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第第頁2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹(精選31篇)2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇1寒假來了,說明高考的腳步越來越近了,所以考生在高三寒假的時(shí)候,基本上是沒有什么時(shí)間用來玩的,同學(xué)們?cè)诤俚臅r(shí)候要訂立一份高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自身充分利用寒假時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面我為大家供應(yīng)高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考。期末考試結(jié)束了,當(dāng)同學(xué)們還來不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對(duì)于高考充分信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的氣力不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不行能變化全部的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就確定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有理想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓舞和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)當(dāng)好好珍惜。說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!另外,為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有心義,給大家提幾點(diǎn)建議,訂立寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、早晨合理布置30分鐘讀一讀英語2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)3、中午適當(dāng)午休4和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)布置。5、自由時(shí)間可以干一些愛好的事情,但要掌控在半小時(shí)的時(shí)間里。6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以觀觀看電視等,但要看閱讀新聞。7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包含在內(nèi))9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30.10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。11、訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總顯現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上更改的局面。12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把日間沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/愛好和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下孱弱環(huán)節(jié)才是根本。14、若有自身解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以給他打個(gè)電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇2一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開始前,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,清楚自身在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理調(diào)配復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地訂立假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6—8個(gè)小時(shí)??梢砸罁?jù)自身的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰穎更緊要!只要依照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)確定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間布置表,超清你可以依據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克孱弱環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)將寒假分為復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間緊要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,就不能貪多!適合重點(diǎn)攻克孱弱學(xué)科或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平常的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法與常用搭配。將上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西確定要記住。譬如每單元的單詞及其拼寫與固定搭配與固定句式及語法知識(shí)。)三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各緊要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)四、時(shí)間布置表(可依據(jù)自身情況作合理調(diào)整)8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯?jiān)缟?:30合理布置30分鐘高聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的料子可以是上學(xué)期的英語教材,也可將下學(xué)期教材。9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。由于早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),因此先做數(shù)學(xué)的作業(yè);10:00開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該伸展伸展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。10:20xx:20做英語寒假作業(yè),給自身每天定一個(gè)目標(biāo)。譬如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。下午可以自身布置1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自身的勞逸程度,充分調(diào)配自身的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自身的知識(shí)面,為寫作積累料子。晚上可布置一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字與學(xué)習(xí)寫作文,包含語文與英語。時(shí)間上可以是今日學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章??蓪r(shí)間布置在晚上7:00—8:00剩下的晚上時(shí)間可以自由調(diào)配,可以自身看些電影,電視。外國電影必需有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自身作文水平。2、在寒假里定時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不行開小差。3、訂立的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能中途而廢4、每天最遲不能超出十點(diǎn)半睡覺5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格依照計(jì)劃學(xué)習(xí)與生活。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇3一:每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜。(好處:一可以磨練自我生活本領(lǐng),二可以呼吸早晨新鮮的空氣,何樂而不為?)二:11點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩H好刻飚嬕粡埥Y(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報(bào)本錢科,意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考??疲┪澹好客矶家獙懖┛秃腿沼?。(好處:寫博客是磨練自身的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。)六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)七:以上就是我的寒假計(jì)劃。不多,由于我懂自身的性格,多了我也懶得去執(zhí)行,還不如一步一步來。終歸,變化是一點(diǎn)一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,變化只會(huì)停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。最終,祝我寒假歡快!也祝大家都能珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。活在當(dāng)下。歡快的生活與學(xué)習(xí)。1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包含:寒假作業(yè)\語文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)\英語聽力\2.每日英語聽力30分鐘3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)學(xué)習(xí)必需講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高處與低處,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)本領(lǐng)的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高處與低處緊要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不絕學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高處與低處則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有好處。