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觀后感格式范文(篇一)觀后感格式范文(篇一)當我懷著激動的心情看《背起爸爸上學》這部電影后,我的心久久不能平靜。

這部電影講的是一個真實的故事。從小石娃就失去了母親,和姐姐,父親相依為命。由于家境貧寒,只能勉強供一個人上學。銅勺決定了石娃和姐姐各自的命運——一個上學,一個輟學在家干活……

這又是一個感人的故事。石娃和姐姐在艱難的生活中長大。長大后,姐姐嫁了人,石娃通過刻苦努力,也考取了師范學校。面對著錄取通知書和癱瘓的父親,這兩難的決擇,他徘徊了很久,最后毅然決定,變賣家產(chǎn),背起爸爸走出小山村,跟他一起上學。

他背起的不僅僅是父親,還有對未來的希望,他一直努力面對生活,奮勇拼搏。自強自立的精神和堅韌不拔的頑強意志卻深深地打動了我們,使我們增加了克服困難,努力進取的勇氣和力量。

觀后感格式范文(篇二)一九四二年,河南省發(fā)生大旱災。災民們紛紛離家逃荒。因為日本的入侵,救濟的缺失,這一場災難,奪走了河南三百萬人的生命。

“與此同時,世界上還發(fā)生著這些大事:xxx格勒戰(zhàn)役、甘地絕食、xxx訪美和丘吉爾感冒?!边@是電影中的獨白,現(xiàn)在讀來覺得頗為諷刺。在那個時代,與那些“國際時事”相比,死三百萬人算什么?更何況,這三百萬人不是打仗的士兵,只是普通的平民百姓而已。腐敗的政府官員都盡可能遠離災區(qū),將兵力撤出河南,xxx忙于戰(zhàn)爭的前線,決定甩開河南這個“包袱”,而日本侵略者,只因災民中混有軍隊士兵,便駕駛轟炸機進行大規(guī)模的轟炸。黑煙滾滾,沙石四濺。在這個戰(zhàn)火四起的年代,災民們無處可逃。他們只能在心里懷著一點渺茫的希望,在那不知通往生還是死的無盡道路上不斷前行。每天都會有無數(shù)人倒在逃荒的道路上,然而又有誰去關心呢?當活著已經(jīng)成了一種奢望,當食物已經(jīng)變成衡量生命價值的唯一計量單位,在日軍轟炸機的陰影下,所有人都自身難保。人尸為狼狗所食的慘烈可怖的情景,見證了那個時代人命的卑微和人性的泯滅。

然而,我們慶幸,在那個時代,總還有那么幾個閃光的片段能深深地感動我們?;ㄖΓ粋€普通平凡的逃荒者,一個母親,她堅強、現(xiàn)實,把孩子看得比任何人任何事都重要。在逃荒的路途中,她憑借自己護犢的本能,一路為自己和孩子的生存而不惜一切代價地堅持。白修德,一個美國的記者,作為“局外人”,他大可不必卷入這場災難之中,然而他有作為人的本性的善良和作為記者的責任感。他隨著災民們歷經(jīng)了種種苦難,突破重重阻礙,將河南大旱的現(xiàn)實和真像告訴全世界,讓河南的災情得到了重視,獲得了救濟。在大災大難之中,終究還是有那些溫暖我們的存在。

<一九四二>是一部講述那個年代災難的電影,它既體現(xiàn)了當時人們深深的苦難,又體現(xiàn)了災難之中那些感動我們的一次次閃光。它講述的那些故事,在今天,帶給了我們最強大的震撼,和最深刻的思考。

1942觀后感3

1942年冬的河南,在日寇侵略和饑荒的背景下,曾經(jīng)的財主東家和佃戶的悲慘境遇。因為饑荒,災民可以變?yōu)榇蚣医偕岬谋┟?。逃荒的路上,只為了有口飯吃不被餓死,男人可以賣掉自己的妻兒,女人可以出賣自己的身體,甚至為日寇服務打雜。影片大膽地描寫出人性的丑惡,讓人壓抑、悲哀,但真實。

