山西省太原市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、中世紀(jì)的西歐莊園內(nèi)有釀酒、磨面、冶鐵等作坊，奶酪、衣服等可以自己制作。唐詩(shī)《田家》中有“倚床看婦織，登垅課兒鋤”的描述。這二者體現(xiàn)的共同經(jīng)濟(jì)特征是（

）A．實(shí)行土地公有B．都是自由農(nóng)民C．都具有司法權(quán)D．經(jīng)濟(jì)自給自足

2、學(xué)習(xí)歷史要求我們思考原因與結(jié)果的關(guān)系，以獲得合理的歷史解釋。下列因果關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是（

）選項(xiàng)

因果A伯里克利改革雅典進(jìn)入封建社會(huì)B伊斯蘭教創(chuàng)立阿拉伯半島完成統(tǒng)一C中世紀(jì)歐洲大學(xué)興起推動(dòng)歐洲社會(huì)進(jìn)步D北魏孝文帝改革中國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)A．AB．BC．CD．D

3、從“認(rèn)識(shí)你自己”（蘇格拉底），到“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”（亞里士多德），再到“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”（但?。?，西方傳承了一種文明特質(zhì)。這一“特質(zhì)”的內(nèi)涵是（

）A．以人為中心的生活哲學(xué)B．自由、平等和民主C．王權(quán)不能僭越法律規(guī)定D．三權(quán)分立，相互制衡

4、小明在進(jìn)行中外航海發(fā)展史的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面示意圖，該圖中A的航海路線是哪位航海家的航行（

）

A．迪亞士B．哥倫布C．達(dá)伽馬D．麥哲倫

5、15世紀(jì)時(shí)，歐洲人十分渴望到東方發(fā)財(cái)。哥倫布偏偏“背道而馳”，堅(jiān)持認(rèn)為向西方也可以到達(dá)東方，支持他這一信念最重要的因素是A．地理知識(shí)的傳播B．東西方商路的受阻C．航海技術(shù)的進(jìn)步D．西班牙王室的支持

6、下邊是某同學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，該知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的主題是（

）新航路開(kāi)辟亞洲：葡萄牙占領(lǐng)澳門(mén)；英國(guó)殖民印度非洲：葡萄牙、英國(guó)販運(yùn)黑人進(jìn)行“三角貿(mào)易”美洲：西班牙和葡萄牙殖民拉丁美洲，英國(guó)在北美建立殖民地A．開(kāi)辟新航路B．早期殖民掠奪C．世界開(kāi)始連成一個(gè)整體D．歐洲國(guó)家資本原始積累

7、從下圖英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命示意圖中可以得出的結(jié)論是

A．暴力沖突是革命的唯一方式B．革命最終以失敗而告終C．共和制得以確立D．革命具有曲折性

8、某學(xué)習(xí)小組搜集到的資料有“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命”“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”“法國(guó)大革命”。這說(shuō)明他們要探究的學(xué)習(xí)主題是（

）A．資本主義制度的初步建立B．民族解放運(yùn)動(dòng)C．資本主義制度的擴(kuò)展D．國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)

9、比較法是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一，比較英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命，其共同點(diǎn)是

①資本主義發(fā)展都受到阻礙

②都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展

③都改變了原來(lái)的社會(huì)性質(zhì)

④都取得了民族獨(dú)立A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間是：（

）A．1765年B．1713年C．1775年D．1776年

11、歷史學(xué)家評(píng)論某一政權(quán)時(shí)指出：“他的帝國(guó)實(shí)為新、舊秩序的混合。一方面，他改變國(guó)家的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，保留象征自由、平等、博愛(ài)的三色旗，是新秩序的保衛(wèi)者；另一方面，他雖號(hào)稱(chēng)革命之子，實(shí)為開(kāi)明專(zhuān)制的精神后裔，忽略主權(quán)在民而行絕對(duì)君權(quán)，強(qiáng)調(diào)平等而不重視自由，注重秩序與階級(jí)。評(píng)論中的他是（

）A．克倫威爾B．華盛頓C．羅伯斯庇爾D．拿破侖

12、某歷史學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行單元學(xué)習(xí)時(shí),整理了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命與《權(quán)利法案)、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與《獨(dú)立宣言》、法國(guó)大革命與《人權(quán)宣言》等重大歷史事件,該單元的主題可擬為A．封建時(shí)代的歐洲B．資本主義制度的初步確立C．資本主義制度的擴(kuò)展D．走向和平發(fā)展的世界

13、將文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)歸納為一個(gè)專(zhuān)題，專(zhuān)題的名稱(chēng)可以確定為A．民族戰(zhàn)爭(zhēng)B．民主革命C．政治改革D．思想解放

14、馬克思、恩格斯撰寫(xiě)了一份小冊(cè)子，號(hào)召“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”這為即將席卷全球的運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)。“小冊(cè)子”是（

