【新教材】北師大版(2024)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí):第1-3章共3套綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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【新教材】北師大版(2024)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí):第1-3章共3套綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷(含答案)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)【新教材】北師大版(2024)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí):第1-3章共3套綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷第一章豐富的圖形世界綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷(滿分120分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列立體圖形中,是圓錐的是 ()2.下列現(xiàn)象,能說明“線動(dòng)成面”的是 ()A.天空劃過一道流星 B.汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上刷出的痕跡C.用鋼筆寫字 D.旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運(yùn)動(dòng)的痕跡3.下列幾何體中,截面不可能是長(zhǎng)方形的是 ()4.[母題教材P19復(fù)習(xí)題T2]下列圖形能折疊成圓錐的是 ()5.我們知道,圓柱是由長(zhǎng)方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周得到的,下列繞著直線旋轉(zhuǎn)一周能得到下圖的是 () 6.如圖,方格紙(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都相同)中的5個(gè)白色小正方形已剪掉,若使余下部分恰好能折成一個(gè)正方體,應(yīng)再剪去小正方形 ()(第6題)A.①或② B.②或⑥ C.⑤或⑦ D.⑥或⑦7.如圖是一個(gè)正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“國(guó)”字一面的對(duì)面上的字是 ()(第7題)A.誠(chéng) B.信 C.友 D.善8.用n個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體組成一個(gè)棱長(zhǎng)為3的大正方體,則n為()A.3 B.6 C.9 D.279.[母題教材P20復(fù)習(xí)題T7]如圖是從由幾個(gè)小正方體搭成的幾何體的上面看到的圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).能表示從左面看到的該幾何體的形狀圖是 ()10.一個(gè)畫家有14個(gè)棱長(zhǎng)為1m的正方體,他在地面上把它們擺成如圖所示的形式,然后他把露出的表面都涂上顏色,那么被涂上顏色的總面積為()(第10題)A.19m2 B.21m2 C.33m2 D.34m2二、填空題(每題3分,共15分)11.用一個(gè)平面去截下列幾何體:①球體;②圓錐;③圓柱;④正三棱柱;⑤長(zhǎng)方體,得到的截面形狀可能是三角形的有(填序號(hào)).12.有11個(gè)面的棱柱有個(gè)頂點(diǎn),有條側(cè)棱.13.如圖①是邊長(zhǎng)為18cm的正方形紙板,截掉陰影部分后將其折疊成如圖②所示的長(zhǎng)方體.已知該長(zhǎng)方體的寬是高的2倍,則它的體積是cm3.(第13題)14.將六棱柱沿某些棱剪開,展成一個(gè)平面圖形,至少需要剪開條棱.15.[2024·荊州期末母題·教材P17習(xí)題T8]正方體木塊的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,如圖是從不同方向觀察這個(gè)正方體木塊看到的數(shù)字情況,數(shù)字1和5對(duì)面的數(shù)字的和是.(第15題)三、解答題(共75分)16.(8分)將下列幾何體與它的名稱連接起來.17.(8分)如圖,圖中的幾何體由7塊相同的立方體組成,請(qǐng)畫出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖.18.(10分)[情境題垃圾分類]垃圾分類,從我做起.易拉罐是可回收垃圾,1t易拉罐熔化后能結(jié)成1t很好的鋁塊,可少采20t鋁礦.生活中的易拉罐是一種類似于圓柱體的立體圖形.(1)圓柱體的側(cè)面展開圖是;(填“長(zhǎng)方形”“圓”或“扇形”)(2)圓柱體的鋁制易拉罐上、下兩個(gè)底面的半徑都是4cm,高為15cm,制作這樣一個(gè)易拉罐需要多大面積的鋁材?(不計(jì)接縫,結(jié)果保留π)19.