創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法Triz版智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年大連理工大學_第1頁
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創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法(Triz版)智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年大連理工大學在相互作用分析中,兩塊靠的很近但沒有接觸的磁鐵間沒有相互作用。()

答案:對若相互作用分析的表格不對稱,則說明相互作用分析得有問題,需檢查。

答案:對TRIZ理論中,物理矛盾是對技術系統(tǒng)中的兩個參數,提出相互排斥需求的一種物理狀態(tài)。()

答案:錯TRIZ理論中,技術矛盾是指兩個不同參數之間的矛盾,而物理矛盾則是同一個參數的矛盾。()

答案:對在組件分析中,單個物質和單個的場都不能作為組件。

答案:錯創(chuàng)新思維是一種非邏輯思維,是指對事物間的聯(lián)系進行前所未有的思考,從而創(chuàng)造出新事物、新方法的思維形式。

答案:對TRIZ理論中,矛盾可以分為哪幾種相互關聯(lián)、層層遞進的不同類型?()

答案:物理矛盾;管理矛盾;技術矛盾通過學習T技術系統(tǒng)進化法則,我們知道成長期產品一般應用哪幾條進化法則?()

答案:提高動態(tài)性法則;子系統(tǒng)不均衡進化法則在TRIZ理論的發(fā)明原理中,霓虹燈中,用氬氣等惰性氣體填充燈泡,體現了()。

答案:用惰性環(huán)境替代通常環(huán)境在TRIZ理論的發(fā)明原理中,“鍛錘高速落下”體現了()。

答案:緊急行動原理在TRIZ理論的39個通用工程參數中,可靠性屬于哪一類通用工程參數?()

答案:通用技術正向參數防彈衣改進的案例中,最終新型防彈衣的設計利用了Triz推薦的哪一個創(chuàng)新原理?

答案:非對稱性下列關于因果鏈分析的表述,錯誤的是()。

答案:解決頂層的關鍵問題,由它引起的一系列問題都會迎刃而解“最有用的知識是關于方法的知識?!边@句話是()講的。

答案:笛卡爾ARIZ-85共有()個步驟。

答案:9通過對TRIZ理論中技術系統(tǒng)的學習,()將能量源的能量轉化為系統(tǒng)所需的能量。

答案:動力裝置通過TRIZ理論中資源分析的學習,熱電廠的冷卻水供暖是利用了()。

答案:能量(場)資源關于ARIZ概述錯誤的是()。

答案:是基于技術系統(tǒng)進化法則的一套完整問題解決的程序TRIZ理論的物理矛盾中,測量海底時,將聲納探測器與船體空間分離,用以防止干擾,提高測試精度,運用的是()方法。

答案:空間分離因果鏈分析中,關鍵缺點的確定,需要根據項目的實際情況。

答案:對在TRIZ理論的物-場模型中,場是指物質與物質的相互作用。()

答案:對在TRIZ理論的發(fā)明原理中,熱膨脹原理是指,利用對象的受熱膨脹原理將熱能轉換為機械能或機械作用。()

答案:對TRIZ理論界定的矛盾中,折中和妥協(xié)對于徹底解決技術矛盾無濟于事。()

答案:對在組件分析中,組件就是指組成系統(tǒng)或超系統(tǒng)的一部分的物體。

答案:對技術系統(tǒng)有大有小,是相對的。

答案:對應用TRIZ理論解決問題時,所有的解決方案必須實現可接受的次要價值參數。

答案:錯使技術和產品處于相對理想狀態(tài)時的解,可稱之為最終理想解。

答案:對應用TRIZ理論解決問題時,問題解決階段的輸出是產生的大量技術解決方案(創(chuàng)意)。

答案:對在TRIZ理論的發(fā)明原理中,方形西瓜、“永不分梨”酒、人形的人參果等等,都是運用相同的原理。()

答案:對因果鏈分析中,在中間缺點中找到關鍵缺點,作為解決問題的突破口,使問題更加容易處理。

答案:對TRIZ中剪裁的程度越大,則創(chuàng)新的水平也越高。()

答案:對STC算子法可以說是分析問題、查找資源的方法。

答案:對TRIZ理論中,功能導向搜索是搜索經過一般化處理過的功能化模型。

答案:對在TRIZ理論的物-場模型中,以下屬于常用物場模型的有()。

答案:不完整模型;效應過度;有效完整模型;效應有害;效應不足以改善油漆罐裝系統(tǒng)案例為例,在進行功能分析后得出的功能分析表格包含哪些內容?

答案:功能;等級;性能水平;得分TRIZ理論中,篩選所推薦的每個科學效應和現象,優(yōu)選適合解決本問題的科學效應和現象。是運用科學效應和現象解決實際問題的第()步。

答案:4在PIZZA盒中加入吸水紙,是利用了Triz推薦的哪一個創(chuàng)新原理?

