山東省臨沂市蒙陰縣2022--2023學(xué)年上學(xué)期期末七年級道德與法治歷史試題

2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級道德與法治、歷史第一部分道德與法治一、單選題(每題2分，共50分)1.在很多時候，我們都會為自己的夢想付出努力，但并不是所有的努力都會獲得回報，下列對“努力”理解正確的有()①努力促使我們的夢想成為現(xiàn)實②努力的唯一動力就是為了獲得回報③努力會提高我們的做事效率④努力可以實現(xiàn)夢想，不努力難以實現(xiàn)夢想A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.下列諺語中不屬于正確認(rèn)識自我的是()A.知人者智，自知者明B.以人為鏡，可以明得失C.唯我獨尊，我行我素D.有則改之，無則加勉3.王瑜和李力是某校八年級一對“雙子星”。學(xué)習(xí)上，他們總是排在班級的前兩名，交替領(lǐng)先；足球場上，也是一攻一守，配合默契。他們既是競爭對手，也是很好的朋友。可見，在對待競爭和友誼的關(guān)系上，下列認(rèn)識不正確的是()A.有競爭就沒有友誼B.友誼并不排斥競爭C.競爭并不必然傷害友誼D.競爭會激勵我們共同進(jìn)步4.孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！毕铝锌梢陨罱坏呐笥褢?yīng)具有的品質(zhì)是()①正直②誠信③見識廣④寬容無原則A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④B.5.互聯(lián)網(wǎng)時代人們的交往方式更加多樣，在網(wǎng)絡(luò)交往中，下列行為可取的是()A.淘寶：這家店鋪圖片太差，黑了它B.微信：學(xué)霸的筆記心得，大家一起分享C.QQ留言：一回生，二回熟，咱們見個面吧D.微博：這個信息一定要轉(zhuǎn)，不轉(zhuǎn)定會倒霉6.在我國，由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數(shù)，家和萬事興。但在溫暖的大家庭中也會因各種原因而產(chǎn)生一些矛盾。建設(shè)和諧家庭，我們應(yīng)該()①學(xué)會在祖輩和父母間選邊站②相互理解、信任、體諒和包容③悅納家庭生活中的“甜蜜碰撞”④從現(xiàn)在做起，用行動表達(dá)孝親敬長A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.守護(hù)生命要關(guān)注自己的身體。下列選項中，能體現(xiàn)對生命負(fù)責(zé)任的做法是()A.遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病B.遭遇雷雨天氣時，站在大樹下躲雨C.為增強(qiáng)身體抵抗力，多接觸有害物質(zhì)D.熱愛戶外活動，到有血吸蟲的水域游泳8.在家庭生活中，能夠正確聽懂父母的語言有時候也是做到與父母有效溝通的一種藝術(shù)。下列對父母語言理解正確的是()A.要幫媽媽洗碗，媽媽笑著說：“你先去做作業(yè)吧，碗我來洗?！薄獘寢屜Ｍ业膸兔?，但更看重我未來的發(fā)展B.半夜從網(wǎng)吧偷偷溜回來，爸爸說：“你還回來干什么?你把網(wǎng)吧當(dāng)家算了！”——爸爸想把我趕出家門C.我不愛彈琴，媽媽說：“現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)一點特長，將來怎么會有出息?”——媽媽說我將來沒有出息D.爸爸送我去學(xué)校，臨別時說：“在學(xué)校要聽老師的話，有什么事情就及時跟爸媽說?！薄趯W(xué)校遇到任何事情爸媽都會幫我搞定9.一名大學(xué)生將自己的形象化身為漫畫主角，利用火柴棒、牙刷、耳機(jī)、車票、香水等生活中常見的物品，以簡筆畫的形式述說著《春運回家圖》，引來無數(shù)春運回家族的共鳴。這是因為()①家是一個充滿親情的地方②家是我們溫馨的港灣③家中有父母和親人的牽掛④春運回家太難了A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④10.蘭州市第一人民醫(yī)院電梯班班長歐陽蘭京，十六年間無償獻(xiàn)血總量達(dá)17600毫升，相當(dāng)于他自己身體血液量的三倍。歐陽蘭京的事跡啟示我們()A.每個人的生命都具有獨特性B.每個人都應(yīng)該熱愛自己的工作C.生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn)D.只有做與眾不同的事，生命才有價值11.浙江省勵志成長成才優(yōu)秀高中學(xué)生邵鎮(zhèn)煒，從小患病，不能行走，連翻閱課本也很吃力。但他憑頑強(qiáng)的毅力，努力學(xué)習(xí)，成為師生眼中的優(yōu)秀少年。這啟示我們()A.要接納自我，做更好的自己B.需呵護(hù)友誼，締結(jié)真摯友情C.學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人D.唯有挫折，才能成就生命的精彩12.轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們從小學(xué)生變成了中學(xué)生。此時，我們的心情很激動，我們站在一個新的起點上。這個階段①我們開始深入探尋生命的奧秘②見證著青年到中年的生命進(jìn)階③我們開始自覺磨礪意志和品格④我們開始主動地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13.