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四川省成都市雙流區(qū)2025屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.南方某地有一片熱帶雨林,最初碳積蓄量500噸/公頃,此時(shí),總初級(jí)生產(chǎn)量每年為60噸/公頃,生長(zhǎng)量為5噸/公頃,枯死量為10噸/公頃,葉的呼吸量為25噸/公頃。已知總初級(jí)生產(chǎn)量=生長(zhǎng)量+枯死量+呼吸量,則該地每年的凈初級(jí)生產(chǎn)量和非同化器官的呼吸量分別是(單位:噸/公頃)A.15,20 B.35,25 C.5,20 D.30,252.在自然界中,任何生物體都不是孤立存在的。下列關(guān)于種群和群落的說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)物和植物的種群密度調(diào)查方法不同,分別為標(biāo)志重捕法和樣方法B.演替是隨時(shí)間的推移,群落中一個(gè)種群代替另一個(gè)種群C.部分土壤中小動(dòng)物死亡,可能不改變土壤中小動(dòng)物類群的豐富度D.我國(guó)人口的老齡化現(xiàn)狀說(shuō)明我國(guó)人口的年齡組成是衰退型3.下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變可導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)目都發(fā)生改變B.發(fā)生在植物體細(xì)胞的基因突變可通過(guò)無(wú)性繁殖傳遞給后代C.基因突變的不定向性體現(xiàn)基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期D.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換都會(huì)引起基因突變4.下圖甲表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中的一條染色體(質(zhì))的系列變化過(guò)程,圖乙表示該生物細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量的相關(guān)曲線。下列敘述正確的是()A.a(chǎn)時(shí)不可能發(fā)生基因重組B.圖甲可表示一次細(xì)胞分裂過(guò)程中完整的染色體形態(tài)變化C.若圖乙曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=2D.圖乙ab段可表示圖甲③過(guò)程5.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生B.自然選擇過(guò)程中直接選擇基因型,進(jìn)而導(dǎo)致種群基因頻率改變C.地理隔離使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離D.可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供原材料6.研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒(COVID-19)受體為血管緊張轉(zhuǎn)化酶2,病毒可憑借這種受體,與同樣含有這種酶的黏膜細(xì)胞完成受體結(jié)合,侵入細(xì)胞內(nèi)部。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.合成COVID-19病毒的核酸所需模板來(lái)自宿主細(xì)胞B.COVID-19病毒可遺傳變異的來(lái)源包括突變和基因重組C.利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型D.人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫功能下降而特異性免疫不會(huì)7.下列關(guān)于NaOH溶液在生物實(shí)驗(yàn)中作用的敘述,正確的是A.探究pH對(duì)纖維素酶活性的影響時(shí),可用不同濃度的NaOH溶液調(diào)節(jié)酸堿度B.鑒定還原糖時(shí),向樣液中預(yù)先加入NaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí),讓空氣先通入NaOH溶液是為了提供堿性環(huán)境D.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系時(shí),使用NaOH溶液以提高物質(zhì)運(yùn)輸效率8.(10分)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指能量的輸入和散失的過(guò)程B.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,但主要類群是綠色植物C.細(xì)菌都是分解者,但分解者不都是細(xì)菌D.在人工生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者固定的能量可反復(fù)利用二、非選擇題9.(10分)茶樹(shù)葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型A_B_(A和B同時(shí)存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_(A不存在,B存在)aabb(A、B均不存在)(1)已知決定茶樹(shù)葉片顏色的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律適用于_______________生物,其實(shí)質(zhì)是__________________________________________。(2)黃綠葉茶樹(shù)的基因型有______________種,其中基因型為_(kāi)______________的植株與淡綠色植株雜交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為_(kāi)______________,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_____________。(3)現(xiàn)以濃綠葉茶樹(shù)與黃葉茶樹(shù)為親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為_(kāi)_____________,只有2種表現(xiàn)型,比例為_(kāi)____________________________。(4)茶樹(shù)的葉片形狀受一對(duì)等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長(zhǎng)形(rr)三類。茶樹(shù)的葉形、葉色等性狀會(huì)影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹(shù)甲(圓形、濃綠葉)、乙(長(zhǎng)形、黃葉)兩個(gè)雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹(shù)?______________。若能,請(qǐng)寫出親本的基因型______________。10.