人教部編版八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷(含答案)

人教部編版八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷（含答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示，將紙片從易拉罐和水平桌面間快速水平抽出，易拉罐幾乎不動(dòng)。則將紙片抽出的過(guò)程中，易拉罐（）A．不具有慣性B．在水平方向上受力平衡C．相對(duì)紙片水平向右運(yùn)動(dòng)D．受到水平向右的摩擦力2、下列物體重力約為1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個(gè)雞蛋 C．一頭奶牛 D．一個(gè)籃球3、圖中的電路圖正確的是（）A．B．C．D．4、下列常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是（）A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山澗瀑布C．秋天，菊香滿(mǎn)園 D．冬天，雪花飄飄5、如圖是小聰做甲、乙兩種物質(zhì)的凝固實(shí)驗(yàn)所得到的溫度一時(shí)間圖象．判斷錯(cuò)誤的是（）A．甲在第2min時(shí)是液態(tài)B．甲在ab段吸熱C．甲的凝固點(diǎn)是48℃D．乙是非晶體6、關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（）A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B．潛水艇是通過(guò)排水、吸水改變自身重力，從而達(dá)到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D．相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮，鋼船所受浮力大于木船所受浮力7、下列圖象中，能正確反映“勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的是（）A． B．C．D．8、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)，同向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（）A． B．C． D．9、下列關(guān)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．探究光的反射定律時(shí)，硬紙板可以顯示光的傳播路徑B．探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系C．探究光的折射特點(diǎn)時(shí)，光從空氣射入水中，傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變D．探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，當(dāng)蠟燭燃燒變短，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)10、為了了解自己的身體狀況，小麗做了一些測(cè)量，其中記錄錯(cuò)誤的是（）A．身高16mB．質(zhì)量40kgC．體溫37℃D．1min心跳75次11、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線(xiàn)跑道跑步，如圖所示是他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象，則下列說(shuō)法正確的是（）A．前2s內(nèi)，小剛跑得較快B．兩人都做變速運(yùn)動(dòng)C．兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度12、張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》．關(guān)于其中的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．朗讀時(shí)，朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B．空氣中，聲音的傳播速度約約3×108m/sC．觀(guān)眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D．朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高13、如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠014、如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃C．乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱15、人用手抓住繩子將水桶提起，水桶受到繩子的拉力，這個(gè)力的施力物體是（）A．水桶 B．地球 C．繩子 D．手二、填空題（每題2分，共10分）1、吹笛子時(shí)，手指按壓不同的小孔，可以改變笛子發(fā)聲的________；為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)________dB。2、民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí)，先將白糖________（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案，等石板上的糖漿________（“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫(huà)”．3、海波在熔化過(guò)程中不斷吸熱，溫度________（選填“升高“或“不變”）；說(shuō)明海波屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）4、拉弓射箭的過(guò)程中，弓被拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的________；松手后箭飛出，說(shuō)明力可以改變物體的________．5、足球場(chǎng)上，守門(mén)員將球撲出禁區(qū)，說(shuō)明力可以________；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，說(shuō)明力可以________。三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，是一條經(jīng)水面反射后的反射光線(xiàn)，在圖中畫(huà)出其入射光線(xiàn)及對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)的大致方向。2、如圖所示，A＇B＇是物體AB在平面鏡中的像，請(qǐng)你在平面鏡前作出物體AB．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖1，讓一束平行于主光軸的平行光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為_(kāi)___________cm。（2）如圖2，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向____________調(diào)整（選填“上”或“下”）。（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的________就是利用這個(gè)原理制成的。（4）當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰所成的實(shí)像將____________（選填“變大”或“變小”）。（5）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖，此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。（6）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭在逐漸變短，出現(xiàn)了如圖甲所示現(xiàn)象，為了把像調(diào)整到光屏中央，應(yīng)選_______。A．將蠟燭向下移動(dòng)B．將凸透鏡向下移動(dòng)C．將光屏向下移動(dòng)（7）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙），要使光屏上再次成清晰的像，可將蠟燭向____________（左/右）移。（8）如圖，蠟燭在光具座上A處向左移動(dòng)距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向左移動(dòng)，光屏移動(dòng)距離為s′______s（填“>”“=”或“<”）。2、小致同學(xué)在測(cè)固體密度時(shí)，操作步驟如下：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端零刻線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)_____（選填“左”或“右”）使天平橫梁平衡．（2）小紋選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測(cè)它的質(zhì)量，當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示，天平恢復(fù)平衡，則測(cè)得的礦石質(zhì)量為_(kāi)____．（3）如圖乙，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線(xiàn)的礦石輕放入量筒，測(cè)得礦石的體積是_____cm3（4）實(shí)驗(yàn)后，小致發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼破損了，由此得知測(cè)得的礦石密度會(huì)_____（選填“偏大”、“偏小”或“個(gè)變”）（5）實(shí)驗(yàn)中，另一名同學(xué)使用一個(gè)溢水杯和小燒杯也測(cè)量出了小礦石的體積，如圖丙，其步驟如下：A．用天平測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1；B．將溢水杯裝滿(mǎn)水后，將小礦石放入溢水杯中，并用小燒杯盛按溢出的水C．用天平測(cè)出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量m2則小礦石的體積V石＝_____（用所測(cè)物理量和ρ水表示）．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、周末,小王一家開(kāi)車(chē)到郊外的山上游玩.如圖是小王開(kāi)車(chē)到山前的示意圖,一條筆直的公路通到山崖下,小王在公路上開(kāi)車(chē)向著山崖的方向勻速行駛,他車(chē)上速度表顯示此時(shí)的車(chē)速是54km/h.小王開(kāi)車(chē)到A處時(shí),按響了汽笛,汽車(chē)向前行駛了60m到B處時(shí),小王聽(tīng)到了汽笛的回聲.請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)幫小王了解一下.B處距離山崖還有多遠(yuǎn)_____?（聲速是340m/s）2、八年級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識(shí)后，召開(kāi)了密度知識(shí)應(yīng)用“交流會(huì)”，會(huì)上，同學(xué)們想知道紅薯(俗稱(chēng)地瓜)密度是多少．于是有的同學(xué)從家中帶了一個(gè)質(zhì)量1.4kg的大紅薯，測(cè)得其體積是1300cm3.求：（1）紅薯受到的重力是多少牛頓；（2）紅薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小數(shù))

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、B3、D4、C5、B6、B7、A8、D9、C10、A11、A12、A13、B14、C15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、音調(diào)902、熔化放出3、不變晶體4、形狀