學(xué)生時代是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該①學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志②將努力落實到每一天的具體行動中③掌握努力的方法，并堅持努力④避免與同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生競爭A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.“學(xué)會學(xué)習(xí)”作為中國學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)，具體包括樂學(xué)善學(xué)、勤于反思、信息意識等基本要點。你認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性是①給生命添加養(yǎng)料，讓生命充滿活力②點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力③可以擺脫對老師和父母的依賴④讓我們能夠生存，擁有更充實的生活A(yù).①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.“你做事穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但膽量總是很小。希望你今后能夠揚長避短，不斷發(fā)展和完善自己，相信你來期一定會越來越優(yōu)秀?！卑嘀魅卫蠋煂π⊥跬瑢W(xué)的評語使他正確認(rèn)識了自己。這種幫助小王認(rèn)識自己的方法是A.通過他人對自己的評價來認(rèn)識自己B.通過做事穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同學(xué)來認(rèn)識自己C.通過理解班主任評語中來認(rèn)識自己D.與班主任的交往中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點16.做更好的自己是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。下列做法符合“做更好的自己”要求的是①主動改正缺點，自我完善，自我發(fā)展②只接納自己的性格和優(yōu)點，忽略缺點和不足③珍視自己的興趣愛好，廣泛參與多方面的活動，不斷激發(fā)自己的潛能④揚長避短，善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④17.有朋友的陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼之所以如此打動我們是因為友誼①不是一成不變的②不是一種親密的關(guān)系③是平等的、雙向的④是一種心靈的相遇A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們可以播種友誼。播種友誼的正確方法有①面帶微笑②隨意打斷別人的談話③真誠地夸贊對方④做一個耐心的傾聽者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.網(wǎng)絡(luò)超越了時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。網(wǎng)絡(luò)交友時，我們需要①學(xué)會理性辨別、慎重選擇②要有一定的自我保護(hù)意識③將網(wǎng)絡(luò)上的朋友全部轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友④學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④20.由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同。面對風(fēng)格不同的老師，下列做法錯誤的是A.承認(rèn)老師的差別，主動與老師交往B.敢于對心目中不喜歡的老師說“不”C.發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點D.了解老師教育行為的目的21.“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了；時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了?！备枨屛覀円庾R到①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德②從現(xiàn)在開始，用實際行動表達(dá)孝敬之心③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④贍養(yǎng)父母是子女應(yīng)盡的法律義務(wù)A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④22.小強(qiáng)覺得媽媽很嘮叨。十二月的一天，突然降溫，媽媽一定要他穿上厚外套?？尚?qiáng)卻說：“今天我有體育課，穿厚外套不方便運動。我都這么大的小伙子了，抗凍！再說我還有這么厚的脂肪呢！”小強(qiáng)穿戴整齊要出家門，媽媽還是拿著外套讓他穿……。如果你是小強(qiáng)，你會①感受和體會與父母相處的那些瞬間②通過良好的互動溝通來解決問題③學(xué)會理解和尊重父母的良苦用心④不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系A(chǔ).①②④B.①③④C.①②③D.①②③④23.“不要讓挫折停下你的腳步。如果你遭遇碰壁，不要轉(zhuǎn)身放棄。弄清楚如何翻越它，穿過它，或者來好好研究一下它。”這句話告訴我們A.挫折是普遍存在的，只有經(jīng)歷挫折才能獲得成功B.遭遇挫折時需要及時調(diào)整自己，正確面對挫折C.人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度有所不同D.