影片明星眾多,張國立、李雪健、陳道明這些老戲骨刻畫人物入木三分,演技自不待說。而一大幫中青年演員馮遠征、徐帆、范偉、張嘉譯、林永健、段奕宏的表現(xiàn)亦是可圈可點。而實力影星張涵予在片中的表現(xiàn)虎頭蛇尾,最后淡出比較突然,讓人覺得有些不足。另外不得不說一下影片中長工“拴住”的扮演者:張默,一直以為此人演技平平,只是靠著其父張國立的名頭,后又接連爆出打人、吸毒被拘等事件后,形象更加的負面。但這回戲中演技有了明顯的進步,也許在度過了內(nèi)心的迷茫煩躁之后,張默才真正成熟起來。另外奧斯卡影帝阿德里安·布勞迪(“金剛”男主演)和奧斯卡最佳男配蒂姆·羅賓斯(“肖申克的救贖”主演)這些實力派洋外援的加盟,說明華誼和馮小剛對這部影片的期待不僅僅只是國內(nèi)的票房冠軍。

縱觀馮小剛這些年的影路歷程就可以看出他的轉型之路,從過去令人捧腹的賀歲片,到近年來《手機》、《一聲嘆息》、《集結號》,再到《1942》,這些具有力度、深度和廣度的作品,宣告了馮小剛已經(jīng)完成了從迎合市場到領導市場的風格轉化。

觀后感格式范文(篇三)今天,我們觀看了一個《消防知識教育》視頻,消防安全知識觀后感。節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓,大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真,聽得仔細。

有一次火災,是幾個學生在樹林里烤土豆,老師進行了阻止,但是當老師離開后他們又重新點燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。

又講了遇到火災如何自救的知識,報警時都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識,不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。

通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性,人人都要有防止火災發(fā)生的意識。

觀后感格式范文(篇四)特別的剪影在白布后頭說著一個又一個精彩的故事,這些故事跌破了眾人的眼鏡,誰說王子就要愛公主?誰說女人不能勝過男人?米歇奧賽羅顛覆大家的想像,讓我們享受酷炫的結局,沉醉在驚艷當中。

王子是否深愛著公主?公主是否也是真心誠意呢?前一秒浪漫的山盟海誓只是虛偽的嗎?外表,能讓你愛上一個人,卻也可以讓你掉入萬丈深淵,假如你的愛人改樣了,你依然能與他熱戀嗎?王子與公主相吻后,眼前出現(xiàn)的總不是英俊的王子,也不是艷麗的公主,而是可怕的動物,以前甜蜜的愛,瞬間有了一道道的裂縫。

這堂作文課,我獲益良多,明白影評的寫法,明白有時外表欺騙了人心,明白兩人之間是需要用真心維持的,人??!千萬不要被“虛偽”給奪走芳心。

觀后感格式范文(篇五)觀看了《我是輔導員》之后,內(nèi)心受到很大的觸動,不僅欽佩于祝鑫老師的工作方式,工作態(tài)度,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。

通過這個視頻,讓我明白了,要想作為一名輔導員,要想作為一名合格的輔導員,不僅需要過硬的工作能力,更多的也是對學生的細致入微的關懷。

再者,對于經(jīng)常性犯小錯誤的學生,要先去傾聽他們的內(nèi)心,剖析事后的根本,不能簡單的上去一頓劈頭蓋臉的批評,畢竟沒有人愿意去做一個“壞孩子”。對于所謂的差生,要多加激勵。人的潛力是無窮的,雖熱有的孩子在學習方面或許不盡人意,但是其總有其他方面的優(yōu)點,術業(yè)有專攻,聞道有先后,要多鼓勵多發(fā)掘他們身上的閃光點,讓他們?nèi)吮M其能,這才是大學的意義,而不是要求所有的人千篇一律。

天下之道論到極致,百姓的柴米油鹽;人情冷暖論到極致,人和人之間的一個情字。孩子們不是鐵石心腸頑固不化,注意工作方式,用真心對待他們,我想他們不會不為所動。

觀后感格式范文(篇六)哈薩克電影《鮮花》是第一個講述哈薩克民族女阿肯的故事:

