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河北省2024屆中考化學(xué)試卷閱卷人一、科普閱讀題得分1.近年來(lái),我省各地新增許多公園。公園里空氣清新,水凈草綠。下列說(shuō)法正確的是()A.空氣中氧氣的含量最高 B.空氣是一種寶貴的資源C.清澈透明的湖水是純水 D.大水漫灌比滴灌更節(jié)水2.下圖所示關(guān)于量筒的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.量取11mL水 B.讀取數(shù)據(jù)C.滴加液體 D.稀釋濃硫酸3.某興趣小組探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響時(shí),測(cè)得常溫下四種不同土壤的pH如下,其中顯堿性的是()A.pH=8 B.pH=7 C.pH=6 D.pH=54.2024年4月25日,我國(guó)科學(xué)家發(fā)布了重大成果一制備出世界上已知最薄的光學(xué)晶體轉(zhuǎn)角菱方氮化硼。下列關(guān)于氮化硼(化學(xué)式為BN)的說(shuō)法正確的是()A.由兩個(gè)原子組成 B.其中的硼屬于金屬元素C.氮和硼元素的質(zhì)量比為1:1 D.已知氮元素為-3價(jià),則硼元素為+3價(jià)5.下列實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是()A.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維 B.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蔗糖溶液C.用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣 D.用過(guò)量碳酸鈉除去氯化鈉溶液中的氯化鈣6.當(dāng)前,氨氣(NHA.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量為8g B.參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為6gC.氨氣分子的微觀示意圖為 D.參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜕傻陌睔夥肿觽€(gè)數(shù)比為4:17.下表是KNO3和溫度/℃204060溶解度/gKN31.663.9110NaN88.0103125A.X為NaNO3 B.C.④中溶液的質(zhì)量為100g D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③>④8.推動(dòng)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)是我們共同的追求。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的是()A.積極植樹造林,防沙降塵 B.大力推廣使用一次性餐具C.回收廢舊電器,節(jié)約資源 D.農(nóng)業(yè)上合理施用化學(xué)肥料9.下圖所示為我國(guó)唐代名畫《搗練圖》。畫卷呈現(xiàn)的工序中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.捶打織品 B.梳理絲線 C.縫制衣物 D.燒炭熨燙10.2024年6月2日,“嫦娥六號(hào)”在月球背面成功著陸,當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)高時(shí),其自備的降溫裝置能通過(guò)冰的升華達(dá)到降溫目的。冰升華的過(guò)程中,水分子的()A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.種類改變 D.?dāng)?shù)目改變11.下圖所示為電動(dòng)起重機(jī)的工作場(chǎng)景。下列說(shuō)法正確的是()A.鋼屬于合金 B.鐵屬于非晶體C.塑料屬于天然材料 D.圖中所示的滑輪屬于定滑輪12.下列物質(zhì)在生活中的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是()A.鹽水用于選種 B.活性炭用于冰箱除味C.氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多 D.水銀用作體溫計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)13.在勞動(dòng)中應(yīng)用科學(xué)知識(shí)。下表所列勞動(dòng)項(xiàng)目與科學(xué)知識(shí)不相符的是()選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目科學(xué)知識(shí)A移動(dòng)重物時(shí)在下面墊圓木用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦B煮沸自來(lái)水煮沸可殺菌消毒,降低水的硬度C用硝酸銨和水自制冷激袋硝酸銨在溶于水的過(guò)程中吸收熱量D自制氣壓計(jì)流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小A.A B.B C.C D.D14.對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.