生活中的挫折是我們生命成長的一部分24.“最美孝心少年”晉中市東長壽村小學(xué)的10歲男孩霍培鑫，身患重病，卻樂觀陽光，盡量生活自理，不給父母增添負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)之余拄著雙拐幫媽媽一起賣蛋糕。他的事跡說明①每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力②發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志③向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強(qiáng)我們的生命力量④樂觀陽光有助于增強(qiáng)生命的韌性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④25.“時代楷模”鐘揚胸懷科技報國理想，艱苦援藏16年，連續(xù)17年參與科普志愿服務(wù)，在赴內(nèi)蒙古為民族干部授課途中遭遇車禍，不幸逝世，年僅53歲。鐘揚的事跡啟示我們①熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力②要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人③用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值④將個體生命與國家的命運聯(lián)系在一起，讓生命從平凡中閃耀出偉大A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④二、材料分析題(50分)26.中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會于今年10月16日在北京勝利召開。為慶祝黨的二十大勝利召開，某校七年級(1)班開展“請黨放心，強(qiáng)國有我”的主題班會，為國爭光，首先需要學(xué)好知識，做個有文化的人。班主任老師收集了部分名言警句，要求同學(xué)們按照例子寫出名言警句所蘊含的有關(guān)學(xué)習(xí)的道理。(12分)名言警句蘊含有關(guān)學(xué)習(xí)的道理君子博學(xué),則知明而無過矣。例:學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。知之者,不如樂知者。①工欲善其事,必先利其器。②獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。③學(xué)而不已,闔棺而止。④27.材料一：觀察下面漫畫，回答問題。材料二：每個人的生命都是有價值的，無論是炎炎烈日下辛勤勞作的農(nóng)民，轟鳴機(jī)器聲中做工的工人，還是懲奸除惡的人民警察??“雷鋒傳人”郭明義認(rèn)為，生命的意義在于有所作為，而不在于人僅僅活著。(1)漫畫中司機(jī)的行為啟示我們怎樣理解生命至上。(13分)(2)如何理解“生命的意義在于有所作為”?(13分)28.2022年教師節(jié)之際，國家主席習(xí)近平向受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個人表示祝賀。習(xí)近平主席經(jīng)常關(guān)心自己的老師，他說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！绷?xí)近平總書記尊重和關(guān)心老師的行為，啟示我們?nèi)绾闻c老師建立良好的關(guān)系?(12分)材料二每個人的生命都是有價值的，無論是炎炎烈日下辛勤勞作的農(nóng)民，轟鳴機(jī)器聲中做工的工人，還是懲奸除惡的人民警察??“雷鋒傳人”郭明義認(rèn)為，生命的意義在于有所作為，而不在于人僅僅活著。(1)漫畫中司機(jī)的行為啟示我們怎樣理解生命至上。(13分)先答上漫畫中司機(jī)的行為不懂得生命至上，或不敬畏生命。(1分)然后圍繞為做么敬畏生命和怎樣敬畏生命回答。(1)我們的生命都是寶貴的，生命價值高于一切。必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。(2)敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。(3)我們不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注，關(guān)懷和善待身邊的每一個人。(4)敬畏生命并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。注:一條3分(2)如何理解“生命的意義在于有所作為”?(13分)答：有所作為即怎樣活出生命的精彩或如何在平凡中創(chuàng)造偉大。(1分)此句也可不要(1)每個人的生命都有自己獨特的使命。(2)偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。(3)平凡的生命也有價值，他們在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。(4)生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大；當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。原則上每條3分，最后一條也可4分28.2022年教師節(jié)之際，國家主席習(xí)近平向受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個人表示祝賀。習(xí)近平主席經(jīng)常關(guān)心自己的老師，他說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！