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文檔簡介
職業(yè)認(rèn)知100字范文第一篇職業(yè)認(rèn)知100字范文第一篇第一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),熟悉框架
第二、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序和WEB應(yīng)用程序開發(fā)
第三、學(xué)習(xí)編寫需求程序設(shè)計文檔,測試文檔
第四、做項目經(jīng)理,積累項目經(jīng)驗
第五、做合作伙伴。
規(guī)劃是個長期計劃,使為了實現(xiàn)一個遠(yuǎn)期目標(biāo)而制定的計劃,然后又由數(shù)個或者數(shù)十個短期計劃分解組成,不斷實現(xiàn)。
關(guān)于職業(yè)生涯,很多人不能學(xué)以致用,將來的工作和自己的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不大,在大學(xué)里學(xué)的東西只能用上20%,(當(dāng)然除了專業(yè)性特別強的),主要的80%的技能都是進入社會中不斷學(xué)習(xí)逐漸實現(xiàn)的。
成功的職業(yè)規(guī)劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:
1、你的興趣是什么?你曾經(jīng)想成為什么樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發(fā)展下去?
2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認(rèn)清楚自己的性格,是非常重要的一步。
3、你的優(yōu)勢和特長是什么?有哪些拿得出手的能力?對于自己欠缺的能力,應(yīng)該怎樣去做?
4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第二篇企業(yè)想要有更好的發(fā)展,需要有企業(yè)規(guī)劃,員工也是一樣的。作為企業(yè)的一員,除了能夠促進企業(yè)的發(fā)展,也要在工作的同時,促進自己的發(fā)展,那就必須要對自己有一個清醒的認(rèn)知,制定適合自己的個人職業(yè)規(guī)劃,在企業(yè)工作的同時,促進企業(yè)和個人共同發(fā)展。根據(jù)我在企業(yè)的工作崗位和個人情況,我也制定了簡單的職業(yè)規(guī)劃。
一、第一階段
工作剛開始的時候,不能操之過急,一步一個腳印踏實的往前走。在工作的前期的這個階段,我要在有限的時間里,盡可能的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)工作方面的知識,包括理論知識和實踐能力。工作的時候是需要認(rèn)真的工作的,要在1—2年的時間里摸透自己工作的這個工作崗位以及所在這家公司所處的行業(yè),全方位的提升自己在工作方面的能力,打好基礎(chǔ),將最開始基層方面的工作做到最好,為以后自己的工作晉升之路打好基礎(chǔ)。
二、第二階段
通過第一個階段對工作基層的學(xué)習(xí),自己在大范圍上對自己的工作有了全面的了解甚至是精通,這是自己的一個優(yōu)勢,利用這個優(yōu)勢,就可以往第二個階段邁進了,那就是現(xiàn)實自己在工作崗位上的晉升。崗位上的晉升需要有出色的工作能力和能夠帶領(lǐng)公司共同發(fā)展的決心。我要在工作2—3年的時間實現(xiàn)自己崗位上的晉升,使自己能夠更上一層樓,不至于讓自己一直在基層工作,這是自己對職業(yè)規(guī)劃的第二個階段。
三、第三個階段
其實我工作的最大目標(biāo)就是能夠?qū)崿F(xiàn)我的時間和金錢的雙自由。我從小最大的夢想就是能夠有足夠的時間去游遍祖國的打好河山,這都是要有經(jīng)濟基礎(chǔ)的。我想通過我在職場5—10年的打拼能夠?qū)崿F(xiàn)我這一夢想,那就要有金錢和時間的支撐。所以我不僅要鍛煉和提高自己的工作能力,也要學(xué)會如何管理別人,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)能力,有屬于自己的團隊,在之后實現(xiàn)自己的夢想的時候,在事業(yè)和夢想之間也不至于要面臨選擇的。
這就是的個人職業(yè)規(guī)劃,心中有夢想才會在工作的時候有動力,才能讓自己在最短的時間里快速的成長起來。在公司工作的時候,我也會努力的做好自己這部分的本職工作,發(fā)揮出自己應(yīng)有的價值,使自身和公司能夠共同進步和發(fā)展。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第三篇我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守,具有責(zé)任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應(yīng)能力強。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實。具有堅定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應(yīng),但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。
我的興趣
我愛好閱讀文學(xué)書籍,熱愛運動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實,追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第四篇我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能注重細(xì)節(jié),有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中,我會認(rèn)真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。
