一年級漢語文教案

一

年

級

漢

語

文

教

案

s敖師；洛索故仁

*

J"二一,川二陽i?M度表

固■Wk.''

日期課程內(nèi)容課呼

次

.13.15-------16開學(xué)準(zhǔn)備工作

217——23第一課第二課

324——30第三課第四課T

431-------4.6第五課第六課

8

57——13第七課第八課1

614——20第九課第十課

721——27第十一課第十二課6

828——5.4期中復(fù)習(xí)9———

95——11期中考試

1012—18第十三課第十四課91

1119——25第十五課第十六課第十七課厘

1226-------6.1六一兒童節(jié)

T

132——8第十八課第十九課

149-------15第一十課第一十一課

1516-------22第二十二課第二十三課

1623——29第二十四課總練習(xí)

1730-------7.6復(fù)習(xí)課文內(nèi)容及生字詞語

187——13復(fù)習(xí)課后練習(xí),■

什-丁

19|120\期末考試/

篡可

一、單韻母

aOU

聲母

Dpmfdtn1gk

三、聲調(diào)

第一■聲第二聲第三聲第四聲

四、復(fù)韻母

1復(fù)韻母aieiuiaoouiuieue

2特殊韻母er

3前鼻韻母aneninunUn］鼻韻母

4后鼻韻母angengingong

第一健我是扎曲

1認(rèn)識課文中的七個生字，要求會讀會寫。

2能夠準(zhǔn)確地朗讀課文內(nèi)容。

3學(xué)生互相能進(jìn)行課文中的對話。

二、錦丈,難克

認(rèn)識生字、筆畫筆順、進(jìn)行對話

戴缽

1錦次尚容

我國扎西

是sh〕：整體認(rèn)讀音節(jié)

扎西。你好

卓瑪：你好*8]

邪8W訴個

扎西：我是扎西散'

呵

卓瑪：我是卓瑪手T8]

2女容

我w6口

是sh1赤，

你nT

好hdo

開ka

K舸離

（手機開機）

學(xué)xu6步

（學(xué)校）

（學(xué)生）新v

他td距，

見東看必以

課后第四題寫在作業(yè)本上

第二信馀是扎曲嗎

一、秋號夏泰J

1學(xué)習(xí)要求掌握的生字。掌握新筆畫“i”（橫折提），學(xué)

、偏旁“口，，（口字旁）、（老字頭）、“I”、"i"（言字

“一”、“見”（見字旁）和“（立刀旁）。認(rèn)識“教、

漢、語”4個生字。

2學(xué)習(xí)要求掌握的新詞語，了解它們的意義和用法。!

3學(xué)習(xí)用語氣助詞“嗎”提問的是非疑問句，并能夠造出

正確的句子。

二、教考■點

準(zhǔn)確朗讀會話，能夠模仿會話內(nèi)容向他人提問或回答。

三、秋等過程

1錦攵尚容

扎西：老師好！斌稗公辦罷邦公迸公霸扳邦公搬拌爸一"

