課題參賽人員評(píng)選方案范文

課題參賽人員評(píng)選方案范文第一篇課題參賽人員評(píng)選方案范文第一篇一、活動(dòng)目標(biāo)

優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能較充分體現(xiàn)以人為本的教育理念，注重人的發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的主體性；能較好的體現(xiàn)新課程綱要的核心精神，緊緊圍繞學(xué)生“自主、探究、合作”等學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變組織教學(xué)；能較充分的體現(xiàn)教師自身的教學(xué)特點(diǎn)；恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育媒體。

二、參賽對象

各學(xué)科教師（不受年齡限制，省、市教壇新秀、縣飛龍獎(jiǎng)教學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者除外）

三、評(píng)選程序

1．組內(nèi)初評(píng)

以教研組為單位自行組織初評(píng)，推選出一至二名優(yōu)勝者參加校級(jí)的復(fù)評(píng)，名單于本月20日之前上報(bào)教導(dǎo)處。

2．校級(jí)復(fù)賽

時(shí)間：10月下旬組織復(fù)評(píng)。

內(nèi)容：上課內(nèi)容自選。

賽程：分說課（稿子打印成文）、上課二部分，先說課后上課。

四、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)獎(jiǎng)

分學(xué)科按參賽選手的人數(shù)比例設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名，對獲獎(jiǎng)選手予以表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)。

五、評(píng)委組成

評(píng)委人員主要由校務(wù)成員、骨干教師組成，適當(dāng)聘請校外人員。同時(shí)，對每位參賽選手的說課、上課實(shí)行全程攝像。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二篇為了提高幼兒學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的文明禮儀素養(yǎng)，推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育教育，我園以文明禮儀教育活動(dòng)為契機(jī)，開展“文明在我心，禮儀伴我行”

爭當(dāng)“文明禮儀寶貝”的評(píng)選活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)以表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣為出發(fā)點(diǎn)，讓每個(gè)中大班幼兒都參與到“禮儀寶貝”的.評(píng)選活動(dòng)中。根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，幼兒和老師一起評(píng)選出本班的“禮儀寶貝”。

被選出的幼兒四月份將在門口對全園幼兒及家長進(jìn)行接待（隔周輪換）。評(píng)選名額：每班每周四名幼兒

評(píng)選方法：教師推薦方式產(chǎn)生。

附幼兒文明禮儀評(píng)比內(nèi)容：

（1）儀容儀表：得體、整潔、大方、微笑目視幼兒及家長。

（2）活動(dòng)禮儀：活動(dòng)中認(rèn)真聽，注意力集中，積極參與，不隨便離位走動(dòng)。

（3）語言禮儀：語態(tài)自然、流暢、清楚、柔和，音量適中，陳述簡潔明了，能輕聲說話；見到老師及客人主動(dòng)打招呼，會(huì)使用“你好、請、謝謝、對不起”等文明用語。

（4）園內(nèi)公共場所禮儀：自覺保持園所整潔，不亂扔垃圾、不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫，愛護(hù)公共財(cái)物、花草樹木，主題環(huán)境布置保護(hù)好，節(jié)約用水。進(jìn)餐、入廁時(shí)會(huì)排隊(duì)禮讓，不擁擠，能愛惜糧食，飯后能進(jìn)行餐后整理。

（5）交往禮儀：同伴間以禮相待，互相幫助，懂得謙讓友愛；慢步、輕聲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，會(huì)靠右行禮讓，不搶道，不說臟話，不爭搶玩具。

通過“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)，讓幼兒在實(shí)踐中將禮儀準(zhǔn)則內(nèi)化為自己的行為，塑造幼兒健康的人格和良好的道德素質(zhì)，為他們的一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第三篇各分團(tuán)委、社團(tuán)特別團(tuán)支部：

為了提高團(tuán)員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，進(jìn)一步激勵(lì)廣大團(tuán)員發(fā)揮模范作用，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)，配合我校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)宏偉目標(biāo)，服務(wù)__新發(fā)展，經(jīng)研究，決定于3月29日至5月4日，在全校范圍內(nèi)開展—學(xué)年團(tuán)員教育評(píng)議暨優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部和先進(jìn)團(tuán)組織評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為精神動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、團(tuán)的十六屆三中全會(huì)的部署，緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，以我校更名大學(xué)為指針，以育人為中心，凝心聚力，以培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者為目標(biāo)，切實(shí)提高廣大團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)，更好地發(fā)揮我校共青團(tuán)組織在青年學(xué)生成長成才中的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚能力、服務(wù)能力和適應(yīng)能力，為服務(wù)__新發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、實(shí)施安排

本次團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)采取自學(xué)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，自我評(píng)議與組織考核、評(píng)議相結(jié)合的評(píng)議方式。整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段：

第一階段：3月29日—4月4日為宣傳動(dòng)員階段。充分利用包括分團(tuán)委博客、班級(jí)博客在內(nèi)的各種宣傳媒介大力宣傳本次活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員積極參與教育評(píng)議，更好地認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的,明確思想,端正態(tài)度。第二階段：4月5日—11日為學(xué)習(xí)提高階段。學(xué)習(xí)教育要以團(tuán)員意識(shí)教育為中心內(nèi)容，強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)意識(shí)和模范意識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀思想、《_關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》文件精神、共青__、十六屆三中全會(huì)精神、共青團(tuán)__區(qū)委工作要點(diǎn)、共青團(tuán)__師范學(xué)院委員會(huì)工作要點(diǎn)。各級(jí)團(tuán)組織要通過團(tuán)課、主題團(tuán)日活動(dòng)、輔導(dǎo)報(bào)告、知識(shí)競賽、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的形式，認(rèn)真研讀文件、掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、創(chuàng)新教育形式，結(jié)合我校共青團(tuán)活動(dòng)體系，把加強(qiáng)團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)貫穿大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和團(tuán)組織活動(dòng)當(dāng)中，并在各分團(tuán)委、班級(jí)團(tuán)支部博客開辟專欄，將學(xué)習(xí)成果上傳至各分團(tuán)委、班級(jí)團(tuán)支部博客，供廣大同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

第三階段：4月12日—18日為自我評(píng)議和民主評(píng)議階段。每個(gè)團(tuán)員填寫《團(tuán)員年度評(píng)議考核登記表》，結(jié)合自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況，對自己的政治素質(zhì)、團(tuán)員意識(shí)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等情況進(jìn)行書面總結(jié)，找出不足，明確努力方向，小結(jié)要求認(rèn)真撰寫，數(shù)在以上。團(tuán)支部召開支部大會(huì)，對團(tuán)員作出綜合評(píng)議，確定團(tuán)員年度考核評(píng)議登記，將優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)幫助能夠合格團(tuán)員、不合格團(tuán)員名單匯總，交至分團(tuán)委。對于優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員，分團(tuán)委為其辦理年度團(tuán)籍注冊手續(xù);對經(jīng)幫助能夠合格的團(tuán)員應(yīng)暫緩注冊，團(tuán)組織應(yīng)幫助他們克服缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤，待他們?nèi)〉妹黠@進(jìn)步后，再為其辦理團(tuán)籍注冊手續(xù)，暫緩注冊時(shí)間為三個(gè)月至半年;經(jīng)教育幫助仍不改進(jìn)的，應(yīng)予以除名，報(bào)校團(tuán)委備案;對個(gè)別不合格團(tuán)員予以除名，報(bào)校團(tuán)委備案;對犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予團(tuán)紀(jì)處分直至開除團(tuán)籍處分。對于表現(xiàn)突出又積極要求入黨的共青團(tuán)員，分團(tuán)委應(yīng)積極地向黨組織推薦作為黨的發(fā)展對象。

第四階段：4月19日—25日為組織考核階段。各分團(tuán)委審核，上報(bào)相關(guān)評(píng)優(yōu)材料。

第五階段：4月26日—5月4日為總結(jié)表彰階段。校團(tuán)委復(fù)核材料，并組織相關(guān)人員對先進(jìn)分團(tuán)委進(jìn)行評(píng)選，將評(píng)優(yōu)結(jié)果上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)后表彰。