在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質(zhì)的話,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點擅長。
縱使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失許多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進工作,人際關(guān)系也是非常重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經(jīng)驗,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第五篇各位同學(xué)下午好!很高興有機會能有這個機會跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷,但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧,剛聽了很多同學(xué)對自己未來職業(yè)的這么完備美好的規(guī)劃,感到非常慚愧,因為我到現(xiàn)在為止對自己的職業(yè)還沒有一個明確的定位。
我們中國人有一個毛?。喝四挲g越大,志向越小。在我們小的時候,可能夢想著要當(dāng)總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍;當(dāng)我們大一些的時候,比如就是我們拿到大學(xué)通知書的時候,可能在想以后會掙不少錢,怎么也得弄個200平米的豪宅住住,弄個寶馬車開開;但到現(xiàn)在(大三)我們又在想什么呢:畢業(yè)后能不能找到一個月薪2000以上的工作,能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們曾經(jīng)都有很遠(yuǎn)大的理想規(guī)劃,但卻總是被現(xiàn)實碾得粉碎。我也總是受打擊,還好我比較堅強,所以現(xiàn)在還完好的在這兒。
高中的時候我的理想是考軍校,希望在部隊里闖出自己的一片天地,當(dāng)時我甚至在盤算著以后能干到將軍還是師長,后來成績太差沒考上;復(fù)讀的時候我想還是得多掙點錢,那個時候“石油工程”專業(yè)非常熱門,出來的人一個月五六千,被稱為“金領(lǐng)”。所以我就報了西南石油大學(xué)的“石油工程”,為了保險我在本科第二批報了成都理工的“石油工程”,搞了個雙保險,結(jié)果我被川農(nóng)錄取了。
回顧我大學(xué)走過的兩年多時間里,我變?yōu)槭且粋€從浮躁趨于平穩(wěn),逐漸成熟的一個過程。大一的時候,剛進大學(xué)那陣新鮮勁兒一過,就認(rèn)為上大學(xué)沒用,還不如去上個技校學(xué)門技術(shù)來得實在,所以大一我傾注了大量時間在實驗室,花費了大量精力在電腦上,所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行,至少PC機能玩得轉(zhuǎn)了。
到了大二就好一點了,認(rèn)識到我們來上大學(xué)不僅僅是為了找一個好工作,更重要的是開拓我們的視野、思維,提升綜合素質(zhì),但這些東西對我們的影響可能只有在幾年甚至在十幾年后才能充分顯露出來。但我又認(rèn)為我們專業(yè)的課程都是理論性的,沒實際用處,所以我又花了大把的時間去開拓視野,泡圖書館去了!
上了大三,我覺得自己更成熟了吧!比如說,我以前一直認(rèn)為我們學(xué)財務(wù)的人,只要不搞審計去考CPA(注冊會計師)干嘛呢!我們都去考CPA,那學(xué)審計的哥們些到哪找飯吃呢?,F(xiàn)在我決定還是要去考CPA,一來可以增加我們就業(yè)的籌碼,二來在準(zhǔn)備考試的過程中,可以鞏固拓展我們的專業(yè)知識。更重要的是對我們大多數(shù)人來說,只有壓力才有動力,而壓力最直接的來源就是考試。
所以我感覺我大學(xué)的日子過得一天比一天舒坦。大一的時候,老同學(xué)經(jīng)常問我大學(xué)生活怎么樣,我的回答一般是沒什么意思,堅持“大學(xué)無用論”嘛,無聊。到了大二一般就是“一般般”,雖然對課程不滿意,但還有圖書館,至少我可以看看書嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。
經(jīng)歷了這么多事情之后,我不再給自己制定宏遠(yuǎn)的目標(biāo),而更習(xí)慣于制定短期計劃:比如這周干什么:是學(xué)習(xí)財務(wù)軟件還是研究一下報表分析的問題?每天晚上我都會計劃好第二天要干的事,將書本裝進包里,收拾好東西,第二天早上起床洗漱完畢背上書包就走了。我覺得這樣效果挺不錯的,感覺每天過得都比較充實。
當(dāng)然我還是有一個大體的職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)后就業(yè),到私營企業(yè),可能也進不了國企,這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程,這對我們以后無論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。以會計或者財務(wù)工作為跳板逐漸轉(zhuǎn)向管理工作,在時機成熟的時候會自己創(chuàng)業(yè)。我一直有一個夢想:開一家書店。即使將來我沒有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒有選擇這個項目,在我老了退休的時候也會開一家書店安度晚年。我平時沒什么特別的愛好,不打游戲,也不愛運動,也只有寫寫字,看看書了。
我是一個很樂觀的人,我相信按照自己的計劃一步步腳踏實地的走下去,我會有一個燦爛美好的明天,我們都會有一個美好的明天!謝謝大家!