可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率特別高的人,確定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探究和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必需充分結(jié)合自身的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意認(rèn)真、認(rèn)真、恒心等基本素養(yǎng)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)得??傊?,世上無難事,只怕有心人。很多人在考試時(shí)總考不出自身的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素養(yǎng)不過硬,考試時(shí)過于緊張的原因,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自身的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地努力探求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)原因。不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自身的思路,認(rèn)真應(yīng)付每一道題,你就確定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超出自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超出了自我;這也就是說,不與別人比成績(jī),就與自身比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和很多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自若的;你試著依照這種方式來調(diào)整自身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高很多;首先,你應(yīng)當(dāng)明確一下自身想在寒假里要完成什么任務(wù)譬如:讀一些好的資料,完成自身在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自身寒假計(jì)劃的訂立。再者,放假了,確定要幫忙家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自身的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持磨練身體。要想方法使自身的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備.接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要.發(fā)展一下高雅的興趣喜好,陶冶情操.適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕陨硐胱龅氖?2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇41.早晨7:50起床。2.7:50———8:00洗漱。3.8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。4.8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。5.9:30———9:50完成數(shù)學(xué)報(bào)紙至少兩面。6.10:00———10:30預(yù)習(xí)下冊(cè)教科書。7.10:40———11:00默寫上冊(cè)英語書的單詞表星號(hào)詞和粗體詞,至少兩個(gè)單元。8.11:00———11:25吃午飯。9.11:30———12:20看課外書。10.12:30———13:00讀熟古詩。11.13:20———13:50讀讀背背《學(xué)生規(guī)》至少五面。12.14:00———14:50讀讀背背《知識(shí)大全》至少一面。13.15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。14.16:10———17:10騎腳踏車或打羽毛球。15.17:20———17:50吃晚飯。16.18:00———19:00幫父親媽媽做一些力所能及的事。17.19:20———8:10洗漱。18.8:10———10:00觀觀看電視。19.10:00睡覺。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇5中學(xué)階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。寒假的時(shí)間對(duì)同學(xué)們尤其緊要。應(yīng)當(dāng)利用寒假時(shí)間,對(duì)各科的學(xué)習(xí)情況來一個(gè)自我總結(jié),看看哪些科學(xué)得較好,有哪些經(jīng)驗(yàn)值得連續(xù)發(fā)揚(yáng),哪些科學(xué)沒有學(xué)好,原因在哪里,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)上自身的相對(duì)孱弱的學(xué)科。同時(shí)進(jìn)行知識(shí)歸類,以便于記憶,學(xué)會(huì)知識(shí)遷移方法,以便快捷運(yùn)用。在老師的引導(dǎo)下訂立出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。合理布置寒假時(shí)間“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假開始的時(shí)候,同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改進(jìn)。科學(xué)性地布置好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過寒假。家長(zhǎng)可以依據(jù)自身孩子的具體情況,聽取老師的建議,幫忙孩子布置寒假的時(shí)間,讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲,有所進(jìn)步,同時(shí)家長(zhǎng)要注意過緊、過松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。寒假放松的同時(shí)不要忘掉學(xué)習(xí)寒假中每天都應(yīng)當(dāng)按計(jì)劃完成確定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)。假期中,讓孩子多讀幾本書,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。假如有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)當(dāng)是以喜好為前提,學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)尤其是學(xué)英語要講求輕松的心態(tài),踏實(shí)地學(xué),連續(xù)地練。假如刻意努力探求效果就會(huì)欲速則不達(dá),而且會(huì)使孩子過分疲乏,更是得不償失。由于孩子的自控本領(lǐng)有限,寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)布置,寒假剛開始的時(shí)候還是嚴(yán)格依照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的??墒菦]過幾天就由于這樣那樣的原因放松了自身的要求?,F(xiàn)在有的中學(xué)生癡迷于虛擬的時(shí)空,整個(gè)癡迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長(zhǎng)很掛念,大好時(shí)間都被白白揮霍了,真是惋惜!家長(zhǎng)假如沒有時(shí)間看管好孩子,結(jié)果就是揮霍了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間,而其他的同學(xué),通過一個(gè)寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí),各方面都有特別好的提高。一位家長(zhǎng)李女士說:“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我家的孩子假如不學(xué)就會(huì)被落在后面的。”為了孩子的成長(zhǎng),有多少個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子度過一個(gè)個(gè)不眠之夜,只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。布置好寒假生活,樂觀發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),覺得自身都會(huì)了、學(xué)過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)認(rèn)作一種必需的復(fù)習(xí)。依據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)記憶,不容易忘掉,開學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識(shí)也大多和舊知識(shí)有聯(lián)系,鞏固了舊的知識(shí),新的知識(shí)學(xué)起來也會(huì)輕松很多。預(yù)習(xí)型作業(yè)(包含背新的英文單詞,語文文言文)確定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,否則即使機(jī)械地記住了,開學(xué)后也很容易忘掉,還要重新背誦,這樣重復(fù)記憶又揮霍了時(shí)間,又影響了心情。關(guān)于作業(yè)時(shí)間的布置,在訂立作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候,以每周5~6天為宜,不宜布置每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的情況發(fā)生(譬如走親戚,去旅游),每周不要把計(jì)劃布置太滿,給自身留一點(diǎn)可更改和協(xié)調(diào)的時(shí)間,計(jì)劃才略真正執(zhí)行下去。依據(jù)不同年齡的學(xué)生,依據(jù)注意力集中的時(shí)間,作業(yè)30~60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。補(bǔ)習(xí)篇選補(bǔ)習(xí)班務(wù)必“量體裁衣”大部分家長(zhǎng)選擇讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,一方面是為了讓孩子在學(xué)習(xí)上更有競(jìng)爭(zhēng)力,一方面是自身工作忙,沒方法看管孩子學(xué)習(xí),本著“學(xué)了就比不學(xué)強(qiáng)”的觀念,“花錢買個(gè)勸慰”。孩子每天從早到晚進(jìn)行6個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習(xí),不但沒效果,又容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣??梢赃x擇適合自身的老師學(xué)習(xí)新課程。一個(gè)讓孩子愛好的老師,往往可以變化孩子對(duì)某一學(xué)科的態(tài)度。