裝配框架技師論文范文

裝配框架技師論文范文第一篇裝配框架技師論文范文第一篇2、1量具

常用量具主要有游標量具和百分表。而游標量具主要有游標卡尺。游標卡尺可以測量長度、厚度、外徑、內(nèi)徑、孔深、中心距等。游標卡尺分為和游標卡尺。游標卡尺是不可缺少的測量工具，必須注意其精度，測量時候要去掉工件的毛刺以免劃傷卡尺。

2、2裝配圖

裝配圖是機械設計中設計者意圖的反映，是機械設計，制造的重要的技術依據(jù)。裝配圖是表達機器或部件的工作原理，零件間的裝配關系和零件的主要結構形狀，以及裝配，檢驗和安裝時所需的尺寸和技術要求。所以我們在裝配時，必須看懂圖樣中的性能尺寸、裝配尺寸、安裝尺寸、外形尺寸?？囱b配圖的方法步驟如下：

a、先看標題欄，粗略了解零件?？礃祟}欄，了解零件的名稱，材料，數(shù)量比例等，從而大體了解零件的功能。對不熟悉的比較復雜的裝配圖，通常要參考有關的技術資料。如該零件所在部件的裝配圖，相關的其他零件圖及其技術說明書等，以便從中了解該零件在機器或部件中的功能，結構特點，設計要求。為看圖創(chuàng)造條件；

b、深入分析視圖，想象結構形狀；

c、分析技術要求，綜合看懂全圖。主要分析零件的表面粗糙度、尺寸公差和形位公差要求。要先弄清配合面或主要加工面的加工精度要求，了解其代號含義，再分析其余加工面和非加工面的相應要求，了解零件加工工藝特點和功能要求，然后了解分析零件的材料熱處理，表面處理或修飾，檢驗等其他技術要求。

裝配框架技師論文范文第二篇［摘要］

高職院校以技術教學為主，在裝配式建筑教學過程中更應強調(diào)技術與實際操作的有機結合，理論與實踐的有機結合。本文將分析高職院校裝配式建筑教學課程改革的有關問題，闡述教學改革的必要性，以及裝配式建筑教學課程改革的有效舉措，以期提升教學效率，轉變教學模式，提升教學質(zhì)量。

［關鍵詞］

高職院校；裝配式教學；課程改革；學生

隨著國家經(jīng)濟的提升，建筑產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，并形成了現(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)體系。其中，裝配式建筑施工方式具有低成本、短工期的優(yōu)勢，是現(xiàn)代城市發(fā)展的必然選擇。在這種背景下，高職院校裝配置建筑教學也應發(fā)生改變，與時代接軌，與產(chǎn)業(yè)融合，進而培養(yǎng)大批量專業(yè)的技術型人才。

1高職院校裝配式建筑教學改革的必然性

建筑是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱之一，對經(jīng)濟、社會就業(yè)、城鄉(xiāng)發(fā)展等都有著重要的作用。隨著國家提出綠色、發(fā)展、共享等理念后，裝配式建筑逐漸映入人們眼簾，成為建筑發(fā)展的主要方式之一。裝配式建筑能夠推動建筑的綠色發(fā)展，滿足人們基本需求。且能夠帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)國家經(jīng)濟的有效提升。鑒于此，高職院校應與緊跟時代發(fā)展的腳步，培養(yǎng)裝配式建筑發(fā)展所需的人才，改變教學模式，增加實踐操作與理論知識的研究教學模塊。當前，裝配式建筑產(chǎn)業(yè)軟硬件基礎薄弱，從業(yè)人員又缺乏工業(yè)化管理思維，難以適應技術的發(fā)展。高職院校要在教學內(nèi)容上以技術研發(fā)、設計、生產(chǎn)等內(nèi)容為主，積極探索更優(yōu)的教學模式，更深入的技術研究課堂，才能滿足我國裝配式建筑發(fā)展中對技術的迫切需求，對專業(yè)人才的需要[1]。

2裝配式建筑的發(fā)展趨勢

環(huán)境污染逐漸變小

傳統(tǒng)的建筑容易產(chǎn)生很多固體廢棄物，比如建筑垃圾、石塊以及粉塵等，這會造成很大的環(huán)境污染。通過應用裝配式建筑，能夠在施工現(xiàn)場實現(xiàn)裝配工作，這樣很好地避免了污染的產(chǎn)生，可以很好地改善施工周圍的環(huán)境。所以裝配式建筑的發(fā)展會使得環(huán)境的污染逐漸變小，更有利于我國構建綠色環(huán)保型社會。同時這種裝配方式產(chǎn)生的噪音比較小，不影響周圍居民的日常生活與工作，實現(xiàn)和諧發(fā)展。

