2021-2022學(xué)年海南省海口九中學(xué)海甸分校中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年海南省??诰胖袑W(xué)海甸分校中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對于物質(zhì)的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列說法錯(cuò)誤的是A.分子數(shù)相同B.氧原子數(shù)相同C.原子總數(shù)相同D.摩爾質(zhì)量相同2.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察A.A B.B C.C D.D3.下列說法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對身體無害C.進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn)D.為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積4.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣D.干冰用于人工降雨5.三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.反應(yīng)中CaO為催化劑 B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D.反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大6.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來,該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液7.某化學(xué)課代表對部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的是()A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書寫①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D8.下列做法正確的是①用氧氣作燃料進(jìn)行燃燒②用碳酸氫鈉作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸A.①② B.② C.②③ D.③④9.豆腐是營養(yǎng)豐富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A.磷元素B.磷單質(zhì)C.P2O5D.磷的化合物10.為緩解電力緊張局勢,響應(yīng)低碳社會(huì)需求,下列發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是()A.太陽能光伏發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.氫氧燃料電池發(fā)電 D.水力發(fā)電11.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃12.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是()A.水是良好的溶劑B.長期飲用蒸餾水不利于健康C.電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為2:1D.能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水13.我國有著悠久的歷史和燦爛的文化下列傳統(tǒng)工藝中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是A.燒制陶瓷 B.糧食釀酒 C.玉器雕琢 D.火藥爆炸14.石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料,具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識錯(cuò)誤的是()A.可作散熱材料 B.是一種新型的化合物C.可作新型電池的電極 D.完全燃燒生成二氧化碳15.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.潮濕的衣服被曬干了C.鋼鐵生銹 D.水變成水蒸氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒__________;鋅和稀硫酸反應(yīng)__________;碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)銅是一種不活潑的金屬,但長期露置在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕生成“銅綠”[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]。某科研小組為探究銅綠生成的條件,并從已部分銹蝕的廢銅屑中回收銅(假設(shè)不含其它雜質(zhì)),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:證明生成銅綠的條件除存在O2和H2O外,還必須有CO2。為“證明必須有CO2”需要進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)中的_____(填實(shí)驗(yàn)編號)。利用已部分銹蝕的廢鋼屑按照以下實(shí)驗(yàn)方案回收銅。①已知銅綠受熱分解為固體A、CO2和H2O,則步驟I中發(fā)生的反應(yīng)類有_____。②步驟Ⅱ中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。③若步驟Ⅱ所得鋼中含有少量Cu2O,你認(rèn)為可能的原因是_____(寫一條即可)。④若用CO還原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的質(zhì)量為ag,則a的取值范圍為_____。18.(8分)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。工業(yè)上以重晶石(主要成分BaSO4,雜質(zhì)為Fe2O3)為原料,通過下列流程生成氯化鋇晶體(BaCl2·xH2O)并進(jìn)行組成測定。已知:①BaSO4+4C4CO↑+BaS②CaO、BaO都能與水反應(yīng)生成堿焙燒時(shí),焦炭與雜質(zhì)Fe2O3也會(huì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為_____;實(shí)際生產(chǎn)中必須加入過量焦炭,其目的是使重晶石充分反應(yīng),提高產(chǎn)率和_____。焙燒時(shí),溫度和時(shí)間對硫酸鋇轉(zhuǎn)化率的影響如下圖,則最佳溫度約為_____℃,時(shí)間約為_____min。酸溶時(shí),硫化鋇(BaS)與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生硫化氫氣體(H2S),該反應(yīng)方程式為_____;氣體X成分除H2S和少量揮發(fā)出的HCl、水蒸氣外,還含有_____。除鐵反應(yīng)中試劑Y可以是_____(填字母)。a.NaOH溶液b.氨水c.生石灰d.BaO固體證明鐵已除盡的方法是:取上層清液于試管中,滴入_____溶液,若無明顯現(xiàn)象,則已除盡。濾渣水洗的目的是提高晶體產(chǎn)率和_____。測定晶體(BaCl2·xH2O)的組成:Ⅰ.稱取24.4gBaCl2·xH2O晶體,置于小燒杯中,加入適量蒸餾水,使其全部溶解。Ⅱ.再邊攪拌邊滴加稀硫酸到沉淀完全,靜置;Ⅲ.過濾并洗滌沉淀;Ⅳ.將盛有沉淀的濾紙包烘干并中溫灼燒后,稱得BaSO4沉淀質(zhì)量為23.3g。①通過計(jì)算,確定x的值。_____(寫出計(jì)算過程)②操作Ⅳ中,如果空氣不充足和溫度過高,可能會(huì)有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS,這使x的測定結(jié)果_____(填“偏低”、“偏高”或“不變”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù),他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。”小穎看到這段話后非常感興趣,她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究。[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成②反應(yīng)過程中可能有能量變化[設(shè)計(jì)裝置]如圖所示[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明生成的氣體是________;實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:______________。實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能。為了證實(shí)小軍的看法,請你設(shè)計(jì)一個(gè)證明Na2CO3不存在的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________________生成物中沒有(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈________性。[表達(dá)]小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

