誠(chéng)實(shí)的檢驗(yàn)練習(xí)

《誠(chéng)實(shí)的檢驗(yàn)》課時(shí)練習(xí)題單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分）1．分?jǐn)?shù)的真假反映了人是否具有______這一重要的品質(zhì)。（）A．寬容B．理解C．誠(chéng)實(shí)D．信任2．好的成績(jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)自（）①勤奮學(xué)習(xí)②科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③考場(chǎng)上同學(xué)的幫忙④考場(chǎng)上自己的眼疾手快A．③④B．①②C．①③D．②③3．考試是每個(gè)同學(xué)都回避不了的事。有些同學(xué)怕考不好，受老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)怪，于是就采取作弊手段。對(duì)于作弊，下面的看法中正確的有（）出處：①?gòu)拈L(zhǎng)遠(yuǎn)看，作弊會(huì)造成許多不良的后果②作弊被發(fā)現(xiàn)后會(huì)失去信譽(yù)，造成名譽(yù)上的損失③即使僥幸作弊成功，也可能導(dǎo)致良心上的自我譴責(zé)，背上沉重的精神負(fù)擔(dān)④自己不好好學(xué)習(xí)，而以作弊的手段取得“好成績(jī)”來(lái)欺騙老師和家長(zhǎng)是更大的錯(cuò)誤A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4．抄襲作業(yè)，篡改考試分?jǐn)?shù)，都是_______的行為（）A．不誠(chéng)實(shí)B．不仗義C．微不足道D．犯罪5、小強(qiáng)英語(yǔ)考試得了68分，老師要求回家讓父母簽字。小強(qiáng)覺(jué)得分?jǐn)?shù)太少，沒(méi)有面子，便找來(lái)紅筆把“68分”改為“88分”。下面對(duì)小強(qiáng)的行為看法錯(cuò)誤的是()A.掩蓋真相，弄虛作假B.愛(ài)慕虛榮，不能客觀地對(duì)待自己C.小事一樁，不影響他做人的原則D.違背對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的基本要求6.“毒膠囊”事件炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一些企業(yè)用皮革廢料熬成工業(yè)明膠，賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)。前有“地溝油”，后有“毒膠囊”，食品安全問(wèn)題再次被推上風(fēng)口浪尖。對(duì)此，下列理解不正確的是()A.企業(yè)最具價(jià)值的財(cái)富品質(zhì)是“誠(chéng)信”B.誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)是企業(yè)的生存之本C.誠(chéng)信是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保證D.講誠(chéng)信只是對(duì)企業(yè)的要求，其他行業(yè)可以不講誠(chéng)信觀察右圖漫畫(huà)《考試作弊》，回答7—9題。7.對(duì)漫畫(huà)中的考試作弊行為，理解正確的是（）A.破壞風(fēng)氣，違背公平原則B.不作弊會(huì)被別人瞧不起C.這是自己的事，與別人沒(méi)關(guān)系D.作弊時(shí)心神不定，不利于健康8.考試中通過(guò)漫畫(huà)中的手段取得高分，但分?jǐn)?shù)的真假反映了人是否具有（）這一重要品質(zhì)A.能力B.誠(chéng)實(shí)C.品德D.認(rèn)真9.針對(duì)漫畫(huà)中的作弊行為，有的地方在考試中安裝了電子眼或攝像探頭等先進(jìn)儀器，但也有的學(xué)校實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，下列選項(xiàng)中，不是實(shí)行無(wú)人監(jiān)考的目的是（）A.建立師生之間的互信的感情B.培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品質(zhì)C.減少老師的工作量D.給學(xué)生充分的尊重，發(fā)揮學(xué)生的最佳水平10.某校計(jì)劃設(shè)立“誠(chéng)信考場(chǎng)”，同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。下列同學(xué)的觀點(diǎn)中你認(rèn)為正確的是()A．甲同學(xué)：講誠(chéng)信，就會(huì)吃大虧B．乙同學(xué)：講誠(chéng)信，就不能得高分C．丙同學(xué)：現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈，不能事事講誠(chéng)信D．丁同學(xué)：誠(chéng)信是立身之本，考試必須講誠(chéng)信11.河北保定市一“油條哥”大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)起了早點(diǎn)攤，他自備“驗(yàn)油勺”，賣“良心油條”，用他的誠(chéng)信與良知經(jīng)營(yíng)著收入并不可觀的攤位。