阿肯:是哈薩克群眾對民間歌手的稱謂。阿肯知識豐富感情充沛文思敏捷即興彈唱出口成章。他們除了能彈會唱,還會背誦許多民間傳說、詩歌、故事,并能創(chuàng)作。可以說既是民間文學的繼承者和整理者又是藝術表演家。

冬布拉:草原上的阿肯無論騎馬漫游到什么地方,他們都身不離“冬布拉”。冬布拉是哈薩克族最普及最流行的樂器。它有兩根弦左手按弦右手彈撥。這種樂器十分輕巧音質(zhì)優(yōu)美哈薩克牧民都會制作。

電影講述女阿肯鮮花的成長故事愛情親情故事簡單直白音樂服飾帳篷里的色彩風趣的哈薩克諺語直接是哈薩克語言的表述所有形式都那么哈薩克風情就獲獎了國外的據(jù)說2010年夏天上映的時候把住在北京所有所有的哈民聚集一起免費給觀摩了看看少數(shù)民族的力量!

觀后感格式范文(篇七)今日看了《1942》,真的很震撼,內(nèi)心有太多的感觸,好久沒有看過這么深刻的片子了,真的拍得太好了,中國的電影太需要有這樣的影片出現(xiàn)了。影片結束時,我哭了。情緒很復雜,悲傷、痛苦、同情、無耐好像都不能準確的描述這個情緒,我說不上來,更像是一種慈悲。我也不愿意去太多的思考這個情緒到底是什么,只是讓自我流著淚。

回來的路上一向在思考為什么覺得這部片子好看,但也在說,可能很多人會不覺得好看。我也在整理著自我,到底被什么打動了,絕對不只是影片拍得很真實。我在看的過程中,會去自然的比較此刻的生活,比起生活在解放前的中國,真的猶如天堂一般。覺得自我太幸福,也感激xxx建立了新中國。但越往后面看,我確越多的看到了更深層的東西,當我突然意識到,我們此刻的中國去掉經(jīng)濟高速發(fā)展光鮮的外衣后,其實骨子里面的東西,跟1942年居然沒有兩樣時,我不僅僅打了個寒顫。我腦子里開始浮現(xiàn)出那位外國記者反復問道的一個問題:“怎樣會這樣”

一九四二年的河南,中日軍隊在此陷入膠著狀態(tài),大面積的蝗蟲和旱災使得夏秋兩季絕收。在沒有糧食的日子里,最終的出路就是販人,年輕的閨女媳婦通常被買去周家口等地的窯子。電影中,徐帆飾演的花枝在失去丈夫后,為了孩子能夠有一口吃的,在于男人一夜夫妻之后又將自我賣了了出去,臨走之時,她對僅處了一天的丈夫說:“你來,我的褲子囫圇(完整)一些,咱倆脫下?lián)Q一下吧?!蹦腥寺犃T,默默無語,只能無能為力的目送馬車離去。

天災也許還能夠用“逃離”來解決,可是戰(zhàn)爭帶來的傷害卻是避無可避。即使河南已淪為半壁江山,仍是xxx手里的糧食支柱,從河南征購的糧食支撐著整個西北的軍隊、官僚和城市。天災來時,農(nóng)民手中僅有的余糧也被搜刮殆盡,軍糧供給亦不可少。當時的xxx,從xxx開始,對于這場饑荒帶來的災難就處于“甩包袱”的態(tài)度。他假裝不相信的態(tài)度也并未避過《時代周刊》記者白修德當面遞上的血淋淋的災情照片,中國人向來就是樂忠于報喜不報憂的。即便是最終撥下的救災糧食,要支付軍糧開始,打點上下級關系,最終到達災民手中的已是寥寥。

似乎《1942》擺出的是一盤沒有救的死局,影片中幾乎動用了一切似乎可能救災的外在手段:政府動用軍糧的援助、宗教團體和國際社會的努力、民間的慈善捐助……但都以失敗而告終。劉震云和馮小剛是智慧而充滿靈性的,在片尾出現(xiàn)了這樣一幕,大當家收養(yǎng)了一個剛剛失去母親的小姑娘。這就是他們給出的救世良方:僅有全人類最終開始明白人與自然其實是一個整體,僅有人內(nèi)在和諧了,才能有風調(diào)雨順;僅有當人類之間做到不分彼此的去愛時,人禍才能最終避免。