(10分)如圖①為一個(gè)棱長(zhǎng)為8的正方體,圖②為圖①的表面展開圖(數(shù)字和字母寫在外表面上,字母也可以表示數(shù)),請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:(1)如果正方體相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)字之和相等,則x=,y=;(2)如果面“10”在左面,面“6”在前面,則上面是;(填“x”“y”或“2”)(3)圖①中,點(diǎn)M為所在棱的中點(diǎn),在圖②中找出點(diǎn)M的位置,直接寫出圖②中三角形ABM的面積.20.(12分)[2024·連云港贛榆區(qū)月考母題·教材P20復(fù)習(xí)題T9]用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使它從正面和上面看到的形狀圖如圖所示,從上面看到的形狀圖中小正方形中的字母表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)這個(gè)幾何體最少由個(gè)小立方塊搭成,最多由個(gè)小立方塊搭成;(3)當(dāng)d=e=1,f=2時(shí),畫出從左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.21.(12分)[新視角操作實(shí)踐題]圖①所示的三棱柱,高為7cm,底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的等邊三角形.(1)這個(gè)三棱柱有條棱,有個(gè)面;(2)圖②方框中的圖形是該三棱柱的表面展開圖的一部分,請(qǐng)將它補(bǔ)全;(3)要將該三棱柱的表面沿某些棱剪開,展開成一個(gè)平面圖形,需剪開條棱,需剪開棱的棱長(zhǎng)的和的最大值為cm.22.(15分)[2024·長(zhǎng)治期末立德樹人·環(huán)境保護(hù)]【問題情境】某綜合實(shí)踐小組參加廢物再利用環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),他們準(zhǔn)備用廢棄的宣傳單制作裝垃圾的無蓋紙盒.【操作探究】(1)若準(zhǔn)備制作一個(gè)無蓋的正方體紙盒,如圖①的四個(gè)圖形中哪個(gè)圖形經(jīng)過折疊能圍成無蓋正方體紙盒?(2)圖②是小明的設(shè)計(jì)圖,把它折成無蓋正方體紙盒后與“?!弊窒鄬?duì)的字是.(字在盒外)(3)如圖③,有一張邊長(zhǎng)為20cm的正方形廢棄宣傳單,小華準(zhǔn)備將其四角各剪去一個(gè)小正方形,折成一個(gè)無蓋長(zhǎng)方體紙盒.①請(qǐng)你在圖③中畫出示意圖,用實(shí)線表示剪切痕跡,虛線表示折痕;②若四角各剪去了一個(gè)邊長(zhǎng)為xcm(x<10)的小正方形,用含x的代數(shù)式表示這個(gè)紙盒的底面周長(zhǎng)為cm;③當(dāng)四角剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為4cm時(shí),請(qǐng)求出紙盒的容積.

參考答案一、1.B2.B3.C【點(diǎn)撥】長(zhǎng)方體、圓柱體、三棱柱的截面都可能出現(xiàn)長(zhǎng)方形,只有球體的截面只與圓有關(guān),故選C.4.B【點(diǎn)撥】A.可以折疊成三棱柱,故此選項(xiàng)不符合題意;B.可以折疊成圓錐,故此選項(xiàng)符合題意;C.可以折疊成正方體,故此選項(xiàng)不符合題意;D.可以折疊成圓柱,故此選項(xiàng)不符合題意.故選B.5.A6.D【點(diǎn)撥】由題圖知,②③④⑤正好折成正方體的四個(gè)側(cè)面,則上下兩個(gè)面只能是①與⑥或①與⑦,故應(yīng)剪去的是⑥或⑦.故選D.7.B8.D【點(diǎn)撥】因?yàn)榇笳襟w的體積為3×3×3=27,每個(gè)小正方體的體積為1×1×1=1,27÷1=27,所以n=27.故選D.9.C10.C【點(diǎn)撥】被涂上顏色的總面積為6×2+6×2+9=33(m2).故選C.二、11.②④⑤【點(diǎn)撥】①球體不能截出三角形;②圓錐沿著母線截可以截出三角形;③圓柱不能截出三角形;④正三棱柱能截出三角形;⑤長(zhǎng)方體能截出三角形.故截面形狀可能是三角形的有②④⑤.12.18;9【點(diǎn)撥】有11個(gè)面的棱柱有2個(gè)底面,9個(gè)側(cè)面,所以有18個(gè)頂點(diǎn),有9條側(cè)棱.13.216【點(diǎn)撥】設(shè)該長(zhǎng)方體的高為xcm,則它的寬為2xcm,長(zhǎng)為(18-2x)cm.由題意得,2x+2x+x+x=18,解得x=3.所以該長(zhǎng)方體的高為3cm,寬為6cm,長(zhǎng)為18-2×3=12(cm),所以它的體積為3×6×12=216(cm3).14.11【點(diǎn)撥】六棱柱有18條棱,其展開圖中沒有剪開的棱的條數(shù)是7條,則至s少需要剪開的棱的條數(shù)是18-7=11(條).15.7【點(diǎn)撥】由題圖①知,1對(duì)面的數(shù)字可能是3,4,6,再由題圖②③知,4和1相鄰,6和1也相鄰,則1對(duì)面的數(shù)字只可能是3.同理,4對(duì)面的數(shù)字是5,故數(shù)字1和5對(duì)面的數(shù)字的和是3+4=7.三、16.【解】如圖所示:17.【解】從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖如圖所示.18.【解】(1)長(zhǎng)方形(2)由題意得,2π×4×15+π×42×2=152π(cm2),故制作這樣一個(gè)易拉罐需要面積為152πcm2的鋁材.19.【解】(1)12;8【點(diǎn)撥】因?yàn)檎襟w相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)字之和相等,所以2+x=4+10=6+y.