三、評(píng)選辦法

1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選辦法，參照《__師范學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和先進(jìn)團(tuán)組織評(píng)選辦法》執(zhí)行。優(yōu)秀團(tuán)員按每個(gè)團(tuán)支部團(tuán)員總數(shù)的5%評(píng)選，優(yōu)秀團(tuán)干按每個(gè)團(tuán)支部1名來評(píng)選，先進(jìn)團(tuán)支部按各分團(tuán)委支部總數(shù)的10%—15%標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評(píng)選。申報(bào)需附以上的事跡材料。各分團(tuán)委將申報(bào)材料及申報(bào)匯總表于4月26日(周一)前交到校團(tuán)委，匯總表電子版發(fā)至g_sytw@。

2、先進(jìn)分團(tuán)委的評(píng)選辦法：申報(bào)先進(jìn)分團(tuán)委的單位要結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)有關(guān)條件撰寫申報(bào)材料，數(shù)不少于，于4月20日(周二)前將申報(bào)材料及申報(bào)表報(bào)送校團(tuán)委，申報(bào)材料要體現(xiàn)其工作特色，主要反映班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、主題活動(dòng)和陣地建設(shè)等方面的主要措施和成效。校團(tuán)委將召開基層共青團(tuán)工作答辯會(huì)，對先進(jìn)分團(tuán)委進(jìn)行民主評(píng)選。評(píng)選程序?yàn)椋焊髟悍謭F(tuán)委將申報(bào)材料制作成ppt進(jìn)行匯報(bào)——接受評(píng)審小組的提問并進(jìn)行答辯——評(píng)審小組對申報(bào)單位進(jìn)行投票確定先進(jìn)分團(tuán)委。先進(jìn)分團(tuán)委的名額按照學(xué)校分團(tuán)委總數(shù)的40%評(píng)選。

四、工作要求：

年度團(tuán)員教育評(píng)議工作是共青團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，各分團(tuán)委要認(rèn)真貫徹落實(shí)，科學(xué)制定切實(shí)可行的方案，認(rèn)真做好活動(dòng)組織安排。要認(rèn)真組織實(shí)施教育評(píng)議活動(dòng)各階段的任務(wù)，積極運(yùn)用團(tuán)屬媒體、分團(tuán)委博客、班級(jí)團(tuán)支部博客做好活動(dòng)宣傳和推進(jìn)工作，營造積極熱烈的氛圍，確保教育評(píng)議活動(dòng)的順利開展。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第四篇一、評(píng)選對象

20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1．節(jié)目主題積極，樂觀向上，寓意俱佳；

2．節(jié)目內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；

3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；

4．節(jié)目演繹精彩，舞臺(tái)表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；

5．演員表演到位，互動(dòng)性強(qiáng)，觀眾反響良好；

6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1．觀眾最喜愛節(jié)目獎(jiǎng)一名；

2．最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)一名；

3．最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；

4．最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。

四、投票辦法

1．本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下：

組長：xx；

副組長：xx；

組員：xx；

2．每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組負(fù)責(zé)組織，現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票；

3．同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。

五、計(jì)票方法

觀眾投票加和占60%，評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。

六、操作流程

1．公布節(jié)目評(píng)選方案，發(fā)放選票；

2．聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天，回收選票；

3．節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；

4．得出最終結(jié)果，確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單；

課題參賽人員評(píng)選方案范文第五篇一、評(píng)選辦法

學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員，且符合入選條件者，由系（部）推薦，學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。

二、入選條件

（一）基本條件

1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上。

2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上。（由系部組織測評(píng)，提供評(píng)分表及匯總表）

（二）量化評(píng)分

1、為人師表，積極進(jìn)取，有一定示范作用（20分）。（由系部組織教師民主評(píng)議，量化評(píng)分并排列推薦順序）。

2、教學(xué)資料完整、規(guī)范（20分）。（提供課程大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料，由教務(wù)處組織評(píng)分）。

3、教學(xué)效果良好以上（10分）。（學(xué)生總評(píng)成績優(yōu)秀率10%以上，及格率85%以上，由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分）。

4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且課堂教學(xué)規(guī)范，效果良好（30分）（由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且得分在85分以上，按30%計(jì)入總分）。

5、完成規(guī)定聽課任務(wù)，聽課記錄完整，積極參加教研活動(dòng)，能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（10分）（本學(xué)年8次以上，提供聽課記錄本）。

6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)（10分）（提供書面總結(jié)一份）。

三、有下列情況之一者不得參評(píng)

1、本學(xué)年請假（含事假、婚假、產(chǎn)假、病假）累計(jì)超過十五天。

2、無故曠課、曠會(huì)。

3、發(fā)生教學(xué)事故。

4、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的其他情形。

四、名額分配

各系（部）按本部門專任教師總數(shù)10%的比例推薦，并于2014年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分，對總得分在85分以上的教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第六篇優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對學(xué)校各個(gè)班級(jí)的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評(píng)比。這一評(píng)比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下，是少先隊(duì)開展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。

為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，本著全面考核各個(gè)班集體，達(dá)到樹立新風(fēng)尚，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的目的。在原有評(píng)比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，具體方案如下：

一、評(píng)比制度

1、評(píng)比項(xiàng)目及要求

（1）熱愛國旗：

出旗、升旗要肅立，立正脫帽敬隊(duì)禮，國旗下講話認(rèn)真聽。

（2）尊敬師長：

見到師長問聲好，老師教導(dǎo)要記牢。

上課專心又動(dòng)腦，作業(yè)及時(shí)完成好。

（3）友愛同學(xué)：

同學(xué)之間要友好，互相幫助少不了，

遇到分歧要謙讓，快樂合作共提高。

（4）講究衛(wèi)生：

穿著干凈又整齊，物品擺放要有序。

耐心細(xì)致做值日，見到垃圾彎彎腰。

（5）愛惜公物：

學(xué)習(xí)用品都是寶，愛惜使用要倡導(dǎo)，

花草樹木有生命，自覺愛護(hù)別忘記。

（6）鍛煉身體：

廣播操：做操排隊(duì)快靜齊，動(dòng)作整齊又有力。

眼操：坐姿端正穴位準(zhǔn)，閉眼閉嘴聽口令。

（7）熱愛學(xué)習(xí)

早晨到校要按時(shí)，進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書，勤做筆記勤交流。

（8）遵守秩序

教室里面輕輕走，走廊里面慢慢走。

上下樓梯靠右走，放學(xué)排著隊(duì)伍走。

（9）文明禮貌：

粗話臟話全拋掉，您好謝謝對不起。

文明言語心中記，現(xiàn)在開始比一比。

2、值日分配：

檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任，配合值日生檢查并對其進(jìn)行監(jiān)督。

3、公布方式：

每日公布前一天全校各班得分情況，于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級(jí)，于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級(jí)，于下月第一周升旗儀式上。

4、評(píng)獎(jiǎng)方式

根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評(píng)比使競爭目標(biāo)明確具體化。一年級(jí)、二年級(jí)為低階段，三年級(jí)、四年級(jí)為中階段，五年級(jí)、六年級(jí)為高階段，各年段評(píng)優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。

一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評(píng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，月末公布、表揚(yáng)。（所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對）

二、檢查職責(zé)

值日生：大隊(duì)部對值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證檢查評(píng)比的公正、公平、公開。每次檢查扣分必須寫明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。

值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查后對其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。

班主任：支持大隊(duì)部工作，管理好本班級(jí)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第七篇為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，表彰先進(jìn)、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。

一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu)：

1、時(shí)間：20xx年分上下半年兩次。

2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計(jì)22個(gè)班組，詳見附表1）

3、名額：4個(gè)。

4、組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作，評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

二、評(píng)選條件：

1、團(tuán)隊(duì)精神方面：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，員工間團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。

2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強(qiáng)，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績顯著。

3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點(diǎn)，并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識(shí)，積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新，并取得明顯成效。

4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班組有朝氣、有活力。

三、評(píng)選流程：

1、以部門為單位，根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。

2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核，辦公室匯總成績，根據(jù)成績高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2）

3、召開職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定，由候選班組推薦代表，匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過“無記名投票方式”，從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。

4、公示：選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。

5、表彰：上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組，下半年評(píng)選出4個(gè)，年終依據(jù)總成績高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

xx辦公室

20xx年xx月xx日

課題參賽人員評(píng)選方案范文第八篇為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒐ぷ髂芰?qiáng)的青年骨干教師。經(jīng)研究，我會(huì)決定開展“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。

一、評(píng)選對象

年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學(xué)教師。

二、評(píng)選條件

1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。

2、關(guān)愛學(xué)生。教育效果好，深得學(xué)生家長信任。

3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動(dòng)，教育理念先進(jìn)，課堂教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績優(yōu)秀。曾在縣級(jí)以上(含縣級(jí))學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)?wù)?特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。

