計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(第二版)教案 6-4 使用云課堂學(xué)習(xí)_第1頁(yè)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(第二版)教案 6-4 使用云課堂學(xué)習(xí)_第2頁(yè)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(第二版)教案 6-4 使用云課堂學(xué)習(xí)_第3頁(yè)
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《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題使用云課堂學(xué)習(xí)課型理實(shí)一體班級(jí)教師課時(shí)2教學(xué)分析教材分析"云課堂"是基于云計(jì)算技術(shù)的一種高效、便捷、實(shí)時(shí)互動(dòng)的在線實(shí)用技能學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們只需將手機(jī)、平板、電腦等電子設(shè)備接入互聯(lián)網(wǎng),并訪問(wèn)相應(yīng)的云課堂網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行簡(jiǎn)單易用的操作,便可快速高效地學(xué)習(xí)海量、優(yōu)質(zhì)課程,我們還可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)情分析由于網(wǎng)絡(luò)上的云課堂學(xué)習(xí)平臺(tái)眾多,學(xué)生難以有效快速的分辨出質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)平臺(tái),因此了解常用的云課堂學(xué)習(xí)平臺(tái),并學(xué)會(huì)云課堂的使用方法很有必要。既能讓學(xué)生在課前課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí),又能有效地發(fā)展和提升學(xué)生的智慧。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)了解常用的云課堂;(2)能使用云課堂學(xué)習(xí)知識(shí)。技能目標(biāo)能使用云課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí),提高學(xué)生使用云課堂進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的能力和效率。思政素養(yǎng)云課堂是一個(gè)分享知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)的大平臺(tái),學(xué)生通過(guò)云課堂學(xué)習(xí)能夠感受到老師們分享學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的良苦用心,更能懂得珍惜時(shí)間,珍惜學(xué)習(xí)。同時(shí)也能感受計(jì)算機(jī)技術(shù)帶來(lái)的便捷,激發(fā)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教學(xué)重點(diǎn)能使用云課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)云課堂進(jìn)行自主學(xué)習(xí)教學(xué)方法引導(dǎo)法,探究法,小組合作法,展示法教學(xué)環(huán)境硬件環(huán)境:實(shí)訓(xùn)樓、多媒體、智慧教室教學(xué)資源:微課視頻、PPT課件教學(xué)反思本節(jié)課涉及的學(xué)習(xí)平臺(tái)較多,教師要正確引導(dǎo)學(xué)生如何利用好現(xiàn)有的在線資源,去發(fā)揮平臺(tái)的最大價(jià)值,使學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)。云課堂能夠使學(xué)生都在同一個(gè)起跑線上,讓教育更公平,在此老師要做好監(jiān)督檢查工作,要在做好優(yōu)質(zhì)教育資源共享的同時(shí),還要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,因人施教,因人引導(dǎo),讓優(yōu)質(zhì)教育資源真正轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教育效果。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課導(dǎo)入(5分鐘)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課小龍堅(jiān)信學(xué)好技能,走遍天下都不怕,經(jīng)常利用課余時(shí)間到實(shí)訓(xùn)室觀摩、學(xué)習(xí)老師是如何維護(hù)機(jī)房的,硬件維修、軟件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全……,小龍學(xué)得不亦樂(lè)乎,對(duì)自己的專業(yè)越來(lái)越感興趣,于是想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),老師告訴了他一個(gè)能夠暢游在學(xué)習(xí)的海洋的方法——云課堂,不論專業(yè)課、公共課還是興趣愛(ài)好課,都可以自由學(xué)習(xí),非常方便。(1)學(xué)生認(rèn)真聽老師講解相關(guān)內(nèi)容,并帶問(wèn)觀察和思考。(2)預(yù)習(xí)新課,初步了解什么是云課堂。目標(biāo)展示(2分鐘)(1)了解常用的云課堂;(2)能使用云課堂學(xué)習(xí)知識(shí)。教師使用課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)。了解本任務(wù)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。新課教學(xué)(60分鐘)活動(dòng)1認(rèn)識(shí)云課堂(20分鐘)通過(guò)PPT課件介紹云課堂的基本概念,在講解云課堂的基本功能和使用方法時(shí),同時(shí)讓學(xué)生實(shí)際操作,加深印象;用課件和教師廣播演示的方法介紹常用的云課堂,包括智慧職教、愛(ài)課程、學(xué)堂在線、騰訊云課堂、網(wǎng)易云課堂、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)和人人自學(xué)網(wǎng);分析成功的在線學(xué)習(xí)案例,讓學(xué)生了解在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和方法。學(xué)生認(rèn)真聽講,同時(shí)跟著老師一起操作,加深印象;學(xué)生認(rèn)真聽老師講解,并做筆記,掌握常用云課堂工具;學(xué)生分成小組,讓他們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)。活動(dòng)2使用智慧職教(20分鐘)訪問(wèn)智慧職教網(wǎng)頁(yè)(),單擊“注冊(cè)”按鈕,填寫注冊(cè)信息;登錄智慧職教平臺(tái),可以輸入登錄名和密碼登錄,也可以用手機(jī)驗(yàn)證碼或微信掃碼的方式登錄;在智慧職教平臺(tái),選擇想學(xué)習(xí)的課程類型,再選擇相應(yīng)的課程,進(jìn)入課程后,單擊“參加學(xué)習(xí)”按鈕,即可按需學(xué)習(xí);布置任務(wù):學(xué)生注冊(cè)一個(gè)智慧職教賬號(hào)并選擇一門課程進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。學(xué)生訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)并注冊(cè)信息;學(xué)生通過(guò)輸入用戶名密碼或掃碼完成登錄;學(xué)生參照老師步驟選擇課程學(xué)習(xí);學(xué)生自行選擇一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)后,課后小組內(nèi)相互交流學(xué)習(xí)。活動(dòng)3使用輔助功能(20分鐘)教師演示:(1)在學(xué)習(xí)頁(yè)面左側(cè)和右側(cè)有各種功能按鈕,單擊“右側(cè)”的目錄按鍵,可以重新選擇需要學(xué)習(xí)的章節(jié);(2)功能介紹:?jiǎn)螕簟肮P記”按鈕,在彈出的輸入框中記錄學(xué)習(xí)筆記,單擊“答疑”按鈕,可以提出問(wèn)題,之后會(huì)有老師進(jìn)行解答,單擊“學(xué)習(xí)進(jìn)度”按鈕,可以查看自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度情況。(1)學(xué)生認(rèn)真聽講,掌握學(xué)習(xí)平臺(tái)的輔助功能;(2)學(xué)生跟著老師一起操作,自行完成一門課程的“筆記”記錄。展示評(píng)價(jià)(10分鐘)(1)總結(jié)學(xué)生課堂操作上的問(wèn)題;(2)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。(1)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納,反思;(2)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。課堂小結(jié)(10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生一起歸納總結(jié),并

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