所以x=12,y=8.(2)2(3)因?yàn)辄c(diǎn)M所在的棱為兩個(gè)面共用,所以它的位置有兩種情況,第一種情況:如圖①,設(shè)點(diǎn)M左邊的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,則S三角形ABM=12AB·DM=12×8×12×8第二種情況:如圖②,S三角形ABM=12AB·AM=12×8×8+8+1綜上所述,三角形ABM的面積為16或80.20.【解】(1)3;1;1【點(diǎn)撥】由從正面看到的形狀圖可知,第二列小立方塊的個(gè)數(shù)均為1,第3列小立方塊的個(gè)數(shù)為3,所以a=3,b=1,c=1.(2)9;11【點(diǎn)撥】這個(gè)幾何體最少由4+2+3=9(個(gè))小立方塊搭成,最多由6+2+3=11(個(gè))小立方塊搭成.(3)如圖所示.21.【解】(1)9;5(2)如圖(答案不唯一).(3)5;31【點(diǎn)撥】由展開圖可知,沒有剪開的棱的條數(shù)是4條,則需要剪開的棱的條數(shù)是9-4=5(條),故需剪開棱的棱長(zhǎng)的和的最大值為7×3+5×2=31(cm).22.【解】(1)C(2)衛(wèi)(3)①如圖所示.②(80-8x)【點(diǎn)撥】因?yàn)檫呴L(zhǎng)為20cm的正方形,四角各剪去了一個(gè)邊長(zhǎng)為xcm(x<10)的小正方形,所以底面是邊長(zhǎng)為(20-2x)cm的正方形,所以底面周長(zhǎng)為4(20-2x)=(80-8x)cm.③易知折疊后的長(zhǎng)方體的底面是邊長(zhǎng)為(20-2x)cm的正方形,高為xcm,所以容積為(20-2x)2·xcm3.當(dāng)x=4時(shí),(20-2x)2·x=(20-2×4)2×4=122×4=576.所以當(dāng)四角剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為4cm時(shí),紙盒的容積為576cm3.第二章有理數(shù)及其運(yùn)算綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷(滿分120分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(每題3分,共30分)1.[2024·鎮(zhèn)江期中新考向·數(shù)學(xué)文化]中國(guó)人很早就開始使用負(fù)數(shù),中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù),如果盈利100元記作+100元,則-80元表示()A.虧損20元 B.盈利20元 C.虧損80元 D.盈利80元2.[2024揚(yáng)州廣陵區(qū)期中]下列結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A.-(-3) B.|-3| C.(-3)2 D.-323.[母題教材P28隨堂練習(xí)T1]下列兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)的是()A.-13和-0.3 B.-︱-3︱和+(-C.-2.25和214 D.8和-(-4.下列關(guān)于數(shù)0的說法錯(cuò)誤的是()A.0的相反數(shù)是0 B.0除以任何數(shù)都得0C.0沒有倒數(shù) D.0是有理數(shù)5.[母題教材P30隨堂練習(xí)T2]在數(shù)軸上與表示數(shù)4的點(diǎn)距離5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是()A.5 B.-1 C.9 D.-1或96.[2024·溫州龍灣區(qū)月考母題·教材P32習(xí)題T10]如下表,檢測(cè)四個(gè)排球,其中質(zhì)量超過標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)記為正數(shù),不足的克數(shù)記為負(fù)數(shù),1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)-1.7+1.6-0.5+2.5某教練想從這四個(gè)排球中挑一個(gè)最接近標(biāo)準(zhǔn)的排球作為賽球,應(yīng)選()A.1號(hào) B.2號(hào) C.3號(hào) D.4號(hào)7.計(jì)算:12-17+7-2+10=(12+7+10)+(-17-2)是應(yīng)用了()A.加法交換律 B.加法結(jié)合律C.分配律 D.加法的交換律與結(jié)合律8.下列說法正確的是()A.近似數(shù)4.0精確到十分位 B.近似數(shù)2.68×105精確到百分位C.近似數(shù)3.1萬(wàn)精確到十分位 D.近似數(shù)7900精確到百位9.?dāng)?shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,把-a,-b,0按照從小到大的順序排列,正確的是 ()A.-a<0<-b B.0<-a<-b C.-b<0<-a D.0<-b<-a10.[新視角規(guī)律探究題]如圖,下列圖案均由長(zhǎng)度相同的火柴按一定的規(guī)律拼搭而成:第1個(gè)圖案需7根火柴,第2個(gè)圖案需13根火柴,…,依此規(guī)律,第11個(gè)圖案需要的火柴的根數(shù)為 ()A.156 B.157 C.158 D.159二、填空題(每題3分,共15分)11.