三、評(píng)選方法及要求

由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會(huì)要召開專門會(huì)議研究落實(shí)評(píng)選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標(biāo)準(zhǔn)將名額合理分配到各學(xué)校，成立專家組進(jìn)行評(píng)審。有條件的市縣可先評(píng)選市縣級(jí)教壇新秀，在此基礎(chǔ)上向省教育學(xué)會(huì)推薦人選。評(píng)選活動(dòng)中所發(fā)生的費(fèi)用可通過會(huì)費(fèi)、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評(píng)教師的各種費(fèi)用。建議在該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學(xué)會(huì)具體操作。

1、校內(nèi)推薦。

學(xué)校可通過有效形式(如教學(xué)評(píng)優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長問卷、其它綜合方面的日常考核等)產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報(bào)表》和有關(guān)材料于6月15日前上報(bào)市縣教育(科)局(教育學(xué)會(huì))。

2、市縣初審。

各市縣教育局、教育學(xué)會(huì)根據(jù)各校推薦上報(bào)人選，進(jìn)行初審。按分配名額推薦報(bào)送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報(bào)送省教育學(xué)會(huì)秘書處參加評(píng)選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報(bào)送省教育學(xué)會(huì)。

(1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報(bào)評(píng)審表》

(2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》

(3)申報(bào)人的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書和各種成果復(fù)印件;(各市縣、單位負(fù)責(zé)核對原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評(píng)資格并通報(bào)批評(píng)。)

(4)申報(bào)人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(VCD格式)1節(jié);

(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動(dòng)的書面總結(jié)及活動(dòng)照片。

3、省級(jí)評(píng)選。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第九篇書籍是智慧的源泉，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校本學(xué)年末繼續(xù)開展“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長盡微薄之力。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動(dòng)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2．通過讀書活動(dòng)，讓家長一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。

3．把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開展“親子讀書”活動(dòng)，創(chuàng)建書香家庭，通過活動(dòng)，使更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。

二、“書香家庭”評(píng)選條件：

1．家庭閱讀氣氛濃郁，認(rèn)真貫徹落實(shí)《“親子共讀書家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》中所倡議的內(nèi)容。積極開展家庭親子共讀活動(dòng)，每天抽出至少３０分鐘的時(shí)間（也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí)，最好每天都讀）與孩子共同閱讀，一個(gè)月累積讀完2本書?？梢院秃⒆庸沧x一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。養(yǎng)成認(rèn)真撰寫親子共讀筆記的習(xí)慣。（可以提供親子共讀筆記）

2．學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

3．家庭對學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如，讀書活動(dòng)開展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。

4．家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到５0冊及以上。（照片提供最好）

5．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。可以是童話、小說、科普類的，也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。

６．認(rèn)真填寫《“親子共讀書家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》背后的親子共讀反饋表，隨時(shí)記錄家長和孩子共讀的情況，認(rèn)真填寫并付諸行動(dòng)的家庭優(yōu)先考慮。

三、推薦方式：

1．采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。

2．各班先進(jìn)行初評(píng)，每班根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出班級(jí)書香家庭，上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。

3．學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生校級(jí)“書香家庭”若干。

四、參評(píng)要求：

參評(píng)家庭須上交的材料包括：

填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料（親子共讀照片必須交）：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等，材料至少交兩份，越具體詳細(xì)越好，材料附在申請表后面。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十篇一、目的：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，為了促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展，為了強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成和發(fā)展；為了進(jìn)一步，宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)典型，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)；為了鼓勵(lì)班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校經(jīng)研究決定每學(xué)期末評(píng)選“校優(yōu)秀班級(jí)”。“校優(yōu)秀班級(jí)”是衡量一個(gè)班級(jí)的班級(jí)建設(shè)及綜合能力水平最直觀、最有力憑證。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王東

副組長：葛娟麗、張一穎

評(píng)選小組：中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師代表

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（一）加分，減分細(xì)則：

1、學(xué)生代表學(xué)校參加市區(qū)活動(dòng)，市級(jí)，每人加“2”分；區(qū)級(jí)每人加“1”分。

2、班級(jí)每獲得一面流動(dòng)紅旗，加“6”分

3、參與學(xué)校大型演出活動(dòng)，被選上參加演出，每個(gè)節(jié)目加“6”分。

按節(jié)目個(gè)數(shù)加分，不按人頭加分，如果節(jié)目是多個(gè)班級(jí)參加，每班個(gè)班級(jí)加“3”分。

4、校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)按人數(shù)加分，每人加“”分。

5、參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，每人加“”分，“5”分封頂。升旗主持人每人加“2”分；學(xué)校紀(jì)律委員會(huì)成員，每人加“2”分。

6、參加學(xué)?；顒?dòng)評(píng)比，一等獎(jiǎng)“6”分；二等獎(jiǎng)加“3”分；三等獎(jiǎng)加“1”分

7、對學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)，視貢獻(xiàn)，影響大小，酌情按“10”分“6”分“3”分加分。

8、文章在報(bào)紙上刊登：每篇加“2”分?！?0”分封頂

9、本學(xué)期班級(jí)出現(xiàn)的好人好事、自主管理、其它表現(xiàn)突出的，在學(xué)校公開表揚(yáng)，每次加“3”分。

10、班級(jí)處分的學(xué)生，在班級(jí)群體的努力下，解除處分，每人加“2”分。

（二）減分細(xì)則：

1、班級(jí)有嚴(yán)重的破壞公物，經(jīng)查屬實(shí)，每人減“10”分

2、班級(jí)有嚴(yán)重的打仗事件，并造成嚴(yán)重影響的，負(fù)主要責(zé)任，每起減“8”分；負(fù)次要責(zé)任每起減“4”分。

3、抽煙每人減4分，減8分封頂。

4、本學(xué)期班級(jí)有受處分的學(xué)生，按處分等級(jí)及影響每人減“8——2”分。

四．最后得分使用：

（一）最后得分排名，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)占50%的權(quán)重。

（三）本學(xué)年的科任教師參與評(píng)比，評(píng)比結(jié)果占30%的權(quán)重。

（四）領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)比，評(píng)比結(jié)果占20%的權(quán)重。

（五）市區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的產(chǎn)生，從校優(yōu)秀班級(jí)中產(chǎn)生。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十一篇一、活動(dòng)主題：

童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都有不同的精彩和故事，為展示孩子們斑斕的童話世界，增進(jìn)親子關(guān)系，體驗(yàn)和孩子一起成長的快樂，分享和孩子在一起的故事，我園擬于六一活動(dòng)期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年5月中下旬

三、活動(dòng)對象：

全園幼兒及家長

四、活動(dòng)辦法：

由各園自行組織親子攝影比賽活動(dòng)的初選，初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園，再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評(píng)委進(jìn)行最終評(píng)審，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。

五、活動(dòng)程序和時(shí)間安排

1、初評(píng)階段（5月14日——5月18日）

初評(píng)期間，各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫幼兒園親子攝影大賽作品登記表，附于作品背面右下角和作品一起提交。幼兒園親子攝影大賽作品登記表

2、終評(píng)階段（5月21日——5月25日）

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評(píng)委進(jìn)行最終投票評(píng)選，綜合評(píng)選結(jié)果產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)20名；三等獎(jiǎng)30名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、頒獎(jiǎng)與展示交流階段（5月28日——6月1日）

（1）優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將制作成若干展板于全園慶“六一”活動(dòng)期間現(xiàn)場展示。

（2）六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

六、作品要求

1、參賽作品以照片形式提交，作品要求真實(shí)原創(chuàng)，主題鮮明，貼切命題，富有情趣；畫面內(nèi)容清晰完整，構(gòu)圖合理，具有一定的攝影作品特征。

2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

3、照片類別：分單幅與組照兩類，組照每組照片不超過4幅，并粘貼在同一張卡紙上。

4、照片尺寸：單幅為7英寸或以上尺寸（彩色、黑白均可）；組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。

5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表（附后），內(nèi)容準(zhǔn)確詳實(shí)，截稿時(shí)間為5月14日。

七、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1.攝影作品主題鮮明，內(nèi)涵豐富；

2.內(nèi)容活潑、富有特色，折射出智慧、和諧的家庭和社會(huì)現(xiàn)狀；

3.創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，藝術(shù)性強(qiáng)；

4.技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，觀賞性強(qiáng)。

5.整體效果好。

為了給孩子留下一個(gè)美好的童年，希望大家積極踴躍參與，請參選的家長5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初選，積極報(bào)名哦！

