磁貼的書寫格式范文

磁貼的書寫格式范文第一篇磁貼的書寫格式范文第一篇一、活動(dòng)主題：提高_(dá)__品牌形像，提高銷售。

二、活動(dòng)時(shí)間：__年12月1日開始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：___超市所有門店四。

四、積分內(nèi)容：___超市從20__年12月1日起，會(huì)員卡系統(tǒng)將會(huì)全面升級(jí)，___超市本著以顧客的利益優(yōu)先為原則，實(shí)行會(huì)員卡的積分換禮制度。

1、顧客申請(qǐng)入會(huì)時(shí)，必需有相關(guān)證件(如：身份證/身份證復(fù)印件等)詳細(xì)填寫《___超市會(huì)員申請(qǐng)表》，并支付辦理費(fèi)5元?jiǎng)t給予辦理。

2、辦量方式分：個(gè)人辦理，單位集體辦理。團(tuán)體辦理優(yōu)惠20%的辦理費(fèi)。

3、會(huì)員如以團(tuán)購形式來購買的個(gè)人或單位，則不能享有的會(huì)員權(quán)利。

4、顧客一次性購物滿288元，可免費(fèi)申請(qǐng)辦理會(huì)員卡一張。

5、會(huì)員卡有效期為二年，顧客會(huì)員卡如有到期或遺失申請(qǐng)補(bǔ)辦賃時(shí)憑原會(huì)員卡或“顧客保留聯(lián)”給與補(bǔ)辦，補(bǔ)辦工本費(fèi)為2元，原會(huì)員卡并同時(shí)作廢。

6、原會(huì)員卡積分按10比1的比例切換，會(huì)員積分禮品以每月1至4號(hào)進(jìn)行兌現(xiàn)。

五、積分方式：針對(duì)會(huì)員積分換禮品共設(shè)置八個(gè)等級(jí)，禮品費(fèi)用按營銷費(fèi)的的比列計(jì)算，等級(jí)分別如下：

一級(jí)好禮(80分)：5元同等價(jià)值商品

二級(jí)好禮(100分)：__元同等價(jià)值商品

三級(jí)好禮(200分)：__元同等價(jià)值商品

四級(jí)好禮(600分)：__元同等價(jià)值商品

五級(jí)好禮(800分)：__元同等價(jià)值商品

六級(jí)好禮(1200分)：__元同等價(jià)值商

七級(jí)好禮(2500分)：250元同等價(jià)值商品

八級(jí)好禮(8000分)：800元同等價(jià)值商品

六、執(zhí)行要點(diǎn)：

1、各分公司根據(jù)積分方式的內(nèi)容確定換禮商品，每級(jí)積分禮品的商品范圍在(1--10個(gè)單品內(nèi))。

2、各門店利用海報(bào)把積分換禮品的方式貼入商場進(jìn)出口確保宣傳力度。

3、會(huì)員積分換禮的.禮品在兌換前必需到位，在兌換時(shí)的商品要列在商場門口，禮品的陳lie確保量大美觀。

4、積分禮品的兌換專由一人負(fù)責(zé)，兌換負(fù)責(zé)人要做到服務(wù)態(tài)度真誠，充分利用服務(wù)六大用語，并做好解釋工作。

5、執(zhí)行中各分公司營銷科對(duì)所轄的商場進(jìn)行輔導(dǎo)及監(jiān)督。

七、會(huì)員卡變更，解釋工作的內(nèi)容：

(1)說明會(huì)員卡今后的用途，這些用途包括：享受積分，兌換禮品，定期參加會(huì)員卡號(hào)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，享受會(huì)員卡聯(lián)誼單位的優(yōu)惠待遇等。

(2)已登記辦理過會(huì)員卡的顧客，如果會(huì)員卡沒過期，仍可繼續(xù)使用，但積分會(huì)清為零。

(3)強(qiáng)調(diào)商品的價(jià)格是十分低價(jià)位的，任何消費(fèi)者都可以享受平價(jià)甚至更低價(jià)的商品。

(4)說明我超市在調(diào)價(jià)的同時(shí)更注重商品的質(zhì)量。

(5)如果可行的話，可以讓持有會(huì)員卡的顧客，如果對(duì)購買的商品(需規(guī)定是哪些商品)不滿意，或是商品有質(zhì)量問題，可在15天以內(nèi)退換貨，而其他的消費(fèi)者一般只有7天的時(shí)間。