[2023永州]-0.5,3,-2三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為.12.[2024·汕頭潮南區(qū)期末情境題·科學(xué)技術(shù)]中國(guó)華為麒麟985處理器是采用7納米工藝制程的手機(jī)芯片,在指甲蓋大小的尺寸上塞進(jìn)了120億個(gè)晶體管,是世界上最先進(jìn)的具有人工智能的手機(jī)處理器,將120億個(gè)用科學(xué)記數(shù)法表示為個(gè).13.[2024·衡陽(yáng)常寧市期末新考法·程序計(jì)算法]如圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序圖,當(dāng)輸入x的值為-2時(shí),輸出的數(shù)值為.14.[母題教材P73復(fù)習(xí)題T15]觀察下面一列數(shù):0,-3,8,-15,24,-35,…,則它的第8個(gè)數(shù)是.15.正方形ABCD在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)D,A對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為0和1,若正方形ABCD繞著頂點(diǎn)順時(shí)針在數(shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)1次后,點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,則翻轉(zhuǎn)2024次后,數(shù)軸上數(shù)2024所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是.三、解答題(共75分)16.(8分)[母題教材P70復(fù)習(xí)題T3]有下列各數(shù):-(+4),|-3|,0,-123,1.5(1)將上述各數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來:(2)將上述的有理數(shù)填入圖中相應(yīng)的圈內(nèi).17.(8分)計(jì)算:(1)45×79+415-0.6; 18.(8分)若a,b互為相反數(shù),且ab≠0,c,d互為倒數(shù),|x|=2,求a+b22025+(-cd)2025+19.(9分)[2024·菏澤牡丹區(qū)期中母題·教材P44習(xí)題T5]某登山隊(duì)5名隊(duì)員以二號(hào)高地為基地,開始向海拔距二號(hào)高地500米的頂峰沖擊,設(shè)他們向上走為正,行程記錄如下(單位:m):+150,-32,-43,+205,-30,+25,-20,-5,+30,-25,+75.(1)他們最終有沒有登上頂峰?如果沒有,那么他們離頂峰還差多少米?(2)登山時(shí),5名隊(duì)員全程都使用了氧氣,且每人每米要消耗氧氣0.04L,他們共使用了氧氣多少升?20.(9分)[新視角新定義題]已知a,b均為有理數(shù),現(xiàn)我們定義一種新的運(yùn)算,規(guī)定:a#b=a2+ab-5,例如:1#2=12+1×2-5=-2.求:(1)(-3)#6的值;(2)2#-32-[(-5)21.(10分)[新視角·結(jié)論開放題母題·教材P65嘗試·交流]如圖所示,小明有5張卡片,每張卡片上寫著不同的數(shù)字,請(qǐng)你按要求抽出卡片,完成各問題:(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的差最大,如何抽取?最大值是多少?(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,如何抽取?最大值是多少?(3)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小,如何抽?。孔钚≈凳嵌嗌??(4)從中取出4張卡片,用學(xué)過的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24,如何抽取?寫出運(yùn)算式子(一種即可).22.(11分)[新視角項(xiàng)目探究題]觀察下列等式:第1個(gè)等式:a1=11×3=12×1-13;第2個(gè)等式:a2第3個(gè)等式:a3=15×7=12×15-17;第4個(gè)等式:a…請(qǐng)解答下列問題:(1)按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式:a5=;(2)用含有n的式子表示第n個(gè)等式:an=(n為正整數(shù));(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.23.(12分)[新視角拓展探究題]已知A,B在數(shù)軸上分別表示a,b.任務(wù)要求(1)對(duì)照數(shù)軸填寫下表:a8-8-8-83-1.5b404-4-6-1.5A,B兩點(diǎn)間的距離48124問題探究(2)若A,B兩點(diǎn)間的距離記為d,試問d和a,b有何數(shù)量關(guān)系?問題拓展(3)寫出所有符合條件的整數(shù),使其在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到表示7和-7的點(diǎn)的距離之和為14,并求這些整數(shù)的和.(4)當(dāng)x等于多少時(shí),|x+4|+6有最小值,是多少?(5)若點(diǎn)C表示的數(shù)為x,當(dāng)點(diǎn)C在什么位置時(shí),|x-1|+|x-5|的值最???

