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文檔簡介
1、學(xué)校暑假活動計劃案暑假活動方案XXX小學(xué)關(guān)于開展“平安暑假,精彩生活”活動的通知各級 部、班級:暑期即將來臨,為加強(qiáng)對學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使 他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個愉快、文明、安全的假期,結(jié)合 教育局文件精神,根據(jù)我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動。現(xiàn)將 有關(guān)事項通知如下:一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學(xué)生安全自護(hù)小組 為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參加。三、活動內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時機(jī), 利 用暑假學(xué)生接觸社會
2、較多的實際情況,重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作1 上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會 時間教育學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生日常守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影 視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進(jìn)社會網(wǎng)吧等娛 樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導(dǎo)學(xué)生崇尚健 康、科學(xué)的休閑娛樂方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動, 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)
3、一步加強(qiáng)對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、 防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育 工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、 堰塘以及無證的游 泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護(hù)的能力。2 通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段,做好與家長的教育“接力”, 使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行實驗小學(xué)暑假安全責(zé)任書中各項條款; 充分利用各種機(jī)會,教會孩子自護(hù)自救知識,保證學(xué)生假期安全。3引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親 情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長輩,認(rèn)真踐
4、行家庭美德,承擔(dān)一 些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、 文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。4發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知 識,積極開展“小手拉大手”活動, 排查安全隱患, 帶動廣大同學(xué)及家長提高安 全意識,進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。5開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動, 一二三 年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認(rèn)識及體會,開學(xué)后,各班精選 10 份優(yōu)秀 作品上交政教處。(二)暑期實踐教育活動。1. 放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實可行的學(xué)生
5、假期學(xué)習(xí)生活計劃, 要求 統(tǒng)一紙張, 放假后張貼在家中, 由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃, 合理安排作息時 間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。2. 開展“我的金點(diǎn)子”、 “小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。 引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方 便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題, 想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低 碳節(jié)能”方面的小建議, 并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力, 每人制作一件科技發(fā)明作品。 開 學(xué)后每類作品每班至少評選出 5 件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。3. 開展“四小”系列活動。 由社區(qū)少先隊自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、 “保潔 小衛(wèi)士”、 “愛心小天使”、 “文明小使者”四個活動小組, 可在家長委員會的 協(xié)助下,走
6、進(jìn)社區(qū),參加義工服務(wù),體驗生活,做力所能及的事。 創(chuàng)造性地開展積極、 健康的社會實踐活動。 充分發(fā)揮中隊 長、志愿者的帶頭作用, 以社區(qū)少先隊為主要活動群體, 開展基于興趣愛好和與 學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實踐活動, 如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動, 豐富學(xué)生的假期生活, 提高社會實踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學(xué)可讓父母 幫助記錄,三四五年級同學(xué)寫出活動體會。要求每個同學(xué)至少各參加一個活動, 活動結(jié)束后,每個學(xué)生認(rèn)真填寫好五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表和五 蓮縣小學(xué)生社會實踐活動記錄表 ,開學(xué)后以班級為單位上交, 學(xué)
7、校將對優(yōu)秀活 動記錄進(jìn)行評選、表彰。4. 繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨 90周年,各 班級根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”紀(jì)念建黨 90 周年主 題系列活動的通知及 “書香家庭”實施方案,重點(diǎn)開展 “紅色經(jīng)典伴我成 長”少年兒童讀書、 和“書香家庭”建設(shè)活動。 實現(xiàn)親子共讀, 以家長的讀 書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復(fù)印成 a4 紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評注和 簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后,以級部為單位各班將優(yōu)秀 作品
8、上交教導(dǎo)處(每種作品不少于 5 件)。(四、活動原則和要求(一)堅持“學(xué)生自愿、家長配合、就近就便、保障安 全”的原則開展活動。(二)開學(xué)后,以班級為單位進(jìn)行“多彩假期, 快樂生活” 活動總結(jié)o(三)9月 6日放學(xué)前,以級部為單位將體現(xiàn)“平安暑假,精彩生活”的各 類作業(yè)按要求交政教處快樂暑假安全過道清小學(xué) xx 年暑假學(xué)生活動安排 同學(xué)們,炎炎夏日,綠意濃濃,暑假的來臨讓我們滿懷憧憬。為了使大家度 過一個安全、健康、快樂、充實而有意義的假期,我們根據(jù)上級有關(guān)文件精神和 我校實際,為大家提出以下建議 :A:我自覺、我成長1至 7項是對大家的基本要求, 空白位置可以根據(jù)自己的情況和家長一起制 訂新
9、項目,然后將本安排置于書桌或床頭以便隨時自查。此表每項 10 分,滿分 100 分。假期結(jié)束后與家長一起為自己打分并請請選擇自己喜歡的體育項目, 和家人或小伙伴一起做運(yùn)動 (可以是跑步、 打 球、做游戲,也可以是跳繩、散步、踢毽子等),合理安排強(qiáng)度和時段(飯后不 宜馬上劇烈運(yùn)動),每天不少于1小時。堅持一天可在相應(yīng)格子里畫一個“V”, 并簡單填寫活動內(nèi)容,否則畫“X”,請家長監(jiān)督。任務(wù)C:實踐活動活動活動年活動內(nèi)容序號 主題 級活動要求A、將你參加的一次家務(wù)勞動的情景簡單的記錄下來,配上一張畫1. 勞動習(xí)慣:每(照片),有能力的同學(xué)還可以寫上一些感受。 B、參與一次社區(qū)社天一次家務(wù)勞動 會公益
10、日活動。 2. 閱讀習(xí)慣: 養(yǎng)各年級的同學(xué)根據(jù)老師推 薦閱讀的書目(從學(xué)校圖書館或根據(jù)自身成閱讀好習(xí)慣 能力進(jìn)行購買)進(jìn)行閱 讀,在充分閱讀的基礎(chǔ)上,書寫讀后感。暑假期間、走親訪友,要做到文明、禮貌,懂得用謙恭有禮的方式展示望童風(fēng)米。瀏覽健康適合兒童觀看的網(wǎng)站,玩游戲要適當(dāng),要在家長指導(dǎo)下學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)有 用的知識。根據(jù)自己的愛好,可以進(jìn)行美術(shù)、科技、圍棋、手工制作、體操、舞蹈、聲 樂、器樂、表演等方面的學(xué)習(xí),期待你的閃亮。原料,可以用廢紙、布、樹葉等一片片的東西,做動物?做家園?做風(fēng)景畫? 相信你想得更與眾不同,更有特色。每個同學(xué)可自已炒一碟菜,方法可查網(wǎng)絡(luò)、 問家長、自創(chuàng)、用料、做菜步驟、感受、家長評價要寫出來,設(shè)計一個自己理想 中的校園,包括你喜歡的教室、走廊、專用教室啊,等等,當(dāng)然也可以寫寫或者 畫畫你喜歡的老師是什么樣子的?開學(xué)后, 學(xué)校進(jìn)行設(shè)計和改造時,或許你的夢 想會變成現(xiàn)實哦!B:秀秀作品你每天做力所能及的家務(wù)勞動嗎?你是否嘗試過在家做一次大掃除, 為家人 炒一個菜甚至做一頓飯?假期到了, 讓我
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