職業(yè)認(rèn)知100字范文第六篇計算機*個人職業(yè)規(guī)劃怎么寫比較好?以下是2015計算機*個人職業(yè)規(guī)劃供大家參考。
一??陀^認(rèn)識自我
自我認(rèn)識
生理自我
身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏*。
心理自我
我的個*:
優(yōu)點:心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。
缺點:不夠堅強,反應(yīng)慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
人文素質(zhì)方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面:
喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。
他人評價
除了對自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,
優(yōu)點缺點
家人評價心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當(dāng)機立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團
職業(yè)認(rèn)知100字范文第七篇中職學(xué)生在頂崗實習(xí)階段和畢業(yè)初期,普遍存在穩(wěn)定性較差的問題,造成這一問題的主要原因是學(xué)生缺乏正確的對社會就業(yè)形勢的了解和自我認(rèn)識,沒有明晰的職業(yè)理想及有效的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,找不準(zhǔn)自已的社會定位。因此,中等職業(yè)院校迫切需要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,了解專業(yè)和職業(yè)發(fā)展需求,客觀地評價自己,對自身準(zhǔn)確定位,樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和正確的就業(yè)觀,對個人職業(yè)生涯進行管理,為未來成功就業(yè)和個人終身持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃能力的含義
職業(yè)生涯規(guī)劃能力是個人依據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的主客觀條件,結(jié)合職業(yè)生涯發(fā)展的階段,確定相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作、教育、培訓(xùn)計劃和行動方案,賦予確定的時間期限,并在實踐中不斷地修正計劃和行動方案,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的能力,主要包括自我認(rèn)知、認(rèn)識環(huán)境、職業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃、自我調(diào)整等能力。
二、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力現(xiàn)狀
1.自我認(rèn)知不清晰
認(rèn)識自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),大部分中職學(xué)生對自我認(rèn)知僅停留在興趣愛好、優(yōu)缺點等方面,對于自己的價值觀、能力、態(tài)度等方面的心理品質(zhì)缺乏認(rèn)知。
2.缺乏職業(yè)認(rèn)知
由于大多數(shù)中職生年紀(jì)較小,沒有工作經(jīng)歷和社會經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)和將從事的職業(yè)缺乏了解,導(dǎo)致中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力較弱。
3.職業(yè)目標(biāo)定位模糊
中職生缺乏相關(guān)職業(yè)知識,自我評價和職業(yè)發(fā)展期望過高,不能把自己的特長、專業(yè)與未來職業(yè)很好地聯(lián)系起來,無法正確地進行職業(yè)選擇、確定職業(yè)目標(biāo)。
4.職業(yè)規(guī)劃意識不強
中職學(xué)生普遍缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識,即使有了確定的職業(yè)目標(biāo),也不能劃分實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體階段,制定具體發(fā)展措施,職業(yè)規(guī)劃不切實際。
5.自我調(diào)整能力弱
由于中職學(xué)生認(rèn)知上的偏差,造成中職學(xué)生職業(yè)目標(biāo)過高,當(dāng)理想和現(xiàn)實嚴(yán)重脫節(jié)時,學(xué)生不能客觀準(zhǔn)確地分析現(xiàn)實環(huán)境,對職業(yè)缺乏合理定位。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)體系
職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)是一個系統(tǒng)的、有計劃的教育活動,不是就業(yè)教育內(nèi)容的簡單拼湊,它應(yīng)有自己的體系。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生在不同階段的身心發(fā)展特點、學(xué)習(xí)任務(wù)、心理成熟度和職業(yè)探索的內(nèi)在規(guī)律,按照全程性與階段性相結(jié)合的原則,對課程內(nèi)容進行科學(xué)合理的規(guī)劃,分階段、分步驟地實施,使之貫穿于從入學(xué)到畢業(yè)的整個學(xué)習(xí)過程,如下圖所示。
第一、二學(xué)期:開展入學(xué)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué),著重進行職業(yè)認(rèn)知和社會認(rèn)知教育。通過入學(xué)教育和邀請相關(guān)企業(yè)的人員到校開展專題講座,組織學(xué)生到校外實訓(xùn)基地或企業(yè)參觀,讓學(xué)生了解專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)目標(biāo);了解行業(yè)現(xiàn)狀、企業(yè)文化和企業(yè)管理,以及社會、企業(yè)對本專業(yè)學(xué)生的需求;了解個人優(yōu)勢和特點,對自己做客觀評價,樹立職業(yè)理想,明確職業(yè)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力、職業(yè)目標(biāo)能力和初步職業(yè)規(guī)劃能力。
第三學(xué)期:安排學(xué)生進入與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的企業(yè)進行為期三個月的企業(yè)頂崗實習(xí),實現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)課程化,將企業(yè)文化、市場意識、競爭意識、效率意識、成本意識、團隊意識融入到學(xué)校的教育教學(xué)當(dāng)中,使學(xué)生對所選擇的職業(yè)進行實際體驗,獲得基于工作實踐的職業(yè)認(rèn)知和經(jīng)驗積累,對前期的職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估。
