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文檔簡介

好人好事榜樣事跡素材5篇好人好事榜樣事跡素材5篇

依據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面的內(nèi)容是我細心整理的好人好事榜樣事跡素材,盼望您可以喜愛。

好人好事榜樣事跡素材1

我們班有一個女同學(xué),梁新月,她是我的好伴侶。她今年十一歲,有空就愛學(xué)咩咩叫,很可愛!她也很樂于助人。不信請聽下面兩個小故事。

有一次,梁新月在去學(xué)校的路上,看到一位60歲的老爺爺推著一輛裝滿磚頭的汽車給一個20多歲的年輕人。小伙子一個勁用手拍爺爺?shù)谋?,說:“唐,快推,不然我不給你兩塊錢工資!梁新月看不下去了,觀察有人在打那個年紀的老人,就跑過去讓她幫他推車。爺爺說:“沒事,我有力氣推。另外,你還要上學(xué)。假如你推車,我怕你會遲到!

聽完爺爺?shù)脑?,梁新月說:“不會有事的,爺爺,我會順路過來的!”說完開頭推車。她用肩扛著馬車的側(cè)柱往前走,開頭用之前的力氣推車。她用勁推,只看到雙手和肩膀一起用力,身體前傾,雙腳蹬地,停在了終點。爺爺很感動,也很快樂。他不知道說什么來表達他的感謝之情。

又是一個重陽節(jié),梁新月主動去一位老奶奶家?guī)退链皯?。她先拿了塊抹布,然后放在水里搓,然后開頭擦,始終擦到奶奶的窗玻璃潔凈光明。擦完窗戶后,梁新月還為她的祖母表演了唱歌、跳舞、講笑話和其他一些小節(jié)目,祖母特別興奮,并夸口說她是個好男孩。這一天,奶奶快樂地度過了一個難忘的節(jié)日。我們分手時,祖母始終把楊靜送出大門。梁新月對祖母說:“回去吧,我有時間肯定會和你一起去的!”

同學(xué)們,聽了我的介紹,你們也認為梁新月是一個樂于助人的同學(xué)嗎?

我們班梁新月的學(xué)習(xí)很好。同學(xué)們會問她任何問題。然而,梁新月也在為我們班和學(xué)校的榮譽而努力。

四班級的夏天,我們班的跳繩隊選擇了梁新月。她每天都在練習(xí),每天都在練習(xí),就是為了幫她班拿個好成果。

幾周后,跳繩競賽開頭了。競賽進行的很順當,很快就來到了災(zāi)后最精彩的一個環(huán)節(jié)——各班大繩隊競賽。梁新月特別興奮,期盼著成功的到來。已經(jīng)半分鐘了,都沒壞。突然,一個晴天霹靂擊中了我們:梁新月摔倒了。

我和柳婷跑得很快。梁新月在同學(xué)的關(guān)心下被拉到一邊休息。起初,天氣很熱,跳了一會兒后,梁新月的衣服被汗水濕透了。我們想讓梁新月拉起他的褲子。讓我們看看它們在哪里壞了。梁新月擦去頭上的汗水,對我們說:“別管我,讓我連續(xù)跳下去。只有少數(shù)人跳起來會很累,尤其是后面,他們堅持不住,我沒事!”我們擔(dān)憂梁新月上臺后會發(fā)生什么:“你剛剛摔倒了,現(xiàn)在怎么能在舞臺上一瘸一拐的呢?”“我真的很好?!绷盒略抡f著站起身向法庭走去。我們無法阻擋梁新月,所以我們不得不讓她和我連續(xù)帶傷競賽。但是這次我們沒有退出競賽,而是連續(xù)在競賽現(xiàn)場看競賽,順便也看了看梁新月的狀況。

又過了30秒,我留意到梁新月的腳好像在顫抖,嘴巴咬得很緊。柳婷也很緊急,怕梁新月出什么事。

我們期盼的事情最終發(fā)生了。當我跑出繩子的時候,雙腳伴隨著繩子,身體前傾,雙手慣性地向前抓著,突然摔倒在地??吹竭@種狀況,柳婷有點不知所措,但也能想到先幫我起來。其他玩家被這兩次突然的摔倒搞糊涂了!但是一個老師的命令命令他們連續(xù)跳。

陳被這兩個瀑布弄糊涂了。我們把梁新月的褲子扎了起來?!疤炷?!流血!”我驚呼道。這時,高先生已經(jīng)跑到這邊來了。高老師帶去醫(yī)務(wù)室吃藥,競賽連續(xù)。

這場競賽讓大家對我有了真正的了解,但梁新月的品德也不如其他班?,F(xiàn)在梁新月已經(jīng)是久經(jīng)沙場的老兵了,不會再在戰(zhàn)場上倒下了。然而,梁新月仍舊在用他的優(yōu)異成果為他的班級和學(xué)校贏得各方面的榮譽!

