日本成為世界經(jīng)濟強國同步測試

歷史：第11課日本成為世界經(jīng)濟強國同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）1.二戰(zhàn)時期,日本宣布無條件投降的時間是（A.1945年5月8日 B.1945年8月15日C.1945年9月2日 D.1946年9月2日思路解析：本題主要考查對二戰(zhàn)時期重要歷史時間的記憶程度。選項B和選項C容易混淆：選項B是日本宣布無條件投降的時間，選項C是日本在投降書上簽字的時間。答案：B2.二戰(zhàn)時期,日本遭受美國原子彈襲擊的兩個城市是（）①廣島②東京③大阪④長崎A.①② B.②③ C.③④ D.①④思路解析：1945年8月上旬，美國先后在日本的廣島和長崎各投下一顆原子彈，沉重地打擊了日本帝國主義，加速了日本的投降。答案：D3.填空：20世紀(jì)50年代以后，_________、_________戰(zhàn)爭相繼爆發(fā)，使日本成為美國軍事物資的主要供應(yīng)地，進一步刺激了日本經(jīng)濟的發(fā)展。思路解析：20世紀(jì)50年代以后，朝鮮、越南戰(zhàn)爭相繼爆發(fā)，使日本成為美國軍事物資的主要供應(yīng)地，進一步刺激了日本經(jīng)濟的發(fā)展。答案：朝鮮越南10分鐘訓(xùn)練（強化類訓(xùn)練，可用于課中）1.下列對二戰(zhàn)給日本帶來的災(zāi)害,說法不正確的是（）A.日本有300萬人在戰(zhàn)爭中喪生B.所有大城市都遭到了嚴(yán)重破壞C.日本經(jīng)濟陷于崩潰D.生產(chǎn)水平?jīng)]有受到影響思路解析：本題主要考查二戰(zhàn)給日本帶來的災(zāi)害。在熟練掌握本課所學(xué)知識基礎(chǔ)上，可以采用排除法解答本題。選項D說法是不正確的，二戰(zhàn)時期日本的生產(chǎn)水平只相當(dāng)于戰(zhàn)前的1/3。答案：D2.二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟恢復(fù)到戰(zhàn)前水平是在（）A.20世紀(jì)50年代初期B.20世紀(jì)50年代中期C.20世紀(jì)60年代初期D.20世紀(jì)60年代中期思路解析：二戰(zhàn)后，日本實行了民主改革，大大改善了國內(nèi)環(huán)境；同時美國又對日本實行扶植政策，有力地促進了日本經(jīng)濟的發(fā)展。到20世紀(jì)50年代中期，日本經(jīng)濟已恢復(fù)到戰(zhàn)前水平。答案：B3.在20世紀(jì)60年代末期,其經(jīng)濟躍居資本主義世界第二位的國家是（）A.英國 B.法國 C.日本 D.美國思路解析：本題主要考查對本課基礎(chǔ)知識的掌握情況。20世紀(jì)50年代中期，日本進入經(jīng)濟高速發(fā)展階段，到60年代末，日本經(jīng)濟躍居資本主義世界第二位答案：C4.20世紀(jì)90年代的亞洲金融危機發(fā)生于（）A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年思路解析：本題主要考查對歷史時間的記憶能力。1997年爆發(fā)了亞洲金融危機，這對日本經(jīng)濟產(chǎn)生了很大的沖擊，使日本經(jīng)濟開始衰退。嚴(yán)峻的形勢迫使日本推行經(jīng)濟改革，以振興本國經(jīng)濟。答案：C5.填空：20世紀(jì)40年代末～50年代初，隨著世界形勢的變化，特別是_________革命走向勝利和_________戰(zhàn)爭的爆發(fā)，美國對日本的政策由_________變?yōu)開________。思路解析：本題主要涉及二戰(zhàn)后美國對日本政策的變化原因和表現(xiàn)。從1948年起，隨著美國對日本占領(lǐng)目標(biāo)的實現(xiàn)，標(biāo)志著日美從屬關(guān)系的確立，美國在亞洲的戰(zhàn)略重點開始從中國轉(zhuǎn)向日本。于是，美國對日本的政策隨之改變，由削弱改為扶植，重建日本經(jīng)濟，使日本成為“遠東兵工廠”，把日本變成美國對抗社會主義陣營的亞洲基地。答案：中國朝鮮削弱扶植6.填空：在20世紀(jì)90年代日本經(jīng)濟開始從繁榮走向衰退，其轉(zhuǎn)折是從_________大幅度升值和_________破滅開始的。思路解析：本題主要考查日本經(jīng)濟走向衰退的起因。20世紀(jì)90年代以來，日本經(jīng)濟從繁榮走向衰退，其轉(zhuǎn)折是從日元大幅度升值和泡沫經(jīng)濟破滅開始的。在1991～1995年的4年中，日元升值40%。