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十二篇初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，按照三年計(jì)劃，這學(xué)期我級(jí)部把3月份定為精神文明月，開展標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)重過程，重參與，重實(shí)際，重榜樣帶動(dòng)，達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。

一、自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng)，有超前性、自主性;

2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，完成率高;

3、上課遵守紀(jì)律，能積極思考并回答問題;

4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;

5、家長評(píng)價(jià)好。

每組推選至少一名，在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。

二、生活標(biāo)兵

1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等;

2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動(dòng);

3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心;

4、屆時(shí)由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);

每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。

三、常規(guī)標(biāo)兵

1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;

2、按學(xué)校要求上、放學(xué);

3、語言文明，不說臟話;

4、隨手撿紙等，習(xí)慣好。

每組推選至少一名，根據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果在班內(nèi)投票選出，名額不限。

四、進(jìn)步標(biāo)兵

無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。

每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。

在活動(dòng)過程中，班級(jí)可根據(jù)自己的實(shí)際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號(hào)者，就是當(dāng)然的實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，每周一總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選結(jié)果報(bào)級(jí)部，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十三篇為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。

一、評(píng)選原則

1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；

2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；

3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

二、評(píng)選周期

每月組織一次評(píng)選。

三、評(píng)選范圍

凡在本公司入職滿3個(gè)月，或雖未滿3個(gè)月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評(píng)選。

四、名額分配

以各部門為單位組織評(píng)選，各部門以段或組每月可評(píng)選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì)；以部門為中心，每月可評(píng)選“本月明星”、“進(jìn)步獎(jiǎng)”員工各1名。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識(shí)，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被同事投訴問題。

4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認(rèn)真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

六、評(píng)選流程

1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評(píng)選工作，對照評(píng)選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人，并于當(dāng)月30日前報(bào)部門經(jīng)理，如當(dāng)月沒有合適人選，可不報(bào)。

2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。

3、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、獲得“本月明星”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號(hào)的段或組，當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。

5、“月度明星”的評(píng)選結(jié)果將記入員工個(gè)人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月度明星”評(píng)選結(jié)果中產(chǎn)生。

八、本方案在試運(yùn)行階段，公司將視具體情形，有權(quán)作出調(diào)整，并逐步完善。

九、本方案自XX年1月1日起施行。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十四篇為營造濃厚的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升，推動(dòng)高效課堂建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。為確?；顒?dòng)有序、有效開展，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的通知》精神，促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，增強(qiáng)教學(xué)改革意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探討素質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式，推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周寒

副組長：卓乃籌

成員：王太忠舒白楊炳新各教研組長

2、工作小組

文、理科組組長及成員見下表

組別組長成員學(xué)科

文科科組舒白劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌語文、英語、政治、歷史、地理

理科科組楊炳新陳洪濤、蔡義春、陸宏國、蘇秀忠、曹子陽、翁迪俊數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、藝術(shù)

三、參賽對象

35周歲以下中青年教師為主，全體教師均可報(bào)名參賽。

四、活動(dòng)主題

深入研討有效課堂教學(xué)

三、比賽內(nèi)容

1、教學(xué)設(shè)計(jì)：占30%，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件1

2、課堂教學(xué)：占70%，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2

四、競賽安排

第一階段：推選階段（第6周10月8日——14日）

各科組在一周時(shí)間內(nèi)組織選拔，選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。

名額分配：語文、數(shù)學(xué)、英語科組各派2人參賽；物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽，共計(jì)14人。（物理空缺名額可安排給化學(xué)或生物）

第二階段：比賽階段（第7周至第8周即10月15日——28日）

第三階段：總結(jié)階段（時(shí)間另定）

五、活動(dòng)要求

1、本次比賽活動(dòng)各學(xué)科參賽選手上課安排與“推磨課”相同，體育、藝術(shù)科自選時(shí)間；各科組要認(rèn)真組織好本組教師參加聽課，歡迎跨學(xué)科聽課。

2、各科組長將參賽教師的授課內(nèi)容、年級(jí)班級(jí)、節(jié)次于10月13日前上報(bào)教科室楊炳新處。

3、參賽教師所報(bào)課題須按當(dāng)天當(dāng)次課時(shí)進(jìn)度上報(bào)，不得重復(fù)舊課。

4、每一位參賽教師要以積極認(rèn)真、精益求精的態(tài)度設(shè)計(jì)好參賽教案并準(zhǔn)備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準(zhǔn)備好教案，并用A4紙復(fù)印好九份，發(fā)給評(píng)委人手一份，課后將一份教學(xué)設(shè)計(jì)交教務(wù)處存檔；教案、上課課件、說課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。

5、所有評(píng)委提前三分鐘到堂，不得遲到缺席（有課的請?zhí)崆罢{(diào)好），要秉承公平、公正的原則給每個(gè)參賽選手打分，且填好綜合評(píng)價(jià)量表，并在課后當(dāng)堂交給組長。

六、評(píng)分細(xì)則

詳見附件1、2

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、名額分配

文、理科各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。

3、精神鼓勵(lì)

所有參賽選手由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十五篇一、評(píng)選目的：

為展示我校學(xué)生的精神面貌，健全優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步加大樹立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度，旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”，譜寫少年兒童的金色童年。

二、評(píng)選對象：

二至六年級(jí)全體學(xué)生

三、評(píng)選條件：

文明守紀(jì)保護(hù)環(huán)境誠實(shí)守信學(xué)習(xí)進(jìn)取樂于助人

四、評(píng)選辦法：

1．宣傳發(fā)動(dòng)，選拔推薦。各中隊(duì)以主題班會(huì)形式，根據(jù)評(píng)選條件，在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上，推選出候選人1名，并認(rèn)真填寫《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報(bào)表》，5月15日（周四）前上報(bào)少先隊(duì)。

2．認(rèn)真準(zhǔn)備，參與競選。一是個(gè)人簡介；二是演講。以“文明迎奧運(yùn)微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的演講材料；三是現(xiàn)場知識(shí)問答。結(jié)合奧運(yùn)知識(shí)、個(gè)人特長、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場口頭提問并回答。

3．評(píng)選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評(píng)選大會(huì)，抽簽決定18名候選人的競選順序，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，組織評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場打分，依據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級(jí)3名，五年級(jí)3名，四年級(jí)2名，三年級(jí)1名，二年級(jí)1名。在“六一”期間將對“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹，號(hào)召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)。

五、評(píng)選要求：

1．要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，把活動(dòng)的舞臺(tái)還給學(xué)生，要把這次評(píng)選活動(dòng)作為體驗(yàn)教育系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分，讓隊(duì)員在本次活動(dòng)中體驗(yàn)競爭，體驗(yàn)成功。

2．本次評(píng)選活動(dòng)，各班要高度重視，做好組織發(fā)動(dòng)工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評(píng)選，為本班爭得榮譽(yù)。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十六篇一、目的：

為了激勵(lì)員工的工作積極性，弘揚(yáng)公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣。

二、設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)

⑴年度優(yōu)秀員工

⑵年度優(yōu)秀代理人

⑶年度業(yè)務(wù)明星

⑷年度管理明星

三、評(píng)選范圍和條件

（一）評(píng)選范圍：

優(yōu)秀員工：公司副經(jīng)理級(jí)以下人員；

優(yōu)秀代理人：公司國內(nèi)、國際代理部副經(jīng)理級(jí)以下人員；

年度業(yè)務(wù)明星：公司國內(nèi)、國際業(yè)務(wù)部副經(jīng)理級(jí)以下人員；

年度管理明星：公司副經(jīng)理級(jí)以上人員；

（二）評(píng)選條件：

1、優(yōu)秀員工：

⑴團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)；

⑵工作嚴(yán)以律己，任勞任怨；

⑶年度內(nèi)無違紀(jì)記錄，包括警告、書面警告處理；

⑷在本職崗位上，業(yè)務(wù)技能嫻熟，能主動(dòng)幫助別人；

⑸入職滿6個(gè)月（含）以上（截止日期每年12月31日）；

2、優(yōu)秀代理人：

⑴年度撰寫案件數(shù)量最多、質(zhì)量最好、服務(wù)態(tài)度最好；

⑵熱愛知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；

⑶有良好的職業(yè)道德，熱情服務(wù)，誠實(shí)守信；

⑷遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律，無違法違紀(jì)行為，無服務(wù)質(zhì)量投訴事件發(fā)生。