安全質(zhì)量穩(wěn)步提高

因為目前建筑工程更加注重高層樓房的建設，相應的高空作業(yè)也就更加頻繁，具有一定的危險性，同時由于具體的施工人員素質(zhì)參差不齊，很容易導致整個工程出現(xiàn)質(zhì)量問題。一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題，在后期改進過程中將增加工作難度，無形中加大了工作量。而應用裝配式建筑的施工都是在低空作業(yè)，避免了高空墜落等情況，使得建筑的安全和質(zhì)量穩(wěn)步提高，這也就從一定程度上，促使我國建筑水平不斷提升。

節(jié)能效果更加顯著

由于我國水資源比較緊張，而裝配式建筑很少進行混凝土的澆筑，從而節(jié)約了大量的水資源。另外對施工中的其他材料，通過裝配式施工的辦法，能夠進行科學地設計，并且合理使用材料，這樣也避免了建筑材料的浪費，極大地節(jié)約了能源，所以在節(jié)能領域，裝配式建筑大有用武之地。

3高職院校裝配式建筑教學課程改革的有效舉措

裝配式建筑教學應補充的內(nèi)容

裝配式建筑設計基本原理。掌握裝配式建筑教學基本原理，圍繞該知識點構建一套完整的教學內(nèi)容，包括房屋建筑與裝配式建筑設計之間的關系，以及房屋建筑設計的有關內(nèi)容。鼓勵學生在裝配式建筑學習中創(chuàng)新思維，以房屋建筑學為起點，設計一次裝配式建筑設計教學內(nèi)容。主要培養(yǎng)學生的設計能力、想象能力、探索能力，并熟練運用基礎知識，為日后的學習奠定基礎。

裝配式建筑構造內(nèi)容。裝配式建筑通過形式創(chuàng)建與精細化的設計，創(chuàng)造出許多實用的新型構造。其內(nèi)部結構點的連接使得建筑成為復合多層裝修構造特點。因此，教學中要緊跟時代發(fā)展的步伐，將裝配式建筑施工技術的成熟內(nèi)容、適宜內(nèi)容補充到教學中，及時進行總結，緊跟時代發(fā)展需要。尤其應利用地方的標準圖紙，為學生講解裝配式建筑構造中BIM技術的運用，應用軟件進行教學以提升學生的直觀觸感。

裝配式建筑與智能化。在教學過程中應增加裝配式教學工業(yè)的有關內(nèi)容，如設計標準化、構件工廠化、施工機械化以及管理科學化。尤其BIM技術的運用，更應體現(xiàn)在裝配式建筑教學中，利用該軟件為學生展示裝配式建筑從設計、構建，到施工、運用等的全過程，利用信息化教學方式為學生展示基本內(nèi)容。

合理安排教學內(nèi)容

裝配框架技師論文范文第三篇［摘要］

目前，裝配式建筑的得到了快速的發(fā)展，導致裝配式建筑的人才隊伍跟不上發(fā)展速度，加強裝配式建筑專業(yè)的教學改革成為了關注的重點，本文以校企合作為基礎，對裝配式建筑人才培養(yǎng)中校企合作模式進行了分析，并提出了加強措施，以供參考。

［關鍵詞］

校企合作；裝配式建筑；人才培養(yǎng)模式

1目前校企合作的主要模式

在我國，校企合作經(jīng)歷了30多年的探索，已經(jīng)是比較成熟的一種模式，裝配式建筑專業(yè)的校企合作模式主要有以下幾種：

教學工廠模式

教學工廠的模式，主要是具有教學、生產(chǎn)、培訓的功能。是由學校和企業(yè)進行合作，建立起符合企業(yè)要求以及技術教育要求的合作模式。這種模式主要是通過聘請專家顧問或者是經(jīng)驗十分豐富的一線技術人員直接參與到人才培養(yǎng)方案以及課程設置的過程中來，將企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境和學校的教學環(huán)境融合在一起，在教學工廠的模式下，教學人員和企業(yè)的工作人員實行雙崗雙責，使學生能夠有效地進行學習，可以提升學生的創(chuàng)新能力，以及團隊意識。

訂單模式

裝配式建筑人才培養(yǎng)中的訂單模式，主要指企業(yè)根據(jù)需求量向學校下定單，學校和企業(yè)雙方簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議。根據(jù)企業(yè)的需求量以及需求方向，學校制定相應的人才計劃，在學生畢業(yè)之后和單位簽訂就業(yè)協(xié)議。訂單模式的合作模式，不僅解決了學生的就業(yè)問題，同時還解決了企業(yè)對人才的需求，也給企業(yè)節(jié)省了培養(yǎng)成本。