老師：你是扎西嗎？半爸公搬豹公靛邦7聯(lián)斑相

扎西：我是扎西。搬豹公靛邦公翟稗

老師：我是王老師0爸公斌稗公拜搬爸公辦罷邦公翟稗

我教你們漢語文O爸公壁拜公檔敵公兵公翟罷公蝶搬公避拜4斑4

上課了，扎西見到了王老師。

蝶搬公頒稗公黨罷邦公雕爸搬豹公靛邦公拜爸公斌稗公拜搬爸公辦罷邦公伴瘡拜

2

7馬：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“口”，右邊“馬”。

老：半包圍結(jié)構(gòu)，外邊是“手”（老子頭）里邊是“匕”/

師：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“右邊是"一”和“巾”字。

課：左右普結(jié)構(gòu)，左邊是“I”（言字旁）是一個新部首。，

注意新筆畫“t”（點下面的是橫折提）的寫法?？梢孕?/p>

“上課”“下課”等。仁一二

了：獨體字，屬…兩筆寫成。

見：可以組合成“看見”“聽見”“再見”“見到”等。

至u：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“至”，右邊是“（立刀旁）。

3語被

嗎：助詞，用在是非問句的末尾，表示疑問語氣。這種

式一般是“陳述句+嗎”，要求對方作出肯定或否定回答?？诠麊?/p>

句是對方，有的是第二人稱代詞“你”變成第一人稱“我

例如：你是白瑪?shù)录獑幔?/p>

我是白瑪?shù)录?/p>

4位燈I

第三薛馀叫什么名生J

一、款皆要求I|

1學(xué)習(xí)要求掌握的生字。學(xué)習(xí)偏旁”（寶蓋頭）、“門

（同字框）。認(rèn)識“新、的、朋、友”四個生字。

2學(xué)習(xí)要求掌握的詞語，了解他們的意義和用法。

3學(xué)習(xí)疑問代詞“什么”提問的特殊疑問句，學(xué)會詢問人4名字

二、XI

準(zhǔn)確朗讀會話，并能分角色表演。

三、教學(xué)過程

1皮室K

叫：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“口”，右邊是“"（收字旁）

第五缽送是尺3

一、教學(xué)目的

認(rèn)識課文中出現(xiàn)的新字詞，要求會讀、會寫。

能夠拼讀、連讀課文內(nèi)容。

二、教學(xué)重點

生字結(jié)構(gòu)及部首、筆畫、筆順。

三、教學(xué)過程

1生字

這zhe伴巢公

這是帽子這是筆這是書這是書包

尺^chi暢罷公靛爸公

這是尺子伴巢公暢罷公靛爸公第拜^

子zi

那na班公編公那是什么？

那是小車的de

我的書爸?jǐn)彻窗峁?/p>

我的爸爸爸?jǐn)?斑4班公

shu拜充公庇罷公

這是書包伴巢公拜充公庇罷公第拜

這是我的書包拜充公庇罷伴巢公爸?jǐn)彻诎?/p>

包bao

2讀課文

錦攵今新

這是什么伴巢公罷爸公第拜公拜扳

這是尺子伴巢公暢罷公靛爸公第拜公

那是什么班4編4罷爸4第拜4拜扳4

那是筆班4編4代4貶公第拜4

這是你的書嗎伴巢公辟拜公寶公炒搬公第拜公拜扳公

是。這是我的書第拜公伴巢太爸?jǐn)彻窗?第拜公

四總結(jié)

五練習(xí)

第，?薛耒夫/美茶

一、教學(xué)目的

、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的新字詞，要求會讀、會寫。

能夠拼讀、連讀課文內(nèi)容。

二、教學(xué)重點

生字結(jié)構(gòu)及部首、筆畫、筆順。

三、教學(xué)過程

1生字

春chun拜躊拜7：貝公春天

天tian稗扳公扳霸伴公

真zhen拜捕邦公罷稗邦公

美m(xù)ei扳蹈邦公沖公美麗

麗Ii

草cao痘草原

起qi

2讀課文

3課文分析

春天春天真美麗拜躊拜公壩4拜躊拜4壩公拜捕邦公罷稗邦4扳蹈邦

花紅紅草兒綠粹4豺罷公搬扮拜公財爸公痘公才稗公彼邦^

小朋友他）手拉手表罷邦4殘爸公頒爸公扳公辦罷公伴拜爸邦4帛辦^

?大家一起估攵游戲頒爸公扳公扳擺扳公吵公但拜公淬4但邦^

四總結(jié)

五練習(xí)

第十錦奉天星期五

一.教學(xué)目的

1.認(rèn)識生字、詞語，能夠認(rèn)讀與書寫，理解意思。

2.能夠熟讀課文，能簡單地領(lǐng)悟課文內(nèi)容。

二.教具準(zhǔn)備

生字卡片，搜索一些生字及課題有關(guān)的圖片

三.教學(xué)過程

1.導(dǎo)入新課

提問學(xué)生談?wù)?，你們知道平時幾天算一個星期呢?

從而導(dǎo)入新課內(nèi)容。

2.新授

1老師把課文給學(xué)生范讀及領(lǐng)讀幾遍，再讓學(xué)生自己讀課

2老師把課文的每一段跟學(xué)生一起翻譯成藏文，并總結(jié)委

文的中心思想。

3.生字詞教學(xué)

今：ji上下結(jié)構(gòu)偏旁部首“人”（家人）

明：you左右結(jié)構(gòu)部首“日”（沒有）

星：ji上下結(jié)構(gòu)部首“日”（幾個）

期：bd左右結(jié)構(gòu)部首“月”（爸爸）

來：md獨體字結(jié)構(gòu)部首“來”（媽媽）

說：ye左右結(jié)構(gòu)部首“2”“工”：言字旁

心：mei獨體字結(jié)構(gòu)部首“心”（沒有）

送兩個室像嗎7

詞語

月―二ng明天

今天（炒公地爸公）

星期（罷拌伴公伴閉半公）明天（邦爸公冊稗)