3、業(yè)務(wù)明星：

⑴年度個(gè)人業(yè)績前2名（實(shí)收）；

⑵熱愛知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；

⑶有良好的職業(yè)道德，熱情服務(wù)，誠實(shí)守信；

⑷遵守行業(yè)紀(jì)律，無違法違紀(jì)行為，無服務(wù)投訴事件發(fā)生。

4、管理明星：

⑴責(zé)任感強(qiáng)；

⑵成熟獨(dú)立的性格，有主見，堅(jiān)強(qiáng)，并富有個(gè)人影響力；

⑶善于提出合理建議和規(guī)劃，還有堅(jiān)持推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的能力；

⑷能合理的放權(quán)，團(tuán)隊(duì)積極性高；

⑸具有良好的情緒控制能力，能在員工和客戶面前展現(xiàn)良好形象；

⑹能尊重別人；

⑺有良好的自我認(rèn)知與管理。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)名額

⑴優(yōu)秀員工：26名

廣州公司6名；中山公司5名；珠海公司2名；佛山、順德公司3名；江門公司10名（辦公部與財(cái)務(wù)部共選1人；項(xiàng)目部與人力資源部共選1人；業(yè)務(wù)部選1人；商標(biāo)與訴訟部選2人；專利部選2人；國際部選3人）

⑵優(yōu)秀代理人：1名

⑶業(yè)務(wù)明星：2名

⑷管理明星：1名

五、評(píng)選小組人員組成

⑴基層評(píng)選小組：a、江門由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組建；b、各分公司由經(jīng)理負(fù)責(zé)在分公司組建c、組建評(píng)選小組由三人組成(一人唱票、一人記錄、一人統(tǒng)計(jì))，客觀公正；

⑵高層評(píng)選小組：總經(jīng)理負(fù)責(zé)組建，由副總和經(jīng)理組成。

六、評(píng)選方法、程序

（一）優(yōu)秀員工評(píng)選：

⑴投票方式：采用無記名投票（各分公司全體員工參加本分公司的投票，江門分公司員工參加本部門的投票，投票結(jié)果當(dāng)場公布）；

⑵各分公司/部門根據(jù)投票的情況，依據(jù)得票多少的順序，選出分公司或部門優(yōu)秀員工的候選人（如果選出的不符合優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)，分公司經(jīng)理或部門負(fù)責(zé)人可以要求重新進(jìn)行投票）；

⑶各分公司/部門將選出的優(yōu)秀員工候選人相關(guān)信息填寫在《優(yōu)秀員工申報(bào)表》上，提交人力資源部統(tǒng)一匯總；

⑷人力資源部將各分公司/部門提交的優(yōu)秀員工候選人統(tǒng)一提交到總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行評(píng)審核定，通過的，將作為正式優(yōu)秀員工給予登記，作為年終表彰的依據(jù)。

（二）年度優(yōu)秀代理人評(píng)選

⑴由財(cái)務(wù)部將全公司年度撰寫案件前三甲的人員名單提交到人力資源部；

⑵人力資源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行無記名投票，票數(shù)最多者當(dāng)選，以年度優(yōu)秀代理人給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。

（三）年度業(yè)務(wù)明星評(píng)選

⑴由財(cái)務(wù)部將全公司年度銷售業(yè)績前三甲的人員名單提交到人力資源部；

⑵人力資源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行無記名投票，票數(shù)前兩名的當(dāng)選。以年度業(yè)務(wù)明星給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。

（四）年度管理明星評(píng)選：

人力資源部將管理人員名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層（副總級(jí)別以上人員）評(píng)選小組成員進(jìn)行無記名投票，票數(shù)最多者當(dāng)選。以年度管理明星給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。

七、獎(jiǎng)品、證書

⑴精美獎(jiǎng)品一份，證書一本；

⑵獲獎(jiǎng)?wù)呖梢粤硐硎芄景才诺膰鴥?nèi)旅游一次。

八、存底留檔

獲獎(jiǎng)?wù)呦嚓P(guān)資料將放入個(gè)人人事檔案，作為以后晉升、提薪的依據(jù)。

（備注：各分公司/部門優(yōu)秀員工候選人名單需在20xx年1月10日前統(tǒng)一匯總到人力資源部）

xxxxxxxx所有限公司

20xx年x月x日

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十七篇一、活動(dòng)目的：

“悅”讀之星評(píng)選主要考核學(xué)生的閱讀水平和閱讀習(xí)慣、對閱讀的熱愛和追求，以及對同伴閱讀的幫助和影響等?！皭偂弊x之星的評(píng)選，主要考查學(xué)生是否“會(huì)讀書”，考查其閱讀活動(dòng)的個(gè)性化、全面性和深刻性，即閱讀內(nèi)容不單一、有個(gè)人的閱讀傾向和閱讀見解等。中、低年級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選，側(cè)重考查學(xué)生是否“愛讀書”，考查其閱讀興趣的培養(yǎng)和良好閱讀習(xí)慣的建立。

二、活動(dòng)對象：5年級(jí)2班學(xué)生。

三、評(píng)選指標(biāo)：“悅”讀之星評(píng)選由5個(gè)指標(biāo)組成：

1、有一定的課外閱讀量（占總分10%）。

2、有濃厚的課外閱讀興趣（占總分20%）。如：積極參加閱讀活動(dòng)，閱讀內(nèi)容廣泛，有個(gè)人的閱讀傾向，能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。

3、有較好的閱讀習(xí)慣（占總分30%）。如：有每天讀書的習(xí)慣，有摘錄或?qū)懽x后感的習(xí)慣等。

4、閱讀成效良好、優(yōu)秀（占總分20%）。

5、有讀書筆記、心得（占總分20%）。讀書筆記、心得真實(shí)感人、有獨(dú)特見解，讀書卡圖文并茂、記錄清楚。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每月評(píng)選班級(jí)”悅”讀之星5名。

五、評(píng)選辦法、細(xì)則：

1、每天閱讀20分鐘，周末每天閱讀40分鐘，由家長簽名，每次完成得2分。

2、向?qū)W校圖書館、班級(jí)圖書角借閱書本，每次得1分。

3、讀完文章寫下較有水平讀書心得體會(huì)，5—8分每篇。

4、班級(jí)美文共賞、筆尖藝術(shù)內(nèi)容讀一遍，組長簽名，一次得2分。

5、背誦一首古詩，課內(nèi)1分，課外4分。

6、背下好段、好句、格言、名言警句一次得2分。

7、閱讀一篇文章有家長、組長簽名一次得2分。

8、能夠在摘錄本上摘錄相關(guān)內(nèi)容，一次得1—4分。

9、參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表：班級(jí)5分、校級(jí)10分、鎮(zhèn)級(jí)20分，晉江市50分、泉州市100分。

10、前5名有大禮包，后五名則接受班級(jí)懲罰。

通過活動(dòng)的開展，激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀、認(rèn)真閱讀，促使讀書蔚然成風(fēng)、書韻飄香班級(jí)。經(jīng)典與你相伴！努力就有收獲！同學(xué)們，加油加油！加加油！

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十八篇一、參評(píng)對象：

五、六年級(jí)在樹楓山小學(xué)就讀的在籍學(xué)生。曾獲得省、市級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)的原則上不再重復(fù)參評(píng)。

二、參評(píng)條件及名額分配：

(一)、市級(jí)“三好”參評(píng)條件：

1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、市級(jí)“三好學(xué)生”必須是已獲得區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，個(gè)別已獲得“社區(qū)好公民”，或“家庭好孩子”或?qū)W校“全能型”學(xué)生表現(xiàn)特別突出的可破格參評(píng)。

4、素質(zhì)評(píng)價(jià)綜合評(píng)定等級(jí)為“優(yōu)秀”，體育成績良好以上(包含良好)。

(二)、市級(jí)“三好”名額分配：兩校區(qū)共2人，其中五年級(jí)1人，六年級(jí)1人。

三、評(píng)選步驟和日程安排：

1、4月27日學(xué)校張榜公布評(píng)比條件。

2、4月27日—4月30日學(xué)生自主申報(bào)，準(zhǔn)備評(píng)選材料。

3、5月4日上午：所有申報(bào)學(xué)生將有關(guān)材料交到班主任處，班主任進(jìn)行量化加分。

下午：班級(jí)推薦。各班進(jìn)行全班學(xué)生投票，每班選出1名候選人。

5月5日上午：參評(píng)候選人情況向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。

5月8日下午：分年級(jí)師生投票，師生各占總分50%。

5月11日上午：公示評(píng)選結(jié)果。

5月15日上午將評(píng)選結(jié)果報(bào)送教育局。

四、推薦參評(píng)候選人張榜公示準(zhǔn)備資料：

1、獲獎(jiǎng)證書。必須是教育部門或團(tuán)隊(duì)部門頒發(fā)的，時(shí)間是20xx年6月1日至今，用A4紙復(fù)印。

2、20xx-6-1至今的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一份、社區(qū)證明材料一份。