绷?xí)近平總書記尊重和關(guān)心老師的行為，啟示我們?nèi)绾闻c老師建立良好的關(guān)系?(12分)提示：圍繞教學(xué)相長和亦師亦友的相關(guān)知識回答即可。如：①彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。師生彼此尊重，意味著尊重對方的人格尊嚴(yán)、個性差異和勞動成果等。②在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。③我們要主動關(guān)心老師、理解老師。每條4分，或增加教學(xué)相長的內(nèi)容，合理給分即可第二部分歷史一、單項選擇題(每小題只有一個最佳選項。每小題2分，共60分)1.英語單詞china的意思是“瓷器”。當(dāng)?shù)谝粋€字母大寫時，意思就是“中國”。早在幾千年前，有個地方的居民就已懂得燒制如圖所示精美的彩陶。他是()A.元謀人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民2.“傳說中，他教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜；還制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽……”這段材料中的“他”是()A.炎帝B.堯C.黃帝D.舜3.學(xué)習(xí)歷史的價值之一就在于“前事不忘，后事之師”，前人所走過的路，可以為后來人提供借鑒。學(xué)習(xí)了夏商兩朝的滅亡，給你的啟示是()A.重視教育，獎勵學(xué)術(shù)B.加強(qiáng)國防，充實軍備C.任用賢者，勤政愛民D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國力4.“它的規(guī)模從表面上看，遠(yuǎn)不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。”“它”是?zhàn)國時期修筑的一水利工程，所起的重要作用是()A.防洪、灌溉B.蓄水、發(fā)電C.航運、旅游D.養(yǎng)殖、科研5.“塞翁失馬。焉知非福”的故事蘊含了對立事物能夠互相轉(zhuǎn)化的道理。這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是()A.老子B.墨子C.韓非子D.莊子6.“秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。”上述內(nèi)容闡述了秦統(tǒng)一的()A.原因B.過程C.特點D.意義7.秦始皇設(shè)想秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬世，結(jié)果只傳到秦二世就滅亡了，秦朝成為我國歷史上的一個短命的封建王朝。秦朝滅亡的根本原因是()A.秦的暴政B.楚漢之爭C.巨鹿之戰(zhàn)D.大澤鄉(xiāng)起義8.《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。為此統(tǒng)治者采取的措施是()A.對外征戰(zhàn)B.增加徭役C.焚書坑儒D.休養(yǎng)生息9.電視劇《人民的名義》的熱播引起了全社會對權(quán)力監(jiān)督問題的討論。這一問題在漢代也受到高度重視，漢武帝專為監(jiān)督權(quán)力設(shè)立的官職是()A.郡守B.丞相C.刺史D.太尉10.下列有關(guān)黃巾起義的敘述，正確的是()①是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義②是一場有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義③最終被殘酷鎮(zhèn)壓了④沉重打擊了西漢的統(tǒng)治A.①②B.②③C.②④D.③④11.國家主席習(xí)近平在北京出席“一帶一路”國際合作高峰論壇上說：“2000多年前，我們的先輩篳路藍(lán)縷，穿越草原沙漠，開辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路??”關(guān)于古代“絲綢之路”下列說法正確的是()A.東漢張騫始開絲綢之路B.促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)與文化交流C.使世界連成一個整體D.絲綢之路起點是洛陽12.學(xué)習(xí)歷史，首先要注意時間概念，懂得計算年代，現(xiàn)在世界上通用的是公元紀(jì)年，公元紀(jì)年把每100年叫做一個“世紀(jì)”。習(xí)慣上每個世紀(jì)頭20年叫某世紀(jì)初，最后10年又叫某世紀(jì)末。據(jù)此劉邦于公元前202年建立漢朝，時間上應(yīng)該表述為()A.公元前3世紀(jì)初B.公元前3世紀(jì)末C.公元前2世紀(jì)初D.公元前2世紀(jì)末13.漢武帝開庭議事，有時其中的一個奏折，所用竹簡需要兩人抬進(jìn)宮。東漢時期這種攜書不方便現(xiàn)象得到了改變，主要得益于以下哪一人物作出的重大貢獻(xiàn)()A.蔡倫B.張衡C.華佗D.張仲景14.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷的原話，成為了我們今天的名言警句，他自己就是忍辱負(fù)重，完成了史學(xué)巨著，他的史學(xué)巨著是()A.《春秋》B.《史記》C.《漢書》D.《詩經(jīng)》15.南陽武侯祠聯(lián)：“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，心只為酬三顧：取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”祠聯(lián)中“水面偏能用火攻”是指什么戰(zhàn)役()A.