第四、五學(xué)期:在職業(yè)實踐的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對前期的職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整,并開展就業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練。通過對職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整,使學(xué)生能客觀地評價自己,并能針對社會環(huán)境和自身發(fā)展的變化,不斷修正自己的認(rèn)知和調(diào)整奮斗目標(biāo)及實施的措施,進行有效的職業(yè)生涯管理,確保個人職業(yè)生涯規(guī)劃的有效性。通過開展就業(yè)心理教育、職業(yè)禮儀教育和求職擇業(yè)技巧訓(xùn)練,使學(xué)生掌握面試技巧,擺正就業(yè)的心態(tài),增強心理的自我調(diào)適能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。
第六學(xué)期:學(xué)生到企業(yè)進行頂崗實習(xí)。在學(xué)生頂崗實習(xí)期間,要加強對頂崗實習(xí)學(xué)生和用人單位的跟蹤調(diào)查,通過定期回訪等形式了解頂崗實習(xí)學(xué)生在用人單位的情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),掌握用人單位對畢業(yè)生素質(zhì)的評價和意見反饋,通過有針對性的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生迅速實現(xiàn)從校園人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第八篇一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)、
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素:機會因素(o)威脅因素(t)
四六級:在12月份考過英語四級,在XX年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:XX—XX學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。XX年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。XX年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第九篇一、自我認(rèn)知
經(jīng)過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。
1。職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2。職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3。個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4。職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自我最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5。勝任本事:
1)本事優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。
2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的本事優(yōu)勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我不夠的本事。平時要多對自我的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1。家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟本事僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2。學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3。社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好??墒?,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4。職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5。行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理本事較強具有個人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,
多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
三、計劃與途徑:
1。大學(xué)期間:201*年~201*年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗。
2。大學(xué)畢業(yè)的五年:2017年~2022年(隨機應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。
5)去國外工作。
3。長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自我的交際圈,享受友誼。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十篇一、自我認(rèn)知
透過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。
1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自我最喜歡的工作,同時思考這份工作是否能實現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任潛力:
1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理潛力比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。
2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo)。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時要多對自我的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個人中心主義,頑固。
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強。
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
當(dāng)前的發(fā)展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
三、計劃與途徑:
1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去CDC工作。
3)進科研院。
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。
5)去國外工作。
3、長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4)擴大自我的交際圈,享受友誼。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十一篇剛走上工作崗位的人可能對于未來的發(fā)展方向還不是很清晰,相反如果你已經(jīng)有了一兩年工作經(jīng)驗了還是沒有自己的職業(yè)規(guī)劃,那么當(dāng)你去面試的時候面試官對你的印象肯定會不太穩(wěn)定,沒有目標(biāo),沒有上進心。相信大多數(shù)公司都不太會喜歡這樣的人,尤其是一些赫赫有名的大公司。
職業(yè)規(guī)劃也是人生規(guī)劃的重要部分,它指引著你不斷朝著目標(biāo)奮進。作為一個java程序員,我的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?讓大家瞧瞧我寫的職業(yè)規(guī)劃,希望對不同行業(yè)的你們有所幫助!