學工交替模式

學工交替的合作模式，是將理論學習的過程和實踐的過程進行交替，在學校進行理論知識的學習，在企業(yè)完成實習任務。高職院校主要是進行實用型、技術型以及技能性人才的培養(yǎng)，學工交替的校企合作模式，能夠更好地強化學生的職業(yè)技能，同時在進行實踐的過程中，能夠將在學校所學的理論知識進行鞏固，并且能夠在工作實踐中快速的成長，更好的適應企業(yè)的生活。

技術服務模式

技術服務模式主要是針對企業(yè)的員工進行培訓，通過校企合作實現(xiàn)對員工培訓，目前社會的發(fā)展越來越迅速，競爭越來越激烈，其裝配式建筑企業(yè)更要重視對員工的培訓。在進行員工培訓的過程中，高職院校的老師具有較高的理論知識水平以及培訓技能。技術服務模式能夠提升高職院校服務社會的功能，服務于地方企業(yè)，為地方經(jīng)濟提供服務，提升裝配式建筑專業(yè)人才的技能。

“科技服務”模式

學校隊伍建設的一項重要的內(nèi)容就是科技服務。科技服務模式是企業(yè)提供資金、學校根據(jù)企業(yè)的發(fā)展設定可研方向，是比較深層次的一項合作模式，在科技服務的模式下，教師和企業(yè)的專家共同進行研究成果的創(chuàng)造，進行項目的研究，并將研究的成果轉化成產(chǎn)品、技能或者決策?？偟膩碚f，科技服務模式是一種共贏關系，企業(yè)和教師共同的進行成果的研究。

2校企合作人才培養(yǎng)模式的解決路徑

轉變合作觀念，找準校企合作的利益基點

要想加強校企合作人才培養(yǎng)，就要找到校企合作的利益，并且轉變合作觀念，從根本上認識到校企合作是一種共贏，是給雙方帶來利益的。學校和企業(yè)都要進行換位思考，滿足雙方的發(fā)展，學校要做到求同存異，確保學校自身價值的基礎上，尋求企業(yè)和學校的一種平衡。只有確保共同利益，合作才能長遠。校企合作模式是在進行裝配式建筑人才培養(yǎng)的同時實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。將裝配式建筑專業(yè)人才培養(yǎng)和企業(yè)聯(lián)系在一起相結合，企業(yè)也要轉變觀念意識到自己的責任和使命，明確在校企合作中自己的定位，為社會提供更加符合社會實踐的裝配式建筑專業(yè)的人才，同時在校企合作的過程中，提升企業(yè)的發(fā)展以及自身價值的文化層次。

充分發(fā)揮政府的主要作用，加強體制機制建設

在現(xiàn)實情況中，很多的地方政府沒有發(fā)揮好主導作用，沒有充分認識到校企合作帶來的好處，為校企合作提供政策支持很少，在進行校企合作的過程中，只有加強政府的政策支持，才能使企業(yè)在校企合作過程中發(fā)揮積極的作用，因為企業(yè)的本質(zhì)是追求利益的最大化。在進行校企合作的過程中，政府應該為校企合作提供制度保障和政策支持，可以從以下三個方面入手：

（1）信息的提供。在校企合作中，存在高職院?？蒲泄ぷ鳛槠髽I(yè)提供技術供給存在的困難的情況，這主要是由于信息不對稱造成的，高職院校供給的裝配式建筑專業(yè)人才和企業(yè)所需要的存在偏差也是在所難免的，保持信息渠道的暢通是政府工作中的關鍵；

（2）制度的建設。要想確保校企合作能夠良好的發(fā)展，制度建設是必不可少的。這主要是由于校企合作涉及的領域比較多，做好政府制度建設也是政府的重點工作。

（3）法律法規(guī)的維護。在校企合作的過程中，容易產(chǎn)生利益分配或者是產(chǎn)權問題。這就需要有明確的法律法規(guī)的進行規(guī)定，只有做好法律法規(guī)的約束，合作才能更加的規(guī)范化。

樹立面向產(chǎn)業(yè)需求的教育理念，改革課程體系和教學模式

在進行校企合作的過程中，高職院校應該明確基本的教育方針，面向產(chǎn)業(yè)需求，充分考慮市場情況，進行課程的設置以及專業(yè)教學的調(diào)整，確保裝配式建筑專業(yè)人才的就業(yè)和實踐需求。在進行課程體系和教學模式改革的過程中，將市場作為重要的參考指標，確保和市場需求保持一致。在裝配式建筑專業(yè)人才的培養(yǎng)過程中，要對學生進行自我認知、自我評估的培養(yǎng)，確保裝配式建筑專業(yè)人才的職業(yè)道德和職業(yè)水平以及自身的綜合素質(zhì)和崗位相匹配。在課程體系方面，高職院校要和企業(yè)共同研討出符合企業(yè)的專業(yè)設置、課程計劃以及人才培養(yǎng)模式，在這過程中聽取企業(yè)代表的意見，同時在堅持自主原則的前提下，發(fā)展引企入校的模式，以企業(yè)的技術標準為基礎，進行專業(yè)課程的開發(fā)，以適應企業(yè)以及行業(yè)的變化。