赤壁之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)1D.長平之戰(zhàn)16.臺灣及附屬島嶼，包括釣魚島在內(nèi)，自古以來就是中國領(lǐng)土。歷史上大陸政權(quán)最早與臺灣聯(lián)系可以追溯到什么時期?()A.秦B.西漢C.三國D.東晉17.西晉以其強(qiáng)大的軍事力量統(tǒng)一了當(dāng)時還處于分裂之中的中國，結(jié)束了東漢末年以來的混亂局面。標(biāo)志著西晉實現(xiàn)南北統(tǒng)一的歷史事件是()A.滅蜀B.定都洛陽C.滅吳D.西晉遷都18.宋元之際的史學(xué)家胡三省在注《資治通鑒》時指出，漢武帝時期，政府通過鹽業(yè)獲得的利益約占國家財政收入的一半。出現(xiàn)這一狀況的直接原因是A.統(tǒng)一貨幣B.鹽鐵專賣C.平抑物價D.輕徭薄賦19.“一進(jìn)為過廳，內(nèi)院有雙鶴對舞……二進(jìn)為堂屋，堂上置樽酒，主客對酌……樓下系一猛犬，有仆役執(zhí)帚清掃?！睎|漢畫像磚中這一安逸祥和的世俗生活景象反映了A.光武中興，人民生活安樂B.宦官專權(quán)，社會動蕩不安C.外戚專權(quán)，政治腐敗不堪D.“文景之治”，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展20.毛澤東在《后漢書·光武帝紀(jì)》批注中稱東漢光武帝劉秀是“歷史上最有學(xué)問，最會用人，最會打仗的皇帝”。該皇帝曾詔令說：“今邊郡盜谷五十斛(hú)，罪至于死，開殘吏妄殺之路，其蠲(juān)除此法，同之內(nèi)郡?！边@道詔令所反映的統(tǒng)治措施是A.釋放奴婢，緩和矛盾B.廢除酷法，減輕刑罰C.合并郡縣，裁減官員D.監(jiān)督官吏，懲處貪官21.東漢梁太后之兄梁冀獨攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封侯，三皇后，六貴人，二大將軍??其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說明當(dāng)時A.官僚機(jī)構(gòu)臃腫B.宦官把持朝政C.豪強(qiáng)地主橫行D.外戚勢力膨脹22.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”賦予古代絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵。古代絲綢之路的終點是A.中亞B.歐洲C.長安D.河西走廊23.西晉《古今注·音樂篇》記載：“橫吹，胡樂也。張博望(張騫)入西城，傳其法于西京(長安)，惟得摩訶兜勒(馬其頓)一曲?！睋?jù)此可知A.中國與馬其頓的交流始于西晉B.漢朝以武力加強(qiáng)對西域的控制C.張騫為中西文化交流作出貢獻(xiàn)D.文明互鑒促進(jìn)了西域經(jīng)濟(jì)發(fā)展24.2007年，美國《時代》周刊評選了有史以來的最佳發(fā)明家，蔡倫排名第四。蔡倫排名靠前，是因為他發(fā)明了造紙術(shù)B.發(fā)明了地動儀C.改進(jìn)了印刷術(shù)D.改進(jìn)了造紙術(shù)25.東漢末年，曹操“挾天子以令諸侯”、實行屯田、招攬各種人才，這些措施可概括為A.曹操對外開疆拓土的措施B.曹操強(qiáng)化統(tǒng)一思想的措施C.曹操統(tǒng)一全國經(jīng)濟(jì)的措施D.曹操為取得割據(jù)優(yōu)勢地位的措施26.時序性是歷史學(xué)科的基本屬性之一。下列歷史事件按時序排列正確的是①牧野之戰(zhàn)②長平之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④淝水之戰(zhàn)①②③④B.③①②④C.④①③②D.②③④①27.把握歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。如示意圖反映出的階段特征是A.社會變革B.政權(quán)分立C.繁榮開放D.國家統(tǒng)一28.當(dāng)代國學(xué)大師南懷瑾說：“中國文化歷史，在秦漢以前，主要是儒、墨、道三家，籠罩了全部的文化思想?！寮业目酌纤枷胂窦Z店，是天天要吃的……”我們可以從“糧店”中獲得的精神食糧有①無為而治道老子②“仁”孔子以德治國③有教無類孔子私學(xué)打破了貴族和王室壟斷教育的局面(④“禮治”荀子孟子仁政A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④29.有人說：這是中國歷史上一個戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂的時代，又是一個最為自由、最為開放的時代，它誕生了中國歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別。最能反映這一狀況的歷史史實是A.儒家思想成為正統(tǒng)思想B.佛教傳入中國C.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)百家爭鳴D.西學(xué)傳入中國30.近代學(xué)者王仲麟說：“中國歷史上實際的大一統(tǒng)，直到此時才得以正式實現(xiàn)，這的確是政治上一大改革”?！罢紊弦淮蟾母铩敝傅氖乔爻谝粋€統(tǒng)一的多民族的封建國家秦漢時期的階段特征是：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固A.西周實行分封制B.秦朝建立中央集權(quán)制度C.西漢“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”D.唐朝實行三省六部制二、非選擇題(第31題20分,第32題20分,共40分)31.