合理規(guī)劃時(shí)間,訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間布置表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理調(diào)配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地訂立假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5—6個(gè)小時(shí)??梢砸罁?jù)自身的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),下午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30.既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰穎更緊要!只要你依照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克孱弱環(huán)節(jié)今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,確定不要貪多喲!適合重點(diǎn)攻克孱弱學(xué)科或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。1、利用現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):上學(xué)期在課堂里平常沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合京翰教育各大第一站進(jìn)行學(xué)習(xí)。最終實(shí)在還是沒弄懂的可以在線向老師提問,我們的老師會(huì)給你回復(fù)。大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候確定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)?!爸悄軠y(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:通過相關(guān)資料,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以及時(shí)向老師請(qǐng)教。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇6您好,學(xué)習(xí)計(jì)劃要依據(jù)自身的學(xué)科情況和自身的學(xué)習(xí)本領(lǐng)相應(yīng)的作出調(diào)整。學(xué)習(xí)要善用大腦,我們的右腦中擁有高速的右腦記憶本領(lǐng),快速的閱讀、理解力,高度集中地注意力等等,這些本領(lǐng)都是學(xué)習(xí)基本必備的。①首先,提高我的學(xué)習(xí)(效率)本領(lǐng)。我通過練習(xí)“快速閱讀”來激發(fā)右腦潛能,提高學(xué)習(xí)效率??焖匍喿x是一種高效的學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,除掉頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習(xí)可以參考:精英特速讀記憶訓(xùn)練,安裝軟件即可進(jìn)行試用訓(xùn)練。②其次,確立我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)把時(shí)間階段性的細(xì)分(緊要是課余的,上課跟著老師走就可以了,認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡(jiǎn)單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課)。每個(gè)時(shí)間段要做什么,可以是長(zhǎng)期的,也可以是短期的,都要有。規(guī)劃時(shí)間的過程也就是確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,必需重視。③再者,檢查、鞏固、完善的過程。做題練習(xí)是檢查你學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)掌握情況的最好方法。做題的時(shí)候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時(shí),要重視做題,最好能整理一個(gè)易錯(cuò)題本??荚嚽捌诳梢宰鲆粌商啄M題,要限定時(shí)間,按標(biāo)準(zhǔn)的考試來。更多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容可以到百度貼吧“高效學(xué)習(xí)法”吧溝通討論,里面有很多值得借鑒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇7一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開始前,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,清楚自身在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理調(diào)配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地訂立假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6—8個(gè)小時(shí)。可以依據(jù)自身的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰穎更緊要!只要依照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)確定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間布置表,超清你可以依據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克孱弱環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間緊要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,就不能貪多!適合重點(diǎn)攻克孱弱學(xué)科或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平常的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西確定要記住。譬如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各緊要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)四、時(shí)間布置表(可依據(jù)自身情況作合理調(diào)整)8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯?jiān)缟?:30合理布置30分鐘高聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的料子可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。由于早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);10:00開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該伸展伸展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。10:20xx:20做英語寒假作業(yè),給自身每天定一個(gè)目標(biāo)。譬如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。下午可以自身布置1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自身的勞逸程度,充分調(diào)配自身的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自身的知識(shí)面,為寫作積累料子。晚上可布置一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包含語文和英語。時(shí)間上可以是今日學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時(shí)間布置在晚上7:00—8:00剩下的晚上時(shí)間可以自由調(diào)配,可以自身看些電影,電視。外國電影必需有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自身作文水平。2、在寒假里定時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不行開小差。3、訂立的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能中途而廢4、.每天最遲不能超出十點(diǎn)半睡覺5.適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格依照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇8樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不行中途而廢。1、早晨合理布置30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不行開小差。3、中午適當(dāng)午休,精力充分才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!4和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)布置。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超出一小時(shí)。6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看閱讀新聞。7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自身讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰穎”有新的起色,有新的更改。孩子,加油!2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇9對(duì)于學(xué)習(xí)來講,除了要對(duì)一年以來高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌布置外,合理布置每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為緊要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃布置,考生可以參考進(jìn)行。早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲乏已除掉,頭腦最清醒,體力亦充分,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間??刹贾秒y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果特別好。對(duì)“搶記”和趕忙要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲乏,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特別好??珊侠聿贾媚切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。