答案:借助中介物原理TRIZ理論的物理矛盾中,將飛機機翼設計成可調節(jié)的活動機翼,以適應在飛行中各個時間段的不同要求,運用的()方法。

答案:時間分離當技術系統(tǒng)的某一個工程參數具有不同屬性的需求時,就出現()。

答案:物理沖突在TRIZ理論的發(fā)明原理中,“將對象暴露在有害物質之前進行遮蓋"是利用了40個發(fā)明原理中的()。

答案:預先反作用技術系統(tǒng)進化的哪一階段更多的資金開始投入?()

答案:改進TRIZ理論中,蘿卜與白菜的種植案例中,種植面積此消彼長的矛盾在TRIZ中屬于什么矛盾?()

答案:技術矛盾TRIZ理論中,發(fā)明問題解決理論的理論基礎是()。

答案:技術系統(tǒng)進化法則TRIZ理論的物理矛盾中,在高臺跳水運動中,水硬可以防止運動員撞擊池底,水軟可以防止運動員受傷,采用物理參數改變水的密度,向游泳池的水中打入氣泡,降低水的密度,使水變得柔軟一些,防止受傷,運用的()方法。

答案:條件分離在功能建模中,一個功能如果存在,必須滿足()個條件?

答案:3按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“737發(fā)動機機罩的不對稱設計”屬于()。

答案:2級﹕少量的改進在進化的某一階段,不同技術和產品進化的方向是不同的。

答案:對TRIZ理論界定的矛盾中,所有工程問題都可以使用一系列有限的通用工程參數來描述。()

答案:對任何系統(tǒng)都是為實現某種功能而建立的,履行功能是系統(tǒng)存在的目的。

答案:對TRIZ中的剪裁是一種退化趨勢。()

答案:錯因果鏈分析中,將初始問題轉化為多個問題,只要解決了其中的一個或者幾個關鍵問題就可以解決初始問題。

答案:對功能-分析模型圖中,要用不同的線段區(qū)分有用功能和有害功能。

答案:對阿奇舒勒矛盾矩陣給出的發(fā)明原理只是大體的方向,還需要我們通過頭腦風暴等方法進一步思考。()

答案:對除了系統(tǒng)組件之外,我們還可以嘗試用超系統(tǒng)的組件來解決這個問題,這比改變系統(tǒng)組件更加容易操作。()

答案:錯基干TRIZ的發(fā)散思維可以()。

答案:具有新的眼光。;及早偏離固定思維模式的方向。;有效地避免了在發(fā)散思考的過程中結果過于散亂無序、難以收斂到有效解集的缺點。;有助于我們快速跳出思維定勢的圈子。TRIZ理論中,解決技術矛盾時用來表述系統(tǒng)性能的工程領域的通用工程參數一共有()個。

答案:39在TRIZ理論的發(fā)明原理中,汽車使用有修復缸體磨損作用的特種潤滑油,體現了()。

答案:自服務原理創(chuàng)新方法按照發(fā)展歷程劃分,第二階段是()。

答案:試錯法TRIZ理論的物理矛盾中,以十字路口的交通問題為例,將十字路口分解,比如分解為兩個丁字路口,通過局部與整體的系統(tǒng)分離可以在一定程度上緩解沖突現象。運用的()方法。

答案:系統(tǒng)級別分離在實施金魚法的過程中,可分為如下()個步驟。

答案:6在TRIZ理論的發(fā)明原理中,遇到森林起火,進行滅火工作時,要在火勢推進的前方,預先燃火將草木燒光。這是利用了什么原理()。

答案:提高有害因素的程度使之不再有害相比于直接試錯法,TRIZ解題模式采用了(),也可以說是一種“過橋”的方式。

答案:迂回策略運用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術矛盾時,解決技術矛盾的具體實施可以分為幾步?()

答案:七TRIZ源于對()的研究。

答案:專利專利數量上升,經濟效益改善但發(fā)明級別下降是屬于S曲線的哪一階段?()

答案:成長期TRIZ中剪裁通過“教會”系統(tǒng)或超系統(tǒng)內其他組件執(zhí)行被剪裁組件的有用功能,來保留系統(tǒng)的功能。()

答案:對在TRIZ理論中,“如果A,那么B,但是C”的技術矛盾的描述中,B和C是一對技術矛盾,而A與-A就是物理矛盾中同一參數的相反需求。()

答案:對TRIZ理論中,應用“功能橋”的關鍵是構建合適的“Howto”模型作為問題模型。()

答案:對在TRIZ理論中,相對于技術矛盾而言,物理矛盾的描述更加準確,更能反映真正的問題所在。()