(14分)下圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a~f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細(xì)胞器;圖2表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片質(zhì)量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)甲是光合作用的場(chǎng)所,光合作用的過(guò)程可用反應(yīng)式概括為:_______________。甲中色素吸收的光能有兩方面用途:①_______________、②_______________。(2)甲和乙內(nèi)部增加膜面積的方式分別是:甲_______________、乙_______________。(3)物質(zhì)e被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的_______________。(4)圖2中,影響A、B兩點(diǎn)光合速率的主要因素都是_______________。11.(14分)含有限制酶的細(xì)胞中通常還具有相應(yīng)的甲基化酶,這兩種酶對(duì)DNA分子有相同的作用序列,但具有不同的催化功能。甲基化酶可以對(duì)DNA序列進(jìn)行修飾,使限制酶不能對(duì)這一序列進(jìn)行識(shí)別和切割?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從_____________生物中分離純化獲得的。構(gòu)建“基因組文庫(kù)”和“cDNA文庫(kù)”的過(guò)程中需要使用DNA連接酶的是_____________(填“基因組文庫(kù)”、“cDNA文庫(kù)”或“基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)”)。(2)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是_____________。目的基因獲取之后,需要進(jìn)行_____________,此步驟是基因工程的核心。(3)用酵母菌合成的人胰島素和利用細(xì)菌合成的人胰島素在空間結(jié)構(gòu)上存在一定差異,其原因是_____________。(4)含有某種限制酶的細(xì)胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細(xì)胞自身的DNA,其原因可能有①_____________;②_____________。12.宮頸癌是女性常見(jiàn)的惡性腫瘤之一,人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān)。抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有________________________。(2)動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是____________。(3)滅活病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細(xì)胞互相凝集,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子中心排布,細(xì)胞膜打開(kāi),細(xì)胞發(fā)生融合。(4)對(duì)于抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細(xì)胞到3~11個(gè)/mL,每孔加入細(xì)胞稀釋液1.1mL,目的是____________。(5)可以利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)抗HPV抗體進(jìn)行改造以延長(zhǎng)其體外保存的時(shí)間,蛋白質(zhì)工程是指以____________的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)______________,對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
(總)初級(jí)生產(chǎn)量是指綠色植物通過(guò)光合作用所制造的有機(jī)物質(zhì)或所固定的能量。在初級(jí)生產(chǎn)量中,有一部分是被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生長(zhǎng)和繁殖,這就是凈初級(jí)生產(chǎn)量。【詳解】總初級(jí)生產(chǎn)量=生長(zhǎng)量+枯死量+呼吸量,因此呼吸量為60-5-10=45,呼吸量包括葉(同化器官)的呼吸量和非同化器官的呼吸量,因此非同化器官的呼吸量為45-25=20。凈初級(jí)生產(chǎn)量=總初級(jí)生產(chǎn)量-呼吸量=60-45=15。故選A。【點(diǎn)睛】熟悉生物量、初級(jí)生產(chǎn)量以及次級(jí)生產(chǎn)量的概念及相關(guān)的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】
1、一般調(diào)查植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵的種群密度常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度。
2、樣方法的注意事項(xiàng):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。
3、標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。4、群落中物種數(shù)目的多少叫做豐富度?!驹斀狻緼、有些活動(dòng)能力比較弱,活動(dòng)范圍比較小的動(dòng)物也要采用樣方法,比如昆蟲(chóng)卵、跳蝻等,A錯(cuò)誤;B、群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、部分土壤中小動(dòng)物死亡,可能不改變土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,C正確;D、我國(guó)人口的老齡化現(xiàn)狀,只能說(shuō)明老年人多,還不能說(shuō)明我國(guó)人口的年齡組成是衰退型,D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】
基因突變是指基因中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換進(jìn)而造成基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?;蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞中,一般不會(huì)通過(guò)繁殖遺傳給后代,但植物體細(xì)胞可以經(jīng)過(guò)無(wú)性繁殖傳遞給后代。基因突變的結(jié)果一般是產(chǎn)生它的等位基因,基因的數(shù)目一般不發(fā)生變化。【詳解】A、基因突變可以導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)改變,但不會(huì)引起基因數(shù)目的改變,A錯(cuò)誤;B、發(fā)生在植物體細(xì)胞的基因突變不能通過(guò)有性繁殖傳遞給后代,但是可通過(guò)無(wú)性繁殖傳遞給后代,B正確;C、基因突變的不定向性體現(xiàn)在一個(gè)基因可以朝不同的方向突變出多個(gè)等位基因(復(fù)等位基因);基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)在基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的DNA分子上,以及同一DNA分子的不同部位,C錯(cuò)誤;D、DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】