日元升值削弱了日本企業(yè)的國際競爭力，同時日本的股票、地價大幅度上揚，社會資金大量轉(zhuǎn)向股票和房地產(chǎn)，這種泡沫經(jīng)濟擾亂了日本正常的經(jīng)濟秩序，妨礙了生產(chǎn)經(jīng)營資金的正常運行，從而影響了日本經(jīng)濟的發(fā)展。答案：日元泡沫經(jīng)濟30分鐘訓(xùn)練（鞏固類練習(xí)，可用于課后）1.在1987年,僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國是（）A.英國 B.法國 C.日本 D.德國思路解析：本題主要考查對所學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握情況。二戰(zhàn)結(jié)束后，日本經(jīng)濟不斷恢復(fù)和發(fā)展。20世紀(jì)50年代中期，日本經(jīng)濟進入高速發(fā)展階段。60年代末，日本經(jīng)濟躍居資本主義世界第二位。美國、日本和歐共體成為資本主義世界經(jīng)濟的三大中心。到1987年，日本的國民生產(chǎn)總值超過蘇聯(lián)，成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。答案：C2.圖45是日本天皇拜訪美國麥克阿瑟將軍的情景，當(dāng)時日本的天皇是（）圖45A.明治 B.裕仁 C.孝德 D.田中角榮思路解析：本題主要考查讀圖和識圖能力。在仔細讀圖的基礎(chǔ)上，結(jié)合課本所學(xué)內(nèi)容可知當(dāng)時的日本天皇是裕仁。答案：B3.下列對日本經(jīng)濟存在的問題，說法不正確的是（）A.存在著嚴(yán)重的對外依賴性B.工業(yè)生產(chǎn)的許多原料主要依靠進口C.糧食自給率只有30%左右D.自然資源十分豐富思路解析：二戰(zhàn)以來，日本經(jīng)濟雖然得到了高速發(fā)展，但是仍然存在著許多不利因素，這些不利因素在一定程度上制約著日本經(jīng)濟的發(fā)展。日本是個自然資源十分缺乏的國家，工業(yè)生產(chǎn)中的許多原料都要靠進口，經(jīng)濟存在著嚴(yán)重的對外依賴性。答案：D4.填空：在第二次世界大戰(zhàn)中,日本有_________萬人喪生，全國_________的財富被毀，生產(chǎn)水平只相當(dāng)于戰(zhàn)前的_________，日本經(jīng)濟陷于崩潰。思路解析：本題主要考查二戰(zhàn)給日本帶來的災(zāi)難。在二戰(zhàn)中，日本有300萬人失去生命，所有大城市都因空襲遭到嚴(yán)重破壞，遭受原子彈襲擊的廣島和長崎成為一片廢墟。同時也阻礙了日本經(jīng)濟的發(fā)展，日本經(jīng)濟進入低谷狀態(tài)。答案：3001/41/35.填空：日本在引進國外先進技術(shù)的同時，注重學(xué)習(xí)歐美先進國家的企業(yè)管理制度和經(jīng)驗，形成了獨特的日本企業(yè)管理體制，實行人員_________、方法_________、技術(shù)_________、機構(gòu)_________。企業(yè)對員工實行_________。思路解析：二戰(zhàn)以來，日本經(jīng)濟的高速發(fā)展是與重視科學(xué)技術(shù)、引進外國先進技術(shù)和管理經(jīng)驗、推行科學(xué)的管理經(jīng)驗分不開的。日本在引進國外先進技術(shù)的同時，注重學(xué)習(xí)歐美先進國家的企業(yè)管理制度和經(jīng)驗，并與本國傳統(tǒng)的“集團意識”相結(jié)合，形成了獨特的日本企業(yè)管理體制，實行人員專家化、方法科學(xué)化、技術(shù)自動化、機構(gòu)精干高效化。對員工的“終身雇傭制”在很大程度上調(diào)動了員工的積極性。答案：專家化科學(xué)化自動化精干高效化“終身雇傭制”6.填空：在1956～1978年期間,日本經(jīng)濟年平均增長率達到_________，增長速度相當(dāng)于美國的_________倍、聯(lián)邦德國的_________倍。隨著經(jīng)濟的高速增長，日本成為世界上最大的_________，外匯儲備居世界第_________。思路解析：本題主要考查對日本經(jīng)濟高速發(fā)展表現(xiàn)的掌握程度。答案：11.6%2.72.3債權(quán)國一7.戰(zhàn)后初期,日本民主改革的主要內(nèi)容有哪些?思路解析：本題主要考查對歷史事件的歸納能力。戰(zhàn)后初期，美國占領(lǐng)日本，強制推行民主改革。民主改革的內(nèi)容主要從兩個方面回答：一是政治方面，二是經(jīng)濟方面。答案：在政治上，廢除天皇統(tǒng)治權(quán)，保障人民基本自由，實行非軍事化的國策。