黃昏17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成多而雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適合做多而雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。晚飯后:應(yīng)依據(jù)各人情況妥當(dāng)布置??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉布置;也可作難易交替布置。以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:每天6:00起床,6:30—7:30復(fù)習(xí)英語,7:40—9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50—11:50機(jī)動(dòng)布置;中午午休;下午2:00—4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10—6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好??傊?,在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時(shí)間布置,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才略以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才略考好!高考生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃每天6:00起床,6:30—7:30復(fù)習(xí)英語,7:40—9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50—11:50機(jī)動(dòng)布置;中午午休;下午2:00—4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10—6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。我溫馨提示:在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時(shí)間布置,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才略以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才略考好!訂立一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把自身的假期布置好,不要急于求成,要腳踏實(shí)地,只有這樣才會(huì)有成效的。把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間約莫五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。三忌支離碎裂,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨便撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、本領(lǐng)、方法三個(gè)層次。四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專題性反思,不知道自身的漲分點(diǎn)在哪里。第一個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自身也應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步調(diào)全都,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌焦躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才略在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才略在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個(gè)階段,還有一項(xiàng)緊要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分緊要,它既可以檢驗(yàn)自身一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自身急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、介紹、評(píng)比市級(jí)三好學(xué)生的緊要依據(jù)。我這里,特別提示學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要特別重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間約莫四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是由于這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最緊要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的緊要依據(jù)。一模成功,可以使自身信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間約莫兩個(gè)月。這是高考前最終的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)緊要任務(wù)。要擅長(zhǎng)調(diào)整自身的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的欠妥的生物鐘,以保證充分的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。譬如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,由于這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在高三時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會(huì)。我想,我們?cè)趶?fù)習(xí)中,更緊要的是從一點(diǎn)一滴做起?!扒Ю镏?,始于足下”,我們也應(yīng)當(dāng)重視日常每天每周的復(fù)習(xí)布置。在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)注意合理布置每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自身利用的時(shí)間并不多,其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間約莫就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門,捉住重點(diǎn),集中精力,以爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí),周確定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長(zhǎng)期堅(jiān)持,效果不錯(cuò)。很多人在考試時(shí)總考不出自身的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素養(yǎng)不過硬,考試時(shí)過于緊張的原因,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自身的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地努力探求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)原因;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自身的思路,認(rèn)真應(yīng)付每一道題,你就確定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超出自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超出了自我;這也就是說,不與別人比成績(jī),就與自身比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和很多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自若的;你試著依照這種方式來調(diào)整自身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高很多;這就是我的經(jīng)驗(yàn)之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學(xué)階段,也使我的成績(jī)從高一班上的30多名到高三時(shí)就進(jìn)入了班級(jí)的前10名,而且沒有感到絲毫的壓力,學(xué)得很輕松自若,你不妨也試一試,只愿我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績(jī)有所提高,那我也就感到欣慰了;2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇10去年此時(shí),大部分學(xué)校正為了區(qū)統(tǒng)考拼命復(fù)習(xí)。今年此時(shí),大部分學(xué)校自主進(jìn)行期末考試的命題。重新課改對(duì)各科的影響來看,數(shù)學(xué)影響最大,直觀表現(xiàn)就是目前各校進(jìn)度差別很大。有一個(gè)現(xiàn)實(shí)必必需認(rèn)清:每次變革都有一部分人成為犧牲品。在各校進(jìn)行試驗(yàn)性調(diào)整進(jìn)度時(shí),自身心里也要有確定的超前意識(shí),千萬不要淪為犧牲品。有的學(xué)校對(duì)期中考試之后的進(jìn)度一周三變,周一告知學(xué)必修三,周三告知學(xué)必修4,周五告知學(xué)必修五的部分內(nèi)容;有的學(xué)校在某一章節(jié)花費(fèi)太多時(shí)間,導(dǎo)致后續(xù)內(nèi)容跳動(dòng)式略講,知識(shí)想掌握?qǐng)?jiān)固是不行能的!期末考完之后能做什么?這是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想問的問題。每次大考,總是會(huì)給學(xué)生帶來很大的觸動(dòng),很多人開始懂得了要好好學(xué)習(xí),很多人通過考試發(fā)現(xiàn)了自身的不足,大多數(shù)人只有在這個(gè)時(shí)候才顯得認(rèn)得很“深刻”。而寒假恰好是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇11一、每天寫兩篇寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)。二、每天字貼,練練自身的鉛筆字。三、每天看一小時(shí)書,提高自身的知識(shí)量。四、每天連續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。五、每天連續(xù)堅(jiān)持寫博客,提高寫作水平、多交博友、加添訪問量。六、每天玩半小時(shí)電腦小游戲,勞逸結(jié)合。七、每天連續(xù)練琴,自身作作小曲子。八、每天畫幅小漫畫,寫些自身的心里話。