答案:對TRIZ中剪裁的程度取決于項目的商業(yè)和技術的限制。這些限制決定了可以被剪裁的候選組件。()

答案:對與試錯法等傳統(tǒng)方法相比,TRIZ理論具有顯著的特點和優(yōu)勢。

答案:對TRIZ理論中,物理矛盾是指同一個參數具有相反的并且合乎情理的需求。()

答案:對一個系統(tǒng)能夠執(zhí)行的功能可能不止一個。

答案:對TRIZ理論的物理矛盾中,分離矛盾的方法包括()。

答案:空間分離;條件分離;時間分離;系統(tǒng)級別分離在TRIZ理論的發(fā)明原理中,泡沫滅火器體現了()原理。

答案:惰性環(huán)境原理實施金魚法第一步為()。

答案:先把問題分為現實和幻想兩部分。應用TRIZ理論解決問題時,問題識別階段的重點是對工程系統(tǒng)進行全面分析并且識別()來解決。

答案:正確的問題應用理想解的過程中,首先要確定描述理想解的()個步驟。

答案:5通過TRIZ理論中資源分析的學習,雙層床充分利用了()資源。

答案:空間資源在TRIZ理論的發(fā)明原理中,回收廢紙做成紙質家具,體現了()。

答案:變害為利在TRIZ理論的發(fā)明原理中,用紅外線或紫外線替代可見光復制品,體現了()。

答案:復制原理在TRIZ理論的物-場模型中,物場模型一般如何求解解法有()種。

答案:6經濟效益降低,專利數量減少,需要突破性進展的是S曲線的哪一階段?()

答案:衰退期在TRIZ理論中,物質是指具有凈質量的對象。()

答案:對工程系統(tǒng)和超系統(tǒng)的劃分有時沒有嚴格的界限,完全取決于項目的需要。

答案:對“中國沒有科學的原因在于沒有科學的方法”。這句話是()講的。

答案:蔡元培STC算子分析過程第一步()。

答案:明確研究對象現有的尺寸、時間和成本。功能分析分為()部分。

答案:三被譽為TRIZ之父的G.S.Altshuler是(

)科學家。

答案:俄國通過TRIZ理論中資源分析的學習,我們知道資源分為()類。

答案:8在TRIZ理論的發(fā)明原理中,俄羅斯套娃"是利用了40個發(fā)明原理中的()。

答案:嵌套TRIZ理論的物理矛盾中,解決物理矛盾的核心思想是繞過矛盾需求。

答案:錯在使用金魚法時,應注意要及時否定幻想部分。

答案:錯ARIZ算法主要針對問題情境簡單、矛盾及其相關部件明確的技術系統(tǒng)。()

答案:錯ARIZ是發(fā)明問題解決的完整算法,是TRIZ理論中的一個主要分析問題、解決問題的方法,其目標是為了解決問題的物理矛盾。()

答案:對因果鏈分析可以挖掘隱藏于初始缺點背后的各種缺點。

答案:對TRIZ解題思路是先把具體問題轉化為問題的模型,然后用TRIZ工具找到解決方案的模型,最后將解決方案的模型轉化為具體的解決方案。

答案:對在TRIZ理論中,技術系統(tǒng)的進化一般均可分為嬰兒期、成長期、成熟期、衰退期。

答案:對TRIZ理論中,通用工程參數根據參數的作用或價值屬性劃分可以分為幾大類?()

答案:三“開著的門是讓人通過的?!边@句話屬于?()

答案:日常用語TRIZ理論中,運用科學效應和現象解決實際問題有()個步驟。

答案:5在PIZZA盒的案例中,技術矛盾是“溫度”和“物體產生的有害因素”。

答案:對在組件分析中,物質和場的組合可以作為組件。

答案:對在本小節(jié)TRIZ理論的實例分析中,以紙杯為例,在分析系統(tǒng)的優(yōu)缺點時,可以發(fā)現系統(tǒng)的優(yōu)點是成本高,而缺點是隔熱效果不好。()

答案:錯ARIZ是對“TRIZ橋”的綜合應用,它提供了特定的算法步驟,幫助我們實現由復雜模糊的問題情境向明確的發(fā)明問題進行轉變。()

答案:對在TRIZ理論中,經過對250萬份全世界發(fā)明專利的研究,將待解決的問題和所要實現的功能進行了歸納總結,提出了()個“HowTo”模型。

答案:30按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“鼠標”屬于()。

答案:3級﹕根本性的改進按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“內燃機、集成電路”屬于()。

答案:4級﹕全新的概念TRIZ理論中,特性傳遞是一個識別問題的工具,不是解決問題的工具。()