第一步,技術(shù)上的反思和提高
作為一個java程序員到了成熟階段后,往往有一種狂奔到終點后的那種感覺,身體疲乏無力,特別需要調(diào)整再戰(zhàn)。這時候身為java培訓(xùn)程序員的我需要坐下來反思一下自己了。(java認(rèn)證)看看自己的技術(shù)發(fā)展之路,哪些走的比較踏實,哪些走的比較急促;哪些是自己的技術(shù)特長,哪些是自己的技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)。反思后抽出時間抓緊學(xué)習(xí),把自己的技術(shù)上明顯不足的地方給補上,這樣身為一個java程序員的技術(shù)水平加上豐富經(jīng)驗和工作能力會使得自己更加具有實力,可以應(yīng)付各種挑戰(zhàn),為今后的發(fā)展鋪平道路。
第二步,走向軟件設(shè)計師
在擁有了豐富的經(jīng)驗后,大多程序員開始做軟件設(shè)計師的工作了,這也是大多數(shù)程序員發(fā)展的必經(jīng)之路。這個轉(zhuǎn)變很大程度是程序員意識的轉(zhuǎn)變,就是說要把java學(xué)習(xí)編程的時間,逐步分?jǐn)偟杰浖O(shè)計上,要把重點從編程實現(xiàn)轉(zhuǎn)變到項目的功能設(shè)計上。一般這個轉(zhuǎn)變需要一到兩年時間。
第三步,走向項目經(jīng)理
如果自己對設(shè)計的工作比較滿意,而且具備項目經(jīng)理的要求,則可以向項目經(jīng)理這個方向發(fā)展。項目經(jīng)理承擔(dān)著項目管理的職責(zé),對項目負(fù)主要責(zé)任。它和程序員的作用也不相同,項目經(jīng)理的重點已經(jīng)從編程轉(zhuǎn)移到對人、對技術(shù)、對進度、對項目的管理。由于軟件的項目經(jīng)理與軟件項目的相關(guān)性太大,因此,他必須要了解軟件開發(fā)的各個環(huán)節(jié)、了解開發(fā)的各種技術(shù)和運用、了解開發(fā)隊伍人員的水平和特點。而且,項目經(jīng)理的收入在公司中的地位也是比較高的。項目經(jīng)理是程序員的另一個發(fā)展空間,程序員在擔(dān)任項目經(jīng)理之前最好要把軟件設(shè)計工作做好,這樣在做項目經(jīng)理的時候,就會有很好的基礎(chǔ)。
第四步,走向管理者
每個人都希望自己能成為公司中的主管、經(jīng)理、老總、老板,程序員也不例外。走向管理者其實要求程序員要比一般人做更多的準(zhǔn)備,要做更多的轉(zhuǎn)型工作,并不是想當(dāng)管理者就能成為管理者的。如果java培訓(xùn)程序員有這個志向和愛好,有積累了這方面的工作經(jīng)驗,自己也感覺在這個方面能夠發(fā)展,更重要的是有這樣的機會,走向管理者也是可能的。軟件公司的管理不同于一般公司的管理,專業(yè)能力要求很強。因此,當(dāng)程序員把所有的基礎(chǔ)都打好了以后,成為管理者的機會還是很大的。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十二篇首先,介紹java程序員職業(yè)規(guī)劃步驟
java程序員職業(yè)規(guī)劃第一步:
1、基礎(chǔ)必備:至少看過2本語言基礎(chǔ)書和一本領(lǐng)域技術(shù)書。
2、部分參與項目1-2個。
所需時間:3-12個月
java程序員職業(yè)規(guī)劃第二步:
1、行業(yè)知識領(lǐng)悟、擴展相關(guān)應(yīng)用知識。
2、完整參與項目1-2個。
3、可以指導(dǎo)新人完成工作。
所需時間:6-12個月
java程序員職業(yè)規(guī)劃第三步:
1、深刻理解面對對象知識。熟悉常用架構(gòu),對公司采用的架構(gòu)能提出改善意見。
2、參與需求討論并能提出簡化方案。
3、能為決策提出一些建議。
java程序員職業(yè)規(guī)劃第四步:
1、能夠?qū)φw需求方案做出精確描述。
2、運用一種架構(gòu)對項目、產(chǎn)品進行設(shè)計。
3、評估項目風(fēng)險、以及預(yù)留方案。
4、實現(xiàn)核心組件、技術(shù)難關(guān)。
5、行業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。
其次,java程序員職業(yè)規(guī)劃要點
(1)只會編程是不夠的
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十三篇姓名:xxx性別:男
出生:1988年6月12日
所在學(xué)院:xxx學(xué)院
專業(yè):xxx學(xué)號:08054108
電話:xxxx-xxxxxxx手機:xxxxxxxxxxx
電子郵件:xxxxxxxxx@撰寫時間:20xx年xx月xx日
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書
目錄
1自我認(rèn)知
職業(yè)生涯規(guī)劃測評………
360度評估………………
自我認(rèn)知小結(jié)……………
2職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析……………
目標(biāo)職業(yè)分析……………
SWOT分析…………………
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)……………
3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計
確定目標(biāo)和路徑…………
制定行動計劃……………
動態(tài)分析調(diào)整……………
備選規(guī)劃方案……………
一、自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評(圖略)
2、360度評估
自我評價
面對陌生人靦腆
家人評價
沖不出去
老師評價
親密朋友評價
說話方式欠妥
同學(xué)評價
有內(nèi)涵
有時有點冷漠
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十四篇xxx年的高考的失利讓我就在那個暑假第一次為人生開始思索。痛定思痛,人生的路還很長,還是要硬著頭皮繼續(xù)走下去,經(jīng)過再三思量我來到了寧波工程學(xué)院,滿懷希望能開啟我的未來之路。依稀記得自己剛走進大學(xué)時一切都是一個新的開始,迷茫,掙扎,清醒,我需要重新啟程。但是現(xiàn)在對我而言三年的大學(xué)生活即將過去,我在這三年的時光里收獲了友誼,榮譽,但更多的是專業(yè)知識和對我人生價值觀的重新塑造,讓我能夠逐步認(rèn)清自我,也讓我學(xué)會剖析自己,更是能借此機會,希望對自己的未來勾劃一份清單,生命清單,其實就是人生計劃。我認(rèn)為,一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
第一部分:自我認(rèn)知
一、成長經(jīng)歷1.家庭環(huán)境分
我出生在一個五口之家,相對輕松和溫馨的家庭給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.由于爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很多做人、做事的道理,從小我就是一個勤奮懂事的孩子,成績優(yōu)異,尊老愛幼,父母一直對我的期望都很高,我也一直暗下決心,絕不愧對父母對我的付出,所以,一直以來我都很努力。雖然家境并不富裕,但我在我的家里得到了支持,動力,希望,我生活的很快樂。記得從小學(xué)開始,自信又愛表現(xiàn)自己的我擔(dān)任了小學(xué)整整六年的班委,直到初中和高中我還是積極參加班干部的競選,一直到大學(xué),我依然是班委,成長的期間我受到了同學(xué)師長的肯定和支持,整個人也變得更加自信,對未來越發(fā)的期待。在大學(xué)將近有三年的時間了,期間我一直努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動,還到社會中實踐歷練,挑戰(zhàn)
