《如何開好家長會(huì)》課件

《如何開好家長會(huì)》課件.《如何開好家長會(huì)》教學(xué)文檔一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于《家庭教育指導(dǎo)》一書的第五章“家庭會(huì)議與家長溝通”。具體內(nèi)容包括：家長會(huì)的意義、家長會(huì)的籌備、家長會(huì)的組織、家長會(huì)的主持、家長會(huì)的溝通技巧、家長會(huì)的后續(xù)跟進(jìn)等。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解家長會(huì)的意義和重要性，認(rèn)識(shí)到開好家長會(huì)對(duì)于學(xué)長和家庭關(guān)系的重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生籌備、組織、主持家長會(huì)的能力，提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。3.引導(dǎo)學(xué)生掌握家長會(huì)的溝通技巧，學(xué)會(huì)如何與家長有效溝通，促進(jìn)家校合作。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：家長會(huì)的籌備、組織、主持和溝通技巧。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生有效地與家長溝通，如何處理家長會(huì)中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：投影儀、電腦、黑板、粉筆。學(xué)具：筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生談?wù)勊麄儗?duì)家長會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷，引出本節(jié)課的主題。2.理論講解：通過PPT展示，講解家長會(huì)的意義、籌備、組織、主持和溝通技巧。3.例題講解：通過具體的案例，講解家長會(huì)的籌備和組織過程，以及如何在家長會(huì)上進(jìn)行有效溝通。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生分組討論，每組設(shè)計(jì)一個(gè)家長會(huì)，包括會(huì)議主題、議程、主持人和溝通技巧等。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：家長會(huì)的主要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵要素，如會(huì)議主題、議程、主持人、溝通技巧等。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生寫一篇關(guān)于如何開好家長會(huì)的文章，包括家長會(huì)的意義、籌備、組織、主持和溝通技巧等。2.設(shè)計(jì)一個(gè)家長會(huì)，包括會(huì)議主題、議程、主持人和溝通技巧等，并與同學(xué)進(jìn)行交流分享。八、課后反思及拓展延伸課后反思：教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果，是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否掌握了家長會(huì)的關(guān)鍵要素和溝通技巧。拓展延伸：可以讓學(xué)生進(jìn)一步探討家長會(huì)的后續(xù)跟進(jìn)工作，如何確保家長會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，如何持續(xù)改善家校合作關(guān)系。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.家長會(huì)的意義和重要性：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)家長會(huì)認(rèn)識(shí)的理解，以及家長會(huì)在家庭教育中的角色和作用。2.家長會(huì)的籌備和組織：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生如何籌備和組織家長會(huì)，包括會(huì)議主題的選擇、議程的制定、參與人員的邀請(qǐng)等。3.家長會(huì)的主持：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生如何擔(dān)任家長會(huì)主持人，包括主持人的角色、職責(zé)、主持技巧等。4.家長會(huì)的溝通技巧：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生如何在與家長溝通中表達(dá)觀點(diǎn)、傾聽意見、處理分歧等。5.家長會(huì)的后續(xù)跟進(jìn)：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生如何進(jìn)行家長會(huì)的后續(xù)跟進(jìn)工作，以確保家長會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。二、教學(xué)難點(diǎn)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.如何引導(dǎo)學(xué)生有效地與家長溝通：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生如何在與家長溝通中表達(dá)清晰、傾聽理解、回應(yīng)恰當(dāng)?shù)燃记伞?.如何處理家長會(huì)中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生如何應(yīng)對(duì)和處理家長會(huì)中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，如家長意見分歧、情緒激動(dòng)等。3.如何持續(xù)改善家校合作關(guān)系：需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生如何通過家長會(huì)建立和改善家校合作關(guān)系，以及如何持續(xù)跟進(jìn)和改善合作關(guān)系。三、教學(xué)過程細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.實(shí)踐情景引入：通過讓學(xué)生談?wù)勊麄儗?duì)家長會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷，引發(fā)學(xué)生對(duì)家長會(huì)的思考和關(guān)注。2.理論講解：通過PPT展示，系統(tǒng)地講解家長會(huì)的意義、籌備、組織、主持和溝通技巧，為學(xué)生提供理論知識(shí)的支撐。3.例題講解：通過具體的案例，讓學(xué)生了解家長會(huì)的籌備和組織過程，以及如何在家長會(huì)上進(jìn)行有效溝通。4.隨堂練習(xí)：通過分組討論，讓學(xué)生實(shí)際操作設(shè)計(jì)一個(gè)家長會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。四、作業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.文章寫作：通過讓學(xué)生寫一篇關(guān)于如何開好家長會(huì)的文章，加深學(xué)生對(duì)家長會(huì)意義的理解和籌備、組織、主持、溝通技巧的掌握。2.家長會(huì)設(shè)計(jì)：通過讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)家長會(huì)，讓學(xué)生將所學(xué)的籌備、組織、主持、溝通技巧等應(yīng)用于實(shí)際情境中，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。五、板書設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注板書內(nèi)容應(yīng)包含家長會(huì)的主要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵要素，如會(huì)議主題、議程、主持人、溝通技巧等。板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)，方便學(xué)生理解和記憶。六、課后反思及拓展延伸細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.課后反思：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生對(duì)家長會(huì)的理解和掌握程度，反思教學(xué)過程中是否存在不足，以便改進(jìn)教學(xué)方法和策略。2.拓展延伸：教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探討家長會(huì)的后續(xù)跟進(jìn)工作，如何確保家長會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，如何持續(xù)改善家校合作關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生思考和實(shí)踐，提高學(xué)生的綜合能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解家長會(huì)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，教師應(yīng)保持清晰、簡潔、生動(dòng)的語言，語調(diào)要適中，既不過高也不過低。在重要的知識(shí)點(diǎn)上，可以適度提高語調(diào)，以引起學(xué)生的注意和興趣。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解理論時(shí)，可以適當(dāng)控制時(shí)間，避免過于冗長；在實(shí)踐練習(xí)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行討論和分享。3.課堂提問：通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與，可以提前準(zhǔn)備一些針對(duì)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考家長會(huì)的意義和重要性。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問，解答他們的疑惑。4.情景導(dǎo)入：在引入實(shí)踐情景時(shí)，可以通過講述一個(gè)真實(shí)的家長會(huì)案例，引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴。讓學(xué)生感受到家長會(huì)的實(shí)際意義和作用，更好地導(dǎo)入課堂內(nèi)容。6.學(xué)生參與度：在課堂中，教師應(yīng)注意觀察學(xué)生的參與度，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與討論和練習(xí)。對(duì)于表現(xiàn)不夠積極的學(xué)生，可以適時(shí)給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。7.互動(dòng)環(huán)節(jié)：在課堂中，可以通過小組討論、角色扮演等方式，增加學(xué)生之間的互動(dòng)。讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)與家長溝通的技巧，提高他們的實(shí)踐能力。8.教學(xué)資源利用：充分利用教具和學(xué)具，如PPT、投影儀、黑板等，輔助教學(xué)。通過直觀的展示，幫助學(xué)生更好地理解和掌握家長會(huì)相關(guān)內(nèi)容。9.作業(yè)反饋：在課