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇12不知不覺中,這個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以成天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無人看管的瘋猴子一樣,成天無所事事,光想著今日該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六班級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,讓自身的寒假變得豐富多彩起來。1、樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不行中途而廢。早晨合理布置30分鐘讀一讀英語2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)3、中午適當(dāng)午休4和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)布置。5、自由時(shí)間可以干一些愛好的事情,但要掌控在半小時(shí)的時(shí)間里6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以觀觀看電視等,但要看閱讀新聞。7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包含在內(nèi))9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30.10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。11、訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總顯現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上更改的局面。12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把日間沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/愛好和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下孱弱環(huán)節(jié)才是根本。14、若有自身解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以給他打個(gè)電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。每日7:00起床7:20洗漱完畢7:20————7:50磨練8:00吃早飯8:20———9:05做作業(yè)9:15—10:00做作業(yè)(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)10:10———10:55復(fù)習(xí)11:05———11:50閱讀12:00吃午飯12:30———13:30午休13:40—14:25做作業(yè)14:35———15:20復(fù)習(xí)半小時(shí)自由時(shí)間15:50———16:35做題(單周)(雙周)16:45———吃晚飯自由時(shí)間(此段時(shí)間不固定)吃完飯后———21:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等10:00睡覺注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則依照試卷規(guī)定時(shí)間完成。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇131.自身的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間閱讀,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。2.訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理認(rèn)真讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理作文。訂立自身能夠完成的計(jì)劃,不要使自身閑著,也不要使自身過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必需保證充分的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自身,由于還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,而且在這一學(xué)期中,對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自身在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自身心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平常就可以開始練習(xí)了,到高三就確定要嫻熟了,還有平常就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要特別熟識(shí),公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很緊要的,從現(xiàn)在開始,把各科全部公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平常做練習(xí)題時(shí),就要要求自身寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自身必需清楚。關(guān)于化學(xué):把整本書的全部化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)嫻熟的寫出他們,記住并熟識(shí)那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包含顏色,氣味,形態(tài)等的更改,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,譬如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些.關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,緊要是熟知如何使用他們,熟識(shí)函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并快捷運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。關(guān)于物理:分類整理公式,熟識(shí)并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程??茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。確定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇14一、總結(jié)梳理,查漏補(bǔ)缺期末考是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時(shí)期,學(xué)生應(yīng)當(dāng)利用假期的兩至三天時(shí)間,將期末試卷做一個(gè)總結(jié)和梳理,把錯(cuò)題和不懂的題目用錯(cuò)題本整合起來,認(rèn)真思考是由于自身沒有吃透知識(shí)點(diǎn)還是由于不擅長(zhǎng)這類題型而丟分。若是沒有理解透知識(shí)點(diǎn),就回歸課本溫故知新;若是不擅長(zhǎng)某些題型,就有針對(duì)性的練習(xí)該類題型,直到嫻熟為止。認(rèn)真梳理緊要知識(shí)點(diǎn),能在腦海里形成知識(shí)框架和體系,不絕溫故知新;對(duì)于容易混淆的緊要知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)分析和比較,結(jié)合自身的理解方式,加深記憶。二、合理規(guī)劃時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒學(xué)生要科學(xué)性的布置每天的作息時(shí)間表,能利用寒假習(xí)慣高三的作息時(shí)間,躲避進(jìn)入高三后因犯難以調(diào)整狀態(tài)而落下進(jìn)度。每天保證至少八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以把時(shí)間分塊利用。每天布置3門學(xué)科進(jìn)行6個(gè)小時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí),利用最終兩個(gè)小時(shí)針對(duì)性吃透當(dāng)天的困難知識(shí)點(diǎn),兩天為一個(gè)階段,不絕重復(fù);或者1.5小時(shí)1門學(xué)科,每天都將這6門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,做到時(shí)間利用化。三、勞逸結(jié)合,歡快學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天7—8小時(shí)的睡眠時(shí)間,不能強(qiáng)迫自身熬夜學(xué)習(xí),那樣會(huì)影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時(shí),在春節(jié)期間可以略微放松一下,調(diào)理自身的負(fù)面情緒和狀態(tài),閱讀一些有心義的課外書開闊自身的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。切記不能倚靠和癡迷于網(wǎng)絡(luò),要闊別網(wǎng)吧和游戲廳等對(duì)身心不利的場(chǎng)合,要通過樂觀健康的方式放松。同學(xué)們,好好利用寒假假期,樂觀發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,踏實(shí)完成每一步復(fù)習(xí)計(jì)劃,厚積薄發(fā),才略在高三學(xué)習(xí)中嶄露頭角,成為高考戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利者!2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇151、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫好各個(gè)科目的寒假作業(yè)。2、每天利用一個(gè)小時(shí)練習(xí)英語,半個(gè)小時(shí)聽英語聽力,練習(xí)口語,半個(gè)小時(shí)做一些英語題目,練習(xí)語法。3、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)來運(yùn)動(dòng),無論是球類還是田徑,在征求父母的看法后可以和小伙伴一起玩耍。4、每天利用一個(gè)小時(shí)來和父母進(jìn)行親子溝通,談話;幫忙父親媽媽做家務(wù);或者一起出去做運(yùn)動(dòng)都可以。5、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,古今中外的書籍將其看完之后,做一些批注黏貼在書上,摘抄一些好句在筆記本上,寫下自身的感想,假期結(jié)束后對(duì)看過的東西整理好。6、每天在特別好的執(zhí)行上述計(jì)劃之后,可以有兩個(gè)小時(shí)的放松時(shí)間,可以玩一下電腦,或者瞧一瞧電視。7、保證每天的好睡眠,早睡早起身體好。