觀后感格式范文(篇八)其實這應該是我第三次看《阿甘正傳》這部電影,但依舊是把我感動的落淚。

故事從一根羽毛開始,又從一根羽毛結束,以用來訴說阿甘的一生。

阿甘是個智商低但正直,善良而有責任心的人。也許他的許多做法都讓正常人無法理解或別人取笑但他依然堅持自我,讓我們在他身上看見了人性最初的光彩。但我認為阿甘的簡單最令人感動。簡單的沒有雜質(zhì)的情感,無論是對待友情還是愛情,朋友就是朋友,愛情就是愛情,純粹的。

人的一生有很多的機遇,有的是自己選擇的,有的卻是迫于無奈??梢韵胂螅恳粋€人都希望日子能像前者,有我們自己選擇的權利。但實際上,我們沒有太多的選擇?;蛟S有的人會說我的這種想法是消極的,有點兒憑天由命的意味,可是我們坐下來想想,真的是不多。我們可以選擇的,就是用什么樣的心態(tài)去面對,面對事實,面對周圍的親人朋友,面對生活。

阿甘的心態(tài)卻也是非常值得我們?nèi)W習的,我想會跟阿甘一樣用純粹簡單的心態(tài)去對待我的朋友以及那些我愛的人……

觀后感格式范文(篇九)昨日我蜜看了電影《1942》,電影講述了1942年遭受天災、人禍而民不聊生的河南人逃荒的故事。財主老范家貯存了足夠的糧食,災民們聞訊前來“打劫”,災民人多勢眾,范財主只好先用緩兵之計讓他們進來,又派人去搬兵,計劃敗露后災民一氣之下燒了范家,殺了財主的兒子,老范只能帶著家眷踏上躲災之路。

逃災路上,他的老母親在一次日本飛機殘忍的轟炸中炸死,他的兒媳婦在五天沒吃飯的狀況下產(chǎn)下孩子,結果在極度虛弱中死去,老范之后不得不把寶貝女兒都賣了,換來五升小米。天地間最大的悲痛莫過于此了吧!老范帶著栓柱,抱著剛出生的嬰兒,登上了去陜西的火車?;疖嚿先藬D人,栓柱的兩個孩子夜里被擠下了火車,悲痛不已的栓柱跳下了車去尋找孩子。火車到陜西關口卻被不顧救災沒有良心的攔下,趕了回去。老范這才發(fā)現(xiàn)嬰兒已被自我悟在懷里捂死了。。。。。。漫漫逃荒路上,老范的親人走得一個不剩,悲哀欲絕、萬念俱灰的他拄著拐杖,步履蹣跚地往回走,說是死也要死得離家近點,路上他認一個小女孩作孫女,在荒涼的雪山中,二人搖搖晃晃地走著,在這樣一幅悲涼的畫面中,電影落下了帷幕。。。。。。

電影是以逃荒為大背景的,老范一家人落得最后只剩他孤身一人的故事深刻地反映了當時河南人毫無活路的社會事實,將軍蔣鼎文不管災民死活,大言不慚地說:“死一個災民總比死一個士兵好”,草菅人命竟止于此!而總統(tǒng)xxx也對災民死活不管不問,這些都說明了xxx的腐敗。一名記者不顧生命危險,去災區(qū)實地報道災情才讓xxx政府迫于壓力向河南發(fā)放救濟糧。只為自我謀利不為國家著想的官員比比皆是,中華民族在水深火熱之中,他們卻沒有一個人站出來為國家而戰(zhàn)。李培基主席則是一名好官員,切切實實為民著想,可終究改變不了死氣沉沉的政府。

日本人的殘暴行徑令人瞠目結舌,他們純粹是把中國人當牲口看待,對著手無寸鐵的災民投下一顆顆致命的炸彈,之后又用機掃射,實在是毫無憐憫之心,連災民都不放過。之后栓柱被日本大佐一劍刺穿喉嚨之畫面實在殘忍至極,試問日本人心中到底還有良知嗎?這不禁讓我想起歷史課上學到的一剛故事,日本占領南京后,兩名軍官比賽殺人,不分勝負,又繼續(xù)比賽,可見他們已經(jīng)是毫無人性的殺人機器。

