江蘇省江陰市初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)自我評(píng)估預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、讀圖識(shí)圖是歷史學(xué)習(xí)的基本能力之一。下圖顯示了隋朝大運(yùn)河的走向,據(jù)此可知它的開(kāi)通直接(

A.加速隋朝的滅亡B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.溝通了南北交通D.導(dǎo)致割據(jù)的形成

2、元代《琵琶記》中說(shuō):“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知?!辈牧戏从车纳鐣?huì)現(xiàn)象在中國(guó)最早出現(xiàn)于A.秦漢時(shí)期B.隋唐時(shí)期C.宋元時(shí)期D.明清時(shí)期

3、下表內(nèi)容印證了唐朝的興盛主要得益于(

)唐太宗時(shí)期完善三省六部制武則天時(shí)期創(chuàng)立殿試制度唐玄宗時(shí)期改革稅制和兵制A.中央集權(quán)的加強(qiáng)B.選官方式的調(diào)整C.制度的創(chuàng)新完善D.軍隊(duì)建設(shè)的加強(qiáng)

4、中國(guó)歷史上通常把某一時(shí)期社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,政治清明,國(guó)力增強(qiáng)的局面成為治世。下列治世局面出現(xiàn)的先后順序正確的一項(xiàng)是:(

)A.開(kāi)元盛世—貞觀之治—康乾盛世B.康乾盛世—貞觀之治—開(kāi)元盛世C.貞觀之治—康乾盛世—開(kāi)元盛世D.貞觀之治—開(kāi)元盛世—康乾盛世

5、中國(guó)被稱為“詩(shī)的國(guó)度”,而詩(shī)之盛者莫過(guò)于唐。下列屬于唐朝的詩(shī)人是(

①李白②杜甫③閻立本④白居易A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

6、學(xué)歷史要懂得區(qū)分史實(shí)與史論。下列選項(xiàng)屬于史論的是(

)A.唐詩(shī)名家輩出,最為著名的有李白、杜甫B.“安史之亂”是唐朝由強(qiáng)盛走向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.唐朝后期,黃巢率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻入長(zhǎng)安D.907年朱溫建立了后梁政權(quán),唐朝至此滅亡

7、以北宋為背景的劇集《清平樂(lè)》中,宋仁宗帶著公主到東京街頭游玩。公主能夠看到的是(

)A.活字印刷的《夢(mèng)溪筆談》B.瓦子表演《紅樓夢(mèng)》劇本C.聽(tīng)到《三國(guó)演義》的精彩故事D.買(mǎi)到抗倭英雄戚繼光的畫(huà)像

8、某校舉辦宋代歷史專題手抄報(bào)比賽,一位同學(xué)摘錄了有關(guān)太湖流域水稻、棉花和茶葉的種植史資料,又搜集了下列三幅圖片,這些材料反映的共同主題是(

A.發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.繁榮的南方經(jīng)濟(jì)C.精巧的手工技藝D.獨(dú)特的活字印刷

9、唐宋時(shí)期,商業(yè)繁榮,客觀要求流通中的貨幣量與之相匹配,而唐朝以來(lái)的錢(qián)荒問(wèn)題一直延續(xù)到宋朝,且北宋民間藏幣行為蔚然成風(fēng),更加劇了錢(qián)荒的嚴(yán)重性。材料可以用來(lái)說(shuō)明(

)A.政府放松對(duì)經(jīng)濟(jì)的管制B.商人的地位有了顯著提高C.紙幣的產(chǎn)生具有必然性D.江南市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

10、有一文物商人向你推銷(xiāo)一件冰裂紋瓷器,你推測(cè)該文物最早可能出自A.唐代邢窯B.宋代哥窯C.唐代越窯D.北宋景德鎮(zhèn)瓷窯

11、元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性統(tǒng)一政權(quán),以下與元朝建立有關(guān)的事件排序正確的是(

①忽必烈繼承汗位

②元朝建立

③蒙古滅金

④鐵木真統(tǒng)一蒙古各部A.①②③④B.④③①②C.③④①②D.②③①④

12、元軍南下的時(shí)候,組織軍隊(duì)抗元,寫(xiě)下著名詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的歷史人物是(

)A.陸秀夫B.文天祥C.岳飛D.寇準(zhǔn)

13、我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成于(

)A.隋唐時(shí)期B.兩宋時(shí)期C.兩漢時(shí)期D.元朝時(shí)期

14、某次“詩(shī)詞大會(huì)”系列活動(dòng)中,主持人反復(fù)提到“蘇軾”“李清照”“辛棄疾”等文化名人,這次活動(dòng)的主題應(yīng)是(

)A.漢賦的興起B(yǎng).唐詩(shī)的繁榮C.宋詞的發(fā)展D.元曲的流行

15、以“資治通鑒”為名的意思是()A.揭示為君之要B.用來(lái)警示百姓C.借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地治理國(guó)家D.以經(jīng)濟(jì)實(shí)力治國(guó)家

16、下圖空框處的內(nèi)容應(yīng)為(

A.抗擊外敵B.民族交融C.和平交流D.鞏固海防

17、明朝建立以后,先后18次修筑長(zhǎng)城,形成了東起鴨綠江邊,西至嘉峪關(guān),總長(zhǎng)萬(wàn)余里的明長(zhǎng)城,其目的是(