參考答案一、1.C2.D3.C要判斷是否為相反數(shù),關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)的數(shù)進(jìn)行符號(hào)的化簡(jiǎn)處理.其中有關(guān)多重符號(hào)的結(jié)果由“-”號(hào)的個(gè)數(shù)決定,與“+”號(hào)無關(guān),如果“-”號(hào)的個(gè)數(shù)為奇數(shù),那么結(jié)果為“-”,如果“-”號(hào)的個(gè)數(shù)為偶數(shù),那么結(jié)果為“+”,簡(jiǎn)稱“奇負(fù)偶正”,解答此類題的關(guān)鍵是正確理解相反數(shù)的定義.在多重符號(hào)化簡(jiǎn)過程中的“+”號(hào)可省略,且最后結(jié)果中的“+”號(hào)可省略不寫.4.B5.D關(guān)鍵是能根據(jù)題意列出算式,注意有兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在表示4的點(diǎn)的左邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)在表示4的點(diǎn)的右邊時(shí),列出算式求解即可.6.C7.D8.A9.C【點(diǎn)撥】-a和-b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示.由數(shù)軸可知,-b<0<-a.故選C.10.B【點(diǎn)撥】根據(jù)題意可知,第1個(gè)圖案需7根火柴,7=1×(1+3)+3,第2個(gè)圖案需13根火柴,13=2×(2+3)+3,第3個(gè)圖案需21根火柴,21=3×(3+3)+3,…,第n個(gè)圖案需n(n+3)+3根火柴,則第11個(gè)圖案需11×(11+3)+3=157(根)火柴.故選B.二、11.-212.1.2×101013.614.-63本題是探究規(guī)律題,應(yīng)從兩個(gè)方面找規(guī)律,一是有理數(shù)的符號(hào):除第1個(gè)是0外,其余都是偶數(shù)項(xiàng)是負(fù)數(shù),奇數(shù)項(xiàng)是正數(shù);二是除符號(hào)后其后面的數(shù)值:第1個(gè)是0,第2個(gè)是22-1=3,第3個(gè)是32-1=8,第4個(gè)是42-1=15,…,第n個(gè)是n2-1,所以第8個(gè)數(shù)應(yīng)為-(82-1)=-63.15.D【點(diǎn)撥】當(dāng)正方形在轉(zhuǎn)動(dòng)第一周的過程中,1所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是A,2所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是B,3所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是C,4所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是D.所以四次為一個(gè)循環(huán).因?yàn)?024÷4=506,所以2024所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是D.三、16.【解】在數(shù)軸上表示如圖.(2)如圖所示.17.【解】(1)45×7=45×7=45×79+45×415-45=35+12-27=20.(2)2×5+(?2)=2×(5-8)-(-4×2)=2×(-3)-(-8)=-6+8=2.18.【解】因?yàn)閍,b互為相反數(shù),且ab≠0,c,d互為倒數(shù),|x|=2,所以a+b=0,cd=1,ab=-1,x2=4所以a+b22025+(-cd)2025+ab2025-x2=19.【解】(1)根據(jù)題意得,150-32-43+205-30+25-20-5+30-25+75=330(m).500-330=170(m).所以他們最終沒有登上頂峰,離頂峰還差170m.(2)根據(jù)題意得,150+32+43+205+30+25+20+5+30+25+75=640(m),640×0.04×5=128(L).所以他們共使用了氧氣128L.20.【解】(1)(-3)#6=(-3)2+(-3)×6-5=9-18-5=-14.(2)2#-=22+2×-32-5-[(-5)2+=(4-3-5)-(25-45-5)=-4-(-25)=-4+25=21.21.【解】(1)抽取4,-5,最大的差是4-(-5)=9.(2)抽?。?,-5,最大的乘積是(-3)×(-5)=15.(3)抽?。?,+3,最小的商是-53(4)(答案不唯一)如抽?。?,-5,0,+3,運(yùn)算式子為{0-[(-3)+(-5)]}×(+3)=24.22.【解】(1)19×11=(2)1(2n-1(3)a1+a2+a3+a4+…+a100=12×1-13+12×13-15+12×15-17+…+12×123.