我想引用蔣鼎文的一句臺詞:“國家貧弱才會挨打。”如今我們這一代更就應為了中華之崛起而讀書,為了中國的富強,為了中華民族能雄立于世界而讀書,我銘家已經(jīng)取得了飛躍性發(fā)展,但還存在諸多問題,如環(huán)境、資源等問題,我們的職責就是為祖國出力,讓祖國騰飛!

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觀后感格式范文(篇十)第一周各項繁雜事務比較多,所以博客更新的有點兒晚,希望各位家長多包涵。接手新的班級,對師生來說都是陌生的,需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學生,為了盡快摸透孩子們學習性格情況,這一個周在學??梢哉f是基本上與學生形影不離,有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發(fā)現(xiàn),咱班的孩子確實都很優(yōu)秀,但仍有個別同學不太樂于表現(xiàn)自己,回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們,少一些斥責,以此來增加他們的自信心。

開學第一周總體來說大家表現(xiàn)都不錯,希望咱們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好,越來越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任,我會努力工作,盡職盡責,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!同時也希望各位家長經(jīng)常與我聯(lián)系,有問題大家一起解決!

下面附開學第一周工作簡報:

一、校園一周要聞

1、周一順利舉行xx區(qū)xx小“傳承中華文明,爭做儒雅少年”XX年秋季開學典禮。引導學生孝順家長,文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢,爭做儒雅少年,為新學期創(chuàng)造了一個良好的開端。

2、周一班級開展“傳承中華美德,爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等,并向學生發(fā)出倡議,積極進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

二、班級一周快訊

本周是好習慣養(yǎng)成周,良好的習慣是學習有效的前提和保障,需要家長與學校相互配合相互補充,提高學生的良好的學習生活習慣的養(yǎng)成。

1、本周好習慣之星:劉瑜斐

2、衛(wèi)生方面:高xx同學被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生,下周請每位同學都帶一塊抹布。

3、紀律方面:本周課堂紀律一般,個別同學說小話,會根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位,希望同學們注意。

4、路隊方面:路隊個別同學說小話,不注意排面,站不齊且交頭接耳。

5、依據(jù)身高、視力、成績以及日常表現(xiàn)初步安排座位,下一個周主要結合日常表現(xiàn)局部調(diào)整,成熟的座位安排將在第一次單元測試結束后在博客上掛出來。

學習情況

上課回答問題比較積極的同學有萬xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王xx、于xx、董xx、劉xx。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學并不是不會,希望在以后的時候,咱班的同學都可以活躍起來,這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。

在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有,劉xx、楊xx、xxx、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。

三、班務一周回顧

1、班級已經(jīng)整理學生信息表,以及特殊學生,社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學生名單。

2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時通知家長。

3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。

4、王xx、王xx的《開學第一課觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。

5、已制定新學期家委會工作計劃,并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。

6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù),并收取飯費。

7、周五完成走班制課程報名。

8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。

9、苗xx和劉xx的《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。

10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。

11、舉行了我最喜歡的老師評選

四、溫馨小提示

1、每位同學都帶上抹布,自己的地方隨時清理。

2、新學期伊始,堅持養(yǎng)成讀書的習慣,提升語文的素養(yǎng)。

3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯(lián)系。

祝大家假期愉快!