答案:對技術系統(tǒng)的進化時沿著單系統(tǒng)——雙系統(tǒng)——多系統(tǒng)的方向發(fā)展的。

答案:對在TRIZ理論中,物理矛盾可以轉化成為技術矛盾,同樣的技術矛盾也可以轉化成為物理矛盾。()

答案:對描述聲音的時候,一個人說話另一個人能聽到,可以認為兩人通過聲場有相互作用。

答案:對阿奇舒勒矛盾矩陣中豎列為欲改善的參數。()

答案:對在功能分析中,工程系統(tǒng)的范圍可以根據我們的研究目的確定。()

答案:對通過學習技術系統(tǒng)進化法則,我們知道能量無法從能量源流向技術系統(tǒng)的所有元件。

答案:錯《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們,“神農嘗百草,日中七十毒”,便是()的生動寫照。

答案:嘗試法在TRIZ理論的發(fā)明原理中,用液態(tài)的洗手液代替固體肥皂,不僅潔凈效應更好,還可以控制使用量,減少浪費。體現了()。

答案:參數變化原理TRIZ中剪裁后的工程系統(tǒng)成本更(),更加()。

答案:低;簡潔在TRIZ理論的物-場模型中,物場模型求解變換規(guī)則有()個。

答案:5TRIZ理論的物理矛盾中,如果矛盾需求在子系統(tǒng)或超系統(tǒng)級別上有相反的需求,可以使用()原理分離它們。

答案:系統(tǒng)級別分離創(chuàng)新方法按照發(fā)展歷程劃分,第三階段是()。

答案:現代創(chuàng)新方法TRIZ中剪裁流程中,油漆溢出的案例中,經過分析,決定用漸進式的的剪裁規(guī)則,即將浮標和杠桿同時剪裁掉。()

答案:錯在組件分析的過程中,分析車的時候,如果有了車輪這個組件,輪轂、外胎等就沒必要列出來了。

答案:對TRIZ理論的物理矛盾中,當系統(tǒng)矛盾雙方在某一條件下只出現一方時,條件分離是不可能的。

答案:錯本課程所介紹的知識既包含現代TRIZ理論,又包含經典TRIZ理論。

答案:對技術系統(tǒng)進化過程中會產生很多不可預知的矛盾或沖突,解決沖突是進化的唯一方法。

答案:對發(fā)明原理的應用是TRIZ理論中的一個識別問題的工具。()

答案:對金魚法被稱為“幻想分析儀”。

答案:對技術系統(tǒng)及其子系統(tǒng)的進化發(fā)展過程中,其理想目標傾向于達到原子核基本粒子的尺度。

答案:對TRIZ理論中,在利用特性傳遞的時候,需要首先識別系統(tǒng)的輔助功能。()

答案:錯在TRIZ理論的物-場模型中,物場模型求解5種變換規(guī)則概括了所有可能的解題形式。()

答案:對復合材料、隱身材料的制作體現了“創(chuàng)新設計所依據的科學原理往往屬于其他領域”。

答案:對改善油漆罐裝系統(tǒng)案例中,油漆罐裝系統(tǒng)本身即工程系統(tǒng),其他組件屬于超系統(tǒng)。

答案:對在相互作用分析階段,兩個組件相互接觸了就算是相互作用。

答案:對S曲線是所有技術系統(tǒng)向最先進功能進化時的規(guī)律。

答案:對小人法的關鍵就是擬人化。

答案:對經過因果鏈分析后得到的初始缺點,中間缺點以及末端缺點很多,每一個缺點都是可以解決的。

答案:錯在TRIZ理論的發(fā)明原理中,宇宙飛船的保護層可以部分氣化,以保護宇宙飛船不致過熱,體現了熱膨脹原理。()

答案:錯TRIZ理論中,物理矛盾反映的是唯物辯證法中的對立統(tǒng)一規(guī)律,矛盾雙方存在著兩種相互依賴的關系——對立的關系及統(tǒng)一的關系。()

答案:對功能分析是一種識別工程系統(tǒng)和超系統(tǒng)組件的功能、特點及其成本的分析工具。

答案:對應用TRIZ理論解決問題時,在概念驗證階段,基于創(chuàng)新項目的技術和業(yè)務需求,對問題解決階段中開發(fā)的所有提出的解決方案進行實際可行性的評估。

答案:對通過TRIZ理論中資源分析的學習,理想的資源具有以下特征()。

答案:足夠用的資源、無限的資源;免費的、廉價的資源;帶來有用作用的資源或減少有害作用的資源TRIZ理論中,功能分析的目的有:()