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
二、個性特征
1.自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很外向,在同學(xué)和親人面前不會怕有所約束,很喜歡在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好的期望,并且相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學(xué)相處采用“等
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,希望通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間,使自己具備良好的的價值傾向。
2.同學(xué)分析
優(yōu)點:待人真誠,坦率,也不乏親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
缺點:脾氣有時過于急躁;處理問題不會考慮他人的感受,做事情很粗心,忍耐力不夠。
3.家長分析
優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。缺點:不喜歡考慮他人的感受,容易發(fā)脾氣,不會使用委婉的語言。
4.總體描述
1.善于分析、總結(jié)、判斷。
2.善于從整體上把握事物,顧全大局。
3.喜歡追根究底,力圖抓住事物的本質(zhì)。
4.對文字、語言和自己感興趣的事情很敏感。
5.抽象思維能力強,能理解復(fù)雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從中推斷出原則或預(yù)測趨勢。
6.擅長策略性思維,擅長指揮,謀略。
7.會接受建設(shè)性的批評,而不把它當(dāng)作針對個人的問題。
8.溝通和善辯能力較強,自己的想法對于別人有一定的說服力。
9.喜歡給自己定一些目標(biāo),清楚地知道自己真正的需要什么。
10.不喜歡浪費時間,做事效率很高。
5.潛在的弱點
1.由于有時給自己定了不切實際的高標(biāo)準(zhǔn),可能對自己和他人的期望過高
2.易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作
3.常常不希望別人對抗自己的意愿,有時給人太過強勢的印象
4.易于過份強調(diào)自己的心理感受,很少考慮他人。
5.常常不記得花時間夸獎身邊的朋友,不喜歡道歉。
6.有時沒有注意到他人的情緒感受,從而給人冷漠、不近人情的印象
7.有時會因忽略了細(xì)節(jié)而沒有注意到周圍環(huán)境的變化
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
8.易于過于理論化而不考慮實際情況,易受遠(yuǎn)景規(guī)劃誘惑,難以具體落實。
9.喜歡跟洗個外向的人交朋友,基本沒有內(nèi)向朋友,朋友圈狹窄。
10.有時候會對身邊的人有一定的偏見,從而導(dǎo)致分歧很多,難以服眾等。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十五篇一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,
多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:20_年~20_年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20_年~20_年(隨機應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自己的交際圈,享受友誼。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十六篇如果你在面試中被問到職業(yè)規(guī)劃的問題,會讓人很糾結(jié),尤其是對應(yīng)屆生來說,其實這個問題真的沒有什么太大的意義。這類問題對已經(jīng)工作了一段時間的求職者來說,是一個考量對自己能力、特質(zhì)的認(rèn)識進而發(fā)展方向的判斷,對一個剛剛進入社會的求職者來說,只會增加其困惑。
有一點想特別和大家說明,職業(yè)規(guī)劃問題的設(shè)置并不是為了考量各位的自信心,所以你回答準(zhǔn)備3到5年做到董事長,總裁這類的回答只能說是一個笑話,或者回答“像您一樣成功的人”之類帶有恭維的話也沒有意義,至于原因我會在以后單獨開帖子里做解釋。
職業(yè)規(guī)劃是一個基于對自己的了解,進而找到符合自己性格、愛好的職業(yè)發(fā)展方向后的一個規(guī)劃。所以當(dāng)你回答相關(guān)職業(yè)規(guī)劃的問題時候,你的所有回答應(yīng)該和你自己表現(xiàn)出來的性格、愛好相吻合,或者和你的實習(xí)經(jīng)歷有關(guān)聯(lián),這樣面試官才有可能相信你的規(guī)劃是經(jīng)過考慮后形成的,而不是拍腦袋。
和大家分享一下我以前面試時,被問到職業(yè)規(guī)劃問題時候的回答:“關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,我是這么考慮的。我是雙子座,性格多變,所以特別喜歡說話,也喜歡和人打交道,所以我總是喜歡我所從事的能夠是那種可以說話,可以和不同人打交道的工作。所以之前,我做過銷售、市場調(diào)查、廣告公司,會務(wù)策劃,都是可以和人聊天,與人打交道的。將來如果有機會,我想做哪些可以通過我的專業(yè)知識,幫助到別人的職業(yè),比如律師、咨詢師、HR,這些都是我將來的職業(yè)規(guī)劃方向?!?/p>
這個回答其實并不復(fù)雜,只是一個模板而已。首先我告訴面試官,我接下來說的都是基于我對自己的認(rèn)識而作出的分析和判斷,(雙子座,性格多變)出于我的性格和愛好,我希望得到的工作的狀態(tài)(與人打交道,和人談話)。然后我告訴面試官之前無論從事過什么工作,都是圍繞著這個特點而選擇的,最后告訴面試官即便是將來我也是遵循著一樣的法則。在這個回答中,有原則可循,有過程可考,有收獲,有積累、有計劃,而我也的確是這么做的,之前的簡歷也說明了這點,這樣的回答才稍稍有點意義。
在很多次面試的時候,我也一樣會問到應(yīng)聘者這個問題,有些回答是明顯存在問題的,在這里也和大家一起分享一下,各位同學(xué)有則改之,無則加勉。
1、將職業(yè)規(guī)劃等同于收入規(guī)劃。
有些人會告訴你,他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在的收入怎么樣,3年之后能夠租房,多少年后可以買房,所有的目標(biāo)都數(shù)量化了。如果以收入來衡量的話,其實和職業(yè)是沒有關(guān)系的,因為大家其實都知道,最賺錢的行業(yè)肯定不是在職場,社會上能賺錢的行業(yè)多了去了。這份工作是不是能夠滿足你的收入規(guī)劃,面試官心里很清楚,所以你的機會就不會很大了。
2、將自己的最終職業(yè)目標(biāo)定為創(chuàng)業(yè)。
有些人會告訴你,現(xiàn)在他的職業(yè)規(guī)劃是盡可能地學(xué)習(xí)更多的企業(yè)經(jīng)營、管理經(jīng)驗,最終想自己開個店之類的。老實說,在面試的時候聽到這樣的回答是非常讓人抓狂的,因為我實在不知道為什么有人會在面試的時候說這樣的話,其目的到底是什么呢?難道是為了向面試官證明自己是個有想法,有闖勁的人?摒棄這樣的想法,試問有哪個面試官能夠大度地將一個擺明了來偷藝的,最終一定會離開的人發(fā)放OFFER呢?即便你真的有這樣的打算,也是可以婉轉(zhuǎn)地表達(dá)出來的,而不是用這樣直接而容易引起沖突的方式。