分析圖甲:圖示表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體(染色質(zhì))的系列變化過(guò)程。若該圖表示有絲分裂過(guò)程,則①表示染色體的復(fù)制,發(fā)生在間期;②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗形成染色體,發(fā)生在前期;③表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,發(fā)生在后期。若該圖表示減數(shù)分裂過(guò)程,則①表示減數(shù)第一次分裂間期;②表示減數(shù)第一次分裂前期或減數(shù)第二次分裂前期;③表示減數(shù)第二次分裂后期。
分析圖乙:圖2表示細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段?!驹斀狻緼、圖乙中a時(shí)可以表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程,可能發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;B、圖甲還缺少染色體解螺旋變成染色質(zhì)絲的過(guò)程,不可表示一次細(xì)胞分裂過(guò)程中完整的染色體形態(tài)變化,B錯(cuò)誤;C、若圖乙曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,染色體數(shù)從2n變?yōu)閚,則n=1,在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,由于著絲點(diǎn)分裂,減二后期染色體數(shù)暫時(shí)增加為2n,后變?yōu)閚,則n=1,C錯(cuò)誤;D、圖甲③過(guò)程為著絲點(diǎn)分裂,圖乙ab段中染色體數(shù)目減半,可表示圖甲③過(guò)程,D正確。故選D。5、D【解析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、生殖隔離標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;B、自然選擇過(guò)程中直接選擇表現(xiàn)型,間接選擇基因型,B錯(cuò)誤;C、地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離,C錯(cuò)誤;D、可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供原材料,D正確。故選D。6、C【解析】
病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、合成COVID-19病毒的核酸所需模板來(lái)自COVID-19病毒自身,A錯(cuò)誤;B、COVID-19病毒可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)酶的專一性,利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型,C正確;D、吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用,因此在人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫和特異性免疫功能都會(huì)下降,D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】探究pH對(duì)纖維素酶活性的影響時(shí),可用不同濃度的NaOH溶液調(diào)節(jié)酸堿度,A正確;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),向樣液中預(yù)先加入NaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境,B錯(cuò)誤;探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí),讓空氣先通入NaOH溶液是為了除去空氣中的二氧化碳,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,C錯(cuò)誤;探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系時(shí),以NaOH溶液在瓊脂塊中的擴(kuò)散體積比表示吸收速度,D錯(cuò)誤。8、B【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物)。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,也包括藍(lán)藻等,它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來(lái)源的生物,主要指動(dòng)物,也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物(蚯蚓、蜣螂等)?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指能量的輸入、傳遞和散失的過(guò)程,A錯(cuò)誤;B、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,但主要類群是綠色植物,B正確;C、藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)是生產(chǎn)者,所以不是所有細(xì)菌都是分解者,C錯(cuò)誤;D、人工生態(tài)系統(tǒng),是指經(jīng)過(guò)人類干預(yù)和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng),生產(chǎn)者固定的能量不能反復(fù)利用,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、有性生殖的真核生物非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合4AaBb1:1:1:1測(cè)交Aabb×aaBB或AAbb×aaBb1:1能RRAabb×rraaBb【解析】