答案:發(fā)現技術系統(tǒng)中存在的不必要的功能并進行裁剪;找出矛盾的組件,為重新定義問題做準備;優(yōu)化技術系統(tǒng)中存在的不足或有害作用,對存在有害、不足功能的組件進行裁剪;辨識出主要功能、基本功能、輔助功能、不足功能、有害功能等以下屬于聰明小人法使用原則和技巧的是()。

答案:繪制多張圖,分別對問題模型與方案模型進行繪制。;繪制小人模型時要畫足夠多的小人,用一組或一簇小人來表示系統(tǒng)的組件。;把握好使用聰明小人法的核心:如何使小人進行移動、變化和重組。;在系統(tǒng)中,將組件轉化為小人后,一定要根據執(zhí)行功能的不同給予一定的特性(能動性和“人”的特征)。通過TRIZ理論中資源分析的學習,依據其在設計當中的應用資源可以分為()。

答案:差動資源;派生資源;現成資源STC算子是將()因素進行一系列變化的思維實驗。

答案:時間資源;尺寸;成本通過TRIZ理論中資源分析的學習,資源依據其在系統(tǒng)中的作用可分為()。

答案:外部資源;內部資源愛迪生以極大的毅力和耐心,先后實驗了6000多種材料,做了7000多次實驗,終于發(fā)現可以用棉線做燈絲,足足亮了45小時燈絲才被燒斷。這使用的是()。

答案:試錯法以下哪一項不屬于因果鏈中缺點的種類:()。

答案:極端缺點TRIZ理論的物理矛盾中,在快車道上建立人行天橋,車流和人流各行其道,運用的是()方法。

答案:空間分離在TRIZ理論的39個通用工程參數中,物質的量屬于哪一類通用工程參數?()

答案:通用技術負向參數在TRIZ理論的發(fā)明原理中,在大型項目中應用工作分解結構﹐是利用了40個發(fā)明原理中的()。

答案:分割聰明小人法的實施步驟第一步是()。

答案:對物體的各個部分進行劃分,并把對象中各個部分想象成一群小人(當前怎樣)。因果鏈分析中,初始缺點是由項目的()決定的,一般來說是其反面,如果我們項目的目標是降低成本,則初始缺點就是()。

答案:目標;成本過高描述理想解的第一個步驟是()。

答案:設計的最終目的是什么?“TRIZ橋”共有五“座”:“思維橋”、()、“參數橋”、“結構橋”和“功能橋”。

答案:進化橋在TRIZ理論的物-場模型中,常用物場模型有()種類型。

答案:5在TRIZ理論的發(fā)明原理中,在手術中采用超聲波接骨體現了()。

答案:機械振動原理以下不是TRIZ“思維橋”包含的部分的是()。

答案:頭腦風暴法TRIZ理論的物理矛盾中,幼兒園采取分時間段放學的策略,以緩解家長接孩子時造成的幼兒園附近交通擁擠現象是運用的()方法。

答案:時間分離在TRIZ理論的發(fā)明原理中,音叉體現了機械振動原理中()。

答案:利用共振頻率創(chuàng)新級別很高但仍存在未被解決的關鍵問題的是技術系統(tǒng)進化的哪一階段。

答案:發(fā)明人類三大進化理論包括生物進化論、人類社會進化論和()。

答案:技術系統(tǒng)進化法則經典TRIZ階段主要的代表工具是解決矛盾、()、進化法則和標準解等。

答案:發(fā)明問題解決算法ARIZ阿奇舒勒將典型的解決方案進行歸納總結并進行編號,形成了()個發(fā)明原理。

答案:40創(chuàng)新方法按照發(fā)展歷程劃分,第一階段是()。

答案:嘗試法在TRIZ理論的發(fā)明原理中,“用氦氣球懸掛起廣告標志"是利用了40個發(fā)明原理中的()。

答案:重量補償阿奇舒勒發(fā)現任何領域的產品,都存在誕生、生長、()、衰老、滅亡,是有規(guī)律可循的。

答案:成熟ARIZ算法主要包含()個模塊。

答案:6通過學習技術系統(tǒng)進化法則,我們知道從掃帚到只能掃地機器人的進化體現了哪種動態(tài)性法則?()

答案:提高可移動性子法則因果鏈分析案例:靜電危害的消除,這一案例的初始缺點是:靜電打到我們的時候感到疼。

答案:對TRIZ理論中,競爭系統(tǒng)是指主要功能相同的工程系統(tǒng)。()

答案:對我們知道摩擦力的計算公式為:摩擦力=施加的力×摩擦系數。

答案:對通過技術系統(tǒng)進化法則的學習,有些資源以顯性形式存在,叫做“隱性資源”。

答案:錯因果鏈分析中,檢查前面分析問題的工具所尋找出來的功能缺點及流缺點是否全部包含在因果鏈中,如果不在,則必須添加。

答案:錯TRIZ理論中,工程系統(tǒng)是指能夠執(zhí)行特定功能的系統(tǒng)。完善的工程系統(tǒng)可以滿足所有的需求。()

