全國(guó)川教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第9課《改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置》教學(xué)設(shè)計(jì)

全國(guó)川教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第9課《改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容全國(guó)川教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第9課《改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置》

課程內(nèi)容包括：

1.計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用

2.計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用

3.計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法

4.計(jì)算機(jī)設(shè)置的常見問(wèn)題及解決方法

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)設(shè)置的能力。

3.提高學(xué)生解決計(jì)算機(jī)設(shè)置問(wèn)題的能力。

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：通過(guò)生活中的實(shí)際案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)置的興趣。

2.講解：詳細(xì)講解計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用，計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用，計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法。

3.實(shí)操：讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)置，解決常見的設(shè)置問(wèn)題。

4.總結(jié)：對(duì)本次課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)設(shè)置的重要性。

5.作業(yè)：布置相關(guān)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件組成的基本認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的信息意識(shí)。

2.通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)置的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的正確使用和維護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高學(xué)生的合作交流能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用，培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)設(shè)置的能力，提高學(xué)生解決計(jì)算機(jī)設(shè)置問(wèn)題的能力。

具體來(lái)說(shuō)，教學(xué)重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

（1）計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用：如CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件設(shè)備的功能和作用。

（2）計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用：如操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等軟件的分類及其在計(jì)算機(jī)中的作用。

（3）計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法：如更改系統(tǒng)時(shí)間、調(diào)整顯示設(shè)置、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)連接等基本操作。

（4）計(jì)算機(jī)設(shè)置的常見問(wèn)題及解決方法：如計(jì)算機(jī)無(wú)法啟動(dòng)、藍(lán)屏、死機(jī)等問(wèn)題的解決方法。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的組成及作用的理解，以及解決計(jì)算機(jī)設(shè)置問(wèn)題的能力。

具體來(lái)說(shuō)，教學(xué)難點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

（1）計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用：學(xué)生可能對(duì)硬件設(shè)備的名稱和功能混淆，難以理解其在計(jì)算機(jī)中的作用。

（2）計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用：學(xué)生可能對(duì)不同類型的軟件功能和用途不清晰，難以區(qū)分。

（3）計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法：學(xué)生可能對(duì)設(shè)置操作不熟悉，難以掌握設(shè)置方法和步驟。

（4）計(jì)算機(jī)設(shè)置的常見問(wèn)題及解決方法：學(xué)生可能對(duì)解決計(jì)算機(jī)設(shè)置問(wèn)題的方法和步驟不熟悉，難以應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。

為了幫助學(xué)生突破這些難點(diǎn)，教師可以采取以下教學(xué)策略：

（1）通過(guò)實(shí)物展示或圖片，幫助學(xué)生直觀地理解計(jì)算機(jī)硬件的組成和作用。

（2）通過(guò)實(shí)例講解，幫助學(xué)生理解不同類型軟件的功能和用途。

（3）通過(guò)實(shí)操演練，讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)置，掌握設(shè)置方法和步驟。

（4）通過(guò)案例分析，引導(dǎo)學(xué)生思考解決計(jì)算機(jī)設(shè)置問(wèn)題的方法和步驟，提高解決問(wèn)題的能力。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）講授法：教師通過(guò)講解，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用。

（2）討論法：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)置的理解和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的參與度和交流能力。

（3）實(shí)驗(yàn)法：教師安排學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)置的實(shí)操演練，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體設(shè)備：教師利用多媒體設(shè)備，展示計(jì)算機(jī)硬件和軟件的實(shí)物圖片，幫助學(xué)生直觀地理解其組成和作用。

（2）教學(xué)軟件：教師使用教學(xué)軟件，模擬計(jì)算機(jī)設(shè)置的操作過(guò)程，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行練習(xí)，提高學(xué)生的操作熟練度。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：教師提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)效果。

（4）教學(xué)視頻：教師播放教學(xué)視頻，展示計(jì)算機(jī)設(shè)置的實(shí)操步驟，幫助學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)設(shè)置方法和步驟。

（5）互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)：教師利用互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)，發(fā)布計(jì)算機(jī)設(shè)置的練習(xí)題，讓學(xué)生在線完成，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)故事、案例或視頻等方式，引出計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法。

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法。

提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用。

實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用，掌握計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法。

通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：根據(jù)計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提供拓展資源：提供與計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用。

通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.了解計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用，包括CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件設(shè)備的功能和作用，以及它們?cè)谟?jì)算機(jī)中的地位和作用。

2.理解計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用，包括操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等軟件的分類及其在計(jì)算機(jī)中的作用，以及如何選擇和使用適合自己需求的軟件。

3.掌握計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法，包括更改系統(tǒng)時(shí)間、調(diào)整顯示設(shè)置、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)連接等基本操作，能夠根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。

4.學(xué)會(huì)解決計(jì)算機(jī)設(shè)置的常見問(wèn)題，如計(jì)算機(jī)無(wú)法啟動(dòng)、藍(lán)屏、死機(jī)等問(wèn)題的解決方法，能夠獨(dú)立分析和解決計(jì)算機(jī)設(shè)置方面的問(wèn)題。

5.培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)的正確使用和維護(hù)意識(shí)，了解如何正確使用計(jì)算機(jī)，維護(hù)計(jì)算機(jī)的健康運(yùn)行，提高計(jì)算機(jī)使用的安全性和可靠性。

