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2021年四年級語文下冊第一次月考試題(各版本)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、比一比,再組詞。(10分)蹭(_______)殃(_______)脖(_______)糟(_______)增(_______)秧(_______)勃(_______)遭(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)筋(____)力(_____)(_____)然(_____)悟神態(tài)(_____)(_____)(_____)枝(_____)葉(_____)(_____)無事清波(_____)(_____)你一定注意到了劃線的詞語,像這樣ABCC式的詞語,你還能再寫兩個嗎?___________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)搜索搜查(1)現(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又(_________)起它們的巢穴來。(2)警察仔細(xì)(_________)了車廂。不是……而是……不光……還……如果……就……(3)蟋蟀的住宅(_________)利用現(xiàn)成的洞穴,(_________)自己一點一點挖掘的。(4)蟋蟀鉆到土底下,(_________)感到疲勞,它(__________)在未完工的家門口休息一會兒。(5)它的出名(________)由于它的唱歌,(________)由于它的住宅。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)管家無可奈何地?fù)u了搖頭,提著鯉魚下場。(用加點詞語造句)____________________________________________(2)鳥兒是我們的好朋友。改為感嘆句:____________________________________________改為反問句:____________________________________________(3)早晨,初升的太陽照進(jìn)窗口,小鬧鐘不停地響著。(改寫成擬人句)________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)紀(jì)昌學(xué)箭飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個叫紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)請教。開始練習(xí)的時候,飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“你要想學(xué)會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標(biāo),不能眨一眨!”紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來。妻子織布的時候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也不能眨一下。紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西,看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時候再來見我?!奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。取得了這樣大的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報告了這個好消息。飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭,說:“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。1.寫出詞語的近義詞。牢牢—(______)聚精會神—(_______)2.依照詞語“百發(fā)百中”的結(jié)構(gòu)形式,寫出兩個詞語。(______)(______)3.用文中的一個詞語來形容紀(jì)昌學(xué)射的過程,這個詞語是(______),跟這個詞意相反的詞語是(______)。4.飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力呢?_____________________________5.這則故事給我們的啟發(fā)是什么?_____________________________6.如果能穿越時空,你想對臨死之前的蔡桓侯說什么?_____________________________七、習(xí)作。(20分)內(nèi)容:圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習(xí)作。要求:可以寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。2.語句通順,內(nèi)容具體,突出景物的奇特之處,按一定的順序?qū)憽?.題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一胸懷灌溉潰敗改善舒適悲慘豪杰違抗巢穴掩護(hù)二磨蹭遭殃脖子糟糕增加秧苗蓬勃遭受三疲盡恍大自若枯敗平安漾漾千里迢迢、銀光閃閃、波光粼粼四搜索搜查不是而是如果就不光還五(1)示例:面對這樣的局面,他無可奈何地?fù)u了搖頭。(2)鳥兒的確是我們的好朋友哇!鳥兒難道不是我們的好朋友嗎?(3)示例:早晨,初升的太陽照進(jìn)窗口,小鬧鐘歡快地叫著:“快起床,快起床!”六
1.牢記目不轉(zhuǎn)睛2.
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