甲:試管口略向下傾斜,可防止冷凝水回流使試管炸裂B.乙:把活塞迅速壓下去,棉花燃燒,說(shuō)明對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能減少C.丙:左側(cè)銅片生銹,右側(cè)銅片不生銹,說(shuō)明銅生銹的條件之一是與O2接觸D.丁:用橡膠棒連接兩個(gè)驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的金屬箔張角不變,說(shuō)明橡膠棒是絕緣體閱卷人二、填空題得分15.老師在課上演示了兩個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。(1)“火焰分割”。先將加熱至紅熱的鐵絲網(wǎng)a平伸到火焰上部,如圖甲所示:再將常溫的鐵絲網(wǎng)b平伸到火焰下部,兩張鐵絲網(wǎng)中間的火焰熄滅,如圖所示。①鐵塊能拉成鐵絲是利用了鐵的性。②“兩張鐵絲網(wǎng)中間的火焰熄滅”的主要原因:鐵絲網(wǎng)b吸收熱量,(選填字母)。A.使酒精的著火點(diǎn)降低B.使溫度降低到酒精的著火點(diǎn)以下(2)“鐵花飛濺”。將鐵粉抖撒到酒精燈火焰上方,鐵粉劇烈燃燒,火星四射,宛如美麗的“鐵花”。鐵燃燒生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式為。16.“這么近,那么美,周末到河北?!币蛔哌M(jìn)白洋淀。(1)盛夏時(shí)節(jié),滿池荷花盛開,荷香四溢。從微觀角度分析,“荷香四溢”的原因是。蓮子中富含鈣、磷、鉀等元素,其中的元素可預(yù)防骨質(zhì)疏松。(2)白洋淀的藕質(zhì)細(xì)脆甜,久負(fù)盛名。藕中淀粉含量高,淀粉屬于人體所需重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的(選填“糖類”“油脂”或“蛋白質(zhì)”):藕中含有纖維素[(C6H(3)為保持白洋淀水質(zhì)優(yōu)良,請(qǐng)給當(dāng)?shù)鼐用窕蛴慰吞岢鲆粭l合理建議:。17.為減少煉鐵過(guò)程中生成CO2的質(zhì)量,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的煉鐵新方案(反應(yīng)條件已略去)。A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是常用的溶劑,G是鐵:反應(yīng)①中用到的電為“綠電”,獲得“綠電”的過(guò)程中不排放(1)可作為“綠電”來(lái)源的是(選填“煤炭”或“水能”)。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。(3)反應(yīng)①~④中屬于置換反應(yīng)的是(選填序號(hào))。(4)冶煉得到相同質(zhì)量的鐵,使用該新方案比高爐煉鐵生成CO2的質(zhì)量少,其原因除使用了“綠電”外,還有閱卷人三、實(shí)驗(yàn)題得分18.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。(1)甲是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作。操作B的名稱為;從操作A和C中任選一個(gè),寫出所選操作的字母和其中用玻璃棒攪拌的目的:。(2)乙是用點(diǎn)滴板進(jìn)行的微型實(shí)驗(yàn)。向盛有藥品的孔穴1~5中分別滴加等量的稀硫酸。①孔穴1和孔穴中有氣泡產(chǎn)生;②對(duì)比孔穴1、2和3中的現(xiàn)象,得出X的金屬活動(dòng)性比銅、銀的(選填“強(qiáng)”或“弱”);③為驗(yàn)證銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(試劑任選)。19.小明觀察到做口水草缸(水草和魚共存)中不斷有氣體通入,如圖所示,他對(duì)此很感興趣,于是跟小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。探究Ⅰ:向水草缸中通入的氣體是什么?【作出猜想】可能是空氣或O2【實(shí)驗(yàn)1】將氣體細(xì)化器從水中取出,收集一瓶通入的氣體,將燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi),發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅,說(shuō)明猜想不成立。【提出新猜想】可能是CO2或(1)【實(shí)驗(yàn)2】將該氣體通入中,根據(jù)現(xiàn)象確定通入的氣體是CO(2)【交流討論】通入CO2有利于水草進(jìn)行光合作用。光合作用放出的氣體為(3)探究Ⅱ:利用生活中的物質(zhì)自制簡(jiǎn)易CO【回憶舊知】實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理為(4)【選擇藥品】小組討論后選擇了雞蛋殼、小蘇打和白醋等?!驹O(shè)計(jì)裝置】利用塑料瓶、輸液管等材料,設(shè)計(jì)并制作了如圖所示的甲、乙兩套發(fā)生裝置(乙中的夾持裝置已省略)。【分析討論】裝置甲可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。向裝有白醋的瓶中加入雞蛋殼,擰緊瓶塞,使反應(yīng)發(fā)生的具體操作為。(5)與甲相比,裝置乙既可控制反應(yīng)的速率,又可得到持續(xù)穩(wěn)定的氣流,故選擇乙與下圖所示裝置(用于除雜和觀察氣泡)組裝成COA.