3、將職業(yè)規(guī)劃等同于職級規(guī)劃。
大多數(shù)應(yīng)聘者會告訴你,他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在從基層銷售開始做起,將來希望能夠做到管理崗位。這個就是一個明顯的職級規(guī)劃,或者說是一個無意義的回答,因為大多數(shù)人在職場都是希望自己從基層慢慢做到管理層的。所以這個回答雖然聽上去充滿了自信和目標(biāo),其實是一個無效的回答。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十七篇一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來*,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性*不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、*、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,
多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:xx年~xx年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:xx年~xx年(隨機應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自己的交際圈,享受友誼。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十八篇一、自我認(rèn)知
1、優(yōu)點:團結(jié)友愛同學(xué),對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。
2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內(nèi)向。
4、個人小結(jié):
充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質(zhì)專業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析
①家庭環(huán)境分析:
②學(xué)校環(huán)境分析:
③社會環(huán)境分析:
④分析目標(biāo)地域:
①目標(biāo)職業(yè)名稱:
②工作內(nèi)容:
③任職資格:
④就業(yè)和發(fā)展前景:
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
①近期職業(yè)目標(biāo):
②中期職業(yè)目標(biāo):
③長期職業(yè)目標(biāo):
四、結(jié)束語
計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)認(rèn)知100字范文第十九篇一、自我認(rèn)知
1、優(yōu)點:團結(jié)友愛同學(xué),對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。
2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內(nèi)向。
4、個人小結(jié):
充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質(zhì)專業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析
①家庭環(huán)境分析:
②學(xué)校環(huán)境分析:
③社會環(huán)境分析:
④分析目標(biāo)地域:
1.目標(biāo)職業(yè)名稱:
2.工作內(nèi)容:
3.任職資格:
4.就業(yè)和發(fā)展前景:
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
①近期職業(yè)目標(biāo):
②中期職業(yè)目標(biāo):
③長期職業(yè)目標(biāo):
四、結(jié)束語
計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)認(rèn)知100字范文第二十篇一、自我分析
我是一名大一??粕?,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真,有條理,有計劃,有責(zé)任心。
自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。
二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
物流管理主要有4個特點:
(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試
職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟
悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標(biāo):月薪
在校階段
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;
在20xx年通過英語等級考試;
在20xx年暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);
有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);
努力完善自己的品格;
此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
初入職場
學(xué)會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);
利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;
認(rèn)真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;
盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動計劃
1、20xx-2019:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-2024:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個人的交往。
3、20xx-2027:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估和反饋
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會就此放棄,我會認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會認(rèn)真分析自己的實際情況,然后作出
出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。
七、結(jié)語
當(dāng)今時代,科技發(fā)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會競爭異常激烈的轉(zhuǎn)型時期,一些不能體察時代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥砣鄙匍L遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴(yán)重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人,發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!