3結束語

總的來說，高職院校應該找準利益基點，加強校企的合作，和企業(yè)共同制定出裝配式建筑專業(yè)人才培養(yǎng)的方案，根據(jù)市場需求制定專業(yè)的課程體系以及教學模式。充分發(fā)揮政府的主體作用，加強體制建設，引導企業(yè)主動和高職院校進行合作，滿足企業(yè)、高職院校、人才、市場各方的利益訴求。

參考文獻

裝配框架技師論文范文第四篇摘要：

目前我國建筑行業(yè)普遍采用現(xiàn)場制造的方法，存在著費時、費力、效率不高、功能單一、布局不合理等缺點。而裝配式建筑能夠較好的克服這些缺點，實現(xiàn)建筑工業(yè)化，將來必將引導建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢。對裝配式建筑做了簡要介紹，并對其分類和功能做了總結。

關鍵詞：

裝配式建筑,預制,施工

從古至今，蓋房屋都離不開磚瓦砂石，在現(xiàn)場進行人工砌筑或澆注，也就是說，房屋是現(xiàn)場建造出來的。其缺點很多：建筑工人勞動強度大，生產(chǎn)效率低，施工速度慢，建設周期長，材料消耗多……，這一系列問題已遠遠不能適應現(xiàn)代社會對住宅的需求。因此，要使建筑工業(yè)適應現(xiàn)代化的需要，就得開創(chuàng)新路，采用新型建材，用新技術建房，于是裝配式建筑就應運而生。

所謂裝配式建筑就是用預制的構件在工地裝配而成的建筑。它采用最新的冷壓輕鋼結構以及各類輕型材料組合房屋的各個部分，使其具備卓越的保溫、隔音、防火、防蟲、節(jié)能、抗震、防潮功能。這種建筑的優(yōu)點是建造速度快，受氣候條件制約小，節(jié)約勞動力并可提高建筑質(zhì)量。

裝配式建筑歷史悠久，17世紀向美洲移民時期所用的木構架拼裝房屋，就是一種簡單的裝配式建筑。1851年倫敦建成的用鐵骨架嵌玻璃的水晶宮是世界上第一座大型裝配式建筑。第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲國家以及日本等國房荒嚴重，迫切要求解決住宅問題，促進了裝配式建筑的發(fā)展。到19世紀60年代，裝配式建筑在國外得到大量推廣。

1分類

裝配式建筑按結構形式和施工方法一般分為五種。

砌塊建筑

用預制的塊狀材料砌成墻體的裝配式建筑，適于建造3～5層建筑。砌塊建筑適應性強，生產(chǎn)工藝簡單，施工簡便，造價較低，還可利用地方材料和工業(yè)廢料。建筑砌塊有小型、中型、大型之分。小型砌塊適于人工搬運和砌筑，工業(yè)化程度較低，靈活方便，使用較廣；中型砌塊可用小型機械吊裝，可節(jié)省砌筑勞動力；大型砌塊現(xiàn)已被預制大型板材所代替。

砌塊有實心和空心兩類，實心的較多采用輕質(zhì)材料制成。砌塊的接縫是保證砌體強度的重要環(huán)節(jié)，一般采用水泥砂漿砌筑，小型砌塊還可用套接而不用砂漿的干砌法，可減少施工中的濕作業(yè)。有的砌塊表面經(jīng)過處理，可作清水墻。

板材建筑

由預制的大型內(nèi)外墻板、樓板和屋面板等板材裝配而成，又稱大板建筑。它是工業(yè)化體系建筑中全裝配式建筑的主要類型。板材建筑可以減輕結構重量，提高勞動生產(chǎn)率，擴大建筑的使用面積和防震能力。板材建筑的內(nèi)墻板多為鋼筋混凝土的實心板或空心板；外墻板多為帶有保溫層的鋼筋混凝土復合板，也可用輕骨料混凝土、泡沫混凝土或大孔混凝土等制成帶有外飾面的墻板。建筑內(nèi)的設備常采用集中的室內(nèi)管道配件或盒式衛(wèi)生間等，以提高裝配化的程度。大板建筑的關鍵問題是節(jié)點設計。在結構上應保證構件連接的整體性（板材之間的連接方法主要有焊接、螺栓連接和后澆混凝土整體連接）。在防水構造上要妥善解決外墻板接縫的防水，以及樓縫、角部的熱工處理等問題。大板建筑的主要缺點是對建筑物造型和布局有較大的制約性；小開間橫向承重的大板建筑內(nèi)部分隔缺少靈活性（縱墻式、內(nèi)柱式和大跨度樓板式的內(nèi)部可靈活分隔）。