觀后感格式范文(篇十一)前天白天打球反被球打,覺得是好兆頭,晚上要出去買彩票,彩票沒買到,卻看了一場電影,張藝謀的《歸來》。之前并不明白電影情節(jié),只聽說看此片要從頭哭到尾,于是買瓶水進影城以防眼淚不夠用,直到結尾的字幕出現(xiàn),眼淚也只是在眼眶內(nèi)打轉轉,最終一滴也沒有掉下來。

故事說的是的事,父母唯一的女兒和父母劃清界限,告發(fā)了逃跑回來的父親,重新使父親鋃鐺入獄,母親所以得了精神病,以至于父親平反歸來,妻子依然生活在即充滿恐怖又充滿期望和等待的陰影里,無論丈夫想盡各種辦法,都不能喚醒失憶的妻子,妻子已經(jīng)完全不認識歸來的丈夫了!整個電影故事的敘述是極其壓抑的,壓抑的我都不愿意立即寫觀后感,前后畫面的色彩是全程陰暗的,陰暗的我在觀看的過程中要自言自語幾句證明我還活著,講故事的節(jié)奏又是十分緩慢的,緩慢的擔心性急的年輕人不能忍受而早早退場,事實上是有少數(shù)年輕人沒有看完,提前退場了,大多數(shù)年輕的觀眾(此刻去電影院的恐怕清一色年輕觀眾)和我一樣抱著出現(xiàn)奇跡的期望,看到了最終。

電影的情節(jié)就是如此簡單,簡單的能用一條微信甚至一條微博就能說清楚,然而據(jù)說張藝謀卻花了6400萬,動用了鞏俐陳道明這樣的巨星苦心出演,光看后面的制作團隊字幕名單就滾動了好幾分鐘,可謂龐大。龐大是值得的,有必要的。

過去了三十多年,到底是什么東西還沒有歸來,還要讓張大導演費老勁去期盼。中的一些人一些事,扭曲人性,從內(nèi)心和表面都服從扭力的,活了下來,從內(nèi)心和表面抗拒扭力的自殺或他殺了,活著的愚昧的活者,死了的瀟灑的解脫,唯獨表面服從內(nèi)心抗拒的,如電影中的母親,服從和抗拒的沖突在在她身上激烈的發(fā)生,激烈的程度讓生命不能承受,于是她就瘋了。

丈夫的各種愛的呼喚,企圖喚回妻子的回憶,讓我在看電影的時候有些許感動,出了電影院我就不相信啦,滿眼是現(xiàn)實世界的渾濁,愛與職責頑強的固守在小說和劇本中,不肯灑向人間。三十多年過去了,某些該歸來的東西沒有歸來,反而隨著一代人的謝幕,比如我的父輩,越走越遠了,三十年來走上前臺的一代人,比如我的兒子,對的事無動于衷,更關心的是未來的工作機會,仿佛那一段扭曲的歷史是虛構的,是電腦游戲,并沒有真實存在過發(fā)生過。看到電影的最終一幕,粗重的鐵門阻擋住了的舉著牌子的夫妻二人,他們等待的將永遠不會歸來,最終有了流淚的沖動,然而沒有留下來,因為我又認為為他們夫妻實際上是幸福的,畢竟最終能夠廝守在一齊,都說有期望的人有夢想的人是幸福的。

至于張大導演竭力煽情吶喊的歸來,恐怕要和電影男主角的努力一樣,徒勞無用了,這一點我是絕望的,不抱期望的,我流哪門子的眼淚!

觀后感格式范文(篇十二)不是輕而易舉地說出什么時候發(fā)生了什么事情,也不是自信滿滿地說出什么事情有什么意義,沉默地去看一段歷史,讓自己成為歷史中的一個人。

影片一開始,我并沒有看出來誰是主角。一幫村民,一幫地痞,一家財主。看了一半才發(fā)現(xiàn),原來主人公就是那幫村民。那年旱災,全民受餓。老財主帶著一家人坐上驢車,他對女兒說,我們只是去避災,不是去逃荒,過個十天半個月就能回來了。然而,上帝總算讓世人看到了他對待萬物的公平。他派了日本轟炸機把老財主一家的財產(chǎn)全部炸了,這樣老財主總算能夠成為正真意義上的災民了。

我想,把劇情寫一遍再作點議論實在不是什么明智之舉,干脆什么也不寫。

剛去食堂吃了晚飯,吃的時候我心中大恫。我想到了當年魯迅先生等青年志士留學日本的事情,我現(xiàn)在所生活的中國何止千倍幸福于那個年代的中國。然而我卻感覺自己竟是魯迅先生筆下的那種無知、麻木的國民。何以如此?我想大抵是因為被電腦和手機迷住了魂魄,稍有不慎,我就要墮入深淵。