職業(yè)認(rèn)知100字范文第二十一篇近一段時間以來,學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃,了解了職業(yè)對個人存在有著重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)成功是我們的理想。在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。這就要求求職者不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),我們才能更好的立足工作,適應(yīng)企業(yè),實現(xiàn)自我的發(fā)展。
1、職業(yè)規(guī)劃需要全面
職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個人價值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導(dǎo)意義。
因此,在進行規(guī)劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學(xué)歷目標(biāo)(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(biāo)(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟目標(biāo)(例如希望達(dá)到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力。
2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整
一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì)、過于嚴(yán)格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕?biāo)完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當(dāng)然,其中階段性的方案及實施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。
3、職業(yè)生涯考核與修正
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的。
從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進展程度,從而督促計劃的進行。
“永遠(yuǎn)不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展?!?/p>
個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。總之,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第二十二篇本文主要闡述“PDCA”循環(huán)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用。
在談大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之前,我想先說下現(xiàn)代管理學(xué)中一個基礎(chǔ)性概念“PDCA”循環(huán)。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進??梢詤⒖聪挛乃觯?/p>
一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過程。
一般包括以下5個步驟:
1、自我評價。也就是要全面了解自己??茖W(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
2、確立目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、環(huán)境評價。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位。
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:
①依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;
②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實施策略。
就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。
二、D(DO),職業(yè)規(guī)劃方案制定出來,就要馬上開始行動,按照職業(yè)生涯規(guī)劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。
我們都明白,沒有行動,職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實行動期間,要不斷的進行分析總結(jié),不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案,還要分析社會需求、環(huán)境變化,時刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。
三、C(CHECK),對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施結(jié)果進行檢查。
這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結(jié)法,也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業(yè)規(guī)劃方案,然后對行動結(jié)果進行總結(jié),這是一個反復(fù)、且長期的`過程。
四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。
實際上A(ACTION)進行時,就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進入了“PDCA”循環(huán)。
很多同學(xué)問我,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有用?
我個人認(rèn)為,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的,制定職業(yè)規(guī)劃的過程,就是你自我認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知和就業(yè)認(rèn)知的過程,這對你將來的職業(yè)選擇、適應(yīng)與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點:制定職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的實際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠(yuǎn)。
職業(yè)認(rèn)知100字范文第二十三篇一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工
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