【解】(1)9;0(2)d=|a-b|(3)所有整數(shù)為±7,±6,±5,±4,±3,±2,±1,0,所以這些整數(shù)的和為0.(4)當(dāng)x等于-4時(shí),|x+4|+6有最小值,最小值是6.(5)當(dāng)點(diǎn)C在表示1和5的點(diǎn)之間時(shí)(包括表示1和5的點(diǎn)),|x-1|+|x-5|的值最小.第三章整式及其加減綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷(滿分120分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(每題3分,共30分)1.下面式子中符合代數(shù)式書寫要求的是 ()A.ab3 B.213xy2 C.πm4 D.x2.[2024無錫錫山區(qū)月考]在代數(shù)式:34x2,3ab,x+5,y5x,-4,m3,a2b-a中,整式有 A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)3.單項(xiàng)式-π3a2b的系數(shù)和次數(shù)分別是 (A.π3,3 B.-π3,3 C.-13,4 D.4.[母題教材P89隨堂練習(xí)T2]下列計(jì)算結(jié)果正確的是 ()A.4x2-2x2=2 B.2x+3y=5xy C.7x2y-7yx2=0 D.2x+4x=6x25.[母題教材P91隨堂練習(xí)T1]下列各式去括號(hào)正確的是 ()A.1-3(x+1)=1-3x+1 B.1-313x-1=1C.1-2x-12=1-2x-1 D.5(x-2)-2(y-1)=5x-10-26.有18m長(zhǎng)的木料,要做成一個(gè)如圖的窗框.如果窗框橫檔的長(zhǎng)度為xm,窗框厚度忽略不計(jì),那么窗框的面積是 ()A.x(9-x)m2 B.x(9-1.5x)m2C.x(9-3x)m2 D.x(18-2x)m27.[母題教材P84習(xí)題T9]下列關(guān)于多項(xiàng)式-2a2bc+5ab2-1的說法中,正確的是 ()A.它是三次三項(xiàng)式 B.它是四次兩項(xiàng)式C.它的最高次項(xiàng)是-2a2bc D.它的常數(shù)項(xiàng)是18.[新考法數(shù)形結(jié)合法]有理數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ()A.|d|>3 B.bc<0C.b+d>0 D.|c(diǎn)-a|+c=a9.[2024寧波鄞州區(qū)期中]某商店在甲批發(fā)市場(chǎng)以每包a元的價(jià)格進(jìn)了50包茶葉,又在乙批發(fā)市場(chǎng)以每包b元(a>b)的價(jià)格進(jìn)了同樣的70包茶葉,如果以每包a+b2元的價(jià)格全部賣出這種茶葉,那么這家商店 A.盈利了 B.虧損了C.不盈不虧 D.盈虧不能確定10.[2024重慶第一中學(xué)月考]下列圖形都是由同樣大小的基本圖形按一定規(guī)律組成的,其中第①個(gè)圖形中一共有5個(gè)基本圖形,第②個(gè)圖形中一共有8個(gè)基本圖形,第③個(gè)圖形中一共有11個(gè)基本圖形,第④個(gè)圖形中一共有14個(gè)基本圖形,…,按此規(guī)律排列,則第n個(gè)圖形中基本圖形的個(gè)數(shù)為 ()(第10題)A.1+4n B.2+4n C.2+3n D.3+3n二、填空題(每題3分,共15分)11.某超市的蘋果價(jià)格為6.8元/kg,代數(shù)式100-6.8x的實(shí)際意義是.12.已知三角形第一條邊的長(zhǎng)為2a+b,第二條邊比第一條邊長(zhǎng)a-b,第三條邊比第二條邊短a,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是.(用含字母的代數(shù)式表示)13.[2024·鄭州中原區(qū)期末新考向·數(shù)學(xué)文化]程序框圖的算法思路源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”.根據(jù)如圖所示的計(jì)算程序,當(dāng)輸入x=2時(shí),輸出結(jié)果為.(第13題)14.[新趨勢(shì)學(xué)科內(nèi)綜合]如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,每個(gè)面用相應(yīng)的數(shù)字或字母表示,若把它圍成正方體后,a與它對(duì)面的數(shù)的積等于1,b與它對(duì)面的數(shù)的和等于0,c的絕對(duì)值與它對(duì)面的數(shù)的絕對(duì)值相等,則(a+b)c的值等于.(第14題)15.