盒式建筑

從板材建筑的基礎上發(fā)展起來的一種裝配式建筑。這種建筑工廠化的程度很高，現(xiàn)場安裝快。一般不但在工廠完成盒子的結構部分，而且內(nèi)部裝修和設備也都安裝好，甚至可連家具、地毯等一概安裝齊全。盒子吊裝完成、接好管線后即可使用。盒式建筑的裝配形式有：

（1）全盒式，完全由承重盒子重疊組成建筑。

（2）板材盒式，將小開間的廚房、衛(wèi)生間或樓梯間等做成承重盒子，再與墻板和樓板等組成建筑。

（3）核心體盒式，以承重的衛(wèi)生間盒子作為核心體，四周再用樓板、墻板或骨架組成建筑。

（4）骨架盒式，用輕質(zhì)材料制成的許多住宅單元或單間式盒子，支承在承重骨架上形成建筑。也有用輕質(zhì)材料制成包括設備和管道的衛(wèi)生間盒子，安置在用其他結構形式的建筑內(nèi)。

盒子建筑工業(yè)化程度較高，但投資大，運輸不便，且需用重型吊裝設備，因此，發(fā)展受到限制。

骨架板材建筑

由預制的骨架和板材組成。其承重結構一般有兩種形式:一種是由柱、梁組成承重框架，再擱置樓板和非承重的內(nèi)外墻板的框架結構體系；另一種是柱子和樓板組成承重的板柱結構體系，內(nèi)外墻板是非承重的。承重骨架一般多為重型的鋼筋混凝土結構，也有采用鋼和木作成骨架和板材組合，常用于輕型裝配式建筑中。骨架板材建筑結構合理，可以減輕建筑物的自重，內(nèi)部分隔靈活，適用于多層和高層的建筑。

鋼筋混凝土框架結構體系的骨架板材建筑有全裝配式、預制和現(xiàn)澆相結合的裝配整體式兩種。保證這類建筑的結構具有足夠的剛度和整體性的關鍵是構件連接。柱與基礎、柱與梁、梁與梁、梁與板等的節(jié)點連接，應根據(jù)結構的需要和施工條件，通過計算進行設計和選擇。節(jié)點連接的方法，常見的有榫接法、焊接法、牛腿擱置法和留筋現(xiàn)澆成整體的疊合法等。

板柱結構體系的骨架板材建筑是方形或接近方形的預制樓板同預制柱子組合的結構系統(tǒng)。樓板多數(shù)為四角支在柱子上；也有在樓板接縫處留槽，從柱子預留孔中穿鋼筋，張拉后灌混凝土。

升板和升層建筑

板柱結構體系的一種，但施工方法則有所不同。這種建筑是在底層混凝土地面上重復澆筑各層樓板和屋面板，豎立預制鋼筋混凝土柱子，以柱為導桿，用放在柱子上的油壓千斤頂把樓板和屋面板提升到設計高度，加以固定。

外墻可用磚墻、砌塊墻、預制外墻板、輕質(zhì)組合墻板或幕墻等；也可以在提升樓板時提升滑動模板、澆筑外墻。升板建筑施工時大量操作在地面進行，減少高空作業(yè)和垂直運輸，節(jié)約模板和腳手架，并可減少施工現(xiàn)場面積。升板建筑多采用無梁樓板或雙向密肋樓板，樓板同柱子連接節(jié)點常采用后澆柱帽或采用承重銷、剪力塊等無柱帽節(jié)點。升板建筑一般柱距較大，樓板承載力也較強，多用作商場、倉庫、工場和多層車庫等。

升層建筑是在升板建筑每層的樓板還在地面時先安裝好內(nèi)外預制墻體，一起提升的建筑。升層建筑可以加快施工速度，比較適用于場地受限制的地方。

2特點

裝配式建筑有以下特點:

（1）設計多樣化

裝配式住宅，采用大開間靈活分割的方式，根據(jù)住戶的需要，可分割成大廳小居室或小廳大居室。住宅采用靈活大開間，其核心問題之一就是要具備配套的輕質(zhì)隔墻，而輕鋼龍骨配以石膏板或其它輕板恰恰是隔墻和吊頂?shù)淖詈貌牧稀?/p>

（2）功能科技化

外墻有保溫層，最大限度地冬季采暖和夏季空調(diào)的能耗；提高墻體和門窗的密封功能，保溫材料具有吸聲功能，避免外來噪音的干擾；使用不燃或難燃材料，防止火災的蔓延或波及；大量使用輕質(zhì)材料，降低建筑物重量，增加裝配式的柔性連接；外觀不奢，但立面清晰而有特色，長期使用不開裂、不變形、不褪色；為廚房、廁所配備務種衛(wèi)生設施提供有利條件；為改建、增加新的電氣設備或通訊設備創(chuàng)造可能性。