3、自我簡介打印件一份，電子文檔一份，

4、7寸彩照一張。

上交時(shí)間：電子稿5月5日第一節(jié)課前發(fā)到FTP：204/少先隊(duì)工作/09三好學(xué)生評(píng)選文件夾中。其他材料5月6日中午2：00前交大隊(duì)部。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第十九篇一、活動(dòng)宗旨

首屆“z一中好老師”評(píng)選活動(dòng)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

二、評(píng)選條件

1.基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅(jiān)定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長滿意，享有很好聲譽(yù)，為大家公認(rèn)，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。

2.優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的；獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級(jí)以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級(jí)第一名的；獲得過高考特別獎(jiǎng)的；參加市級(jí)以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級(jí)以上教育教學(xué)成果的。

3.對師德問題實(shí)行一票否決。

三、評(píng)選名額

高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴(kuò)大）會(huì)議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“z一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評(píng)選。

說明：擔(dān)任班主任的教師，在所在年級(jí)部參評(píng)；授課不跨課頭的教師，在所在年級(jí)部參評(píng)；未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師，在較高年級(jí)參評(píng)。

四、評(píng)選程序

2．推選申報(bào)以年級(jí)部為單位，采取年級(jí)部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“z一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長、社會(huì)監(jiān)督。

3．年級(jí)部評(píng)選各年級(jí)部組成評(píng)選委員會(huì)，對候選人材料進(jìn)行初審后，根據(jù)評(píng)選細(xì)則評(píng)選出本年級(jí)部首屆“z一中好老師”候選人，于5月23日前上報(bào)學(xué)校。

4．資格審核學(xué)校對各年級(jí)部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

5．公示經(jīng)公示5個(gè)工作日無異議后，確認(rèn)為首屆“z一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報(bào)材料。

五、表彰宣傳

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)德育工作，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，在高二年級(jí)同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力營造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)校園活力；經(jīng)年級(jí)研究決定，將在本學(xué)期開展“年級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事宜通知如下：

一、評(píng)選項(xiàng)目：

“年級(jí)之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

二、評(píng)選辦法：

年級(jí)制定年級(jí)之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班級(jí)先評(píng)選并確定班級(jí)之星（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星），再由班級(jí)推薦到年級(jí)評(píng)選，最終確定年級(jí)之星。年級(jí)之星每次考后評(píng)選一期，每期評(píng)出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名，具體時(shí)間如下：

各班級(jí)根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，確定1名，寫出關(guān)于該生事跡簡介的推薦詞。

三、評(píng)選條件

（一）紀(jì)律之星

1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容，舉止文明，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)班集體。

2、有良好的行為習(xí)慣，課堂、宿舍、集體活動(dòng)中，能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

3、能嚴(yán)格要求自我，并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué)，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

4、能以陽光的心態(tài)面對一切，不怨天尤人，牢騷滿腹。

5、學(xué)習(xí)成績良好。

（二）學(xué)習(xí)之星

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

2、善于分析，勤于思考總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績均名列班級(jí)前茅，在評(píng)選前的最后一次大考（包括期中、期末或月考）中，總分必須在班級(jí)前5名。

4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績。

5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

6、學(xué)習(xí)刻苦，能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

7、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

8、積極協(xié)助老師對學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

評(píng)選出的班級(jí)之星，班級(jí)將設(shè)“班級(jí)明星榜”宣傳表揚(yáng)；評(píng)選出的年級(jí)之星，年級(jí)將通過櫥窗“校園明星榜”、班級(jí)競賽等途徑進(jìn)行宣傳，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十一篇一、指導(dǎo)思想

評(píng)選“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”，是引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上相互促進(jìn)、健康成長的一種行之有效的教育形式，也是全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)思想政治教育的一項(xiàng)重要措施。對于培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，具有重大意義。

二、評(píng)審小組

組長：xx

副組長：xx；

組員：xx、年級(jí)組長。

三、評(píng)選條件

1、“三好學(xué)生”(優(yōu)秀隊(duì)員)評(píng)選條件：

(1)德育：品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國_，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，自覺地執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。

(2)智育：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良或有顯著進(jìn)步。

（3）體育：即堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績75分以上（或達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)）。

（4）特長：積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，在文化、科技、藝術(shù)等方面有較突出表現(xiàn)，多次獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。

（5）社會(huì)實(shí)踐：積極參加教育局、學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，表現(xiàn)良好。

“優(yōu)秀團(tuán)員”除以上條件外，還必須認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，積極承擔(dān)和完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有突出表現(xiàn)。

“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”除以上條件外，還應(yīng)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團(tuán)工作，較好地完成學(xué)校交給的任務(wù)。能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)，在活動(dòng)中起到示范帶頭作用。具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，在某些方面有突出才能。

2、先進(jìn)集體（快樂中隊(duì)）評(píng)選條件：

（1）具有良好的班風(fēng)班紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，朝氣蓬勃，遵守校規(guī)校紀(jì)。

（2）全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，專業(yè)思想穩(wěn)定，學(xué)科成績突出。

（3）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、科技文體等活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（4）班集體團(tuán)結(jié)向上，班團(tuán)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，班集體團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的凝聚力，并起到示范帶頭的作用。

四、評(píng)選過程

（一）宣傳動(dòng)員階段

通過對“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、宣傳，引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，營造相互促進(jìn)、健康成長的良好氛圍。

（二）候選人（集體）產(chǎn)生階段

1、各班主任組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行投票民主評(píng)選出一個(gè)候選人并填寫申請表；

2、由評(píng)審小組按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：成績（40%），體育（20%），榮譽(yù)（20%），工作（20%）給候選人打分并進(jìn)行排序；

3、召開老師、學(xué)生座談會(huì)，在征求老師和同學(xué)意見的基礎(chǔ)上，按照排序先后產(chǎn)生區(qū)先進(jìn)候選人；

4、先進(jìn)集體由年級(jí)部組織，按照學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常考核（由政教處提供）、班集體主體活動(dòng)和特色幾個(gè)方面討論，任課老師投票差額選舉產(chǎn)生，并由政教處匯總上報(bào)學(xué)校討論通過；

（三）公示階段

公示3個(gè)工作日

（四）上報(bào)審核

1、參加團(tuán)區(qū)委組織的測試

2、上級(jí)部門進(jìn)行審核

（五）公布結(jié)果

材料審定通過后，公布結(jié)果，并將材料存檔。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十二篇一、目的

為了更好地體現(xiàn)“一起成長、共同提升”的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵(lì)員工全身心的投入工作，實(shí)現(xiàn)自我。賓館決定今后每月開展評(píng)選“優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。

二、評(píng)選原則

1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主；

2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；

3、評(píng)選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證；

4、評(píng)選盡量保持各管理層之間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組

1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在賓館管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：

a)辦事處領(lǐng)導(dǎo)1至2人

b)各部門負(fù)責(zé)人

3、委員會(huì)的職責(zé)：

a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；

b)評(píng)定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

四、評(píng)價(jià)個(gè)人月度績效和質(zhì)量狀況

1、個(gè)人績效和質(zhì)量狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)。

2、評(píng)價(jià)個(gè)人績效和質(zhì)量狀況的流程：

a)每月月末統(tǒng)計(jì)各員工的工作時(shí)效與質(zhì)量情況并上報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部每月跟據(jù)各部門統(tǒng)計(jì)之?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行匯總并計(jì)算出個(gè)人工作績效與質(zhì)量情況。

b)根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)個(gè)人得分，排出次序；

c)總經(jīng)理審批。

五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

1、根據(jù)績效與質(zhì)量狀況評(píng)定前2名人員；

2、采取不記名方式投票，辦公室依據(jù)投票的多少整理候選人名單；

六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素

1、向心力（對賓館的向心力）和親和力（團(tuán)隊(duì)意識(shí)）；

2、思想品德、敬業(yè)精神、對賓館的忠誠度、對崗位的熱愛程度；

3、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及嫻熟程度、對崗位職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度；