我是不甘心一輩子碌碌無為的,因為那實在叫人不開心。我若是不能在追尋真理的路上走幾步,我若不能在人類的歷史中添幾筆,那我為何而生存?平日里,我跟自己部門的孩子們說生存是被動的,生存的理由是主動的。如今,我得為自己生存于世的理由付諸一點行動了。

吃完飯走在黑暗籠罩的校園里,我想著如何去洞察這個世界。從某個人開始,從一群人開始,慢慢看清楚現(xiàn)在社會的樣子。正好當時路過一對情侶,他們的嬉鬧打亂了我的思考。因為我開始渴望自己能有個幫手,然而這可能會讓自己更分心。

沒有忘記走出宿舍前舍友讓我?guī)б黄垦┍探o他,于是我買了一瓶雪碧一瓶可樂(我最愛喝可樂了)。這件事讓我找到了洞察世界的窗口,我完全可以從我的舍友開始。我得把他們當成實驗室里的小白鼠,恩,非常nice的想法。就算他們知道我看待他們的目光從斗牛犬變成了小白鼠,他們也奈何不了我。

我若是此生虛度,那我為何來到世上。我可不是什么為了生存而生存的受難群眾,也不是被迫只能躺在病床上的病人,我有野望。我想要的,想知道的,在我前進的路上必然會出現(xiàn)。

觀后感格式范文(篇十三)作為一名人民教師,看到女教師支月英老師對山里孩子的無私奉獻,我深刻地領悟到:人,總要在一種精神和信念的支撐下活著,我們既然選擇了幼教事業(yè),我們的心中就應該永遠裝著別人的孩子。支老師的事跡是“愛與奉獻”的真實寫照,她是新時期孩子們的甘甜雨露,灌溉著祖國的花朵和未來!面對純真可愛的孩子,平凡的我們可以做些什么呢?

看《榜樣》、學榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。我們應當自覺地將黨員的先進性和人民教師“為人師表”的天職緊密地結合在一起,以滿腔的熱情和高度的社會責任心,投身于我們自己所熱愛的幼教事業(yè)之中,在日常工作中,熱愛孩子,積極主動工作,求真務實,勇于創(chuàng)新,奉獻一片愛心,力爭做一個合格的幼兒教師,彰顯一名xxx員的風采和本色。

觀后感格式范文(篇十四)有的人天生聰明,而有的人從一生下來就顯得暴蠢至極。阿甘,他是個智商只有75的人,他用奔跑達到了生活的高端,看完這部影片我腦子里一直回想著那一個字的魔力,那就是跑。我非常喜歡《阿甘正?!返臄⑹路绞?,通過在公交車站牌的座椅上來敘述自己的一生,從小時候殘疾加上智障再到后來成功的成為軍人和商人,阿甘的敘事口氣平淡而溫和,而他從小到大的畫面讓人震撼,讓人愿不住思考究竟是一個什么樣的人才可以經(jīng)歷了這么多的大風大浪?

“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠不會知道那一塊屬于你?!卑⒏誓赣H的這一理解,向我們闡明了:每一個人的生命軌跡都是存在,而且是獨一無二的。阿甘,正是聽著這樣的教誨,一步一個腳印地踩出屬于自己的生活的奇跡。從智商只有75分而不得不進入特殊學校,到橄欖球健將,到蝦船船長,到跑遍美國,阿甘以先天缺陷的身軀,達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

阿甘一生中只有一種愛支撐人生,那就是母愛;阿甘一生只愛一個女孩珍妮,除此他永遠心如止水;他可以為了紀念死去的戰(zhàn)友布巴,而干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè)(僅僅是由于布巴的一句話)。在生命的每一個階段,阿甘的心中只有一個目標在指引著他,他也只為此而踏實地,不懈地,堅定地奮斗,直到目標的完成,新的目標的出現(xiàn)。沒有單純的抉擇就不會沒有心靈的雜念;而沒有心靈雜念的人,大概才能夠在人生中舉重苦輕。

觀后感格式范文(篇十五)阿甘生下來時智商只要75,但他的母親為了他

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