乙中的b口應(yīng)與圖32中的c口相連接B.為除去COC.可根據(jù)X中冒出氣泡的快慢來(lái)調(diào)節(jié)乙中的流速調(diào)節(jié)器(6)【實(shí)踐應(yīng)用】小組同學(xué)用自制的CO2發(fā)生器連接氣體細(xì)化器向水草缸中通入氣體,實(shí)踐效果很好。使用氣體凈化器的作用是反思拓展:CO2發(fā)生器的不合理使用會(huì)影響缸中魚類生存,請(qǐng)寫出使用時(shí)的一條注意事項(xiàng):閱卷人四、計(jì)算題得分20.為測(cè)定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向盛有100g該稀硫酸的燒杯中,分三次加入一定質(zhì)量的鋅粉,生成氣體的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:(1)m的值為。(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.空氣中氮?dú)獾暮孔罡撸s占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的21%,故錯(cuò)誤;
B.空氣是一種寶貴的資源,其成分作為原料廣泛用于化工、石油加工等領(lǐng)域,故正確;
C.清澈透明的湖水中含有水、可溶性雜質(zhì)、微生物等,屬于混合物,而不是純水,故錯(cuò)誤;
D.大水漫灌會(huì)造成水的浪費(fèi),滴灌比大水漫灌更節(jié)水,故錯(cuò)誤;
故答案為:B。
【分析】A、根據(jù)空氣中的成分分析。
B、根據(jù)空氣的作用分析。
C、根據(jù)湖水的組成分析。
D、根據(jù)節(jié)約用水的做法分析。2.【答案】C【解析】【解答】A.量取11mL水應(yīng)用20mL的量筒,故錯(cuò)誤;
B.量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,故錯(cuò)誤;
C.滴加液體時(shí),應(yīng)在量筒正上方垂懸滴加,故正確;
D.稀釋濃硫酸應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,且應(yīng)將濃硫酸往水里倒,故錯(cuò)誤;
故答案為:C。
【分析】A、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近。
B、讀取量筒的示數(shù)時(shí),如果俯視,讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大;如果仰視,讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小,因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。
C、根據(jù)膠頭滴管滴加液體的操作分析。
D、根據(jù)量筒的使用注意事項(xiàng)分析。3.【答案】A【解析】【解答】A.pH=8,大于7,顯堿性,故符合題意;
B.pH=7,顯中性,故不符合題意;
C.pH=6,小于7,顯酸性,故不符合題意;
D.pH=5,小于7,顯酸性,故不符合題意;
故答案為:A。
【分析】溶液的pH值<7,顯酸性,從7到1,酸性逐漸增強(qiáng);
???????溶液的pH值=7,顯中性;
溶液的pH值>7,顯堿性,從7到14,堿性逐漸增強(qiáng)。4.【答案】D【解析】【解答】A.1個(gè)氮化硼分子是由兩個(gè)原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
B.其中的硼有石字旁,屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;
C.氮和硼元素的質(zhì)量比=14:11,故錯(cuò)誤;
D.在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,已知氮元素為-3價(jià),則硼元素為+3價(jià),故正確;
故答案為:D。
【分析】A、分子是由原子構(gòu)成的。
B、根據(jù)元素名稱的字旁,確定元素的種類。
C、在化學(xué)式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。
D、在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。5.【答案】D【解析】【解答】A.可用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生特殊氣味的是合成纖維,可以鑒別,故正確。
B.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蔗糖溶液,有酒的芳香氣味的是酒精,沒(méi)有氣味的是蔗糖溶液,可以鑒別,故正確。
C.濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故正確。
D.氯化鈣能與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過(guò)量的),不符合除雜原則,故錯(cuò)誤。
故答案為:D。
【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。