4、在水、電及客用品方面的節(jié)約程度；

5、受員工尊敬、信賴以及賓客的滿意度；

七、匯總提名人選名單并公示

1、在部門經(jīng)理工作會(huì)議上根據(jù)《績效考核表》給候選人打分，滿分為100；

2、平均分最高的2位員工被評(píng)為“每月之星”。

3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布

八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

1、對于被評(píng)選為本月的“每月之星”將給以表彰；

2、同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)100元，加在每月工資表里。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十三篇“東方海洋杯”煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)方案隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺(tái)特色餐飲企業(yè)，推動(dòng)中外美食的合作交流，豐富煙臺(tái)旅游和餐飲消費(fèi)市場，進(jìn)一步打造“休閑煙臺(tái)、美食之旅”品牌，煙臺(tái)市旅游局與煙臺(tái)市旅游協(xié)會(huì)決定在第四節(jié)中國國際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)。

一、評(píng)選范圍

全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨(dú)資、合資經(jīng)營的韓國、日本料理店，西餐廳等。

二、評(píng)選辦法

煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選由公眾投票、特邀評(píng)判和專家評(píng)分三部分組成。

1、公眾投票

2、特邀評(píng)判

公示及投票評(píng)選期間，組委會(huì)將聘請市民、媒體記者等

特邀評(píng)判員，對各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研，獨(dú)立打分。特邀評(píng)判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。

3、專家評(píng)分

組委會(huì)聘請烹飪大師、營養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評(píng)判組，對參選單位進(jìn)行實(shí)地評(píng)分。

4、計(jì)分

公眾投票得票數(shù)、特邀評(píng)判員打分和專家評(píng)分按40%、30%和30%的比例計(jì)算總分，按總分排列名次。

三、獎(jiǎng)勵(lì)

（一）企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)

中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺(tái)市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺(tái)市特色餐飲名店”牌匾。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十四篇一、評(píng)選目的：

為全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)有所長，以及展現(xiàn)我?！鞍l(fā)展特長”的教育成果，促進(jìn)學(xué)校文藝、體育及綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。

二、評(píng)選條件：

1、遵守校規(guī)校紀(jì)，政治思想品德表現(xiàn)好，無嚴(yán)重違紀(jì)行為，未受過警告（含警告）以上處分。

2、勤奮學(xué)習(xí)，富有鉆研和開拓創(chuàng)新精神，虛心學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，能取長補(bǔ)短，能大膽、自信、準(zhǔn)確、有感情地展示特長。

三、評(píng)選項(xiàng)目及指標(biāo)

1、評(píng)選項(xiàng)目：

（1）綜合實(shí)踐特長生：在社區(qū)服務(wù)或?qū)W校、班級(jí)組織的勞動(dòng)服務(wù)等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到群眾或同學(xué)、教師的良好評(píng)價(jià)，在研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中成果較突出，受到評(píng)審小組的較高評(píng)價(jià)。

（2）藝術(shù)特長生：在音樂、美術(shù)等方面有一定造詣，在學(xué)校及以上文娛活動(dòng)中受到表彰。

（3）體育特長生：在體育運(yùn)動(dòng)方面有較強(qiáng)的能力，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)及以上活動(dòng)中受到表彰。

2、指標(biāo)分配：每個(gè)項(xiàng)目原則上不超過三人，每班特長生總數(shù)不超過九人。

四、評(píng)選辦法

1、學(xué)生自我申報(bào)，填寫申報(bào)表，提供相關(guān)證明材料。

2、班主任推薦，對于綜合實(shí)踐特長生，班主任要有較詳細(xì)的推薦意見。

3、年級(jí)部審核，對于學(xué)生的違紀(jì)情況，年級(jí)部要認(rèn)真審查。

五、表彰

1、頒發(fā)特長生獎(jiǎng)勵(lì)證書

2、在學(xué)校表彰大會(huì)中予以表彰

3、在學(xué)校櫥窗中展示表揚(yáng)

六、評(píng)選時(shí)間

20xx年1月17日－20日。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十五篇各中小學(xué)、幼教中心：

一、評(píng)選對象

優(yōu)秀班主任和“十佳”班主任評(píng)選對象為：長期擔(dān)任中小學(xué)幼兒園（含中等職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校）班主任工作或在班主任工作中作出貢獻(xiàn)的教師；

二、評(píng)選條件

（1）連續(xù)從事班主任、德育管理或研究工作5年以上，現(xiàn)仍從事中小學(xué)幼兒園班主任工作或德育管理、德育研究工作的教師、干部；

2．“十佳”班主任：

在符合優(yōu)秀班主任標(biāo)準(zhǔn)和條件的基礎(chǔ)上，還必須具備以下標(biāo)準(zhǔn)和條件：（1）具有崇高的師德、精湛的教育藝術(shù)、公認(rèn)的育人實(shí)效、鮮明的班主任工作特色，有破解德育難題的典型經(jīng)驗(yàn)，在區(qū)域內(nèi)有一定的影響。（2）遵循教育規(guī)律，求真務(wù)實(shí)，富有創(chuàng)新精神，有很強(qiáng)的科研能力，善于以科研促工作。近五年來，曾在市級(jí)以上（含市級(jí)）正式刊物上發(fā)表論文或獲得市級(jí)以上（含市級(jí)）科研成果獎(jiǎng)。（3）從事班主任工作10年以上（含10年），堅(jiān)持以學(xué)生為本，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，建班育人實(shí)效顯著。

以上所有榮譽(yù)均兩年評(píng)選一次。

三、評(píng)選和推薦名額

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十六篇為鼓勵(lì)各隊(duì)展開內(nèi)務(wù)訓(xùn)練競賽，提高內(nèi)務(wù)整體水平，特制定軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比方案如下：

一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比由團(tuán)部組織有關(guān)人員逐連實(shí)施，總分為100分。

1．地面（20分）

地面清潔無果皮、紙屑；無痰跡污垢、無積存垃圾、無積水。

2．床鋪（20分）

被子放置整齊，鋪面平整，線條流暢，棱角分明，鋪下無雜物，床架無灰塵。

3．門窗（20分）

玻璃明亮潔凈，門窗無灰塵污垢。

4．墻壁（15分）

5．物品放置（15分）

床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。

6．室外（15分）

門口樓梯無垃圾，無污水雜物。

二、扣分原則

1．地面不清潔（-4分），有果皮紙屑（-3分），有痰跡、污垢（-3分），有堆積垃圾。（-3分）。

2．被子疊放不整齊（-2分），不干凈（-2分），亂放衣物雜物（分），鋪下有雜物（-2分），床架有灰塵（-2分）。

3．門窗不干凈（-3分），門窗有灰塵（-2分）。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十七篇為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性，營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，帶動(dòng)教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展，為我校建設(shè)一支符合時(shí)代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。

一、評(píng)選范圍：

全體在職教師

二、評(píng)選條件：

（一）師德表現(xiàn)

1、忠誠教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，熱愛本職工作，為人師表，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。

2、熱愛學(xué)校，樂于奉獻(xiàn)，服從學(xué)校一切工作安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，衣著大方，舉止端莊，具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。

3、熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。

4、堅(jiān)持教書育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，對學(xué)校工作有貢獻(xiàn)；能勝任本職工作，愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動(dòng)等各項(xiàng)工作。

5、愛護(hù)學(xué)生，對后進(jìn)生不歧視，幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物；不向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物；不從事有償家教；不體罰和變相體罰學(xué)生。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)

1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。對本學(xué)科知識(shí)具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。

2、扎實(shí)備課，認(rèn)真上課。備寫的教案實(shí)用性強(qiáng)，形式多樣；組織教學(xué)能力強(qiáng)，能精心施教，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進(jìn)教法方法，積極從事多媒體課件制作進(jìn)行輔助教學(xué)，教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評(píng)比中獲“優(yōu)”、“良”等次。

3、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求，評(píng)講認(rèn)真，學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評(píng)比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生、家長評(píng)價(jià)較好。

4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教，注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效明顯。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生進(jìn)步顯著；輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類競賽活動(dòng)中獲取獎(jiǎng)次；教學(xué)人員所帶學(xué)科成績在縣局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級(jí)同學(xué)科前兩名；行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。

5、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)科考核、評(píng)價(jià)工作，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正評(píng)價(jià)。與家長之間溝通暢通，關(guān)系融洽。