孟德?tīng)栠z傳定律的使用范圍1.真核生物的性狀遺傳。原核生物和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物沒(méi)有染色體,不進(jìn)行減數(shù)分裂不適用該定律。2.有性生殖過(guò)程中的性狀遺傳。只有在有性生殖過(guò)程中才發(fā)生等位基因的分離,以及非同源染色體上的非等位基因的自由組合。3.細(xì)胞核遺傳。只有真核生物的核基因隨染色體的規(guī)律性變化而呈現(xiàn)規(guī)律性遺傳。4.基因的分離定律適用于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,只涉及一對(duì)等位基因。基因的自由組合定律適用于兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳,涉及兩對(duì)或兩對(duì)上的等位基因且他們分別位于兩對(duì)或兩對(duì)以上的同源染色體上。【詳解】(1)由分析可知,基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合,該定律適用于有性生殖的真核生物。(2)黃綠葉茶樹(shù)為雙顯類型,其基因型有4種,分別為AABB、AaBB、AABb、AaBb,其中基因型為AaBb的植株與淡綠色植株(aabb)雜交,即測(cè)交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為1∶1∶1∶1。(3)濃綠葉茶樹(shù)的基因型為A_bb,黃葉茶樹(shù)的基因型為aaB_,表現(xiàn)型為上述性狀的親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為Aabb×aaBB或AAbb×aaBb,則后代只有2種表現(xiàn)型,比例為1∶1。(4)茶樹(shù)的葉片形狀受一對(duì)等位基因控制,表現(xiàn)為不完全顯性,因此有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長(zhǎng)形(rr)三類。現(xiàn)有茶樹(shù)甲(圓形、濃綠葉)基因型為RRAabb、乙(長(zhǎng)形、黃葉)基因型為rraaBb兩個(gè)雜合子為親本,二者雜交產(chǎn)生的后代的基因型為RrAaBb(橢圓形黃綠葉),RrAabb(橢圓形濃綠葉)、RraaBb(橢圓形黃葉)、Rraabb(橢圓形淡綠葉),根據(jù)葉形和葉色即可選出目標(biāo)類型?!军c(diǎn)睛】掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及其適用范圍是解答本題的關(guān)鍵!學(xué)會(huì)用分離定律的思路解答自由組合定律的問(wèn)題是解答本題的另一關(guān)鍵。10、將水分解為O2和[H](或答水的光解)用于形成ATP(或答ATP的合成)類囊體堆疊形成基粒線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴線粒體基質(zhì)光照強(qiáng)度【解析】
據(jù)圖分析,圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中甲是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,a是氧氣,b是[H]和ATP,c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸第二、第三階段,e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,f是二氧化碳。圖2曲線圖中,實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和光照強(qiáng)度,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,15℃和25℃葉片增重量(凈光合速率)相等,但是25℃條件下呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率,因此25℃時(shí),實(shí)際光合作用速率大于15℃?!驹斀狻浚?)甲是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,光合作用的反應(yīng)式為:;葉綠體中的光合色素吸收的光能的作用:①將水分解為O2和[H]、②用于形成ATP。(2)甲是葉綠體,通過(guò)類囊體堆疊形成基粒來(lái)增大膜面積;乙是線粒體,通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來(lái)增大膜面積。(3)圖1中e是丙酮酸,徹底水解的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。(4)圖2中A、B兩點(diǎn)的溫度相同,光照強(qiáng)度不同,且兩點(diǎn)都處于上升階段,因此影響兩點(diǎn)光合速率的主要因素都是光照強(qiáng)度?!军c(diǎn)睛】本題要求考生掌握線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用和有氧呼吸過(guò)程的物質(zhì)變化、能量變化和場(chǎng)所,溫度、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響,需要考生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析模式圖和曲線圖,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換解答問(wèn)題。11、原核基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)PCR構(gòu)建基因表達(dá)載體酵母菌是真核生物,其細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對(duì)人胰島素進(jìn)行加工,而細(xì)菌則不能細(xì)胞自身的DNA分子沒(méi)有該限制酶的識(shí)別序列甲基化酶對(duì)細(xì)胞自身的DNA分子進(jìn)行修飾【解析】
1、關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來(lái)源:主要從原核生物中分離純化出來(lái)。(2)特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端。2、PCR技術(shù):(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)(5)過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi));低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻浚?)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從原核生物中分離純化獲得的。構(gòu)建基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)的過(guò)程中都需要使用DNA連接酶。(2)PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),利用該技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因。基因工程的核心構(gòu)建基因表達(dá)載體。(3)由于酵母菌是真核生物,其細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對(duì)核糖體上合成的人胰島素進(jìn)行加工,而細(xì)菌屬于原核生物,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,因此不能對(duì)人胰島素進(jìn)行修飾和加工。(4)含有某種限制酶的細(xì)胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細(xì)胞自身的DNA,其原因可能有:①細(xì)胞自身的DNA分子沒(méi)有該限制酶的識(shí)別序列;②甲基化酶對(duì)細(xì)胞自身的DNA分子進(jìn)行了修飾?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,特別是掌握PCR擴(kuò)增技術(shù)的過(guò)程,理解限制酶的來(lái)源和功能
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