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2024年大通回族土族自治縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).2==3×===5===2.怎樣簡便怎樣算.++-(-)1-(+)--3.解方程.X+=4X-X=3.6X-=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.把7米長的繩子平均分成8段,每段長(____)米,占全長的(____)。5.今年小明12歲,是媽媽年齡的。等量關(guān)系是_______________________。6.4÷5====()(填小數(shù))7.的分?jǐn)?shù)單位是_____,它有_____個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上___個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。8.如圖:
(1)王明家的位置用數(shù)對(________)表示;(9,2)表示的是(________)的位置。(2)從王明家去游泳館,可以先向(________)偏(________)(________)度方向走到少年宮,再向(________)偏(________)(________)度方向走到游泳館。9.圖中三角形∠C的頂點用數(shù)對表示是(________)。把這個三角形向右平移2格,移動后∠A的頂點用數(shù)對表示是(________)。10.在括號里填上“>”“<”或“=”。2.85(______)2.7984.5(______)4.5004噸80千克(______)4.8噸(8+40)×25(______)8+40×2565.3×2.8(______)0.28×65311.看算式,寫算理。(1)末位對齊(2)小數(shù)點對齊(3)==通分我發(fā)現(xiàn)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減計算方法的相同點是:_________________________。12.6和9的最大公因數(shù)是_____,最小公倍數(shù)是_____.13.一個長方體的表面涂滿紅色。把這個長方體的長、寬、高均截成5段,得到若干個長方體,表面積一共增加1400平方厘米。這個長方體的表面積是(________)平方厘米,在得到的若干個小長方體中兩面涂色的一共有(________)塊。14.一個正方體的棱長5,它的棱長之和是(_____),表面積是(_____),體積是(______)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.東東早上喝了一杯牛奶,約240()A.L B.mL C.16.如下圖所示,一張長8cm、寬4cm的長方形硬紙板,從四個角各剪去一個邊長1cm的正方形,再折成一個高1cm的長方體無蓋紙盒。這個紙盒的容積是()cm3。A.32 B.24 C.16 D.1217.用長6厘米,寬4厘米的長方形可拼成邊長是()厘米的正方形。A.9 B.12 C.15 D.1618.一個數(shù)既是30的因數(shù),又是30的倍數(shù),這個數(shù)是()。A.10 B.30 C.60 D.9019.小明媽媽從今年1月份起開始實施減肥計劃,要制作媽媽從1月份到7月份的體重變化情況統(tǒng)計圖,用()比較合適.A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計圖 D.復(fù)式條形統(tǒng)計圖四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.看分?jǐn)?shù),涂顏色。21.畫出直角三角形AOB向右平移5格,并標(biāo)出A'O'B';再畫出三角形AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.先通分,再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。(1)和(2)和(3)和(4)和23.+等于多少?一位學(xué)生認(rèn)為,表示5份中的3份,表示7份中的4份,所以加起來是12份中的7份,結(jié)果是。你認(rèn)為對嗎?為什么?24.一塊長方形鐵皮(如圖),從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形,然后做成一個盒子。問:這個盒子用了多少鐵皮?25.求下圖中涂色部分的面積.(單位:厘米)26.將一根長方體木料截成兩段完全相同的長方體時,表面積增加了36平方厘米.這個木料原來的體積是多少立方分米?27.把一個不規(guī)則石塊沉浸在長15厘米,寬10厘米的長方體的容器里,水面由2厘米上升到了2.5厘米,石塊體積是多少?28.兩位師傅做同樣的零件。王師傅8分鐘做了3個,李師傅12分鐘做了5個。他倆平均做一個零件各用多長時間?誰做得快一些?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1、2;;2;;4;;【詳解】略2、;;【詳解】略3、1.2【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。(2)等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。據(jù)此即可解答?!驹斀狻縓+=X=-X=4X-X=3.63X=3.63X÷3=3.6÷3X=1.2X-=X=+X=【點睛】本題考查學(xué)生利用等式的基本性質(zhì)解方程知識的掌握。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、【解析】略5、媽媽年齡×=小明年齡【解析】略6、;;;0.8【詳解】略7、313【分析】把單位1分均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位;它有分子個這樣的分?jǐn)?shù)單位,據(jù)此解答。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是,它有3個這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,再加上13個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;3;13。【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)單位及分?jǐn)?shù)減法,分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子表示分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)。8、1,0照相館北東34南東45【分析】(1)表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。