6、自己所帶班級(jí)無重大責(zé)任事故，本人未發(fā)生任何教育事故。

（三）教育科研

1、積極參與教研教改，按時(shí)按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，能很好地完成備課、聽課、說課、評(píng)課任務(wù)，教研組反映好。聽課筆記記錄詳實(shí)，有客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)語。

2、勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動(dòng)參加公開課、競賽課，承擔(dān)示范課、觀摩課，在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。

3、重視科研工作，了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際工作，積極開展教學(xué)研究，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。寫出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會(huì)、教學(xué)反思和教學(xué)案例，公開發(fā)表或公開交流。

4、自覺接受繼續(xù)教育，積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺讀書，堅(jiān)持在職進(jìn)修。

（四）出勤及其它

1、堅(jiān)守崗位，上課不接打手機(jī)，不擅自離開自己的工作崗位。

2、無遲到，無早退，無代簽到、無曠課現(xiàn)象。

3、病、事假一學(xué)期類計(jì)不超過5天。

4、無因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失；無因自己不良言行給學(xué)?；蛩诵蜗駧碡?fù)面影響的現(xiàn)象發(fā)生。

三、評(píng)選時(shí)間

一學(xué)年評(píng)選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評(píng)選。

四、評(píng)選辦法

1、科任組、分年級(jí)語數(shù)組評(píng)選，評(píng)選人數(shù)按年級(jí)班級(jí)總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定，人數(shù)不超過教職工總數(shù)的15%-20%。

2、嚴(yán)格對照評(píng)選條件進(jìn)行篩選，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

經(jīng)學(xué)校評(píng)審組批準(zhǔn)后，即授予年度校級(jí)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十八篇根據(jù)《湖南大學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選辦法(湖大黨辦字[20XX]5號(hào))》規(guī)定,今年學(xué)校將組織湖南大學(xué)第二屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選工作，各單位要把本次組織推薦、評(píng)選“師德標(biāo)兵”的過程當(dāng)作深入貫徹落實(shí)中發(fā)[20XX]16號(hào)文件精神的契機(jī)，大力宣傳師德典型，努力營造“人人關(guān)愛學(xué)生、個(gè)個(gè)爭當(dāng)育人模范”的氛圍，積極構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學(xué)生思想政治教育工作格局。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)選范圍

（一）積極承擔(dān)學(xué)校本科生、研究生教學(xué)教育任務(wù)，教學(xué)教育效果突出，深受學(xué)生歡迎，師德高尚的在崗教師、學(xué)生輔導(dǎo)員；

（二）盡職盡責(zé)、認(rèn)真完成本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，“為師生辦實(shí)事”工作業(yè)績突出，師生滿意度高的機(jī)關(guān)管理人員。

二、評(píng)選條件

（一）熱愛高等教育事業(yè)，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以服務(wù)為重，致力于提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平；

（二）模范遵守《湖南大學(xué)師德規(guī)范》和《湖南大學(xué)管理人員行為準(zhǔn)則》，教書育人、管理育人、服務(wù)育人事跡突出，關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生愛戴，或在管理服務(wù)工作方面成效顯著，師生滿意度高；

（三）精心組織課堂教學(xué)，教學(xué)效果突出或在指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐方面成績突出；盡心竭力為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，積極主動(dòng)為師生排憂解難，自主創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)；

（四）恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無教學(xué)事故和其它違紀(jì)行為，無科研成果抄襲、剽竊現(xiàn)象；

（五）科研團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)，積極參與各類學(xué)術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動(dòng)，熱心教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面的公益性工作。

三、評(píng)選程序

（一）各黨總支、直屬黨支部組織醞釀、推薦、民主評(píng)議、公示擬推薦候選人，上報(bào)推薦材料；

（二）學(xué)校組織對候選人進(jìn)行資格審查；

課題參賽人員評(píng)選方案范文第二十九篇為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》（邳郵銀〔20xx〕14號(hào)）的通知精神，為提升全行總體服務(wù)水平，細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案，經(jīng)行研究決定，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

通過開展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，改善服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。

二、活動(dòng)目標(biāo)

鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠信單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌；選樹一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：張運(yùn)輝

副組長：孫安龍

組員：宋秀玲、_、魏永巍、杜祜玲、_

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合管理部，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。

四、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念，推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵，提高客戶最高滿意度。

五、活動(dòng)內(nèi)容

課題參賽人員評(píng)選方案范文第三十篇一、目的：

為提高員工工作積極性，有效地激勵(lì)員工并樹立公司模范標(biāo)桿，最終達(dá)到員工與公司共同成長的雙贏局面，特進(jìn)行年度優(yōu)秀員工評(píng)選。

二、評(píng)選對象：

公司已過試用期的所有在職員工

三、評(píng)選時(shí)間：

20xx年9月30日

四、評(píng)選條件：

1、工作態(tài)度：遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，忠于自己的職責(zé)，勤奮好學(xué)，工作認(rèn)真細(xì)致，無曠工、早退行為，無行政處罰記錄；

2、忠誠度：人品正直，對公司內(nèi)部資料嚴(yán)格保密，能站在公司的角度考慮問題，積極維護(hù)公司利益；

3、工作業(yè)績：能出色的完成本職工作，為公司或部門作出過突出或重大貢獻(xiàn)，必須有具體事跡描述；

4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：積極配合相關(guān)部門的同事開展工作，同事間相互團(tuán)結(jié)友愛，工作上熱心幫助同事。

五、評(píng)選流程：

1、各部門負(fù)責(zé)人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；

2、人力資源部于9月25日前完成初審；

3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審，通過后予以公布。

六、名額：

1、總?cè)藬?shù)15名；

2、各部門具體名單分配提交公司管理會(huì)議討論后再確定。

七、獎(jiǎng)勵(lì)：

1、精神嘉許：頒發(fā)證書，并在公司板報(bào)、公告欄、OA系統(tǒng)上予以公布，獎(jiǎng)狀郵寄至員工家屬；

2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

八、工作組織：

1、人力資源部：負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)選工作的實(shí)施、宣傳；

2、公司相關(guān)部門：負(fù)責(zé)本部門優(yōu)秀員工的推薦名單提交；

3、總經(jīng)辦：負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工名單的最終審定，并為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。

九、費(fèi)用預(yù)算：

1、榮譽(yù)證書：15本x6元計(jì)90元

2、獎(jiǎng)金：15x1000計(jì)15000元

3、總計(jì)：15090元

課題參賽人員評(píng)選方案范文第三十一篇一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，響應(yīng)中央提出的“四德工程”建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)主義社會(huì)道德新風(fēng)尚，提高廣大教職工道德素質(zhì)，積極開展家庭文明建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校決定開展“最美家庭”評(píng)選，大力宣傳和表彰大家公認(rèn)的，家庭和諧，對學(xué)校對社會(huì)做出一定貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

二、評(píng)選范圍

全體在職教職工。

三、評(píng)選條件

1、夫妻恩愛，家庭和睦。夫妻之間相互尊重，相濡以沫、不離不棄；相互支持，在社會(huì)、事業(yè)、家庭等方面攜手共進(jìn)。

2、孝敬父母、公婆。關(guān)心父母公婆生活，照顧老人衣食住行細(xì)致周到；理解老人情緒情感和行為習(xí)慣，滿足老人精神需求；服侍老人盡心盡力。

3、教子有方。重視教育，重視孩子身心健康；努力把下一代培養(yǎng)成為國家、社會(huì)的有用人才。

4、業(yè)績突出。能勇敢地面對工作、生活上的困難，在學(xué)業(yè)和工作上取得驕人的業(yè)績，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

5、勤儉持家。不慕虛榮，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。

6、鄰里、兄弟姐妹和睦相處；遵紀(jì)守法，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面起模范帶頭作用。

四、評(píng)選辦法

1、堅(jiān)持教職工自薦和組室推薦相結(jié)合辦法。各教職工、各級(jí)部處室參照評(píng)選條件，積極自薦、推薦候選人，寫明推薦理由，并注明推薦人。推薦材料可直接或通過工會(huì)組長報(bào)評(píng)選委員會(huì)。

2、成立由工會(huì)主席、工會(huì)委員和級(jí)部主任等參加的評(píng)選委員會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)選。

課題參賽人員評(píng)選方案范文第三十二篇為更好地激發(fā)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展和教育均衡；體現(xiàn)晉級(jí)工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級(jí)評(píng)選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級(jí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擬定此評(píng)