答案:錯技術系統(tǒng)本身是不變的。

答案:錯在TRIZ理論的物-場模型中,場只包括了我們熟悉的典型的場,不包括其他類型的相互作用。()

答案:錯應用TRIZ理論解決問題時,首先建立TRIZ模型,把問題轉換為TRIZ的標準問題。

答案:對通過學習技術系統(tǒng)進化法則,我們知道完全理想的系統(tǒng)是存在的。

答案:錯因果鏈分析案例:油漆溢出問題,這一案例根據項目實際情況確定關鍵缺點時,可以將問題進行適當轉化。

答案:對金魚法是采用層層遞進的方式來分析問題的,可以逐步深入地對問題進行分解。

答案:對在組件分析的過程中,組件的數量越多越好。

答案:錯經過長期的發(fā)展與各種理論、實踐證明,TRIZ理論正成為全能的創(chuàng)新方法。

答案:對九屏幕圖九個窗口分為上、中、下三層,每一層都有三個窗口,從下到上分別代表了子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)。

答案:對TRIZ中剪裁流程中的一個重要步驟,是決定工程系統(tǒng)的哪些組件可以被剪裁及如何剪裁。()

答案:對根據TRIZ理論的技術系統(tǒng)進化法則,技術和產品一直處于進化之中,而進化的過程就是技術和產品由低級向高級演化的過程。

答案:對圖形化的功能模型往往比表格化的功能模型更直觀。

答案:對TRIZ理論中的技術矛盾中,從矛盾參數視角看,技術矛盾意味著相互矛盾的兩個參數處于一種此消彼長的關系。()

答案:對因果鏈分析中,同一層級的缺點要用And或Or運算符連接起來。

答案:對與傳統(tǒng)創(chuàng)造性思維方法相比,TRIZ主要以工程技術系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律為背景探討創(chuàng)新問題的解決過程,重點在于創(chuàng)新問題的求解。

答案:對因果鏈分析是一種識別分析工程系統(tǒng)的關鍵缺點的分析工具。

答案:對金魚法通過反復迭代,引導我們從現實出發(fā),對現實的問題進行求解構想,最后變?yōu)榭尚械慕鉀Q方案。

答案:錯《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們,類似的矛盾或問題與該問題的解決原理在不同的工業(yè)及科學領域交替出現。

答案:對以下是TRIZ“思維橋”包含的部分的是()。

答案:最終理想解(IFR);STC算子;九屏幕法;聰明小人法;金魚法以下對于TRIZ的描述正確的是()。

答案:可以使設計者避免在解空間中迷失方向。;搜索的方向更加明確,搜索步驟和時間也大大縮短。;對人的知識和經驗的依賴性大大降低。;避免設計中已有知識和經驗的束縛。使用STC算子要注意()。

答案:使用成效取決于主觀想象力、問題特點等情況。;不要在試驗的過程中嘗試猜測問題最終的答案。;每個想象實驗要分步遞增、遞減,直到進行到物體新的特性出現。;不可以在還沒有完成所有想象實驗、擔心系統(tǒng)變得復雜時而提前終止。TRIZ理論中,物理矛盾的出現包含以下兩種情況()。

答案:一個子系統(tǒng)中有用功能加強的同時導致該子系統(tǒng)中有害功能的加強。;一個子系統(tǒng)中有害功能降低的同時導致該子系統(tǒng)中有用功能的降低。TRIZ包含許多發(fā)明問題解決工具,包括矛盾矩陣﹐(),(),(),以及()等。

答案:創(chuàng)新標桿;技術系統(tǒng)進化法則;發(fā)明問題解決標準算法ARIZ;剪裁以下哪些詞是常用的可用于描述功能的詞?()

答案:移動;保持;擋住;吸收通過學習技術系統(tǒng)進化法則,可以發(fā)現協(xié)調進化法則主要表現在哪幾方面?()

答案:形狀與結構上的協(xié)調;工作節(jié)奏與頻率上的協(xié)調;各性能參數的協(xié)調TRIZ理論中,一個完備的技術系統(tǒng)必須包括哪幾個部分?()

答案:動力裝置;執(zhí)行裝置;傳輸裝置;控制裝置在TRIZ理論的發(fā)明原理中,分割原理包括()。

答案:增加物體的分割程度;把一個物體分成相互獨立的部分;將物體分解成容易拆卸和組裝的部分在TRIZ理論的發(fā)明原理中,指運用“多于”或“少于”所需的某種作用或物質獲得最終結果,這種原理被稱為()。