摩爾是表示物質(zhì)的量的單位,符號為mol,一摩爾任何粒子所包含的粒子數(shù)目都等于12g碳12所包含的碳原子的個(gè)數(shù),約為6.02×1023個(gè)?!驹斀狻緼.物質(zhì)的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)分子數(shù)相同,都6.02×1023個(gè),選項(xiàng)正確;B.由化學(xué)式可知,一個(gè)硫酸分子和一個(gè)磷酸分子中都含有4個(gè)氧原子,物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中氧原子數(shù)相同,選項(xiàng)正確;C.由化學(xué)式可知,一個(gè)硫酸分子由7個(gè)原子構(gòu)成,一個(gè)磷酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成,物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中原子總數(shù)不相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,硫酸的相對分子質(zhì)量98,磷酸的相對分子質(zhì)量為98,二者的摩爾質(zhì)量相同,選項(xiàng)正確。故選C。2、B【解析】

A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時(shí)可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯(cuò)誤;

B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;

C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會(huì)熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯(cuò)誤;

D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點(diǎn)燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會(huì)收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會(huì)起球,故D錯(cuò)誤。故選:B。3、B【解析】

A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說法正確;B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質(zhì),所以吸煙有害健康,故B說法不正確;C、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn),故C說法正確;D、為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說法正確。故選B。4、D【解析】A、氧氣用于氣焊是氧氣支持燃燒,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;B、焦炭用于冶煉金屬,利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;C、氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,錯(cuò)誤;D、干冰用于人工降雨,利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),正確。故選D。5、C【解析】

由三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,確定是反應(yīng)物還是生成物。反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了,是生成物,碳酸鈣的質(zhì)量減小了,是反應(yīng)物,該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)?!驹斀狻緼、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑,是生成物,該選項(xiàng)說法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種,生成物為兩種,符合分解反應(yīng)的定義,該選項(xiàng)說法不正確;C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng),故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,該選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知,反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,該選項(xiàng)說法不正確。故選C。6、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無現(xiàn)象,二氧化碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故A錯(cuò)誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍(lán)色,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈉和鹽酸會(huì)生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應(yīng),和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,故D錯(cuò)誤;故選:C。7、B【解析】

A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯(cuò)誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯(cuò)誤;該選項(xiàng)都錯(cuò)誤,不符合題意;B、①愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說法正確;②保護(hù)金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計(jì)劃、合理地開采礦物,說法正確;該選項(xiàng)都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會(huì)造成資源浪費(fèi),不是“低碳生活”,說法錯(cuò)誤;②開發(fā)利用太陽能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說法正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意;D、①置換反應(yīng):鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,錯(cuò)誤;②復(fù)分解反應(yīng):,正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。8、C【解析】

①氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故錯(cuò)誤;②碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳,是發(fā)酵粉的主要成分,故正確;③尿素不是銨態(tài)氮肥,可以混合施用草木灰和尿素,故正確;④氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用于中和胃液中的鹽酸,故錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.9、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù)。故選A。10、C【解析】

A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質(zhì)水生成,屬于化學(xué)變化;D、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。11、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.座椅搖晃,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。12、C【解析】

根據(jù)水是溶劑;水的組成分析;硬水和軟水的區(qū)分分析?!驹斀狻緼、水是良好的溶劑,說法正確;故不符合題意;B、因?yàn)檎麴s水缺少礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于健康,說法正確;故不符合題意;C、電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為1:8,說法錯(cuò)誤;故符合題意;D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,說法正確;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的基本性質(zhì),體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,要求在學(xué)習(xí)過程中要熟練掌握基礎(chǔ)知識。13、C【解析】A、瓷器是以黏土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,是化學(xué)變化;C、玉器雕琢過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;D、火藥爆炸,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選C。14、B【解析】試題分析:由信息可知,石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),B錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):碳單質(zhì)15、C【解析】

A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C+O2CO2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑NaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、甲和丁分解反應(yīng)、化合反應(yīng)CO+CuOCu+CO2反應(yīng)溫度不夠高12.8g<a<14.4g【解析】

(1)證明生成銅綠的條件除存在O2和H2O外,還必須有CO2。為“證明必須有CO2”需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)甲和丁,即控制變量二氧化碳。(2)①銅綠受熱分解為固體A、CO2和H2O屬于分解反應(yīng),銅和空氣中的氧氣加熱生成氧化銅是化合反應(yīng),則步驟I中發(fā)生的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)。②步驟Ⅱ中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+CuOCu+CO2。③若步驟Ⅱ所得銅中含有少量Cu2O,可能的原因是反應(yīng)溫度不夠高。④若用CO還原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的質(zhì)量為ag,則a的取值范圍為設(shè)得到全部為銅的質(zhì)量為xx=12.8g設(shè)得到全部為氧化亞銅的質(zhì)量為yy=14.4g故12.8g<a<14.4g。18、3C+Fe2O32Fe+3CO↑提供熱量(維持反應(yīng)所需高溫)100060BaS+2HCl=BaCl2+H2S↑H2dNaOH(合理即可)減少廢渣中可溶性鋇鹽對環(huán)境的污染(環(huán)保)2偏高【解析】

(1)根據(jù)題意,碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和一氧化碳,故填;通入過量焦炭后,可使重晶石充分反應(yīng)同時(shí)焦炭燃燒可維持反應(yīng)

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