首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。6.【答案】B【解析】【解答】催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,由圖可知,催化劑在反應(yīng)后的質(zhì)量為5g;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則反應(yīng)前氫氣的質(zhì)量=52g+9g+34g+5g-80g-0g-5g=15g。
A.由分析可知,反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量為5g,故錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)前氫氣的質(zhì)量為15g,反應(yīng)后剩余9g,則參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量=15g-9g=6g,故正確;
C.由氨氣的化學(xué)式NH3可知,一個(gè)氨氣分子由一個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;
D.參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜕傻陌睔夥肿觽€(gè)數(shù)比=80g-52g28:34g-0g17=1:2,故錯(cuò)誤;
故答案為:B。
7.【答案】C【解析】【解答】A.40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為63.9g,硝酸鈉的溶解度為103g,向40℃時(shí)的100g水中加入100gX,全部溶解,溫度恢復(fù)至40℃時(shí),燒杯中沒(méi)有固體析出,則X為NaNO3,故正確,不符合題意;
B.②中溶液平均分成兩等份,其中一份溫度升高至60℃時(shí),60℃時(shí),硝酸鈉的溶解度為125g,溫度升高,硝酸鈉的溶解度增大,則③中溶液為X的不飽和溶液,故正確,不符合題意;
C.②中溶液平均分成兩等份,其中一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為50g,溶劑的質(zhì)量為50g,降溫至20℃,20℃時(shí),硝酸鈉的溶解度為88.0g,該溫度下50g水中最多能溶解44g硝酸鈉,④中溶液的質(zhì)量=50g+44g=94g,故錯(cuò)誤,符合題意;
D.溶液具有均一性,其中一份溫度升高至60℃時(shí),溶液的組成沒(méi)有發(fā)生改變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③;另一份降溫至20℃,有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③>④,故正確,不符合題意;
故答案為:C。
【分析】A、根據(jù)40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為63.9g,硝酸鈉的溶解度為103g,向40℃時(shí)的100g水中加入100gX,全部溶解分析。
B、根據(jù)60℃時(shí),硝酸鈉的溶解度為125g,溫度升高,硝酸鈉的溶解度增大分析。
C.根據(jù)20℃時(shí),硝酸鈉的溶解度為88.0g,該溫度下50g水中最多能溶解44g硝酸鈉分析。
D.根據(jù)溶液具有均一性分析。8.【答案】B【解析】【解答】A.積極植樹造林,防沙降塵,有利于保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;
B.大力推廣使用一次性餐具,會(huì)浪費(fèi)木材,不利于保護(hù)環(huán)境,故符合題意;
C.回收廢舊電器,節(jié)約資源,有利于保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;
D.農(nóng)業(yè)上合理施用化學(xué)肥料,有利于保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;
故答案為:B。
【分析】根據(jù)利于保護(hù)環(huán)境的措施分析。9.【答案】D【解析】【解答】A.捶打織品,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;
B.梳理絲線,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;
C.縫制衣物,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;
D.燒炭熨燙,燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;
故答案為:D。
【分析】變化時(shí)沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。
變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化。10.【答案】A【解析】【解答】升高溫度,分子間的間隔會(huì)變大,冰升華的過(guò)程中,水分子的間隔會(huì)增大,
故答案為:A。
【分析】根據(jù)升高溫度,分子間的間隔會(huì)變大分析。11.【答案】A【解析】【解答】A.鋼是由碳和鐵元素組成的合金,故A正確;
B.鐵屬于金屬,有固定的熔點(diǎn),為晶體。故B錯(cuò)誤;
C.塑料屬于合成材料,不屬于天然材料,故C錯(cuò)誤;
D.圖中滑輪跟隨物體一起運(yùn)動(dòng),為動(dòng)滑輪,故D錯(cuò)誤。
故選A。