答案:未達到或過度作用原理功能-成本分析圖中,需要設法去掉并轉移有用功能的象限是()。

答案:第四象限在TRIZ理論的發(fā)明原理中,可彎曲的飲用吸管體現了()。

答案:動態(tài)化原理TRIZ理論的物理矛盾中,一塊土地既要種蘿卜,又要種蔬菜,運用的是()方法。

答案:空間分離在TRIZ理論的發(fā)明原理中,集成電路板的兩面都安裝電子元件,體現了()原理。

答案:維數變化在因果鏈分析過程中,在根據項目的實際情況確定關鍵缺點后,要將關鍵缺點轉化為(),然后尋找可能的解決方案。

答案:關鍵問題在TRIZ理論的39個通用工程參數中,運動物體的重量屬于哪一類通用工程參數?()

答案:通用物理及幾何參數阿奇舒勒總結了()個標準問題的物場模型并給出相應的解決模型,稱其為標準解系統(tǒng)。

答案:76按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“飛機、PC”屬于()。

答案:5級﹕發(fā)明創(chuàng)造TRIZ理論的物理矛盾中,以十字路口的交通問題為例,建造安全島,即在十字路口的中央位置設置一個大轉盤,各個方向的車輛進入十字路口時首先右轉按逆時針繞行,行駛到出行方向時,全部以右轉彎方式駛出轉盤,通過附加以上條件把沖突分離開。運用的()方法。

答案:條件分離我們所要研究的,問題當前正在發(fā)生的系統(tǒng),為()。

答案:當前系統(tǒng)TRIZ理論將發(fā)明專利或發(fā)明問題按照創(chuàng)新程度從低到高依次分為以下()個等級。

答案:5創(chuàng)新方法按照發(fā)展歷程分為()個階段。

答案:3在研究自行車的時候,風、重力、道路等屬于?()

答案:超系統(tǒng)組件在功能建模中,電飯煲內膽加熱米飯是屬于什么功能?()

答案:基本功能因果鏈分析案例:靜電危害的消除,這一案例的電流和神經末梢兩個條件相互依賴,缺一不可,因此屬于()關系。

答案:and利用九屏法查找資源的思路與步驟第一步是()。

答案:從系統(tǒng)本身出發(fā),考慮可利用的資源。TRIZ理論中,根據所要解決的問題,定義并確定解決此問題所要實現的功能。是運用科學效應和現象解決實際問題的第(

)步。

答案:1TRIZ理論中,科學效應是科學原理、現象、定理和定律的集中表現形式和實施的必然結果。

答案:對TRIZ理論中,科學效應和現象的應用,對解決技術創(chuàng)新問題具有超乎想象的、強有力的幫助和支持。

答案:對TRIZ理論中,“功能橋”解題步驟第一步是(

)。

答案:分析待解決問題,明確要實現的功能。TRIZ理論中,應用“功能橋”的關鍵是構建合適的“How

to”模型作為問題模型,都有哪些標準的

“How

to”模型。

答案:對在TRIZ理論中,對于第(

)等級的簡單發(fā)明問題,要應用76種標準解法、科學效應和發(fā)明問題解決算法(ARIZ)。

答案:三、四在TRIZ理論中,解決第(

)級的發(fā)明問題,嘗試使用ARIZ并結合科學實驗及其他研究方法。

答案:五使用ARIZ第一步是(

)。

答案:分析與表述問題在TRIZ理論中,對于第(

)等級的簡單發(fā)明問題,采用40個創(chuàng)新原理和76種標準解法一般即可解決。

答案:一、二使用ARIZ解決問題時,在分析與表述問題的過程中,對要解決的問題要盡量用通俗化的語言加以描述。

答案:錯在TRIZ理論的物-場模型中,功能模型是描述整個系統(tǒng)的組件及各組件間的相互作用;物場模型是描述系統(tǒng)中出現問題的兩組件及其相互作用。