(6)永久會(huì)員：指從顧客積分達(dá)到8000分，并到商場來換此禮品時(shí)，他就成為___超市的會(huì)員，且在今后每年的會(huì)員卡更換過程中，不用交納2元錢的辦理工本費(fèi)，則為永久會(huì)員，并且我們要對(duì)永久會(huì)員的資料做單獨(dú)的記錄。

八、海報(bào)書寫格式建議：

拿張會(huì)員卡積分禮多多

親愛的顧客朋友：___超市從20__年12月1日起，會(huì)員卡系統(tǒng)將會(huì)全面升級(jí)，___超市本著以顧客的利益優(yōu)先為原則，實(shí)行會(huì)員卡的積分換禮制度。

如果您是___超市的持卡會(huì)員，當(dāng)您擁有一定的積分，您將會(huì)獲得意想不到禮品，___超市將會(huì)帶給您“一樣的消費(fèi)，不一樣的體會(huì)”。如果您還沒有加入我們的會(huì)員，那就趕快行動(dòng)吧!

磁貼的書寫格式范文第二篇無論您使用字母磁貼應(yīng)用程序還是使用實(shí)體字母磁貼，對(duì)您孩子的好處都是相同的。

字母拼貼可幫助您非常清楚地解釋閱讀和拼寫概念。

概念和想法成為你的孩子可以看到和操縱的東西。

不同的顏色有助于學(xué)生形象化字母所扮演的不同角色。

例如，在上面的視頻中，彩色瓷磚幫助Oliver區(qū)分元音和輔音。

字母卡片能吸引孩子的注意力……尤其是有注意力問題或聽覺處理困難的孩子。

即使拼讀錯(cuò)誤沒什么大不了的。

交換圖塊比擦除和重寫單詞要容易得多。

字母拼貼可讓您更輕松地長時(shí)間完成任務(wù)………尤其是對(duì)于仍在發(fā)展高級(jí)運(yùn)動(dòng)技能并且寫作較累的小孩子。

字母磁貼為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

字母磁貼不能代替用紙和鉛筆拼寫單詞。相反，他們作為一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)工具，將使你的學(xué)生學(xué)習(xí)拼寫更快，更準(zhǔn)確，幫助他達(dá)到真正的目標(biāo)：寫作。

磁貼的書寫格式范文第三篇方案類公文寫作模式與格式要求

一、模式：

1、標(biāo)題：主標(biāo)題：活動(dòng)名稱

副標(biāo)題：活動(dòng)主辦單位+活動(dòng)類別（團(tuán)日方案、比賽方案等）

2、正文：

（1）活動(dòng)背景：解釋活動(dòng)必要性和活動(dòng)宗旨；（2）活動(dòng)主題（3）活動(dòng)目的

（4）活動(dòng)組織單位：若是大型活動(dòng)，則需詳細(xì)寫明：主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、組織委員會(huì)成員。

（5）活動(dòng)時(shí)間：寫明活動(dòng)持續(xù)時(shí)間，若是比賽方案則還包括報(bào)名截止時(shí)間和比賽評(píng)比時(shí)間。（6）活動(dòng)地點(diǎn)：（7）活動(dòng)對(duì)象

（8）活動(dòng)形式：晚會(huì)、辯論賽、座談會(huì)、交流會(huì)、比賽（包括參賽形式、比賽形式）（9）活動(dòng)流程：a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：借用場地，購買物資，資料準(zhǔn)備，活動(dòng)宣傳等；

b、當(dāng)天活動(dòng)流程：具體流程及各環(huán)節(jié)時(shí)間估計(jì)；

c、活動(dòng)后期工作：收集活動(dòng)圖文資料，寫通訊稿、活動(dòng)總結(jié)；

如果是比賽方案，則應(yīng)介紹詳細(xì)參賽要求、比賽規(guī)則、評(píng)選辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

（10）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：列表將活動(dòng)過程中所購買物品的名稱、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)、用途、合計(jì)、備注等細(xì)明列出。

（11）活動(dòng)可行性分析：從活動(dòng)形式、參與度、可操作性和經(jīng)費(fèi)等方面分析。

（12）活動(dòng)應(yīng)急方案：對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行分析，做好應(yīng)對(duì)方案的準(zhǔn)備。如天氣、設(shè)備、人員等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題。

