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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、據(jù)記載,英國紐伯里的手工工場有200名織工織布,并有200名學(xué)徒在幫工,100名婦女被用來梳理羊毛,200名少女在照看紡車,揀選羊毛則是由150名兒童去做。呢絨一經(jīng)織好,立即交到50名剪毛工人和80名整飾工人手里。材料主要說明手工工場(
)A.由手工作坊發(fā)展而來B.面向市場進(jìn)行生產(chǎn)C.生產(chǎn)技術(shù)水平高超D.生產(chǎn)集中,分工明確
2、中世紀(jì)后期,市民們向國王提供財(cái)政支持,還充當(dāng)國王的內(nèi)侍、監(jiān)工和賬目保管人等,而作為回報(bào),國王向市民們提供保護(hù),頒發(fā)皇家特許狀。這有助于(
)A.城市自治,莊園衰落B.商業(yè)繁榮,人口減少C.削弱割據(jù),強(qiáng)化王權(quán)D.鄉(xiāng)村蕭條,城市發(fā)展
3、歐洲歷史傳統(tǒng)上劃分為古典時(shí)代、中世紀(jì)、近現(xiàn)代等三個(gè)時(shí)期。其中,“中世紀(jì)"始于476年西羅馬帝國的滅亡,終于1453年東羅馬帝國的滅亡。發(fā)生在這時(shí)期的史實(shí)是
①莊園經(jīng)濟(jì)的盛行②大學(xué)的興起③文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起④哥倫布登上美洲大陸A.①②③④B.①③C.①②③D.②④
4、歷史概念是由若干事件的共同本質(zhì)和特點(diǎn)抽象出來加以概括而成的,并由此形成逐級(jí)包含的層級(jí)關(guān)系。下圖中符合上述說法的是(
)A.B.C.D.
5、哥倫布在他的旅行日記中寫道:“大量的金子可以使國王在三年之內(nèi)準(zhǔn)備和實(shí)現(xiàn)收復(fù)圣地的事業(yè)。這樣,我就向國王陛下表示,我希望看到能把我這次航行的收入,用于收復(fù)耶路撒冷。”可見,哥倫布此次航行的直接目的是A.尋求大量黃金B(yǎng).“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸C.完成環(huán)球航行D.收復(fù)耶路撒冷
6、有人說:“14—18世紀(jì)是大迷失的時(shí)代,人在這個(gè)時(shí)代丟掉了人性,沒有了世界,只剩下市場?!毕铝心軌蛘撟C材料觀點(diǎn)的是(
)A.租地農(nóng)場出現(xiàn)B.早期殖民掠奪C.法國大革命D.彼得一世改革
7、如圖“共和國時(shí)期”的“護(hù)國主”是(
)
A.查理一世B.克倫威爾C.達(dá)·伽馬D.哈格里夫斯
8、“英國資產(chǎn)階級(jí)革命的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體,并以此淘汰了阻礙社會(huì)發(fā)展的絕對(duì)君主制。”這個(gè)“全新政體”指的是(
)A.君主立憲制B.聯(lián)邦共和制C.民主共和制D.人民代表大會(huì)制
9、英國逐漸確立的“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則,這最早與英國哪一法律文獻(xiàn)的頒布直接相關(guān)?A.《權(quán)利法案》B.《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗稢.《共產(chǎn)黨宣言》D.《大憲章》
10、某班學(xué)生劉洪就美國獨(dú)立戰(zhàn)斗爭歷程作了以下線索圖解。其中“結(jié)束”的標(biāo)志是
A.1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役英軍投降B.1783年英國被迫承認(rèn)美國獨(dú)立C.1787年聯(lián)邦憲法的頒布D.1789年美國聯(lián)邦政府的成立
11、時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一,運(yùn)用時(shí)間軸培養(yǎng)時(shí)空觀是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一。下列與④對(duì)應(yīng)的是(
)
A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.拿破侖帝國D.巴黎公社運(yùn)動(dòng)
12、1789年7月14日,法國國王路易十六在日記中寫下“今日無事”,他認(rèn)為“無事”的這一天卻成為改寫法國歷史的重要日子。因?yàn)檫@一天A.法國制憲會(huì)議召開B.法蘭西第一共和國成立C.拿破侖發(fā)動(dòng)軍事政變D.巴黎人民攻占了巴士底獄
13、文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)作為近代歐洲思想界有重大影響的事件,其共同點(diǎn)是(
)A.都宣揚(yáng)人文主義的思想主張B.都推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播C.都是工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展的產(chǎn)物D.都以法國作為運(yùn)動(dòng)的中心
14、恩格斯指出:“認(rèn)為人們可以到馬克思的著作中去找一些不變的、現(xiàn)成的、永遠(yuǎn)適用的定義”是一種“誤解”。其意在強(qiáng)調(diào)馬克思主義是(
)A.科學(xué)的理論B.人民的理論C.實(shí)踐的理論D.發(fā)展的理論
15、“起來饑寒交迫的奴隸,起來全世界受苦的人……團(tuán)結(jié)起來,到明天,英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)?!边@是《國際歌》的歌詞,這首歌與下面哪件事有關(guān)A.美國贏得了獨(dú)立B.英國的是資產(chǎn)階級(jí)革命C.法國的巴黎公社運(yùn)動(dòng)D.工業(yè)革命二、綜合題