新的一年即將到來,寒假假期里還有過年這一重點(diǎn)活動(dòng),我要在完成寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提下自由活動(dòng),過一個(gè)充實(shí)而美好的假期,等到來年開學(xué)更進(jìn)一步!2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇16一、時(shí)間計(jì)劃1、訂立合理的作息時(shí)間表起床:6:00學(xué)習(xí):6:307:30英語早飯:7:308:00學(xué)習(xí):8:2023:00數(shù)學(xué)化學(xué)(歷史或地理)休息:10:002:00學(xué)習(xí):2:004:00物理(政治)語文休息:4:006:30學(xué)習(xí):7:309:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記。2、嚴(yán)格執(zhí)行所訂立的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。假如有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必需加倍彌補(bǔ)。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。訂立嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自身看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人趕忙解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必需時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。3、自發(fā)寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自發(fā)修改文章的好習(xí)慣。4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。三、提高自身的綜合素養(yǎng)1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣裳、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng),不絕完善自身。3、提高分析問題、解決問題的本領(lǐng)。培養(yǎng)自身形成一種思維全面、反應(yīng)快捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先中學(xué)生應(yīng)當(dāng)為自身擬訂一個(gè)時(shí)間表,并依照計(jì)劃去做,生活才會(huì)井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺,集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自身在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應(yīng)當(dāng)好好反省及思考,針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必必需充分利用假期時(shí)間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),連續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個(gè)特別有效的學(xué)習(xí)過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識(shí),預(yù)習(xí)新課程,為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了讀書之外,確定的休閑時(shí)間是必需的。假期期間,也可以選擇和自身的家人一起出去旅游,到一個(gè)憧憬已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不但可以欣賞到很多的風(fēng)景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸取很多心得及課本以外的常識(shí),還可擴(kuò)大眼界。但外出旅游要依據(jù)各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為。若家庭經(jīng)濟(jì)情形不允許,可以和家人一起去本地有特色的景點(diǎn)游玩一下,或是可以一起爬山、野餐、露營(yíng)等戶外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力,調(diào)解心情,同時(shí)還可以增長(zhǎng)與家人之間的感情。不但如此,我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個(gè)家庭小主人,培養(yǎng)自理本領(lǐng)。我們可以在家里提前做一些將來出社會(huì)一個(gè)人獨(dú)立時(shí)的提前預(yù)習(xí),幫父母做一些家務(wù)事,體驗(yàn)一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭(zhēng)取在假期期間學(xué)會(huì)做飯,而且學(xué)會(huì)做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當(dāng)承當(dāng)一些家務(wù)勞動(dòng),既能減輕家里的負(fù)擔(dān),又能把自身磨練成為一個(gè)全面發(fā)展的人。更緊要的是,從而懂得體諒父母,孝敬長(zhǎng)輩,對(duì)于生活在農(nóng)村的學(xué)生,要樂觀幫忙農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,從中體會(huì)父母的艱辛,理解父母的不易。接著,我們還可以出去外面打工,幫自身賺些零用錢花。同時(shí),我們也可以幫忙補(bǔ)貼家用,減輕父母的負(fù)擔(dān)。另外,在打工的同時(shí),除了可以累積一些工作經(jīng)驗(yàn)之外,我們還可以磨練自身的本領(lǐng),體驗(yàn)社會(huì)的近況和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情。這不但可以滿足中學(xué)生對(duì)社會(huì)的奇怪心,而且通過工作的付出,還可以使學(xué)生們了解到金錢的來之不易。同時(shí)也通過自身的勞力得到酬勞,為今后自身的生活付出努力。培養(yǎng)自身的責(zé)任感和自制力,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。所以只要好好地計(jì)劃假期的生活,我們將會(huì)真正的使自身的假期生活豐富起來,而且還可以過特別充實(shí)、精彩和有心義的假期。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇17寒假就要開始了,依據(jù)父親媽媽的要求,為了能過一個(gè)有心義的寒假,為五班級(jí)有一個(gè)好的開始!我決議擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我確定按計(jì)劃做。第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺。第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每日?qǐng)?jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天;第六條:每周一次跟父親媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎腳踏車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自身愛好的電視節(jié)目2小時(shí)。第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。第七條:每日小字,假如時(shí)間寬松,再練毛筆字每日一張。另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!?0%捐給希望工程。假如以上我都完成得特別好,那以后我就給自身做很多的`計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇18轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)間飛逝,五班級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)也就告一段落了,我們?cè)诶蠋熍c同學(xué)的幫忙下我們也學(xué)到了很多。但春節(jié)將近,為了讓我有個(gè)歡快的春節(jié),歡快的寒假,我列出下列計(jì)劃——(一)作業(yè)方面這次要吸取上次的教訓(xùn),每天早晨的第一件事就是做作業(yè),要認(rèn)真做,擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋,查字典,不懂就問,不能做到中途便停止,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,要有堅(jiān)持的精神。數(shù)學(xué)作業(yè)就講就認(rèn)真、認(rèn)真,不馬虎,要樂觀動(dòng)腦去想問題,沒把握的題要請(qǐng)教家長(zhǎng),并提高作業(yè)效率。英語作業(yè)就講究看題認(rèn)真,不懂就查,千萬不能遇到不會(huì)的題就不做,另外的英語積累要認(rèn)真找尋沒學(xué)過的單詞,盡量實(shí)現(xiàn)聽寫的程度。語文作業(yè)就有以上的全部注意事項(xiàng),另外的作文要樂觀的去做,不能拖拉,而字帖也要認(rèn)真去練,寫好字。綜合來說,這次的作業(yè)確定要認(rèn)真。(二)玩耍方面當(dāng)然,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。每天做完作業(yè)找伙伴玩耍時(shí),注意安全,不攀爬巖壁、樹木,不去河邊玩耍,要掌控住自身,不要與伙伴們?nèi)ルx家遠(yuǎn)的地方,不能太瘋狂。觀觀看電視、玩電腦要有節(jié)制,不能癡迷在其中。養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真玩耍的習(xí)慣。綜合來說,要回掌控自身,注意安全。(三)其他注意事項(xiàng)在家里,要愛親敬長(zhǎng),做力所能及的家務(wù)事,幫忙他人,樂于奉獻(xiàn)。吃飯是不狼吞虎咽,不能暴飲暴食,吃飯要有規(guī)律,不能多吃零食,晚上早睡早起,也要重視個(gè)人衛(wèi)生。在外面,要注意形象,有禮貌,不隨便向人家索要東西,要樂于幫忙別人,要學(xué)會(huì)寬容,與小伙伴發(fā)生矛盾,要懂得退讓。介于以上幾點(diǎn),我想著確定是個(gè)美麗而歡快的寒假的,同時(shí)在這里也祝大家新春歡快!2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇19一、學(xué)習(xí)目標(biāo)媽媽說,學(xué)習(xí)確定要有目標(biāo),否則就是白學(xué)了,所以我給自身定下了三個(gè)目標(biāo):1.把最差課補(bǔ)上來;2.提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí);3.看完三本課外書。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃第一階段:1.認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完;2.讀完一本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;3.每天日積月累,把看到的好詞好句都記下來。第二階段:1.聽寫語文書后面全部的生字詞,每天高聲朗讀課文而且背誦老師要求背的課文,古詩的字詞解釋也要背,請(qǐng)媽媽幫我抽查;2.聽寫這個(gè)學(xué)期學(xué)的全部英語單詞,每天高聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子;3.