答案:對在TRIZ理論的物-場模型中,有害效應功能圖形為(

)。

答案:曲線箭頭在TRIZ理論的物-場模型中,不足效應功能圖形為(

)。

答案:虛線箭頭在TRIZ理論的物-場模型中,應用標準解法來解決問題第一步是(

)。

答案:確定所面臨的問題類型TRIZ理論中,系統(tǒng)存在不完整模型、

效應不足、效應有害或效應過度等問題,可以采用標準解系統(tǒng)來求解。

答案:對TRIZ理論的物理矛盾中,在哪里需要……(正向需求),在哪里需要……(反向需求)”,這樣的物理矛盾一般可以嘗試用(

)來解決。

答案:基于空間分離在TRIZ理論中,我們在解決具體問題的時候,要優(yōu)先考慮分離原理,然后再嘗試滿足矛盾的需求,最后再嘗試是否可以繞過矛盾的需求。

答案:對TRIZ理論的物理矛盾中,對于體現出來“什么時候”的導向關鍵詞,適用的分離原理為(

)。

答案:基于時間分離在TRIZ理論中,對于同樣一個物理矛盾,有可能既適用基于空間分離,又可能適用基于時間分離等等,還有可能適用滿足矛盾需求的方法。

答案:對TRIZ理論的物理矛盾中,用5個分離原理解決物理矛盾的步驟第一步是(

)。

答案:描述關鍵問題TRIZ理論界定的矛盾中,對于同一個子系統(tǒng)或者同一個參數提出完全相反的要求,這屬于TRIZ界定的什么矛盾。

答案:物理矛盾TRIZ理論界定的矛盾中,發(fā)現并確定矛盾大致分為幾個步驟。

答案:三TRIZ理論中,通用工程參數根據自然或內在屬性劃分可以分為幾類。

答案:六運用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術矛盾時,解決創(chuàng)造發(fā)明難題的第一步即描述要解決的工程問題,這里的工程問題就是我們所遇到的初始問題。

答案:錯在TRIZ理論中,技術矛盾是由包含改善參數行與包含惡化參數列的交叉單元來表示的。

答案:對在TRIZ理論的發(fā)明原理中,用玻璃纖維制成的沖浪板,體現了(

)。

答案:復合材料原理在TRIZ理論的發(fā)明原理中,“通過計算機虛擬現實﹐而不去進行昂貴的度假"是利用了40個發(fā)明原理中的()。

答案:復制阿奇舒勒針對大量的發(fā)明專利進行仔細研究,發(fā)現其中只有(

)才是真正的創(chuàng)新。

答案:少數的專利在TRIZ理論的發(fā)明原理中,以下哪項不屬于局部質量的內容?

答案:將物體、環(huán)境或外部的均勻結構變?yōu)椴痪鶆虻脑赥RIZ理論的發(fā)明原理中,“用脈沖式的聲音代替連續(xù)警報聲"是利用了40個發(fā)明原理中的()。

答案:周期性作用TRIZ理論中,功能導向搜索可以將一些看起來不相關的領域的解決方案借用于所研究的領域。

答案:對TRIZ理論的功能導向搜索中,術語往往讓我們忽視了一般化的功能。

答案:對TRIZ理論中,功能導向搜索是搜索一般化處理過的功能化模型。

答案:對TRIZ理論中,對功能進行一般化的處理就是將功能中的動詞以及功能的對象中的術語去掉,用一般化的語言代替。

答案:對TRIZ理論的功能導向搜索中,以鼻腔過濾器為案例,功能導向搜索分為()步。

答案:七在TRIZ中,具有完全相反優(yōu)點、缺點的工程系統(tǒng)被稱為()。

答案:互補工程系統(tǒng)TRIZ理論中,選擇成本比較低的或者比較簡單的系統(tǒng)比較合適,但這取決于項目的(

)以及具體的限制條件。

答案:目標TRIZ理論中,競爭系統(tǒng):是指主要功能相同的工程系統(tǒng)。

答案:對TRIZ理論中,特性傳遞所傳遞的是具備(

)的特性。

答案:優(yōu)點TRIZ理論中,通過特性傳遞,可以讓我們()。

答案:使基礎系統(tǒng)具備了新的優(yōu)點;將具有其他優(yōu)點的系統(tǒng)的優(yōu)勢特性移植到基礎系統(tǒng);保持了原有系統(tǒng)的優(yōu)點TRIZ中剪裁流程中,如果有用功能的對象被去掉了,那么功能的載體絕不可以被剪裁掉。

答案:錯TRIZ中剪裁流程中,油漆溢出的案例中,杠桿黏附了大量的油漆從而造成油漆溢出,是大量缺點的根源,因此,我們將它作為一個被剪裁組件。

答案:錯TRIZ中剪裁的程度可以是激進的或者(

)的。

答案:漸進式TRIZ中剪裁流程中,為方便降低成本和改進剩余組件,剪裁掉(

)組件。

答案:具有較低價值TRIZ中剪裁流程中,出現哪種情況,則不能剪裁掉該組件。

答案:可以對被剪裁組件進行再分配因果鏈分析能讓我們找到大量潛在的缺點,在選擇需要解決的關鍵缺點時,需要注意因果鏈中各個缺點的(

)。

答案:邏輯關系因果鏈分析案例:靜電危害的消除,這一案例的神經末梢能這一分支繼續(xù)深入分析屬于生物學或醫(yī)學所關注的范疇,與本項目關系不大。因此,這一分支不再做更深入的分析了,它也就成了一個(

)。

答案:末端缺點因果鏈分析中,從功能的角度來

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