人教版四年級語文下冊第一次月考綜合能力測考試卷及答案_第1頁
人教版四年級語文下冊第一次月考綜合能力測考試卷及答案_第2頁
人教版四年級語文下冊第一次月考綜合能力測考試卷及答案_第3頁
人教版四年級語文下冊第一次月考綜合能力測考試卷及答案_第4頁
人教版四年級語文下冊第一次月考綜合能力測考試卷及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版四年級語文下冊第一次月考綜合能力測考試卷及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)sōngzhītuīcèxiángxìmiáohuìxíngtàikāipìsuìdàojiànkāng二、比一比,再組詞。(10分)源(________)范(_______)努(_______)爛(_______)鵑(_______)愿(________)犯(_______)怒(_______)欄(_______)絹(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(______)去脈(______)飛(_______)舞如(______)添翼笨(______)先飛膽小如(_______)(_______)刀小試寫含有反義詞的成語:________________________2.寫出含“馬”字的成語:_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果………就…雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴?.(_______)病發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥(________)還能治好2.扁鵲說:“(______)現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,(______)我不再請求給他醫(yī)治。3.(________)不給他送去,漳河(______)要發(fā)大水,把田地全淹了。4.飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“(_______)你已經(jīng)取得了不小的成績,(________)你的眼力還不夠。"五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯#ǜ臑楸扔骶洌___________________________________2.罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)____________________________________3.如果不是我們,這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。(改為反問句)____________________________________4.橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)____________________________________5.林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一枝紅杏有個(gè)孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗()沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地,向藍(lán)天露出笑臉。不久,這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹。“嘻,這是什么樹苗,把它的尖兒掐了,看它能長成什么怪樣!嘻嘻!”杏樹受了傷害,卻沒有死,在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈?!斑@是什么東西,怎么到墻腳下來了!”孩子的父親覺得(),不由分說,用斧頭從根部砍斷杏樹……杏樹流著眼淚在雪中度過了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。春天一到,它又抽出芽來。當(dāng)它到了開花的年齡的時(shí)候,孩子的爺爺又覺得礙眼,便鋸去了幾個(gè)枝杈。掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候,杏樹終于長到大墻的外邊,開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花,它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀,不覺“啊”地()一聲?!澳闶强渴裁戳α炕钕聛恚_出這樣美麗的鮮花?”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路,深思很久,最后()地說:“希望,還有信念?!?.選擇合適的詞語填入文中的括號里。居然驚叫奇怪深情2.將文中畫“____”的句子改為“被”字句。____________________________3.“當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候,杏樹終于長到大墻的外邊,開出鮮艷的花朵?!薄敖K于”的意思是_____,從這個(gè)詞可知,杏樹開出鮮艷的花很_____,因?yàn)樗?jīng)歷了___、_____、_____這些傷害。4.雖然杏樹的身軀_______,但它靠著_______和_______,最終開出了美麗的鮮花。5.讀了這篇短文,你受到了怎樣的啟發(fā)?_______________________________七、習(xí)作。(20分)我們都有自己最喜歡的小動(dòng)物,這次作文就寫寫我們最喜歡的小動(dòng)物,注意要具體地寫出小動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一松脂推測詳細(xì)描繪形態(tài)開辟隧道健康二水源模范努力燦爛杜鵑愿意犯法發(fā)怒欄桿手絹三龍龍鳳虎鳥鼠牛絕無僅有七上八下馬到成功汗馬功勞四即使也因?yàn)樗匀绻碗m然但是五敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。戰(zhàn)爭打破了夢幻。如果不是我們,這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢?橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論