讓媽媽去書城買語文、數(shù)學(xué)、英語的試卷各一套,用考試的形式,每天每個(gè)科目做一張?jiān)嚲?,不懂的題目問媽媽或者給他打個(gè)電話問老師,確定要弄懂了為止;4.讀完第二本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;5.連續(xù)寫日積月累。第三階段:1.找認(rèn)得的姐姐借下學(xué)期的書,每天預(yù)習(xí)一課,不懂的地方用本子寫下來,等到上課的時(shí)候,認(rèn)真聽老師講;有看不懂的英語單詞,就自身查字典,然后把單詞和意思一起寫到英語本上;2.看完第三本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;3.連續(xù)寫日積月累。我保證,確定定時(shí)完成每天的任務(wù),假如沒有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇20寒假就要開始了,依據(jù)父親媽媽的要求,為了能過一個(gè)有心義的寒假,為五班級(jí)有一個(gè)好的開始!我決議擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我確定按計(jì)劃做。第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天;第六條:每周一次跟父親媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎腳踏車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自身愛好的電視節(jié)目2小時(shí)。第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。第八條:每天小字,假如時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!?0%捐給希望工程。假如以上我都完成得特別好,那以后我就給自身做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇21一月份的緊要任務(wù)是計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)緊要是word操作訓(xùn)練和教育網(wǎng)站搜集,同時(shí)做好教學(xué)框架構(gòu)建。二月份的緊要任務(wù)是學(xué)科計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃的訂立和教學(xué)知識(shí)框架結(jié)構(gòu)體系的建立?,F(xiàn)依據(jù)月度計(jì)劃布置,結(jié)合假期時(shí)間做好假期學(xué)習(xí)布置:假期時(shí)間從1月25日開始,到2月25日結(jié)束。總計(jì)時(shí)間一個(gè)月。時(shí)間約4個(gè)禮拜左右。準(zhǔn)備階段:1月21日至1月25日目標(biāo)任務(wù):訂立假期計(jì)劃,確定假期緊要目標(biāo)和具體布置。實(shí)施階段:1月26日至2月23日目標(biāo)任務(wù):一、進(jìn)行word操作訓(xùn)練。二、做好教學(xué)框架構(gòu)建,教學(xué)知識(shí)框架結(jié)構(gòu)體系的建立。三、學(xué)科計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃的訂立??偨Y(jié)階段:2月24日至2月25日目標(biāo)任務(wù):回顧整個(gè)假期學(xué)習(xí)情況,并引導(dǎo)后期的工作和學(xué)習(xí)。為了把一些生活中的好習(xí)慣保管下來,并加以鞏固,現(xiàn)結(jié)合每天的時(shí)間進(jìn)行合理布置。首先,晨練。把晨練寫進(jìn)每天的生活布置,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期長(zhǎng)期性。其次,早間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),提升自身的業(yè)務(wù)水平和相關(guān)教學(xué)本領(lǐng)。再次,晚間學(xué)習(xí)實(shí)踐。閱讀訂閱郵件,并開始做筆記或?qū)懽x后感,練習(xí)word操作。同時(shí),布置每天日志,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持。通過不絕學(xué)習(xí)來調(diào)整自身的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)不絕成長(zhǎng)。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇226:45起床跑步7:45開始寫作業(yè)9:15—10:55試卷一份11:00———11:45英語11:45——13:00吃飯午休13:10———14:10語文(閱讀一篇和摘抄)14:25——15:25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))15:40—16:40政治復(fù)習(xí)吃完飯后,家長(zhǎng)檢查作業(yè)。21;00—21:30電視,電腦,課外書21:30睡覺以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格依照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇23確定目標(biāo)和計(jì)劃寒假只有三個(gè)多星期,是準(zhǔn)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識(shí),還是計(jì)劃針對(duì)自身的孱弱學(xué)科或孱弱學(xué)科的孱弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)?是以整理知識(shí)為主,還是以做習(xí)題為主?再確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,建議每天約莫保持跟在校學(xué)習(xí)時(shí)的作息規(guī)律,學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:00—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—22:00;早睡早起,保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。合理布置學(xué)習(xí)時(shí)間每天依照在校期間的周課表,語、數(shù)、英每天都要布置時(shí)間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替布置學(xué)習(xí)。如是針對(duì)孱弱的“瘸腿學(xué)科”或孱弱學(xué)科的孱弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí),也應(yīng)交叉進(jìn)行,每天最少布置三個(gè)科目學(xué)習(xí),否則一科學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)思維疲乏,影響效率。分析錯(cuò)題查漏補(bǔ)缺對(duì)照各次考試試卷,尤其是期末試卷認(rèn)真分析,看看哪些題失了分,認(rèn)真分析丟分原因,總結(jié)解題中出過錯(cuò)的因素,明確是知識(shí)缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習(xí)慣不好,以便針對(duì)性改進(jìn)。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧,規(guī)范答題過程,以后可大大減少非知識(shí)性失誤。各學(xué)科都會(huì)為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或?qū)?yīng)教材再復(fù)習(xí)才是根本。有自身解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以給他打個(gè)電話請(qǐng)教老師或同學(xué)。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇24一、科學(xué)合理,訂立計(jì)劃每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真完成。二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺寒假中,要訂立一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把全部的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)依據(jù)自身的興趣喜好,樂觀參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。四、勤奮讀書,注意積累利用寒假充分的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有心義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,還可以向報(bào)社投稿,不絕提高自身的閱讀本領(lǐng)和寫作水平,陶冶情操。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇25高三上半學(xué)期結(jié)束之后,多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)就已經(jīng)全部學(xué)完,而且進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí),有的學(xué)校甚至開始第二輪復(fù)習(xí)。那么,在高中的最終一個(gè)寒假,高考生應(yīng)如何做好數(shù)學(xué)這一緊要科目的復(fù)習(xí)呢?科苑學(xué)校和學(xué)大教育的老師給出了一些建議。對(duì)于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度,學(xué)大教育的徐新平老師認(rèn)為整套考卷的難易比例調(diào)配不會(huì)有更改,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會(huì)比往年大一點(diǎn)兒,由于去年和前年的高考題相對(duì)比較簡(jiǎn)單??圃穼W(xué)校的雷校長(zhǎng)則認(rèn)為,20xx年高考試題的難度總體上不會(huì)有大的更改,高考試題的策劃和設(shè)計(jì)上同樣不會(huì)有較大的更改,將連續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。高三學(xué)生的寒假時(shí)間雖然比較短,但是同樣要訂立好學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且最好針對(duì)每一科都有認(rèn)真的計(jì)劃。就數(shù)學(xué)這一科來說,查漏補(bǔ)缺是最為緊要的,學(xué)大教育的徐新平老師說,寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),要針對(duì)每位學(xué)生的實(shí)際,全面落實(shí)考點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學(xué)的知識(shí)體系,對(duì)沒學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個(gè)擊破,補(bǔ)全補(bǔ)牢不透徹的知識(shí)點(diǎn);再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用??