[2024·濟(jì)寧兗州區(qū)期末新視角·規(guī)律探究題]找出以下圖形變化的規(guī)律,則第2024個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是.(第15題)三、解答題(共75分)16.(8分)計(jì)算:(1)(4a2b-5ab2)-2(3a2b-4ab2);(2)x-[y-2x-(x+y)].17.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(1)2(x2y+xy2)-2(x2y-x)-2xy2-2y,其中x=-2,y=1;(2)7x2y-(4xy-6xy+4-3x2y)+1,其中x=-23,y=418.(10分)[情境題生活應(yīng)用]如圖,光明社區(qū)要在兩塊緊挨在一起的長(zhǎng)方形荒地上修建一個(gè)半圓形花圃,其余荒地(陰影部分)綠化種草皮,尺寸如圖所示.(1)求草皮的種植面積;(結(jié)果保留π,用含a的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)a=25時(shí),計(jì)算草皮的種植面積.(π取3)19.(10分)[2024·深圳福田區(qū)期中新考法·分類討論法]已知代數(shù)式A=2x2+3xy+2y,B=x2-xy+x.(1)求A-2B;(2)若x2=9,|y|=2,求A-2B的值;(3)若A-2B的值與x的取值無關(guān),則y=.20.(12分)[2024·新鄉(xiāng)期末新視角·方案策略]某電器商銷售一種微波爐和電磁爐,微波爐每臺(tái)定價(jià)為800元,電磁爐每臺(tái)定價(jià)為200元.“十一”期間商場(chǎng)決定開展促銷活動(dòng),活動(dòng)期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:方案一:買一臺(tái)微波爐送一臺(tái)電磁爐;方案二:微波爐和電磁爐都按定價(jià)的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該商場(chǎng)購(gòu)買微波爐10臺(tái),電磁爐x臺(tái)(x>10).(1)若該客戶按方案一購(gòu)買,需付款元;若該客戶按方案二購(gòu)買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示)(2)若x=30,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買較為合算.(3)當(dāng)x=30時(shí),你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方案嗎?試寫出你的購(gòu)買方案并計(jì)算需付款多少元?21.(12分)[新考法圖表信息法]如圖①是某年8月的日歷,圖②,③都是它的其中一部分,請(qǐng)觀察圖①中被框起來的數(shù)之間的關(guān)系,總結(jié)規(guī)律,解答問題:(1)在圖②中,用含m的式子表示被框起來的五個(gè)數(shù)的和為;(2)在圖③中,下列表示a,b,c,d四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系式中,不正確的是()A.a+d=b+c B.c+d=a+b+14 C.a+c=b+d-2 D.b+c=2a+9(3)圖④是同年9月日歷的一部分,若被框起來的三個(gè)數(shù)之和為33,求x所表示的這一天是星期幾?22.(15分)[新考法材料閱讀法]【閱讀理解】請(qǐng)你閱讀下列內(nèi)容回答問題:商品條形碼在生活中隨處可見,它是商品的身份證.條形碼是由13位數(shù)字組成的,前12位數(shù)字表示“國(guó)家代碼、廠商代碼和產(chǎn)品代碼”相關(guān)信息,第13位數(shù)字為“校驗(yàn)碼”.其中,校驗(yàn)碼是用來校驗(yàn)商品條形碼中前12位數(shù)字代碼的正確性,它的編制是按照特定算法得來的,具體算法如下(以圖①為例):步驟1:計(jì)算前12位數(shù)字中偶數(shù)位數(shù)字的和p:即p=9+5+4+2+4+2=26;步驟2:計(jì)算前12位數(shù)字中奇數(shù)位數(shù)字的和q:即q=6+0+3+9+1+6=25;步驟3:計(jì)算3p與q的和m,即m=3×26+25=103;步驟4:取大于或等于m且為10的整數(shù)倍的最小數(shù)n,即n=110;步驟5:計(jì)算n與m的差就是校驗(yàn)碼X,即X=110-103=7.【知識(shí)運(yùn)用】(1)若某數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料的條形碼為582917455013Y,則校驗(yàn)碼Y的值是;(2)如圖②,某條形碼中的一位數(shù)字被墨水污染了,請(qǐng)求出這個(gè)數(shù)字;(3)如圖③,某條形碼中被污染的兩個(gè)數(shù)字的和為13,請(qǐng)直接寫出該商品完整的條形碼.