（3）生產(chǎn)工廠化

裝配式建筑外墻板通過模具，機械化噴涂、烘烤工藝就可以輕易做到這點；木窗，鋼門窗，薄壁鋁門窗日漸淘汰。塑鋼門窗正在興起，其制造工藝也更為先進；散裝保溫材料完全被板、氈狀材料所替代；屋架、輕鋼龍骨、各種金屬吊掛及連接件，尺寸精確，都是機械化生產(chǎn)；樓板屋面板為便于施工亦應工廠預制；室內(nèi)材料如石膏板、鋪地材料、天花吊板、涂料、壁紙等等都要經(jīng)過復雜的生產(chǎn)流水線才能制造出來。況且，工廠在生產(chǎn)過程中，材料的性能諸如強調(diào)，耐火性，抗凍融性，防火防潮，隔聲保溫等性能指標，都可隨時進行控制。如果把房屋看作設備，現(xiàn)代化的建筑材料就是這臺設備的零部件。這些零部件經(jīng)過嚴格的工業(yè)生產(chǎn)可以保證其質(zhì)量，組裝出來的房屋才能達到功能要求。

（4）施工裝配化

裝配化施工具有下列優(yōu)點：進度快，可在短期內(nèi)交使用；勞動力減少，交叉作業(yè)方便有序；每道工序都可以像設備安裝那樣檢查精度，保證質(zhì)量；施工現(xiàn)場噪音小，散裝物料減少，廢物及廢水排放很少，有利于環(huán)境保護；施工成本降低。

3總結

裝配式建筑工地現(xiàn)場的建筑材料完全是由工廠運來的半成品，施工單位在現(xiàn)場對地勢做一定處理后，將半成品進行房屋的組裝。建筑工地不再把瓦工、木工、鋼板工等工種分得那么細，建筑工人由過去那種復雜的多工種角色，轉變?yōu)閱我坏谋酬D射釘槍，電鉆等工具的裝配工角色。這種裝配化制造房屋已經(jīng)避免了傳統(tǒng)建房的缺點，施工速度非常快，可在短期內(nèi)竣工。房屋制造對企業(yè)來說，工人勞動強度大幅度減少，交叉作業(yè)方便有序；房屋裝配中的每道工序都可以像設備安裝那樣檢查其精度，以確保房屋制造的質(zhì)量；施工時的噪音降低，物料堆放場地減少，有利于環(huán)境的保護；由于工廠化的生產(chǎn)和現(xiàn)場的標準裝配，使房屋制造成本降低，并容易滿足室內(nèi)設備安裝和裝飾裝修的要求。因此，裝配式制造房屋的許多優(yōu)點是傳統(tǒng)房屋建造方法無法比擬的。

目前我國鋼產(chǎn)量較大，價格也不高，完全可以在建筑市場上大量使用。如果采用鋼結構，配以石膏板、輕鋼龍骨、巖棉、GRC彩色外墻板、塑鋼門窗、彩鋼復合板等材料制造裝配式房屋。無論從價格上還是從功能和舒適性上，都將優(yōu)于現(xiàn)在的磚混和混凝土結構房屋。因此，我們相信本世紀裝配式建筑在我國大有可為，會成為住宅產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化中的生力軍。

參考文獻

[1]李湘洲.21世紀建材、建筑業(yè)“大革命”——裝配式建筑[J]建材工業(yè)信息,2003(12).

[2]梁桂保,張友志.淺談我國裝配式住宅的發(fā)展進程[J]重慶工學院學報.2006(9).

裝配框架技師論文范文第五篇摘要：

隨著科學技術的快速發(fā)展隨著科學技術的快速發(fā)展，人們對于建筑行業(yè)的要求越來越高。普通的建筑形式施工周期比較長，其安全性已經(jīng)難以滿足人們生活的需求以滿足人們生活的需求。所以，這就需要對于建筑結構體系進行創(chuàng)新。這樣就使得預制裝配式建筑結構得到了廣泛的應用，通過優(yōu)化預制和裝配兩個過程優(yōu)化預制和裝配兩個過程，實現(xiàn)了建筑構建方式的創(chuàng)新，很好地保證了建筑結構的穩(wěn)定性和安全性。其優(yōu)點主要是縮短了施工的周期，符合現(xiàn)代社會對于建筑結構的實際要求。