好人好事榜樣事跡素材2

我的同學(xué),13歲,是市學(xué)校五(1)班的同學(xué)。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)懷班級,愛惜公物;仔細努力學(xué)習(xí),各科成果優(yōu)異;在班級工作中,他能精彩地完成老師布置的任務(wù),多次被學(xué)校表揚。他總是留意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。他是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣,也是老師的好助手。

主要事跡:

第一,素養(yǎng)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀,同學(xué)們的榜樣

同學(xué)在家孝順父母,在學(xué)校敬重老師,團結(jié)同學(xué),按時仔細完成老師布置的任務(wù)。他們是老師的得力助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼里,他是個懂事的“小大人”,在老師眼里,她是個得力的老師助理。長期以來,作為班干部,她始終為班級和同學(xué)勤奮工作,一絲不茍、有條不紊地完成老師布置的任務(wù)。她到處以身作則,給同學(xué)們樹立了榜樣。用心聽課,獨立思索,仔細完成作業(yè)??吹揭粋€同學(xué)違反了學(xué)校的班規(guī),她敢于改正自己的錯誤。有的時候,有些同學(xué)由于小事吵架,她總是主動勸阻調(diào)解,像個小老師一樣,告知他們“同學(xué)要團結(jié)”、“大事小,小事小”的原則。往往會讓犯錯的同學(xué)靜下心來,靜下心來承認錯誤,表達改正的決心。是她的做法影響了全部的同學(xué),讓我們班布滿了生氣和活力,樂觀向上的班風(fēng)和深厚的學(xué)風(fēng)。

其次,團結(jié)同學(xué),樂于助人

她有很強的集體榮譽感。他覺得個人的進步是微不足道的,讓全部的同學(xué)進步是一種莫大的歡樂。他不僅與學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)交談,溝通學(xué)習(xí)閱歷,爭取更大的進步,而且與其他班干部一起樂觀關(guān)懷班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了關(guān)心學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解決問題,她總是急躁細致地提問。在他的熱心關(guān)心下,班里幾個學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)在各方面都取得了很大的進步。

第三,關(guān)懷階級,關(guān)懷公共財產(chǎn)

作為班組長,她的同學(xué)總是以身作則,顧全大局,在個人時間上不遺余力。每當班上布置勞動任務(wù)時,她都帶領(lǐng)同學(xué)仔細完成。她帶頭干了一些臟活,很努力,沒有怨言。每次下班后,他總是把全班的勞動工具整理得整整齊齊。他常說:“只要為班級爭光,就會毫不遲疑地犧牲個人利益?!币虼?,他被同學(xué)們譽為“班上的小雷鋒”。

第三,努力工作,成果喜人

在過去的五年里,同學(xué)們總是以“做最好的自己”為座右銘。生活中她用這個鞭策自己,學(xué)習(xí)上對自己要求嚴格,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,仔細,學(xué)習(xí)目的明確。每學(xué)期都能制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案,細心支配時間,從不荒廢學(xué)科。每年每學(xué)期的學(xué)科考試他總是名列前茅,每年都被班里評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好同學(xué)”。從而成為全班的榜樣。但是,她雖然取得了如此可喜的成果,卻從不傲慢,反而更加努力,更加仔細;她上課從不遲到,從不早退,從不曠課,也從不不交作業(yè)。

這就是他:一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀少先隊同學(xué)。他一絲不茍地完成了老師交給他的全部任務(wù),精彩地完成了老師交給他的全部任務(wù),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,無愧于一個品質(zhì)優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的三好同學(xué)。

好人好事榜樣事跡素材3

他思想純凈,敬重老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上進,樂觀進取,學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)秀。情愿關(guān)心同學(xué)并與他們一起進步。班級管理不了解的地方,可以主動和老師溝通。

他在班上扮演值日班長。仔細負責(zé)班級工作,盡一切努力管理班級紀律工作,為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。到處以身作則,為同學(xué)樹立好榜樣。他還擔(dān)當宿舍的戶主,下大力氣管教宿舍,組織同學(xué)定期進行打掃衛(wèi)生工作。宿舍一度被評為“文明宿舍”。

他樂觀參與學(xué)校組織的各種活動。他曾經(jīng)做過學(xué)校衛(wèi)生檢查員,工作一絲不茍,公正地評價每個班的衛(wèi)生狀況。樂觀參與學(xué)校運動會,為班級爭光。

在學(xué)習(xí)中,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)局面。樂觀主動的學(xué)習(xí)。較強的討論精神,能夠準時總結(jié)歸納。在學(xué)校組織的各種考試中名列班級甚至班級前列。各科成果均衡進展,穩(wěn)步上升。他參與過市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)活動。

每學(xué)年多次被評為“三好同學(xué)”或“學(xué)習(xí)質(zhì)量好的優(yōu)秀同學(xué)”。不要傲慢,不要自滿,努力提高自己的學(xué)習(xí)成果和管理班級的力量。并被評為“十佳三好同學(xué)”。