參考答案一、1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.C【點(diǎn)撥】由有理數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可得,-4<d<-3<-1<c<0<1<b<2<3<a<4,所以|d|>3,bc<0,b+d<0,|c(diǎn)-a|+c=-c+a+c=a,故選C.9.A【點(diǎn)撥】因?yàn)閍>b,所以(50+70)×a+b2-(50a+=60a+60b-50a-70b=10a-10b=10(a-b)>0,所以這家商店盈利了.故選A.10.C【點(diǎn)撥】第①個(gè)圖形中共有5=2+3=(2+3×1)個(gè)基本圖形,第②個(gè)圖形中共有8=2+3+3=(2+3×2)個(gè)基本圖形,第③個(gè)圖形中共有11=2+3+3+3=(2+3×3)個(gè)基本圖形,第④個(gè)圖形中共有14=2+3+3+3+3=(2+3×4)個(gè)基本圖形,……第n個(gè)圖形中共有(2+3n)個(gè)基本圖形.故選C.二、11.買xkg6.8元/kg的蘋果,付了100元,還剩多少錢12.7a+b【點(diǎn)撥】因?yàn)槿切蔚谝粭l邊的長(zhǎng)為2a+b,第二條邊比第一條邊長(zhǎng)a-b,所以第二條邊的長(zhǎng)為2a+b+a-b=3a.因?yàn)榈谌龡l邊比第二條邊短a,所以第三條邊的長(zhǎng)為3a-a=2a.所以這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是2a+b+3a+2a=7a+b.13.2【點(diǎn)撥】當(dāng)x=2時(shí),x2-7=22-7=-3<0,將x=-3代入,得x2-7=(-3)2-7=2>0.故輸出結(jié)果為2.14.0【點(diǎn)撥】由題意得,a與13相對(duì),b與3相對(duì),c與-1相對(duì)因?yàn)閍與它對(duì)面的數(shù)的積等于1,b與它對(duì)面的數(shù)的和等于0,c的絕對(duì)值與它對(duì)面的數(shù)的絕對(duì)值相等,所以a=3,b=-3,c=±1.所以(a+b)c=(3-3)×(±1)=0.15.3036【點(diǎn)撥】觀察前幾個(gè)圖形可知:第1個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是2,第2個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是3,第3個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是5,第4個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是6,第5個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是8,……得出規(guī)律:當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),第n個(gè)圖形的黑色正方形的個(gè)數(shù)為n2+n,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),第n個(gè)圖形的黑色正方形的個(gè)數(shù)為n+12所以第2024個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是20242+2024=3三、16.【解】(1)(4a2b-5ab2)-2(3a2b-4ab2)=4a2b-5ab2-6a2b+8ab2=-2a2b+3ab2.(2)x-[y-2x-(x+y)]=x-y+2x+(x+y)=x-y+2x+x+y=4x.17.【解】(1)原式=2x2y+2xy2-2x2y+2x-2xy2-2y=2x-2y.當(dāng)x=-2,y=1時(shí),原式=2×(-2)-2×1=-4-2=-6.(2)原式=7x2y-4xy+6xy-4+3x2y+1=10x2y+2xy-3.當(dāng)x=-23,y=4時(shí),原式=10×-232×4+2×-23×18.【解】(1)草皮的種植面積為6(a-6)+14(a-6-6)-12×14+622π=20a-204-50π(m(2)當(dāng)a=25,π取3時(shí),草皮的種植面積為20×25-204-50×3=146(m2).19.【解】(1)A-2B=2x2+3xy+2y-2(x2-xy+x)=2x2+3xy+2y-2x2+2xy-2x=5xy-2x+2y.(2)因?yàn)閤2=9,|y|=2,所以x=±3,y=±2,當(dāng)x=3,y=2時(shí),A-2B=5xy-2x+2y=30-6+4=28;當(dāng)x=3,y=-2時(shí),A-2B=5xy-2x+2y=-30-6-4=-40;當(dāng)x=-3,y=2時(shí),A-2B=5xy-2x+2y=-30+6+4=-20;當(dāng)x=-3,y=-2時(shí),A-2B=5xy-2x+2y=30+6-4=32.綜上所述,A-2B的值為28或-40或-20或32.(3)25【點(diǎn)撥】A-2B=5xy-2x+2y=(5y-

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