷清風(fēng)，吹散我心頭的躁亂。我與愛(ài)結(jié)伴而行，我與愛(ài)一同成長(zhǎng)。我是一個(gè)粗心的孩子，總讓父母為我操勞許多。自升上高中，也不知打了多少次電話回家，老是向媽媽抱怨自己學(xué)習(xí)有多苦，有多累。殊不知，媽媽是拖著疲憊的身子和自己說(shuō)話，而且還得用愉悅的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)她沮喪的女兒。當(dāng)回到家，盼到遲歸的媽媽?zhuān)膨嚾话l(fā)覺(jué)：中年的媽媽把她的愛(ài)都給了她的孩子們，卻忘了自己也需要愛(ài)。原來(lái)，我是在愛(ài)中長(zhǎng)大的，又有什么抱怨的資格呢？我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生?？傆X(jué)得師長(zhǎng)的愛(ài)是灑在自由的天空下，而自己躲在陰暗的角落里，是可望不可及的。當(dāng)我嘗試著向老師提出一個(gè)問(wèn)題，得到了老師肯定熱切的回答。這時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得，自己沐浴在和煦的春風(fēng)中，告別了陰暗的角落，再也不會(huì)感到寒冷。于是，我明白了：愛(ài)，是需要爭(zhēng)取的，愛(ài)與我一同成長(zhǎng)。我不是一個(gè)善于交往的人。我固執(zhí)于自己的想法，總覺(jué)得別人給予的，總不是最好的。跌倒的時(shí)候，流血了，疼了，總是悄悄地把牙關(guān)咬緊，告訴自己要挺住。一雙雙溫暖的手伸過(guò)來(lái)，一句句關(guān)切地問(wèn)候融入我的心懷。遲疑地伸出自己的手，知道