在經(jīng)濟上，解散財閥，廢除日本企業(yè)中的封建家族式統(tǒng)治，促進企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)代化；同時，實行農(nóng)地改革，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。8.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟恢復(fù)的原因是什么?思路解析：本題主要考查分析能力。到20世紀(jì)50年代中期，日本經(jīng)濟恢復(fù)到戰(zhàn)前水平，其中既有內(nèi)部原因，也有外部原因。戰(zhàn)后初期，美國占領(lǐng)日本，強制推行民主改革。日本在政治和經(jīng)濟上都采取了許多有利的措施；同時隨著世界形勢的變化，美國對日本的政策由削弱變?yōu)榉鲋?，又為日本?jīng)濟的發(fā)展提供了良好的外部條件。到20世紀(jì)50年代中期，日本經(jīng)濟恢復(fù)到戰(zhàn)前水平。答案：一是戰(zhàn)后日本的民主改革掃除了經(jīng)濟發(fā)展的阻礙；二是美國對日本的扶植政策，有力地促進了日本經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。9.閱讀下列材料：請回答:（1）上述材料說明了什么現(xiàn)象？（2）日本出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是什么？思路解析：材料分析題是歷史學(xué)科常見的題型之一。在解答這一題型時，要先仔細閱讀所給材料，然后結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進行解答。上述材料主要介紹了日本經(jīng)濟高速發(fā)展的表現(xiàn)。戰(zhàn)后第三次科技革命浪潮的興起，為日本經(jīng)濟高速發(fā)展提供了現(xiàn)實可能性。日本緊緊抓住資本主義世界這次科技革命的有利時機，引進先進技術(shù)，迅速縮小和拉平了與國外技術(shù)的差距。日本還把教育作為發(fā)展經(jīng)濟的戰(zhàn)略重點，在戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的諸多因素中，重視教育被認為是“重建日本的原動力”。同時，日本還實行國家干預(yù)經(jīng)濟的方針，推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度等。以上措施保證了日本經(jīng)濟的高速發(fā)展答案：（1）上述材料說明了二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟得到了高速發(fā)展。（2）日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因是：日本重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展，引進外國先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，實行國家干預(yù)經(jīng)濟的方針，推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度，加上實行國民經(jīng)濟非軍事化，政府把投資主要放在發(fā)展經(jīng)濟上。這一切促進了日本經(jīng)濟的迅速發(fā)展。10.在二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因中，你認為中國可以借鑒的有哪些？能否說說你的理由？思路解析：本題主要考查對知識的靈活運用能力。日本經(jīng)濟的發(fā)展不是偶然的，與日本采取許多有效的措施是分不開的。我國也可以借鑒日本先進的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗。答案：我們可以借鑒的有：①引進外國先進的技術(shù)。理由是：能迅速縮短與發(fā)達國家的技術(shù)差距。②注意社會穩(wěn)定。理由是：穩(wěn)定的社會秩序是經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。③重視文化教育。理由是：當(dāng)今世界的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭、科技的競爭；只有大力發(fā)展教育事業(yè)，才能為經(jīng)濟現(xiàn)代化提供高素質(zhì)的勞動力和發(fā)展科技的人才。沁園春·雪<毛澤