（13）活動(dòng)預(yù)期效果：與活動(dòng)目的相呼應(yīng)，分析活動(dòng)效果，也相當(dāng)于結(jié)束語。

3、落款、日期、蓋章。

4、附錄：人員安排、比賽報(bào)名表、活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式等

二、具體的字體格式要求：

1、標(biāo)題：黑體，小二號(hào)，加粗，居中；

2、副標(biāo)題：黑體，三，加粗，位于標(biāo)題下方，居右；

3、版塊標(biāo)題：一級(jí)標(biāo)題：宋體，小三，加粗；二級(jí)標(biāo)題：宋體，四號(hào)，加粗。

4、正文：宋體，小四；行距：倍；正文內(nèi)容不要縮進(jìn)，第一行要空兩格；每一級(jí)標(biāo)題內(nèi)容結(jié)束后空一行。

5、文字編號(hào)大小順序：一、

（一）、

1、（1）

6、頁眉和頁腳：如有必要，可在頁眉處居左寫上單位名稱，居右寫文件名稱；頁腳處居右寫頁碼。

7、落款：正文結(jié)束后一兩行再落款，宋體，四號(hào)，加粗。落款要用全稱，即“共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院委員會(huì)”；日期要大寫，并居中于落款處（注：用“○”表示零。）。

8、蓋章：根據(jù)落款處署名蓋相應(yīng)單位公章。所有文件需經(jīng)落款單位同意并蓋章后方可生效。

9、附錄：宋體，小四；需附于落款處下一頁。

磁貼的書寫格式范文第四篇無論是字母磁卡應(yīng)用程序還是實(shí)物磁卡，都不會(huì)出錯(cuò)。它們都是很好的選擇！以下是一些可以幫助您做出決定的考慮因素：

使用字母磁卡應(yīng)用程序：

把單詞大寫很容易

當(dāng)你教學(xué)時(shí)，你可以聽到聲音

再也不用擔(dān)心丟失的卡片了

易于“隨時(shí)隨地”上課

字母磁卡應(yīng)用程序一直是我們最需要的產(chǎn)品，但實(shí)體補(bǔ)給線磁卡也吸引了眾多粉絲。

帶有實(shí)體字母的圖塊：

無需平板電腦即可完成課程

較大的圖塊易于閱讀

易于進(jìn)行動(dòng)手操作的字母拼寫練習(xí)

棘手的單詞部分可以用標(biāo)記突出顯示

永恒而傳統(tǒng)的教育工具

當(dāng)你在應(yīng)用程序和實(shí)物磁卡之間做決定時(shí)，考慮一下哪個(gè)選項(xiàng)對(duì)你的孩子最有吸引力。你的孩子想用哪一種？要考慮的一些線索：我的孩子是喜歡彩色鉛筆，還是喜歡電腦游戲？我的孩子是習(xí)慣于從技術(shù)中學(xué)習(xí)，還是更習(xí)慣于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法？她喜歡讀紙質(zhì)書還是電子書？”

歸根結(jié)底，無論你選擇哪一個(gè)選項(xiàng)，教與學(xué)都是一樣的。最重要的是，你有一個(gè)方法來教的概念和你的孩子有一個(gè)愉快的方式來實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)。“實(shí)物字母磁卡”和“字母磁卡”應(yīng)用程序都提供了交互式方法，使您的孩子的拼寫和閱讀概念更加具體。

磁貼的書寫格式范文第五篇培訓(xùn)方案書寫格式

【篇1：培訓(xùn)方案格式簡介】

培訓(xùn)項(xiàng)目方案

（格式：僅供參考，視具體情況而定）

培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（培訓(xùn)的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等）

二、培訓(xùn)內(nèi)容

（列出將要開展的培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容，具體到細(xì)節(jié)）

三、培訓(xùn)對(duì)象

（針對(duì)哪些知識(shí)層面人員的培訓(xùn)）

四、培訓(xùn)形式

（具體開展培訓(xùn)的方式，如面授、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等等）

五、培訓(xùn)費(fèi)用

六、培訓(xùn)進(jìn)度和學(xué)時(shí)安排

（詳細(xì)的培訓(xùn)時(shí)間表，計(jì)劃，學(xué)時(shí)的分配）

七、培訓(xùn)考核及發(fā)證

（有無考核、考核形式、計(jì)算考核結(jié)果的方式、培訓(xùn)結(jié)果的表現(xiàn)形式等等）

八、培訓(xùn)要求

（對(duì)參與培訓(xùn)的學(xué)員及指導(dǎo)的教師的要求，對(duì)培訓(xùn)目的、過程等等方面的要求）

九、食宿安排

（吃、住的地點(diǎn)及安排，若培訓(xùn)項(xiàng)目中涉及到食宿，則要詳細(xì)說明食宿安排的辦法、費(fèi)用情況、標(biāo)準(zhǔn)等等方面，若不涉及食宿，則無需此項(xiàng)）