關鍵詞：

裝配式建筑；結構體系；設計

1引言

社會經(jīng)濟的發(fā)展在一定程度上提升了人們的生活水平社會經(jīng)濟的發(fā)展在一定程度上提升了人們的生活水平，人們對于塵世建設和發(fā)展提出了更高的要求人們對于塵世建設和發(fā)展提出了更高的要求，主要就體現(xiàn)在建筑結構上建筑結構上。所以，為了擁有更好的發(fā)展前景，建筑行業(yè)應該注重跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐和形式注重跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐和形式，對于建筑體系不斷創(chuàng)新。只有加強預制裝配式建筑結構的推廣工作只有加強預制裝配式建筑結構的推廣工作，在能夠加快建筑工程施工的速度工程施工的速度，實現(xiàn)對于傳統(tǒng)施工技術的有效突破，從而更好地推動建筑行業(yè)的發(fā)展好地推動建筑行業(yè)的發(fā)展。

2預制裝配式建筑結構的發(fā)展

建筑結構的來源

在我國在我國，對于預制裝配式建筑結構的研究時間不長。對于預制裝配式建筑結構的重視始于出于對于環(huán)境保護和節(jié)約資源等方面的考慮資源等方面的考慮，從而實現(xiàn)對于工業(yè)化更加有效的管理。因為因為，提出各個建筑施工單位推廣預制裝配式建筑結構，從而使建筑施工的技術得到更加有效的更新和換代使建筑施工的技術得到更加有效的更新和換代。預制裝配式建筑結構主要包含兩個方面建筑結構主要包含兩個方面，分別為預制和裝配。預制也就是應該預先制作是應該預先制作，在結合具體建筑結構的基礎上，對于原材料進行更加有效的加工進行更加有效的加工。我們可以把預制裝配式建筑理解成為把施工建設的過程分為兩個部分把施工建設的過程分為兩個部分，主要通過對于預先對于構件進行生產(chǎn)件進行生產(chǎn)，然后在現(xiàn)場完成簡單的組裝工作。這樣的結構實現(xiàn)了對于傳統(tǒng)施工模式的有效突破實現(xiàn)了對于傳統(tǒng)施工模式的有效突破，大大改善了傳統(tǒng)施工建設周期比較長的弊端建設周期比較長的弊端，很好地保證了建筑工程的質(zhì)量和安全全，從而為人們的生產(chǎn)和生活提供了更加安全的保障。

建筑結構的實際應用

在我國在我國，預制裝配式建筑結構的使用最早可以追溯到上個世紀八十年代個世紀八十年代，當時主要是應用其進行大板建造。但是，由于受到各個方面因素的影響于受到各個方面因素的影響，導致該結構并沒有得到更加有效的發(fā)展效的發(fā)展，其應用也就沒有得到有效的推廣。但是，在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的21世紀世紀，在各種因素的刺激下，預制裝配式建筑結構在建筑工程中得到了廣泛的應用結構在建筑工程中得到了廣泛的應用。就目前來講，在北京和上海對于該結構的研究處于領先的地位和上海對于該結構的研究處于領先的地位。在上海城建置業(yè)發(fā)展公司建設的浦江大型居住社區(qū)率先使用預制混凝土結構的構件的構件?？梢哉f，這很好地實現(xiàn)了對于傳統(tǒng)建筑工程施工模式的突破式的突破，并且在實際的運行中，可以使我們積累更加豐富的應用經(jīng)驗應用經(jīng)驗，可以為以后更加高質(zhì)量和高水平地應用預制裝配式建筑結構奠定良好的基礎式建筑結構奠定良好的基礎。

預制裝配式建筑結構體系

當前當前，預制裝配式建筑結構的運用主要分為兩種情況，分別為專用型的結構體系和通用型的結構體系別為專用型的結構體系和通用型的結構體系。其中應用比較廣泛的當屬通用型較廣泛的當屬通用型，其在結構的組成上與現(xiàn)澆結構比較相似似。而專用結構體系則是建立在通用型體系基礎上，為了滿足建筑物在功能上的需求足建筑物在功能上的需求。當前，專用型結構應用比較少。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)預制裝配式建筑結構體系的開發(fā)水平不斷提升開發(fā)水平不斷提升，并且不斷地在實際的工程中得到更加有效的試用效的試用。從發(fā)展的角度上來講，不同結構體系的創(chuàng)新是推動預制裝配建筑結構發(fā)展的重要動力動預制裝配建筑結構發(fā)展的重要動力。從現(xiàn)場施工的角度來看看，以主體結構豎向構件的預制技術比較難。同時采用各種建筑技術有機組合的方式建筑技術有機組合的方式，從而使得預制裝配式建筑結構的優(yōu)勢得到了更加有效的體現(xiàn)優(yōu)勢得到了更加有效的體現(xiàn)，其中就包括降減震技術結合的預制裝配整體式結構等預制技術預制裝配整體式結構等預制技術。