6.提高學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)計(jì)算機(jī)設(shè)置的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

7.提高學(xué)生的信息意識(shí)，了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本組成及其作用，能夠根據(jù)需要選擇和使用計(jì)算機(jī)軟件，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。

8.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

9.提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)自主閱讀預(yù)習(xí)資料、完成課后作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

10.提高學(xué)生的反思總結(jié)能力，通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、提問(wèn)頻率、回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性等，了解學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。

2.小組討論成果展示：通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，評(píng)估學(xué)生在計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法、解決計(jì)算機(jī)設(shè)置問(wèn)題的能力等方面的表現(xiàn)，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用和實(shí)際操作能力。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用、計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用等知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處并進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。

4.課后作業(yè)完成情況：通過(guò)查看學(xué)生的課后作業(yè)，了解學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本方法、解決計(jì)算機(jī)設(shè)置問(wèn)題的能力等方面的掌握程度，及時(shí)給予反饋和建議。

5.學(xué)生自我評(píng)價(jià)與反思：鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并提出改進(jìn)建議。

教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試、課后作業(yè)完成情況等方面的表現(xiàn)，給予及時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋。對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給予鼓勵(lì)和肯定，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。對(duì)于學(xué)生的不足之處，給予針對(duì)性的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和反思總結(jié)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。八、課后作業(yè)1.請(qǐng)列舉出計(jì)算機(jī)硬件的五大組成部分，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它們的功能。

答案：計(jì)算機(jī)硬件的五大組成部分分別是CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡和主板。CPU是計(jì)算機(jī)的中央處理器，負(fù)責(zé)執(zhí)行程序指令；內(nèi)存是計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器，用于暫時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和指令；硬盤是計(jì)算機(jī)的長(zhǎng)期存儲(chǔ)設(shè)備，用于存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)；顯卡負(fù)責(zé)將計(jì)算機(jī)的處理結(jié)果輸出到顯示器；主板是計(jì)算機(jī)的連接中心，負(fù)責(zé)連接各種硬件設(shè)備。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹操作系統(tǒng)的主要功能和分類。

答案：操作系統(tǒng)是管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件資源的程序，其主要功能包括管理內(nèi)存、管理文件和磁盤、控制輸入輸出設(shè)備、提供用戶界面等。根據(jù)操作系統(tǒng)的用途和特點(diǎn)，可以將其分為桌面操作系統(tǒng)、服務(wù)器操作系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)等。

3.請(qǐng)說(shuō)明如何更改計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)時(shí)間和日期。

答案：更改計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)時(shí)間和日期可以通過(guò)以下步驟進(jìn)行：

（1）打開“控制面板”中的“日期和時(shí)間”設(shè)置。

（2）在“日期和時(shí)間”設(shè)置窗口中，點(diǎn)擊“更改日期和時(shí)間”按鈕。

（3）在彈出的日期和時(shí)間設(shè)置窗口中，可以手動(dòng)輸入新的日期和時(shí)間，或者使用“更改時(shí)區(qū)”按鈕選擇新的時(shí)區(qū)。

（4）點(diǎn)擊“確定”按鈕保存設(shè)置。

4.請(qǐng)說(shuō)明如何調(diào)整計(jì)算機(jī)的顯示設(shè)置。

答案：調(diào)整計(jì)算機(jī)的顯示設(shè)置可以通過(guò)以下步驟進(jìn)行：

（1）打開“控制面板”中的“顯示”設(shè)置。

（2）在“顯示”設(shè)置窗口中，可以調(diào)整顯示器的分辨率、刷新率、屏幕亮度等參數(shù)。

（3）點(diǎn)擊“應(yīng)用”按鈕保存設(shè)置。

5.請(qǐng)說(shuō)明如何設(shè)置計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接。

答案：設(shè)置計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接可以通過(guò)以下步驟進(jìn)行：

（1）打開“控制面板”中的“網(wǎng)絡(luò)和共享中心”。

（2）在“網(wǎng)絡(luò)和共享中心”窗口中，點(diǎn)擊“更改適配器設(shè)置”按鈕。

（3）在網(wǎng)絡(luò)連接列表中，右鍵點(diǎn)擊需要設(shè)置的網(wǎng)絡(luò)連接，選擇“屬性”。

（4）在網(wǎng)絡(luò)連接屬性窗口中，根據(jù)需要選擇網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP地址、子網(wǎng)掩碼等設(shè)置。

（5）點(diǎn)擊“確定”按鈕保存設(shè)置。板書設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)硬件組成及其作用

-CPU：中央處理器，負(fù)責(zé)執(zhí)行程序指令

-內(nèi)存：存儲(chǔ)器，用于暫時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和指令

-硬盤：長(zhǎng)期存儲(chǔ)設(shè)備，用于存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)

-顯卡：負(fù)責(zé)將計(jì)算機(jī)的處理結(jié)果輸出到顯示器

-主板：連接中心，負(fù)責(zé)連接各種硬件設(shè)備

2.教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)軟件分類及其作用

-操作系統(tǒng)：管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件資源

-應(yīng)用軟件：完成特定任務(wù)，如辦公軟件、娛樂軟件等

-系統(tǒng)