范文1：

蓬山小學(xué)《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》專題培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目標(biāo)

了解新課程下教學(xué)評(píng)價(jià)方式和內(nèi)容；了解教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的趨勢(shì)；掌握案例分析、課堂觀察和成長記錄袋等當(dāng)前課堂教學(xué)評(píng)價(jià)改革中常用的評(píng)價(jià)方法；理解發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的主要特征和主要思路；理解新課程教學(xué)評(píng)價(jià)帶來教師觀念與行為的變化。二、培訓(xùn)內(nèi)容

《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》專題培訓(xùn)分為三部分。1、《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》是本專題培訓(xùn)主要教學(xué)用書，縣集中培訓(xùn)以此教材為主?？h集中培訓(xùn)15學(xué)時(shí)。

磁貼的書寫格式范文第六篇---表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。（文字最好能與右下角落款的第一個(gè)字對(duì)齊）

3、居中左對(duì)齊：字體為宋體三號(hào)（小三均可）。·主辦單位應(yīng)寫明全稱。如果不只一個(gè)主辦單位，應(yīng)按照XX大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團(tuán)組織上方，學(xué)生組織放在團(tuán)組織之后；級(jí)別較大的單位放在上面；級(jí)別與校社聯(lián)會(huì)平級(jí)的單位，應(yīng)將其放在校社聯(lián)會(huì)之上。承辦單位、協(xié)辦單位（體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位

（樣稿）

（標(biāo)題）XX大學(xué)····活動(dòng)的策劃書（方案）（小二）

［關(guān)于標(biāo)題的說明：字體為小二號(hào)或三號(hào)，居中，加粗。一般以“關(guān)于舉辦XX大學(xué)····活動(dòng)的策劃（方案）”為標(biāo)題。若標(biāo)題過長，可以分段，但一般不從一個(gè)詞語中斷開］

（空一行）

2---用，如促進(jìn)同學(xué)掌握某項(xiàng)技能或者促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展等；字?jǐn)?shù)在1５0字以內(nèi)，字體為仿宋小四。

（“主標(biāo)題”：宋體，小二或三號(hào)，加粗，居中，下空一行；“分類標(biāo)題”：宋體，四號(hào)，加粗，左對(duì)齊，單獨(dú)成行；

“二級(jí)分類標(biāo)題”：宋體，小四號(hào)，加粗，左對(duì)齊，單獨(dú)成行；

“內(nèi)容”：宋體，四號(hào)，不加粗，段前空兩格；

“落款”：宋體，四號(hào)，不加粗，右對(duì)齊，單獨(dú)成行；

“時(shí)間”：宋體，四號(hào)，不加粗，右對(duì)齊，單獨(dú)成行；

（以上都是指非正文部分））

［正文內(nèi)容均為宋體四號(hào)，倍行距。正文部分如有小標(biāo)題，設(shè)為宋體四號(hào)，加粗。如有商家贊助根據(jù)協(xié)議，可冠名為：XX大學(xué)“···杯”····活動(dòng)，首行“一、”應(yīng)空兩個(gè)字，下面如有序號(hào)依此原則處理。格式和各種級(jí)別的序號(hào)如下：（一、（一）；1、（1））

4---如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

八、可行性分析

200字左右，對(duì)該策劃各方面進(jìn)行細(xì)致分析，突出該活動(dòng)的意義及主打

九、安全措施

[應(yīng)寫明如何做好安全防范措施，如是外出活動(dòng)應(yīng)寫明出游方式及具體環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人等（外出須有帶隊(duì)老師，應(yīng)寫明其姓名及聯(lián)系方式）；如是戶外大型活動(dòng)（如演出），應(yīng)寫明保護(hù)用電安全的措施和現(xiàn)場的維護(hù)等；如是室內(nèi)活動(dòng)，應(yīng)寫明如何做好防火措施和出入場秩序維護(hù)等。]

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

對(duì)活動(dòng)中可能發(fā)生的一些對(duì)比賽不利或不符合比賽目的的情況予以說明，并指出注意事項(xiàng)。

十、附件

1、活動(dòng)安排表

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

3、宣傳品樣稿

6---

3.正文部分：正文文字：仿宋小四號(hào)，單倍行距。例：正文

4.落款部分：

總結(jié)部門和個(gè)人姓名仿宋小四號(hào)。例：主席團(tuán)

