部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考考試卷及參考答案

部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考考試卷及參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）yōuxiùjiāocuòyánshílóngxiātǐnglìbǎoguìshēnhòushǔshù二、比一比，再組詞。（10分）蹈（________）拂（________）裂（________）掠（________）稻（________）佛（________）烈（________）涼（________）三、讀一讀，連一連。（10分）泥融飛燕子總把新桃換舊符竹外桃花三兩枝每逢佳節(jié)倍思親綠陰不減來時(shí)路路上行人欲斷魂千門萬戶曈曈日沙暖睡鴛鴦清明時(shí)節(jié)雨紛紛春江水暖鴨先知獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客添得黃鸝四五聲四、想一想，選詞填空。（10分）輕巧輕快（1）迎著清晨的朝霞，我背著書包，邁著（____________）的腳步來到學(xué)校。（2）猴子在石頭上跳來跳去，動(dòng)作既靈活又（____________）。蕩漾飄蕩（3）悠揚(yáng)的笛聲在草原上隨風(fēng)（____________）。（4）我們劃著小船，（____________）在風(fēng)景如畫的西湖上。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）運(yùn)河像綢帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。(用“像”寫一個(gè)比喻句)__________________________________2.是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。(仿寫設(shè)問句)__________________________________________3.“東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),萬里長(zhǎng)城譜寫了不朽的詩(shī)篇。”這句話中的“不朽”能否換成“動(dòng)人”呢?為什么?___________________________________4.“它們或屹立,或斜出,或彎曲;或仰,或俯,或臥;有的狀如黑虎,有的形似孔雀……”你能補(bǔ)充省略號(hào)的內(nèi)容,再寫一個(gè)這樣的句子嗎?_______________________________________5.寫寫下面詩(shī)句的意思。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。__________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）他折斷了手中的魚竿老漁翁扛著魚竿，提著小桶，來到一條小河邊，準(zhǔn)備釣魚。老漁翁引以為豪的是，他有一手高超的釣魚本領(lǐng)。（由此由于），他得到了許多美稱，什么“魚神”“魚仙”“魚圣”……幾乎所有表現(xiàn)贊美的詞都用上了。有一句話是最能形象地贊美老漁翁的釣魚本領(lǐng)的，那就是：老漁翁拋下一個(gè)直鉤，也能釣上魚來。老漁翁哼著小曲兒就要甩開他的魚竿。就在這時(shí)，一條小魚游過來了。這是一條老漁翁從未見過的小魚。小魚全身潔白透明，就像一塊浮動(dòng)的水晶。透明的身體里，一切都一目了然。眼球深處藏著一圈金色的細(xì)線，擺動(dòng)的骨骼玲瓏剔透，那條細(xì)細(xì)的血管里紅紅的血液在流動(dòng)。小魚在綠波中穿行，就像一位天真爛漫的小姑娘。她忽而凝神不動(dòng)，忽而又倏然遠(yuǎn)逝，好像是欣賞不盡這無比美好的水底世界，又好像是覺得水底世界因?yàn)橛辛怂兊酶利?。老漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移，他的心被小魚緊緊牽動(dòng)，（竟然忽然）忘了拋出手中的魚鉤！看著這條小魚，老漁翁聯(lián)想起自己的童年，他也曾像小魚一樣活潑，充滿著天真和快樂。來到這個(gè)世界上，一切都是那樣美好，陽光、空氣是那樣純凈，湖光、山色是那樣清新，親情、友愛是那樣溫暖。所有的一切都使他對(duì)人生懷有無限美好的憧憬。想到這里，老漁翁不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，他（悠然猛然）收回了手中的魚鉤。一個(gè)聲音在他腦海里轟然炸響：“小魚也有她寶貴的生命，釣起她，那就是罪惡！”老漁翁像從夢(mèng)中驚醒，默默地看著小魚游過他的面前，游向無比遙遠(yuǎn)的前方。老漁翁折斷了手中的魚竿，用力地拋向水面，他要讓魚竿為小魚一路送行……1．選出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）“引以為豪”在文中指老漁翁______________。（2）“老漁翁拋下一個(gè)直鉤，也能釣上魚來”這句話在文中的實(shí)際意思是__________________________3．在文中找出答案。（1）文中的小魚有什么特別的地方？用“____”在文中畫出來。（2）“一個(gè)聲音在他腦海里轟然炸響”中的“一個(gè)聲音”在文中指什么？用“~~~~”在文中畫出來。七、習(xí)作。（15分）題目：真美提示：同學(xué)們，先把題目補(bǔ)充完整，可以寫景、人、動(dòng)物、植物……再把你觀察到的“美”寫下來?？蓢L試圍繞一個(gè)意思寫，做到語句通順，內(nèi)容具體；不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一優(yōu)秀交錯(cuò)巖石龍蝦挺立寶貴深厚數(shù)數(shù)二舞蹈吹拂破裂掠奪水稻仿佛強(qiáng)烈涼水三四輕快輕巧飄蕩蕩漾五1.彎彎的月亮像一條小船掛在天空。2.是誰買來的這盆花?是媽媽。3.不能,因?yàn)殚L(zhǎng)城的歷史輝煌,用“不朽”能更準(zhǔn)確地說明長(zhǎng)城歷史悠久。4.有的形如駱駝,有的狀似獅子。5.可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的,你看,那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來