統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流，加強(qiáng)中央集權(quán)有利于維護(hù)國家統(tǒng)一。閱讀材料，回答問題。材料一：為了防止再次分裂，秦始皇從加強(qiáng)中央集權(quán)的目的出發(fā)，將全國分為數(shù)十個郡，郡下設(shè)縣，縣以下又設(shè)鄉(xiāng)、亭、里等基層社會組織。他通過在中央和地方各級行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置，形成了一整套高度發(fā)達(dá)的中央管理體系，……(1)根據(jù)材料一概括，秦始皇管理地方的制度叫什么?實行這一制度的目的是什么?(5分)材料二：秦統(tǒng)一后“言語異聲”“文字異形”，對政令的推行和文化交流造成了障礙；幣制的混亂狀況也不利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理；……面對存在的問題，政府急需為各行各業(yè)制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。(2)對材料二所述的問題，秦政府制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)貨幣和文字名稱是什么?(6分)材料三：《史記·平津侯主父列傳》記載：今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，……愿陛下令諸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣?！庇谑巧蠌钠溆嫛?3)材料三中的“上”是誰?他采納了主父偃的建議，采取了什么措施?(6分)材料四：《漢書·董仲舒?zhèn)鳌酚涊d：臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。(4)根據(jù)所學(xué)知識，概括漢武帝采納了董仲舒的什么建議來統(tǒng)一思想?(3分)32.中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，承載著豐富的歷史內(nèi)涵，閱讀材料回答題。[經(jīng)典符號一：經(jīng)典]材料一樊遲問仁。子曰：“愛人?！墩撜Z·顏淵》(1)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，孔子核心思想主張是什么?他在教育上的主要成就是什么?他的思想從什么時候開始被歷代王朝所推崇。(6分)[經(jīng)典符號二：科技]材料二在用紙以前，歐洲主要的書寫材料是羊皮。印制一部《圣經(jīng)》，要耗費羊皮三百多張，價格昂貴，一般人難以使用。紙與造紙術(shù)的傳入，則大大改善了文化傳播的條件，推動了西方文明的進(jìn)步。美國學(xué)者德克·卜德評價說：“紙對后來西方文明整個進(jìn)程的影響，無論怎樣估計都不會過分?！薄吨腥A文明史》第二卷(2)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)“造紙術(shù)”是誰在什么時期改進(jìn)的?據(jù)材料指出“紙與造紙的傳入”有什么意義?(6分)[經(jīng)典符號三：絲綢]材料三2013年國家主席習(xí)近平提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，稱為“一帶一路”。“一帶一路”不只是單純的陸上與海上國際交往通道，而是一個借助歷史符號構(gòu)筑的全球聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，是一個彰顯中國國際影響力的戰(zhàn)略構(gòu)想，令世界各國意識到中國的重要性正在與日俱增?！栋俣任膸臁?3)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)古代我國陸地上就已經(jīng)有了重要的商路與外國進(jìn)行溝通，進(jìn)行貿(mào)易往來的這條商路叫什么?為這條商路做出貢獻(xiàn)的第一人是誰?這條商路的開辟有什么作用?(8分)

2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期質(zhì)量檢測七年級道德與法治一、單選澤(請把答案寫在表格中，每題2分，共50分)12345678910BCAABBAACC11121314151617181920ABACABDCCB2122232425DDBCA二、材料分析題(50分)26.中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會于今年10月16日在北京勝利召開。為慶祝黨的二十大勝利召開，某校七年級(1)班開展“請黨放心，強(qiáng)國有我”的主題班會，為國爭光，首先需要學(xué)好知識，做個有文化的人。班主任老師收集了部分名言警句，要求同學(xué)們按照例子寫出名言警句所蘊含的有關(guān)學(xué)習(xí)的道理。(12分)名言警句蘊含有關(guān)學(xué)習(xí)的道理君子博學(xué),則知明而無過矣。例:學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。知之者,不如樂知者。①學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣工欲善其事,必先利其器。②學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。③學(xué)會學(xué)習(xí),善于運用不同的學(xué)習(xí)方式學(xué)而不已,闔棺而止。④學(xué)習(xí)沒有終點,或樹立終身學(xué)習(xí)的理念只要圍繞興趣、方法、方式、終身學(xué)習(xí)作答即可適當(dāng)賦分，一條3分

材料二