然而他的“良心油條”卻為他賺取了金錢(qián)買不到的贊譽(yù)?！坝蜅l哥”的事跡告訴我們()A.現(xiàn)代社會(huì)不需要老實(shí)人B.講誠(chéng)信才會(huì)得到他人的信任和尊重C.告別依賴，才能走向自立人生D.誠(chéng)實(shí)守信的人總是吃虧12.在三好學(xué)生評(píng)選活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的小勇因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)說(shuō)謊話、言行不一而落選。這啟示我們()A.只要誠(chéng)實(shí)守信就能評(píng)上三好學(xué)生B.為被評(píng)上三好學(xué)生，要懂得誠(chéng)信是做人之道C.要把主要精力放在學(xué)習(xí)上D.在日常生活中要誠(chéng)實(shí)守信，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)13.小樂(lè)與小童是同位，在一次歷史考試中，兩個(gè)人有個(gè)題都背不過(guò)，于是小童偷偷看了課本，抄完后塞給小樂(lè)看時(shí)，小樂(lè)卻立即拒絕了，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了后，小童的分?jǐn)?shù)比小樂(lè)高，他洋洋得意。對(duì)此事的正確理解是（）A.老實(shí)人就是會(huì)吃虧B.作弊可以得到好成績(jī)，讓同學(xué)刮目相看C.作弊雖然會(huì)得到一時(shí)的“好處”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，會(huì)造成許多不良后果D.如果是偶爾作弊一次也不要緊14.小麗通過(guò)作弊考的了好分?jǐn)?shù)，朋友向她指出這是不誠(chéng)實(shí)的行為。她卻說(shuō)：“這是我自己的事請(qǐng)，我有沒(méi)有妨礙別人?！睂?duì)此，理解正確的是（）①小麗偶爾做一次弊，沒(méi)有多大危害②她的作弊行為破壞了班級(jí)的風(fēng)氣，破壞了公平的原則③同學(xué)不應(yīng)當(dāng)指出李麗的作弊行為④小麗的作弊行為違背了誠(chéng)實(shí)考試的原則A.①③B.①④C.②③D.②④15.剛考完試，張強(qiáng)來(lái)到老師的辦公室，見(jiàn)辦公室沒(méi)人，便把桌上放著的自己未被批改的卷子的錯(cuò)誤答案改了兩處，張強(qiáng)的行為（）①不能客觀的對(duì)待自己，掩耳盜鈴、自欺欺人②違背了誠(chéng)信的要求，也使自己失去了誠(chéng)信③只是小事一件，不影響他成為誠(chéng)信的人④是一種為了滿足自己的虛榮心，不講公平公正的表現(xiàn)①③B.①②④C.②③D.③④非選擇題（共50分）16、剛考完試，張強(qiáng)來(lái)到老師的辦公室，見(jiàn)辦公室沒(méi)人，便把桌上放著的自己未被批改的卷子的錯(cuò)誤答案改了兩處。張強(qiáng)的行為是什么行為？這種行為會(huì)對(duì)他造成什么后果？１7、曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。（1）上述故事中曾子具備什么品質(zhì)？它的含義是什么？（2）具備這種品質(zhì)的意義是什么？１8、七年級(jí)（5）班的張勇今天可是倒霉透了：因考試作弊先是被監(jiān)考老師逮住取消考試資格和成績(jī)，接著又被班主任老師叫去進(jìn)行教育。張勇委屈極了：“上了這么多年的學(xué)，第一次作弊就被人逮住，啥都沒(méi)抄著，還被班主任教導(dǎo)了半天，窩囊！不就是一次作弊嘛，有什么了不起的？又沒(méi)影響到別人，真是小題大做！”你是否贊成張勇的觀點(diǎn)？你會(huì)怎樣勸導(dǎo)他？１9、在我上七年級(jí)的一天下午，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩份試卷先發(fā)了下來(lái)，我這兩份考卷居然都“令人驚訝”的得了100分，這好像只是多年前小學(xué)時(shí)的“舊夢(mèng)”了，我興奮異常。回到家，做警官的爸爸一絲不茍的檢查了兩份試卷，發(fā)現(xiàn)兩份試卷中各有一道錯(cuò)題。爸爸讓我第二天去告訴老師，讓老師重新判分?！鞍?！”我驚訝的大叫一聲，想到自己費(fèi)九牛二虎之力得來(lái)的兩個(gè)一百分就要煙消云散了，不由得央求爸爸不要這樣?？砂职忠荒樀膰?yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“比成績(jī)更重要的是什么？是一個(gè)人的品質(zhì)！你把自己的錯(cuò)誤告訴老師，讓老師給你重新判分，雖然你的試卷得不到100分，但你的品質(zhì)考試得了100分。與考試分?jǐn)?shù)相比，品質(zhì)更加重要，你一定要記住這兩個(gè)字：誠(chéng)實(shí)”。從這一刻起，“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字變永久的烙在了我的心上。（1）“爸爸”為什么說(shuō)一個(gè)人的品質(zhì)比成績(jī)更重要？（2）有時(shí)候，面對(duì)誘人的分?jǐn)?shù)，我們是否需要這樣的“警官監(jiān)督”才能做到誠(chéng)實(shí)？為什么？20、誠(chéng)實(shí)守信品德之首