【分析】A.合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的混合物。
B.晶體有熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn);
C.合成材料包括合成橡膠、合成塑料和合成纖維;
D.根據(jù)物體一起移動(dòng)的滑輪為動(dòng)滑輪。12.【答案】C【解析】【解答】A.鹽水用于選種,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故錯(cuò)誤;
B.活性炭用于冰箱除味是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì);故錯(cuò)誤;
C.氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多,是利用氫氧化鋁的堿性,屬于化學(xué)性質(zhì);故正確;
D.水銀用作體溫計(jì)的測(cè)溫物質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故錯(cuò)誤;
故答案為:C。
【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。
物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫做物理性質(zhì)。13.【答案】D【解析】【解答】A.移動(dòng)重物時(shí)在下面墊圓木,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),可以減小摩擦,故正確,不符合題意;
B.將自來(lái)水煮沸飲用,煮沸時(shí)水中的可溶性的鈣、鎂化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為沉淀,從而降低水的硬度,并能殺菌消毒,故正確,不符合題意;
C.硝酸銨溶于水時(shí)吸收大量熱,能使環(huán)境溫度降低,故正確,不符合題意;
D.自制氣壓計(jì)是利用瓶?jī)?nèi)外氣壓之差導(dǎo)致產(chǎn)生水柱,故錯(cuò)誤,符合題意;
故答案為:D。
【分析】A、根據(jù)減小摩擦力的方法分析。
B、煮沸時(shí)水中的可溶性的鈣、鎂化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為沉淀,從而降低水的硬度,并能殺菌消毒。
C、根據(jù)硝酸銨溶于水會(huì)吸熱分析。
D、根據(jù)大氣壓強(qiáng)的知識(shí)分析。14.【答案】B【解析】【解答】A.為防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管,試管口應(yīng)略向下傾斜,故正確,不符合題意;
B.把活塞迅速壓下去,棉花燃燒,說(shuō)明對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高,溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),故錯(cuò)誤,符合題意;
C.左側(cè)銅片能與二氧化碳、氧氣、水接觸,生銹;右側(cè)銅片能與二氧化碳、水接觸,不生銹,說(shuō)明銅生銹的條件之一是與O2接觸,故正確,不符合題意;
D.圖中實(shí)驗(yàn),用橡膠棒連接兩個(gè)驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的金屬箔張角不變,說(shuō)明電子沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)移,說(shuō)明橡膠棒是絕緣體,故正確,不符合題意;
故答案為:B。
【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)分析。
B、根據(jù)對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高分析。
C、根據(jù)銅片接觸的條件、銹蝕情況分析。
D、根據(jù)驗(yàn)電器的金屬箔張角不變分析。15.【答案】(1)延展;B(2)3Fe+2【解析】【解答】(1)①鐵塊能拉成鐵絲,是利用了鐵的延展性。
②“兩張鐵絲網(wǎng)中間的火焰熄滅”的主要原因:鐵絲網(wǎng)b吸收熱量,使溫度降低到酒精的著火點(diǎn)以下,而不是使酒精的著火點(diǎn)降低。
(2)鐵燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2=點(diǎn)燃Fe3O4。16.【答案】(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng);)鈣(Ca)(2)糖類;有機(jī)(3)合理使用化肥農(nóng)藥【解析】【解答】(1)從微觀角度分析,“荷香四溢”的原因是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。蓮子中富含鈣、磷、鉀等元素,其中的鈣元素可預(yù)防骨質(zhì)疏松。
(2)淀粉屬于人體所需重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的糖類;
藕中含有纖維素[(C6H10O5)n],纖維素是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物。
(3)為保持白洋淀水質(zhì)優(yōu)良,給當(dāng)?shù)鼐用窕蛴慰吞岢龅暮侠斫ㄗh有不向湖水中丟垃圾、不向湖水中排放生活污染、使用無(wú)磷洗衣粉等。