(2)將方向和距離結(jié)合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離?!驹斀狻浚?)王明家的位置用數(shù)對(1,0)表示;(9,2)表示的是照相館的位置。(2)從王明家去游泳館,可以先向北偏東34度方向走到少年宮,再向南偏東45度方向走到游泳館。【點睛】本題考查了確定位置,用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行,一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。9、(8,5)(8,6)【分析】用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。確定一個圖形平移后的位置,除需要原來的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離?!驹斀狻咳切巍螩的頂點用數(shù)對表示是(8,5)。把這個三角形向右平移2格,移動后∠A的頂點用數(shù)對表示是(8,6)?!军c睛】本題考查了用數(shù)對表示位置及平移,向右平移2格,行數(shù)不變,列數(shù)+2即可。10、>=<>=【分析】小數(shù)大小的比較:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大……小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變?!驹斀狻?.85(>)2.7984.5(=)4.5004噸80千克=4.08噸(<)4.8噸(8+40)×25=8×25+40×25(>)8+40×2565.3×2.8=653×0.28(=)0.28×653【點睛】根據(jù)乘法分配律,積的變化規(guī)律,乘法交換律可以使比較大小變得簡便。11、都是相同的計數(shù)單位進(jìn)行加減計算【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計算法則進(jìn)行分析?!驹斀狻空麛?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減計算方法的相同點是:都是相同的計數(shù)單位進(jìn)行加減計算?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算,通分的目的就是為了統(tǒng)一分?jǐn)?shù)單位,即統(tǒng)一計數(shù)單位。12、31【解析】6=2×3,9=3×3,所以6和9的最大公因數(shù)是3,最小公倍數(shù),3×2×3=1;故答案為:3,1.13、35036【分析】①在切割立體圖形時,切一刀會增加兩個面。題意是把這個長方體的長、寬、高均截成5段,則可看作增加了2×(5-1)×3個面,又知增加了1400平方厘米,且長方體有6個面,那么求原來的表面積可列式1400÷[2×(5-1)×3]×6;②在切割后,兩面涂色的小長方體位于每條棱刨去兩個頂點的部分,結(jié)合題意這個長方體的長、寬、高均截成5段,那么每條棱兩面涂色的有5-2=3(個),12條棱就有12×3=36(個)?!驹斀狻坑煞治龅茫孩?400÷[2×(5-1)×3]×6=1400÷24×6=×6=350(平方厘米)②12×(5-2)=12×3=36(塊)【點睛】①如果把增加的面積看作若干個小長方體比原來大長方體增加的部分,就稍顯復(fù)雜了;可以看作是長、寬、高均截成5段,每一刀增加兩個面,而導(dǎo)致增加的幾個面的面積,這樣化零為整,思考、計算都降低了難度;②因為是規(guī)則的立體圖形,一面涂色、兩面涂色的小長方體的位置都是有規(guī)律的。14、60150125【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、D【解析】略17、B【詳解】略18、B【詳解】略19、B【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【詳解】按照分?jǐn)?shù)涂顏色時,分母是幾,就把這個整體平均分成幾份,分子是幾,就把其中的幾份涂上顏色即可。21、【分析】先確定平移方向,然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對應(yīng)點的位置,再畫出平移后的方向即可;先確定旋轉(zhuǎn)中心,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)方向和讀數(shù)確定對應(yīng)點的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題主要考查作平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1),所以.(2),,所以.(3),,所以.(4),所以.【解析】通分后分母相同,分子大的那個數(shù)大。23、見詳解【分析】和是兩個不同分?jǐn)?shù)單位的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)相加只能是相同分?jǐn)?shù)單位的分?jǐn)?shù)才能相加,不同分?jǐn)?shù)單位時要根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),化成相同單位的分?jǐn)?shù)再計算?!驹斀狻坎粚?,因為每個分?jǐn)?shù)的總份數(shù)不一樣,也就是分母不同,中的3份和中的4份,每一份表示的多少不一樣,所以不能相加。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加法,掌握分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加是解題的關(guān)鍵。24、650cm2【分析】用大長方形的面積-4個小正方形面積即可?!驹斀狻?5×30-5×5×4=750-100=650(平方厘米)答:這個盒子用了650cm2鐵皮?!军c睛】本題考查了長方體表面積,長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。25、72平方厘米【解析】12×12÷2=72(平方厘米)26、10.8立方分米【分析】由題意可知:把這根長方體木料截成兩段完全相同的長方體時,增加了2個底面,再據(jù)“表面積增加36平方厘米”即可求出這根木料的底面積,從而利用長方體的體積公式即可求出木料的體積.【詳解】6米=60分米36平方厘米=0.36平方分米0.36÷2×60=0.18×60=10.8(立方分米)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:把這根木料截成兩個長方體,增加了2個面,從而可以求出1個面的面積,進(jìn)而求出
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