好人好事榜樣事跡素材4

好好學(xué)習(xí),開闊眼界:在學(xué)習(xí)上,他很努力,一絲不茍,愛努力學(xué)習(xí),能虛心發(fā)問,不恥下問。自從入學(xué)以來,作業(yè)始終很工整,按時完成,成果始終很優(yōu)秀。多次被評為三好同學(xué)。他喜愛讀書,有空就看書,有書就放下。泛讀不僅開闊了他的眼界,也提高了他的寫作水平。51-51免費

和善有禮:有人說黃金最純粹,但比黃金更美的是人心。同學(xué)有一顆純凈、和善、真誠的心,他追求純真、無私、純真。在家里,留意親人的暖和和暖和,相互賜予禮遇,常常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),讓家人快樂。對待鄰里,他文明禮貌,待人和善,贏得鄰里的好感。

費傳達愛和關(guān)心別人:他有一份真誠的愛。對于有困難的同學(xué),他總是情愿伸出援手,關(guān)心別人,真心付出。有些同學(xué)上課忘了帶學(xué)校設(shè)備,他總是慷慨地把文具借給他們。他總是關(guān)心他們解決同學(xué)解決不了的問題。他有一顆天真的童心,小小的心里布滿了追求真善美的念頭。他可以樂觀參加學(xué)校組織的很多愛心活動,并無私奉獻。尤其是在汶川地震災(zāi)難中,他尤為突出。他的班級捐款和家庭捐款都是他的一份,甚至他想讓他媽媽收養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)的孩子。-歡迎

勇于擔(dān)當重任,喜愛勞動:他樂觀主動,情愿工作。他總是帶頭干臟活累活,從不不遺余力。他可以提前完成班上的工作任務(wù)。對于學(xué)校組織的大規(guī)模勞動,他不僅情愿自己動手,還表現(xiàn)出很強的組織力量和號召力。事先細心設(shè)計,充分預(yù)備,并樂觀呼吁全部學(xué)校成員參加。特殊是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動中,樂觀投稿,動員同學(xué)實踐,大大改善了學(xué)校及周邊環(huán)境的衛(wèi)生狀況。

全面進展,愛好廣泛:“向上”是孩子健康成長的力氣源泉,同學(xué)對“向上”有劇烈的追求。他始終追求思想上的向上:“做個好孩子,好同學(xué),好公民。”他敬重長輩和老師,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對他人說話有禮貌,自覺遵守學(xué)校生的行為準則和社會公德,贏得了鄰居、家長、老師和同學(xué)的高度贊揚。進入學(xué)校校內(nèi)后,他了解到少先隊組織是一個面對少年兒童的先進組織,他總是把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面進展,在保證學(xué)業(yè)成果的前提下,愛好廣泛。通過跆拳道黑帶考試,練琴六年。乒乓球在八運會上成果優(yōu)異,深受師生寵愛。他用自己的言行向同學(xué)們表明,全面進展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。近年來多次被評為三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、優(yōu)秀特長生。多次參與河南省組織的書法競賽,獲優(yōu)秀獎。好同學(xué)的標準是德、智、體、美、勞的全面進展,這始終是他努力的方向和目標。在學(xué)校的歲月里,他一步一步向這個目標前進,努力充分熟悉自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長學(xué)問,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取甜頭,擁有豐富飽滿的翅膀!

總之,同學(xué)活潑可愛,開朗自信,樂于助人,成果優(yōu)秀,工作優(yōu)秀,綜合素養(yǎng)高。他們是優(yōu)秀的同學(xué),是全面進展的好同學(xué)干部。面對優(yōu)異的成果和很多的榮譽,他并不傲慢。他像一只展翅的小鷹,向著更美妙的明天飛去。

好人好事榜樣事跡素材5

春風(fēng)靜靜地吹遍了大地,也帶來了學(xué)雷鋒助人的日子。我們四班級一班涌現(xiàn)了許多好事跡,讓我特殊難忘的是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

記得有一次,我和劉晉陽像平常一樣在家里午休,突然聽到四周學(xué)校傳來熟識的鈴聲。該上學(xué)了。我和劉晉陽趕忙穿上鞋子,關(guān)上門,匆忙趕往學(xué)校。為什么我走路的時候感覺那么輕松?正在納悶的時候,劉晉陽突然停下來,看著我大聲喊道:“楊成豪,你的書包在哪里?”我驚呆了,臉色蒼白,冷汗都出來了。這時我才發(fā)覺,我把書包和房子鑰匙忘在家里了!我想:結(jié)束了。沒有書包怎么上學(xué)?

看到我著急的樣子,劉晉陽關(guān)切地說道:“楊成豪,別可怕,我會幫你一起想方法的?!敝笏嶂^想了想,蹲下來,把書包翻過來,自言自語道:你的鑰匙會在我的書包里嗎?惋惜沒有,看著我的眼

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