)A.?dāng)U大明朝疆域B.為了發(fā)展其旅游業(yè)C.防御匈奴D.防御北方蒙古貴族南擾

18、1420年在明朝宮廷宴會(huì)上響起了這樣的歌聲:“四夷率土歸王命,都來(lái)仰大明。萬(wàn)邦千國(guó)皆歸正,現(xiàn)帝庭,朝仁圣”。出現(xiàn)這一場(chǎng)面的主要原因是(

)A.戚繼光抗倭,懾服各國(guó)B.鄭成功打敗荷蘭,慶祝臺(tái)灣光復(fù)C.鄭和下西洋,宣揚(yáng)國(guó)威D.航海技術(shù)進(jìn)步,指南針開(kāi)始外傳

19、時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。下列“起義”按時(shí)間先后順序排列正確的是

①黃巢起義②大澤鄉(xiāng)起義③李自成起義

④黃巾起義A.①④③②B.②④①③C.③④①②D.①③②④

20、元朝的建立,進(jìn)一步促進(jìn)了民族的融合,元朝形成的新的民族是A.回族B.藏族C.維吾爾族D.滿族

21、清朝的《防范夷商規(guī)條》規(guī)定:夷商在省住冬應(yīng)請(qǐng)永行禁止也;夷人到粵宜令寓居行商管束稽查也;借領(lǐng)外夷資本及雇請(qǐng)漢人役使并應(yīng)查禁也。這反映了當(dāng)時(shí)(

)A.嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易B.禁止外國(guó)商人來(lái)華C.禁絕一切中外交流D.便利夷商貿(mào)易往來(lái)

22、“它分布地以北京為中心,遍及中國(guó)。被譽(yù)為劇,走遍世界各地,成為介紹、傳播中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介?!辈牧现械摹八笔茿.《天工開(kāi)物》B.京劇C.《農(nóng)政全書(shū)》D.昆劇

23、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝設(shè)臺(tái)灣府的相同作用是A.驅(qū)逐殖民勢(shì)力B.維護(hù)國(guó)家主權(quán)C.加強(qiáng)專制統(tǒng)治D.鞏固清朝海防二、綜合題

24、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一

(1)材料一圖1是唐朝的三省六部制,唐朝哪位皇帝進(jìn)一步完善了這項(xiàng)制度、明確了中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序?圖2反映的是哪朝首創(chuàng)的哪一制度?今天中國(guó)的省,從建制到名稱上與這一制度有什么關(guān)系?

(2)選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)材料二

在地方……將原來(lái)行中書(shū)省的權(quán)力一分為三,設(shè)立“三司”,互不統(tǒng)屬……在中央……廢除了以往長(zhǎng)期存在的丞相制度和中書(shū)省,提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權(quán),并使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)。——摘編自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)

①材料二中記載的是哪朝的官制變化?這種變化出現(xiàn)在哪一皇帝統(tǒng)治時(shí)期?為監(jiān)視官民,該皇帝和明成祖分別設(shè)立了哪兩個(gè)機(jī)構(gòu)成為皇帝的耳目和爪牙?材料三

戴逸先生評(píng)論清朝某機(jī)構(gòu)時(shí)說(shuō):“它是皇帝私人的工作班子,直接聽(tīng)命于皇帝,幫助皇帝出主意,寫(xiě)文件,處理重大政務(wù),如升格文武官員、審理重大案件、制定大典禮節(jié)、查考兵馬錢(qián)糧等?!?/p>

②材料三中的戴逸先生評(píng)價(jià)的是清朝哪個(gè)皇帝時(shí)設(shè)立的哪個(gè)機(jī)構(gòu)??該機(jī)構(gòu)的設(shè)立,有什么影響?

(3)綜上所述,分析中國(guó)古代君權(quán)與相權(quán)關(guān)系呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?

25、我國(guó)歷代政府均重視對(duì)邊疆地區(qū)的管理。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:元朝的大統(tǒng)一結(jié)束了五代以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,基本上奠定了中華民族的版圖一也為中國(guó)此后六百年的國(guó)家統(tǒng)一奠定了基石。材料二:順治帝賜予西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào),康熙帝又賜予格魯派的另一位首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)。材料三:“臺(tái)灣者,中國(guó)之土地也,久為貴國(guó)所踞,今余既來(lái)索,則地當(dāng)歸我?!薄杜_(tái)灣通史》

(1)元朝為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,在邊疆采取了哪些措施加強(qiáng)管理?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出清朝為加強(qiáng)管理西藏確立了什么制度?后來(lái)又采取了什么措施?

(3)材料三中侵占臺(tái)灣的“貴國(guó)”是哪個(gè)國(guó)家?臺(tái)灣歸順清朝后,清朝采取了什么措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理以及有何歷史意義?

26、閱讀材料,完成下列要求。材料一

材料二

——改編自沈括《夢(mèng)溪筆談》材料三

16—17世紀(jì)中國(guó)著名科學(xué)家及其成就簡(jiǎn)表姓名著作影響(地位)李時(shí)珍A總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就,豐富了我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù),在世界史上占有重要地位。徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》全面總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果,是明代末年一步重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》全面總結(jié)了我國(guó)古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),記述了中國(guó)在當(dāng)時(shí)世界上具有先進(jìn)水平的科學(xué)記述材料四

要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉?!?xí)近平

(1)根據(jù)材料一,指出我國(guó)唐、宋時(shí)期文學(xué)的主要表現(xiàn)形式。

(2)根據(jù)材料二,寫(xiě)出如圖示意圖技術(shù)的名稱,并結(jié)合所學(xué)

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