預制裝配式建筑結構優(yōu)點

在建筑工程施工過程中應用預制裝配式建筑結構對于提高工程施工的質(zhì)量高工程施工的質(zhì)量，具有諸多的優(yōu)勢。首先，相對于普通的工程施工來說程施工來說，預制裝配式建筑結構中輕質(zhì)墻板施工的比例比較大較大，這樣就會導致施工過程變得更加簡單和快捷，從而有效節(jié)約了人力和物力節(jié)約了人力和物力，能夠有效控制施工的成本，更好地保證建筑施工的靈活性筑施工的靈活性。最后，應用預制裝配式建筑結構開展建筑工程施工工程施工，對于施工人員的數(shù)量和技術要求比較低，對于控制工程施工的質(zhì)量有著重要的作用工程施工的質(zhì)量有著重要的作用。

3預制裝配式建筑結構的核心關鍵

預制裝配式框架結構體系

預制裝配式建筑結構體系架構相對來說使用上比較簡單單，在運輸過程中質(zhì)量較輕。在施工中得到了廣泛的應用。尤其在一些高層建筑上尤其在一些高層建筑上，符合建筑發(fā)展的趨勢。首先，結構整體應該保證平整和規(guī)則體應該保證平整和規(guī)則，對于內(nèi)部支撐體系具有很好的強度和韌性和韌性，從而更好地滿足結構良好承載力的要求。同時，不同梁柱的中軸線應該維持在同一個水平上梁柱的中軸線應該維持在同一個水平上。其次，應該對于鋼接點和柱間的交接部位進行有效的處理接點和柱間的交接部位進行有效的處理，使框架的基礎能夠滿足強度和穩(wěn)定性的要求滿足強度和穩(wěn)定性的要求，保證使用混凝土的強度。最后，應該在內(nèi)部構件之間選擇更加科學合理的焊接方式該在內(nèi)部構件之間選擇更加科學合理的焊接方式，保證構件所處環(huán)境和承載力所處環(huán)境和承載力，優(yōu)化施焊方式。

剪力墻結構體系

在設計剪力墻的時候應該做好以下幾個方面的工作在設計剪力墻的時候應該做好以下幾個方面的工作。首先先，應該注重結合具體的使用環(huán)境和條件，優(yōu)化縱橫墻結構的選擇選擇，充分考慮到各種影響因素，從而滿足正常的需求。其次次，應該在布置橫墻的時候，合理安置承重墻板。最后，在確定剪力墻間的連接部分的時候定剪力墻間的連接部分的時候，應該注重結合承受點的特點進行構造設計進行構造設計。

4預制裝配式建筑結構發(fā)展的分析

預制裝配式建筑結構作為建筑行業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容預制裝配式建筑結構作為建筑行業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，在設計的過程中應該注重對于不同施工區(qū)域抗震烈度進行考量量，使其可以更好地滿足建筑節(jié)能的需求，開發(fā)更強使用性的預制裝配式結構預制裝配式結構。在提升預制率的時候，應該注重不斷提升工程的建設質(zhì)量和水平工程的建設質(zhì)量和水平，保證其專業(yè)化發(fā)展水平。只有逐步推動其構件的發(fā)展推動其構件的發(fā)展，使其各方面的特點得到更加有效的發(fā)揮，才能夠實現(xiàn)提高施工技術水平才能夠實現(xiàn)提高施工技術水平，改變傳統(tǒng)建設方法的目的。在完善設計理念的過程中在完善設計理念的過程中，應該注重實現(xiàn)預制構件的自動化生產(chǎn)生產(chǎn)。

5結語

綜上所述綜上所述，當前，預制裝配式建筑結構是建筑行業(yè)發(fā)展的主要趨勢主要趨勢，也是更好地滿足人們需求的一種方法，對于提高建筑工程整體的質(zhì)量和水平有著重要的作用筑工程整體的質(zhì)量和水平有著重要的作用。但是，在實際的發(fā)展過程中發(fā)展過程中，還存在著一些不夠完善的地方，需要對其設計進行不斷優(yōu)化和完善行不斷優(yōu)化和完善。在具體的實施過程中，應該注重鼓勵不同的建設單位能夠積極地運用該體系同的建設單位能夠積極地運用該體系，才能夠使其不斷發(fā)展，從而更好地服務于建筑行業(yè)從而更好地服務于建筑行業(yè)，為保證人們的生活質(zhì)量，提高人們的生活水平奠定良好的基礎們的生活水平奠定良好的基礎。

裝配框架技師論文范文第六篇摘要：隨著職業(yè)院校數(shù)控技師專業(yè)的不斷發(fā)展，數(shù)控技師論文的輔導愈加重要。本文著重強調(diào)生產(chǎn)實踐的重要性，從論文選題，雙師型論文指導教師的培養(yǎng)，提高學生的寫作能力，論文答辯的準備等方面論證了數(shù)控技師論文輔