情境一：向陽(yáng)中學(xué)在期中考試時(shí)，決定在八年級(jí)設(shè)立“無(wú)人監(jiān)考”考場(chǎng)，每班選派2名學(xué)生參加。學(xué)校要求該考場(chǎng)的考生必須簽訂誠(chéng)信“承諾書(shū)”。小港同學(xué)主動(dòng)報(bào)名，并簽訂了承諾書(shū)。同學(xué)們都向他投來(lái)贊許的目光。放學(xué)后，他卻神秘地對(duì)好朋友小紅說(shuō)：“我報(bào)名參加無(wú)人監(jiān)考，看重的就是無(wú)人監(jiān)考，因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)考出好成績(jī)?！毙〖t狠狠地批評(píng)了他……

情境二：小紅同學(xué)說(shuō)完后，小港同學(xué)露出了慚愧的神情，他信誓旦旦地答應(yīng)小紅：“我保證自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律！”但是，考場(chǎng)上，他卻無(wú)法控制自己，考試時(shí)偷看了別人的試卷。即使這樣，由于他平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，仍然沒(méi)有取得好成績(jī)，他擔(dān)心父母批評(píng)他，于是向父母也隱瞞了真實(shí)的成績(jī)。

依據(jù)上述情境材料，回答問(wèn)題。（1）小港所說(shuō)的“機(jī)會(huì)”是什么意思？這說(shuō)明了什么？（２）小港的想法正確嗎？為什么？（３）小紅狠狠批評(píng)小港，你覺(jué)得小紅會(huì)怎么說(shuō)？（４）指出上述情境材料中小港的錯(cuò)誤有哪些，并簡(jiǎn)要談?wù)勂湮：Γǎ担┳鳛榕笥眩覀儜?yīng)該如何幫助小港成為一個(gè)講誠(chéng)信的人？參考答案1.C2.B3.D4.A5.C6.Ｄ7.A8.B9.C10.D11.B12.D13.Ｃ14.Ｄ１5.Ｂ16.是作弊不誠(chéng)實(shí)的行為。作弊雖然會(huì)得到一時(shí)的“好處”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，作弊不但不能帶來(lái)真正的好處，而且會(huì)造成許多不良的后果。對(duì)于個(gè)人而言，作弊不過(guò)是掩蓋了自己存在的問(wèn)題，是自欺欺人；作弊被人發(fā)現(xiàn)后會(huì)失去信譽(yù)，造成名譽(yù)上的損失；即使僥幸作弊成功，也可能導(dǎo)致良心上的自我譴責(zé)，背上沉重的精神負(fù)擔(dān)。17．（1）誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不欺騙，不作假。（2）誠(chéng)實(shí)是為人處世的基本原則。誠(chéng)實(shí)的人才能得到別人的信任和尊重。誠(chéng)實(shí)是社會(huì)生活正常進(jìn)行的重要條件之一。誠(chéng)實(shí)的人也許會(huì)一時(shí)吃虧，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，最終會(huì)得到人們的信任和尊重。18、作弊首先是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，無(wú)論多么微不足道，其錯(cuò)誤的性質(zhì)都是不會(huì)改變的。其次，對(duì)微小的錯(cuò)誤放松警惕，有了第一次，就會(huì)滋生出第二次、第三次。小錯(cuò)誤累積會(huì)釀成大錯(cuò)。甚至是違法犯罪。19.（1）分?jǐn)?shù)的真假反映了人是否誠(chéng)實(shí)這一重要的品質(zhì)。誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道。誠(chéng)實(shí)是為人處世的基本原則。誠(chéng)實(shí)的人，才能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí)也是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的重要條件之一。（2）不需要。因?yàn)楹玫某煽?jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，來(lái)自科學(xué)學(xué)習(xí)方法。誠(chéng)實(shí)考試不僅是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，也是保證我們順利成長(zhǎng)的重要條件。20.（1）小港所說(shuō)的“機(jī)會(huì)”就是考試作弊。這說(shuō)明他是一個(gè)口是心非的不講誠(chéng)信的人。

（2）不正確；學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)做人，就要懂得承諾的重要性，無(wú)論是大事還是小事，我們應(yīng)該兌現(xiàn)自己的諾言。一個(gè)人的信用是靠始終如一的誠(chéng)信行為建立起來(lái)的，我們不能輕視自己的每一個(gè)承諾。

（3）誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立“無(wú)人監(jiān)考”考場(chǎng)的目的就是要培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，如果我們不能履行承諾，就好似對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)同學(xué)和學(xué)校的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；我們要學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)地學(xué)習(xí)，以自己美好的人格和行為為誠(chéng)信社會(huì)爭(zhēng)光。（意思說(shuō)對(duì)即可）

（4）簽訂誠(chéng)信承諾書(shū)卻在“考場(chǎng)作弊”的行為是對(duì)學(xué)校不講誠(chéng)信；對(duì)朋友的“信誓旦旦地保證”卻沒(méi)有做到，是對(duì)朋友的不誠(chéng)信；“隱瞞考試成績(jī)”是對(duì)父母的不誠(chéng)信。危害：撒謊污染了自己的人格，謊言的敗露也就意味著誠(chéng)信的喪失，友誼的毀壞，一旦撒謊