16、閱讀下列材料并回答問題。材料一:在西歐中世紀(jì),人們相信世上的一切權(quán)力都是上帝授予的。11世紀(jì),羅馬教皇格雷戈里七世竭力加強(qiáng)羅馬天主教會(huì)的權(quán)威,宣稱教皇權(quán)力來自于上帝,并有權(quán)廢黜君主神圣羅馬帝國皇帝亨利四世就是于1077年被教皇廢黜的。12-13世紀(jì),教皇權(quán)力終于達(dá)到頂峰:教皇有權(quán)廢黜君主,羅馬教廷成為中歐和西歐一切宗教事務(wù)和教義問題的最高判機(jī)構(gòu)?!浴妒澜缡贰凡牧隙?4-17世紀(jì)的歐洲,有一首詩這樣寫道:“青春是多么美麗啊,卻留不住這逝水年華!得歡樂時(shí)且歡樂吧,誰知明天有沒有這閑眼!”——摘自部編版《九年級(jí)歷史上冊(cè)》教材材料三:人類文明在歐洲社會(huì)文化藝術(shù)、自然科學(xué)等方面爆發(fā)了一場令人驚嘆的思想解放運(yùn)動(dòng)。思想家們通過各種方式掲露了族和教會(huì)的專橫、殘,表達(dá)了他們追求享受現(xiàn)世生活的態(tài)度……這一偉大變革,造就了一批頗有建樹的自然科學(xué)家,如哥白尼、伽利略等驅(qū)使了航海家們開辟新航路。同時(shí),它也對(duì)資本主義其他領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響。——改編自舍受《世界文明史》
(1)根據(jù)材料一,說明中世紀(jì)時(shí)期教會(huì)的地位。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),這首詩反映了歐洲哪一思想解放運(yùn)動(dòng)?并說出這運(yùn)動(dòng)的核心思想。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述這一運(yùn)動(dòng)給歐洲帶的影響。
17、思想、制度、器物的變革是西方近代社會(huì)的主旋律。14世紀(jì)至20世紀(jì)初,是世界各國向近代化邁進(jìn)的時(shí)期,也是一個(gè)群星璀璨、風(fēng)起云涌的時(shí)期。閱讀下列材料,回答問題。材料一
材料二
(運(yùn)動(dòng))的意義有兩個(gè):一是復(fù)生,一是新生,這兩個(gè)意義都是對(duì)的。因?yàn)閺囊环矫婵磥?,它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活,是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng):從其他方面看來,它卻是歐洲近古文化的先鋒,是一種文化的新生。大抵在初期,它的傾向是偏于復(fù)古的;后來到了盛極將衰的時(shí)期,卻又見老樹根上,到處產(chǎn)生新芽兒了。——摘編自陳街哲(西洋史》材料三
材料四
英國革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹。
(1)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。材料一是某同學(xué)根據(jù)14-19世紀(jì)上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所作的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖,請(qǐng)你幫助他(她)完成未填寫的內(nèi)容。
(2)據(jù)材料二指出“運(yùn)動(dòng)”的名稱、“復(fù)生”和“新生”的具體含義;并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“運(yùn)動(dòng)”產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源。
(3)看材料三的圖片,寫出ABCD這四條航線的航海家。并分析該事件對(duì)世界產(chǎn)生的積極影響有哪些?
(4)根據(jù)材料四并聯(lián)系所學(xué)知識(shí),指出英國“全新的政體”是什么?并回答“孟德斯鳩學(xué)說”在美國得到貫徹的法律文獻(xiàn)?
(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同歷史作用是什么?
18、在歷史的長河中,船可能承載著一個(gè)故事,一段創(chuàng)新,一個(gè)民族的興衰榮辱。閱讀下列材料,回答問題。探索之船
材料一
上圖是哥倫布航海之船,斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“嚴(yán)格的全球意義的世界歷史直到哥倫布,達(dá)·伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索才開始,在這以前,只有各民族相對(duì)平行的歷史,而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史?!?/p>
(1)根據(jù)材料一,歸納“哥倫布,達(dá)伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索”這一歷史事件的歷史意義。創(chuàng)新之船
材料二
如圖是以蒸汽為動(dòng)力的“克萊蒙特號(hào)”輪船。在此船之前,以人力和風(fēng)力作為動(dòng)力,而以蒸汽為動(dòng)力的“克萊蒙特號(hào)”輪船于1807年8月17日在哈德遜河試航,并取得成功;他是由美國人富爾頓建造的。
(2)材料二中的“克萊蒙特號(hào)”輪船反映的是什么事件中在交通革新方面的成就?結(jié)合材料,談?wù)勥@些交通工具的發(fā)明給人類社會(huì)帶來哪些影響?罪惡之船
材料三
展現(xiàn)的是販黑奴船
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