說話（泵拜公柏公撤絆拜公斑公）

四.語法

五.瓜：的用法（疑問代詞，用來詢問數(shù)目。）

你們家有幾個人？■

你有幾本語文書。

五.小結(jié)

課文一主要是說扎西問卓瑪去不去公園玩，并且告訴卓瑪

他們五個人一起去，卓瑪答應(yīng)一起去公園玩。

六，家庭作業(yè)

學(xué)好課文的生字詞，，

掌握好課后練習(xí)

第十一缽我要去那肥家

一.教學(xué)目的

1.認(rèn)識生字、詞語，能夠認(rèn)讀與書寫，理解意思。-,

2.能夠熟讀課文，能簡單地領(lǐng)悟課文內(nèi)容。、

二.教具準(zhǔn)備|

生字卡片，搜索一些生字及課題有關(guān)的圖片

三.教學(xué)過程

1.新授

1老師把課文給學(xué)生范讀及領(lǐng)讀幾遍，再讓學(xué)生自己讀?

2老師把課文的每一段跟學(xué)生一起翻譯成藏文，并總結(jié)課

的中心思想。

3.生字詞教學(xué)

要：yao上下結(jié)構(gòu)偏旁部首“西”（不要）

奶：nai左右結(jié)構(gòu)部首“女”（奶奶）

放：fang左右結(jié)構(gòu)部首“攵”（放羊）（放學(xué)）

玩：wan左右結(jié)構(gòu)部首“王”（玩耍）

哥：ge獨體字結(jié)構(gòu)部首“可”（哥哥）

爺：ya上下結(jié)構(gòu)部首“父”（爺爺）

回：hu1全包圍結(jié)構(gòu)部首“回”（回家）

“攵”：反文旁

詞語

奶奶（打公捶公）

爺爺（沖滌公辦罷邦公）

放羊（碘妻公伴檔公搬公）

哥哥（罷踩稗公沖公）

四.語法點，

“要”的用法：.

能愿動詞，一般用在動詞的前面表示想做某件事。

7列如：今天我們要去山上玩。；-

我要吃米飯。工

五.小結(jié)

課文一圍繞扎西去奶奶家設(shè)計會話，其中的一些親屬稱謂

生生活密切。

六，家庭作業(yè)

學(xué)好課文的生字詞，,'

掌握好課后練習(xí):

第十二課去林卡

一.教學(xué)目的i

1.認(rèn)識生字、詞語，能夠認(rèn)讀與書寫，理解意思。[

2.能夠熟讀課文，能簡單地領(lǐng)悟課文內(nèi)容。\

二.教具準(zhǔn)備

生字卡片，搜索一些生字及課題有關(guān)的圖片

一一?教學(xué)過程

1.導(dǎo)入新課

提問學(xué)生談?wù)?，同學(xué)們你們?nèi)ミ^林卡嗎？跟大家說說你曾脛所去

、過的林卡是怎樣的，在林卡有什么好吃的，好玩的從而導(dǎo)卜新課

內(nèi)容。

2.新授

1老師把課文給學(xué)生范讀及領(lǐng)讀幾遍，再讓學(xué)生自己讀課

2老師把課文的每一段跟學(xué)生一起翻譯成藏文，并總結(jié)課弱的中

心思想。

3.生字詞教學(xué)

qI獨體字結(jié)構(gòu)偏旁部首“氣

里:Ii獨體字結(jié)構(gòu)部首“里”（里

很:hen左右結(jié)構(gòu)部首（彳

dud上下結(jié)構(gòu)部首

坐：zud合體字結(jié)構(gòu)部首“坐”

喝:he左右結(jié)構(gòu)部首“口”（同水）

地:d1左右結(jié)構(gòu)部首“土"（沒有）

"：言字旁

這兩個字像嗎？

詞語

天氣（罷稗扳公罷靛邦公）

7艮多（扳爸公沖公）

喝水（殘公伴唱爸公搬公）

地方（邦公柏公）

四.語法點，

“很”的用法（副詞，用來強調(diào)后面的形容詞。）

你有很多朋友嗎？

你的學(xué)習(xí)很好嗎？。

五.小結(jié)

課文描述了一家人一起去林卡的美好生活場景，天氣好、

大人和孩子們玩的很開心。

六，家庭作業(yè)

學(xué)好課文的生字詞，

掌握好課后練習(xí)

第十三課你今天學(xué)了多少個漢字

一.教學(xué)目的

1.認(rèn)識生字、詞語，