總結(jié)時(shí)間仿宋小四號(hào)。例：2008年12月28日

二.內(nèi)容要求

1.主辦部門作活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：要求寫明具體準(zhǔn)備工作的具體負(fù)責(zé)部門和人員;包括學(xué)生會(huì)外部的組織或個(gè)人。

活動(dòng)中所有情況的記載和總結(jié)。

活動(dòng)后工作的總結(jié)：包括對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人的肯定以及活動(dòng)存在的問題以及解決方案;好的方面和不足的方面均需要一一列出并給予說明。

活動(dòng)感想

2.各部門作日常工作總結(jié)

工作總結(jié)的提綱。

分步對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

8---

策劃書的內(nèi)容是否能準(zhǔn)確地傳達(dá)策劃者的真實(shí)意圖，顯得極為重要。

充分、有效地說服決策者

作為一份合格的營銷策劃書，首先要做到使閱讀者相信;在此基礎(chǔ)上再使閱讀者認(rèn)同。對(duì)于一個(gè)策劃者來說，首先追求的是：決策者能采納營銷策劃中的意見，并按營銷策劃的內(nèi)容去實(shí)施營銷方案。

4、目的

是未來理想和價(jià)值觀的努力對(duì)象。

5、目標(biāo)

是為了實(shí)現(xiàn)具體的目的而設(shè)定的直接對(duì)象。

為了實(shí)現(xiàn)目的，必須設(shè)定若干個(gè)目標(biāo)。如果忘記這一點(diǎn)，一口氣沖向目的，便會(huì)遇到挫折。目的是超越時(shí)間的概念，但是很多策劃人往往把目的當(dāng)成目標(biāo)，這樣在目的不能很快實(shí)現(xiàn)的情況下，就會(huì)使策劃人產(chǎn)生挫折感。

如果沒有明確的目的，僅僅在當(dāng)前的目標(biāo)周圍打轉(zhuǎn)，就會(huì)為別人或別的企

10---

宋體四號(hào)字，倍行距

一、策劃書的封面

對(duì)封面的說明：

1、左上方：字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)（協(xié)會(huì)）全稱；第二行為活動(dòng)名稱。

2、中間：字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。

3、右下角：字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè)，應(yīng)注意寫明全稱，一般校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不只一個(gè)主辦單位，應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團(tuán)組織上方，學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后；級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開始時(shí)間的前一到兩周。

二、策劃書的正文

12---

（二）····

3、····

（4）····

二、活動(dòng)主題（口號(hào)）：

三、活動(dòng)時(shí)間：····年··月··日

[如有多場，應(yīng)表明每一場的時(shí)間]

四、活動(dòng)地點(diǎn)：····

[注明每一場活動(dòng)的地點(diǎn)]

五、活動(dòng)內(nèi)容：

[如果為比賽類，應(yīng)寫明：（一）參賽對(duì)象：如***大學(xué)在校學(xué)生；（二）報(bào)名方法、以及報(bào)名截止日期；（三）競賽規(guī)則的采用（如采用由哪級(jí)部門頒布實(shí)施的、哪一年的比賽規(guī)則，如：國家體育總局2004年頒布實(shí)施的《武術(shù)套路競賽規(guī)則》）；

（四）評(píng)比方法：如單循環(huán)、雙循環(huán)、淘汰制、打分制等。如果為打分制，應(yīng)清楚寫明評(píng)分細(xì)則。如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞臺(tái)效果20分、服裝20分、映像分20分。以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均；

14---

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活

動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及

16---指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)附注與應(yīng)急方案即活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)承辦方、負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

篇3：策劃書字體及格式規(guī)范

寫作的基本要求

一、頁面要求

18---四級(jí)、五級(jí)等標(biāo)題（與正文字體相同）；正文內(nèi)容（“四號(hào)”“仿宋-GB2312”）。

大學(xué)生策劃書字體及格式等

一、策劃書的封面

對(duì)封面的說明：

1、左上方：字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)（協(xié)會(huì)）全稱；第二行為活動(dòng)名稱。

2、中間：字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。

3、右下角：字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè)，應(yīng)注意寫明全稱，一般校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不只一個(gè)主辦單位，應(yīng)按照河南農(nóng)大有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團(tuán)組織上方，學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后；級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開始

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