【分析】(1)根據(jù)分子的性質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系分析。
(2)根據(jù)人體所需營(yíng)養(yǎng)素,物質(zhì)的分類分析。
(3)根據(jù)防止水污染的做法分析。17.【答案】(1)水能(2)2(3)③(4)①反應(yīng)生成氫氣,氫氣煉鐵時(shí)不產(chǎn)生C【解析】【解答】根據(jù)A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。A是常用的溶劑,反應(yīng)①中用到的電為“綠電”,獲得“綠電”的過(guò)程中不排放CO2,所以推斷A是水;
根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣,B、C分別是氫氣和氧氣的一種;
根據(jù)B和E反應(yīng)生成水和G,G是鐵,所以推斷B是氫氣,E是氧化鐵,那么C是氧氣;
根據(jù)氧氣和D反應(yīng)生成F,F(xiàn)和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和H,所以推斷D是碳,F(xiàn)是一氧化碳,H是二氧化碳,把推斷出的物質(zhì),代入轉(zhuǎn)化圖,驗(yàn)證正確。
(1)由題意可知,獲得“綠電”的過(guò)程中不排放CO2,煤炭發(fā)電會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,水能發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,所以可作為“綠電”來(lái)源的是水能。
(2)反應(yīng)①是水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O=通電2H2↑+O2↑。
(3)反應(yīng)①是水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),
反應(yīng)②是碳在氧氣不足時(shí)燃燒生成一氧化碳,屬于化合反應(yīng),
反應(yīng)③是氫氣和氧化鐵在高溫下生成鐵和水,屬于置換反應(yīng),
反應(yīng)④是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,不屬于基本反應(yīng)類型,
所以反應(yīng)①18.【答案】(1)過(guò)濾;A:攪拌,加速溶解或C:攪拌,防止局部溫度過(guò)高,液滴飛濺(2)5;強(qiáng);將硝酸銀溶液滴加到孔穴2中觀察到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出可證明活動(dòng)性銅>銀或?qū)⒘蛩徙~溶液滴加到孔穴3中無(wú)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明活動(dòng)性銅>銀【解析】【解答】(1)操作B的名稱是過(guò)濾;
操作A是溶解操作,玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率;
C是蒸發(fā)操作,玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺。
(2)①酸能與活潑金屬反應(yīng)會(huì)生成氫氣,酸溶液能與碳酸鹽溶液反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,孔穴1和孔穴5中有氣泡產(chǎn)生。
②對(duì)比孔穴1、2和3中的現(xiàn)象,孔穴1中有氣泡產(chǎn)生,2和3中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X的金屬活動(dòng)性比銅、銀的強(qiáng)。
③驗(yàn)證銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將銅片放入硝酸銀溶液中(合理即可)。
將硝酸銀溶液滴加到孔穴2中,觀察到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出可證明活動(dòng)性銅>銀;或?qū)⒘蛩徙~溶液滴加到孔穴3中,無(wú)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明活動(dòng)性銅>銀。
【分析】(1)根據(jù)操作B的名稱,操作A是溶解操作,C是蒸發(fā)操作,操作的注意事項(xiàng)分析。
(2)①根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng))分析。
②在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫。19.【答案】(1)澄清石灰水(2)氧氣(3)2HCl+CaC(4)將塑料瓶?jī)A斜使白醋與雞蛋殼接觸(5)A;C(6)使CO2氣體的氣泡更小,增大與植物的接觸面積有利于植物的光合作用;在使用【解析】【解答】(1)【實(shí)驗(yàn)2】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則將該氣體通入澄清石灰水中,根據(jù)現(xiàn)象確定通入的氣體是CO2。
(2)【交流討論】通入CO2有利于水草進(jìn)行光合作用,光合作用放出的氣體為
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