人教部編版九年級(jí)物理(上冊(cè))期中水平測(cè)試題及答案

人教部編版九年級(jí)物理(上冊(cè))期中水平測(cè)試題及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、驗(yàn)電器的金屬箔因帶正電荷相互排斥而張開(kāi)一定角度，此時(shí)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸，驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)的角度（）A．一定增大 B．一定減小 C．一定閉合 D．無(wú)法判斷2、班級(jí)大掃除時(shí)，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是（）A．擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B．書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C．黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋3、如圖a，在平直高速公路上的某時(shí)刻，甲、乙兩車相距s，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，兩車距離變?yōu)閟1（s1＜s）．兩車的s﹣t圖象如圖b所示．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．圖b中的圖線Ⅱ表示的是甲車的運(yùn)動(dòng)情況B．圖b中的t0時(shí)刻表示甲乙兩車此時(shí)的速度相等C．t時(shí)刻一定在圖b中的t0時(shí)刻之前D．t時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前4、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后兩燈均能發(fā)光，則（）A．甲為電流表，乙為電壓表B．甲為電壓表，乙為電流表C．甲、乙均為電流表D．甲、乙均為電壓表5、下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是（）A．游泳后，從水中出來(lái)感覺(jué)較冷，是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C．夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱6、“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，詩(shī)句中描述“輕舟”在運(yùn)動(dòng)，所選擇的參照物是（）A．輕舟B．萬(wàn)重山C．坐在輕舟上的人D．以上說(shuō)法都不對(duì)7、已知R1：R2=2：3，將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中，閉合S則通過(guò)它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是（）A．I1：I2=3：2U1：U2=1：1 B．I1：I2=3：2U1：U2=3：2C．I1：I2=2：3U1：U2=1：1 D．I1：I2=1：1U1：U2=2：38、家里一盞電燈突然熄滅，用試電筆（又名“測(cè)電筆”）分別測(cè)試電路中的a、b、c、d四點(diǎn)（如圖所示），只有測(cè)a點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光，若電路中只有一處故障，則故障可能是（）A．進(jìn)戶零線斷路B．燈泡L斷路C．開(kāi)關(guān)S接觸不良D．導(dǎo)線cd斷路9、智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來(lái)越重要，頻繁地使用會(huì)導(dǎo)致它的電能消耗很快，當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無(wú)幾時(shí)，通?？梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式”來(lái)延長(zhǎng)使用時(shí)間，這是通過(guò)以下哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A．增大電池電壓 B．增加總功率C．減小總功率 D．降低散熱能力10、如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測(cè)量電路中的電流、電壓，為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是（）A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電流表11、生活中人們常常利用物體的慣性．下列描述正確的是（）A．標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員通過(guò)助跑提高成績(jī)，利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性B．緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性C．拍打窗簾清除上面的浮灰，利用了窗簾的慣性D．將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性12、如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體．下列說(shuō)法正確的是（）①容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④13、一刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，用它測(cè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下冰水混合物的溫度時(shí)為5℃，測(cè)沸水的溫度時(shí)為95℃，若用它來(lái)測(cè)得室內(nèi)溫度為32℃，則室內(nèi)的實(shí)際溫度約為（）A．35℃ B．30℃ C．33℃ D．37℃14、對(duì)于圖中所示的四幅圖，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B．乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力C．丙圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程D．丁圖中小朋友下滑時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能15、如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（）A．手對(duì)彈簧的拉力B．彈簧對(duì)手的拉力C．墻對(duì)彈簧的拉力D．以上說(shuō)法都不正確二、填空題（每題2分，共10分）1、無(wú)人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面．2、科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí)，頭發(fā)絲便會(huì)一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶_____（選填“同種”或“異種”）電荷而互相_____的結(jié)果．3、小亮同學(xué)利用課余時(shí)間，創(chuàng)作了一部科幻小小說(shuō)——《太空漫游記》．小說(shuō)中有這樣的描寫：小明和小亮駕駛“女媧號(hào)”飛船漫游在太空，突然聽(tīng)到空中傳來(lái)“隆隆”的雷聲，之后又看見(jiàn)閃電四射．哇！太空真美??！請(qǐng)你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù)．錯(cuò)誤之處：________________；判斷依據(jù)：________________(開(kāi)放性試題，答案合理即可)．4、云南是爨氏文化的發(fā)源地，現(xiàn)存于云南某校的爨寶子碑被譽(yù)為“南碑瑰寶”，具有較高的書法藝術(shù)價(jià)值．被很多書法愛(ài)好者臨摹，臨摹時(shí)聞到淡淡的“墨香”是__________現(xiàn)象:寒冷的冬天臨摹時(shí)，用熱水袋捂手，是通過(guò)_______的方式改變手的內(nèi)能5、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)_____N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2＝______N。三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诟軛U中的A端畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）．2、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡時(shí)所需最小動(dòng)力F的示意圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖甲和乙所示，兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣，兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)連接到電源兩端，通電一定時(shí)間后，比較兩個(gè)U形管中液面高度差的變化．(1)在圖甲中，通過(guò)兩電熱絲的電流______；該實(shí)驗(yàn)是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的______的關(guān)系．(2)圖乙是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系．(3)在該實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察U形管中液面的______來(lái)比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的．(4)英國(guó)物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)，首先精確地確定了電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的______成正比，跟______成正比，這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律，其表達(dá)式為_(kāi)_____．2、在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進(jìn)行探究．（1）實(shí)驗(yàn)中用______反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法．（2）比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出_______；比較丙圖和___圖，可以得出壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．（3）本實(shí)驗(yàn)還采用了__________的研究方法．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、一支標(biāo)有0℃～100℃刻度均勻的溫度計(jì)，將它放在冰水混合物中時(shí)示數(shù)為6℃，放在l標(biāo)準(zhǔn)火氣壓下沸水中時(shí)示數(shù)為86℃．則（1）該溫度計(jì)每1小格代表的溫度值是多少℃；（2）用該溫度計(jì)測(cè)一杯溫水的溫度時(shí)示數(shù)為26℃，則溫水的實(shí)際溫度是多少℃．（3）該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是多少℃．2、用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力；（3）物塊的密度。

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、B3、D4、B5、C6、B7、A8、C9、C10、B11、D12、D13、B14、B15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、縮小減小2、同種排斥3、聽(tīng)到空中傳來(lái)的雷聲真空不能傳聲4、擴(kuò)散熱傳遞5、012三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)