圃穼W(xué)校的雷校長(zhǎng)希望高三的學(xué)生在計(jì)劃中訂立短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)就是每天熟記5至10個(gè)常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長(zhǎng)期目標(biāo)則是雙基考試、一??荚?、二??荚嚒⒏呖贾心苋〉檬裁礃拥倪M(jìn)步。高考數(shù)學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識(shí)。包含優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個(gè)學(xué)生,其復(fù)習(xí)質(zhì)量高處與低處的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎(chǔ)。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識(shí),也是高考的重點(diǎn),這些地方有明顯漏洞必需首先彌補(bǔ)。抓基礎(chǔ)不是把書上的結(jié)論看一遍,高三復(fù)習(xí)仍要強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)的來源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,把握知識(shí)的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并堅(jiān)固嫻熟地記憶。抓基礎(chǔ)離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識(shí)。做題是很多學(xué)生愛好的復(fù)習(xí)方法,但是此時(shí)不應(yīng)再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。高考數(shù)學(xué)考試的一個(gè)特點(diǎn)是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應(yīng)當(dāng)在寒假期間對(duì)近來幾年的真題進(jìn)行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法。對(duì)于平常數(shù)學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生來說,學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把全部的題目固定成一種思維,同時(shí)總結(jié)出變型的緊要原則。對(duì)于平常數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想的學(xué)生來說,這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)以課本知識(shí)點(diǎn)理解為主,在做歷年的真題時(shí),結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,依據(jù)題目把課本上涉及的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)出來??纯催@些知識(shí)點(diǎn)在應(yīng)用的時(shí)候有何先決條件,知識(shí)點(diǎn)如何反向應(yīng)用,具體的解題過程中在何處卡殼。復(fù)習(xí)以往的錯(cuò)題也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的緊要方法。抽出一點(diǎn)時(shí)間,將平常各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯(cuò)誤的題目再訂正一遍,最好把錯(cuò)題分類整理在一個(gè)錯(cuò)題本上。有些同學(xué)會(huì)覺得麻煩,實(shí)際上,當(dāng)你一道錯(cuò)題整理出來后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比你匆促地去做10道題效果更好。高三學(xué)生確定要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的原因。由于只有堅(jiān)固掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法,才略獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,才略真正鞏固所學(xué)的知識(shí)。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇26一、中學(xué)最終的一個(gè)寒假面對(duì)這中學(xué)最終的一個(gè)寒假,我首先得在心理上勸服我自身。我是一個(gè)愛玩會(huì)偷懶的人,這是我對(duì)自身的了解。但不得不說,這一次的寒假假如我沒有能夠正視起來,沒有把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上來的話,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好說了!我計(jì)劃在這個(gè)寒假每一天起床的第一件事便是大叫一聲“這可是中學(xué)最終一個(gè)寒假啦!”從心理和行動(dòng)上來告知自身,時(shí)間緊迫,不容懈??!二、作息時(shí)間06:00—07:30跑步時(shí)間:學(xué)習(xí)除了認(rèn)真,還需要健康的體魄。07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的時(shí)候背誦三十個(gè)英語單詞。08:00—12:00給自身狂補(bǔ)中學(xué)三年的語數(shù)外知識(shí)12:00—14:00午餐時(shí)間:認(rèn)真吃完午餐后,站著背誦語文課文促消化,然后睡一會(huì)兒午覺,保證下午學(xué)習(xí)狀態(tài)。14:00—18:00給自身狂補(bǔ)語數(shù)外以外的中學(xué)三年知識(shí),不給自身留下學(xué)習(xí)死角。18:00—19:00晚餐以及休息時(shí)間19:00—21:00背書,把日間學(xué)習(xí)的筆記全部背一遍21:00—22:00讀會(huì)兒課外書,讓自身在寫作文的時(shí)候有素材儲(chǔ)備和充分的靈感迸發(fā)的機(jī)會(huì)。22:00—23:00聽英語聽力,聽著入睡。23:00—06:00睡眠質(zhì)量保證好了,有利于日間的學(xué)習(xí)。2024寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文介紹篇271、首先訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓孱弱學(xué)科通過訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自身的寒假學(xué)習(xí)!譬如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包含在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30.既不要睡懶覺,也不要開夜車;訂立自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但緊要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要顯現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上更改的局面。晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)建議把布置設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把日間沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/愛好和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下孱弱環(huán)節(jié)才是根本。有自身解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以給他打個(gè)電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。譬如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自身訂立一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。由于寒假時(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)孱弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,推斷該科是不是弱科。假如是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),躲避中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)成績(jī)落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。對(duì)于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把中學(xué)三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。數(shù)學(xué):平面幾何比較緊要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必需掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。物理:掌握電學(xué)、力學(xué)緊要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法?;瘜W(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,緊要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。3、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。譬如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟識(shí)中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫穿”,使訓(xùn)練更有效。4、有序布置寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把全部的作業(yè)都寫完,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才急迫寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的布置每天應(yīng)完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏更改太大。在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的孱弱環(huán)節(jié)后,要依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,過多的假期補(bǔ)課會(huì)使

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