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2021年蘇教版八年級(jí)物理(上冊(cè))期末試卷及答案(下載)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、目前家庭汽車(chē)保有量越來(lái)越高,以下跟汽車(chē)有關(guān)的熱現(xiàn)象中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.汽車(chē)玻璃起“霧”影響行車(chē)安全,是車(chē)內(nèi)水蒸氣液化形成的B.冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣凝華成的小冰晶C.汽車(chē)水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點(diǎn),防止水結(jié)冰脹破水箱D.空調(diào)制冷時(shí),制冷劑汽化吸熱、液化放熱,將車(chē)內(nèi)的“熱”“搬”到車(chē)外2、兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上,你坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望.突然,你覺(jué)得自己的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng).則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是()A.自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng),但自己車(chē)的速度較快D.兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng),但另一列車(chē)的速度較慢3、“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng),下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.足球在空中沿弧線飛行 B.足球在草地上越滾越慢C.被踩在腳下的足球變扁 D.守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球4、對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是B.乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是C.甲物質(zhì)在內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D.乙物質(zhì)在內(nèi)一定是固液共存態(tài)5、如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,則該桌面()A.右面高,左面低 B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高6、如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此時(shí)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.關(guān)于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的質(zhì)量m甲、m乙的判斷,正確的是()A.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙C.ρ甲=ρ乙,m甲>m乙D.ρ甲=ρ乙,m甲<m乙7、中華詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),以下詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱B.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱D.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱8、下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門(mén)員戴有防滑手套 B.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D.給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油9、書(shū)放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是()A.書(shū)的形變B.桌面的形變C.書(shū)和桌面的形變D.書(shū)受到的重力10、如圖所示電路中,開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是()A.B.C.D.11、水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體.將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平.下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙D.兩種液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙12、小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等13、學(xué)校升國(guó)旗的旗桿頂上有一個(gè)滑輪,升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子,國(guó)旗就會(huì)上升。對(duì)這滑輪的說(shuō)法,正確的是()A.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可省力B.這是一個(gè)定滑輪,可省力C.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可改變力的方向D.這是一個(gè)定滑輪,可改變力的方向14、關(guān)于重心,下列說(shuō)法正確的是()A.空心的足球沒(méi)有重心B.物體的重心不一定在物體上C.將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D.物體受到的力全部都作用在重心上15、如圖,圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像可知()A.甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇 D.甲車(chē)速度越來(lái)越大,乙車(chē)速度不變二、填空題(每題2分,共10分)1、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí),感到手部疼痛,說(shuō)明力的作用是________,同時(shí)排球會(huì)變癟,運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說(shuō)明力不僅可以使物體發(fā)生________,還可以改變物體的________。2、如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相同的不同液體,則液體對(duì)甲、乙兩容器底部的壓力F甲________F乙,甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲________p乙。(兩空均選“>”“<”或“=”)。3、夏日炎炎,小東從開(kāi)著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí),眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣________形成;他在游泳池游泳后走上岸感覺(jué)到有點(diǎn)冷是由于身上的水______吸熱所致;他買(mǎi)了冰棒含嘴里過(guò)了一會(huì)感覺(jué)到?jīng)隹焓怯捎诒鬫_______吸熱所致.(均填物態(tài)變化名稱(chēng))4、一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)________(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為_(kāi)_______N.5、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是________;響度相同的是________.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點(diǎn).請(qǐng)?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫(huà)出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出F2的力臂l2.2、如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚.畫(huà)出這束光線進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的徑跡(注意標(biāo)出法線).四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出如下猜想猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3:浮力的人小可能與物體的形狀有關(guān)猜想4:浮力的大小可能與排開(kāi)液體的體積有關(guān)(1)如圖所示,用手把飲料罐按入水中,飲料料罐浸入水中越深,手會(huì)感到越吃力.這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想_______(選填序號(hào))(2)為了研究猜想1和猜想2,運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體,測(cè)得重力分別為4N,4.5N和5N.然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中物所受的浮力為_(kāi)______N.②比較序號(hào)_______,_______,e的三次實(shí)驗(yàn),可得出初步結(jié)論:浮力大小與液體密度有關(guān).③進(jìn)一步分析可知:液體的密度越大,物體所受的浮力越_______;④比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力_______關(guān).(3)為了研究猜想3,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)、由此小明得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),小珍認(rèn)為這結(jié)論不可靠,主要原因是_______.2、在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,它說(shuō)明了________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________.(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲.(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽(tīng)到________,并由此推理可知:________.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、一輛汽車(chē)以20m/s的速度向一座山崖行駛,司機(jī)經(jīng)過(guò)某處時(shí)鳴笛,4秒鐘后聽(tīng)到回聲.(當(dāng)時(shí)聲速為340m/s)求:(1)這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的行駛的路程;(2)鳴笛處距山崖的距離;(2)聽(tīng)到笛聲后汽車(chē)還需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)山崖.2、如圖所示,A、B兩物體用細(xì)線相連浸沒(méi)水中,兩物體恰好懸浮,細(xì)線的質(zhì)量、體積忽略不計(jì).已知物體A的體積為1000cm3,物體B的體積為100cm3,物體B的質(zhì)量為0.5kg.求:(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)(1)物體B受到的浮;(2)細(xì)線對(duì)物體B的拉力;(3)物體A受到的重力;(4)細(xì)線剪斷后,物體A靜止時(shí),浸入水中的體積.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、D3、C4、C5、B6、D7、A8、D9、A10、B11、D12、D13、D14、B15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、><3、液化汽化熔化4、等于105、甲和乙甲和丙三、作圖題(每題5分,共10分)1、

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