）A．《權(quán)利法案》B．《拿破侖法典》C．《人權(quán)宣言》D．《共產(chǎn)黨宣言》

15、下列關(guān)于馬克思及馬克思主義的認(rèn)識(shí)，不正確的是（

）A．馬克思是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師B．馬克思主義誕生后，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，成立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)-第一國(guó)際C．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生D．馬克思是近代以來(lái)偉大的思想家之一，他和恩格斯同是馬克思主義的主要?jiǎng)?chuàng)始人二、綜合題

16、舞蹈承載多元文化，體現(xiàn)對(duì)美的追求材料一以下是中國(guó)古代舞蹈相關(guān)的文物

①舞蹈紋彩陶盆發(fā)現(xiàn)于青海省,屬于新石器時(shí)代馬家窯文化類(lèi)型,距今約5000年②西藏布達(dá)拉宮壁畫(huà)(局部)繪于17世紀(jì),描繪了拉薩僧俗舉行儀式,歡迎五世達(dá)賴(lài)?yán)飶谋本┓祷匚鞑氐膱?chǎng)景③敦煌莫高窟壁畫(huà)(局部)繪于初唐，舞者赤腳袒腹，具有印度特點(diǎn),伴奏所用的都曇鼓等來(lái)源于印度

（1）從材料一中找出能說(shuō)明以下主題的文物。（寫(xiě)序號(hào)，多選、錯(cuò)選不得分）中國(guó)境內(nèi)文明的起源:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代:清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展:材料二北魏流行舞蹈“方舞”，舞者佩戴兩件頭飾，與漢族傳統(tǒng)舞蹈“清商樂(lè)”相同；下裝為白褲、烏皮靴，與西域“龜茲樂(lè)”“安國(guó)樂(lè)”相似。“方舞”音樂(lè)安徐、閑雅，近于漢族傳統(tǒng)，而腳下動(dòng)作繁雜豐富，具有西域風(fēng)格?！幾栽獭吨袊?guó)舞蹈通史》

（2）依據(jù)材料二，概括“方舞”所體現(xiàn)的時(shí)代特征。結(jié)合所學(xué)，舉出這一時(shí)期體現(xiàn)該特征的其他史實(shí)。材料三北宋民間舞蹈不僅出現(xiàn)于瓦子、酒樓，在城市街巷、鄉(xiāng)村場(chǎng)院也發(fā)展起來(lái)。由若干表演者組成的舞隊(duì)數(shù)量繁多，表演形式多樣，并根據(jù)市場(chǎng)需求不斷創(chuàng)新。文化夜市開(kāi)始出現(xiàn)，市民在支付費(fèi)用后，就可以觀看舞蹈等表演。觀舞寫(xiě)詞也成為宋代文人的風(fēng)尚，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，《全宋詞》所錄北宋時(shí)期描寫(xiě)舞蹈的詞約有210首?！幾岳钚猛侗彼问忻袼囆g(shù)研究——以宋人筆記為中心》

（3）依據(jù)材料三,概括北宋舞蹈藝術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)，并分析其影響。材料四從古羅馬流傳下來(lái)的舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)在中世紀(jì)被禁止。14、15世紀(jì)人性、個(gè)性的解放使人們可以率性而舞，被教會(huì)禁止的雙人群蹈開(kāi)始盛行。舞蹈活動(dòng)是如此地普及與頻繁，以至于教會(huì)不得不承認(rèn)舞蹈的作用，放松對(duì)群蹈的限制?！幾酝郀柼?索雷爾《西方舞蹈文化史》等

（4）依據(jù)材料四，說(shuō)出14、15世紀(jì)前后歐洲舞蹈地位的變化。結(jié)合所學(xué),說(shuō)明變化原因。

17、人類(lèi)歷史的進(jìn)程反復(fù)證明：一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型，能否順應(yīng)時(shí)代潮流，抓住機(jī)遇，事關(guān)興衰命運(yùn)。閱讀材料，回答下列問(wèn)題：材料一它是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中，不僅創(chuàng)辦了近代工礦企業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、電信業(yè)，而且編練軍隊(duì)，籌設(shè)海防，興辦教育?！幾匀私贪姘四昙?jí)上冊(cè)材料二“我們革命的目的，是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專(zhuān)制，故要民族革命；不愿君主一人專(zhuān)制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專(zhuān)制，故要社會(huì)革命?！薄梁ジ锩欢瘸晒?，中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后，孫中山認(rèn)為民族、民權(quán)兩大主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，唯有民生主義尚未著手?！躁斑\(yùn)祜《20世紀(jì)的中國(guó)與世界》材料三從根本上說(shuō)，英國(guó)革命所要解決的問(wèn)題在于：國(guó)王和議會(huì)，誰(shuí)掌握國(guó)家主權(quán)？通過(guò)革命，英國(guó)以①對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行制約，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)由專(zhuān)制轉(zhuǎn)向民主，由人治轉(zhuǎn)向法治。這次革命開(kāi)辟了歐洲資本主義的道路，其意義是劃時(shí)代的?！幾远⊙嘀段鞣轿拿魇肪V》材料四事件主要內(nèi)容俄國(guó)農(nóng)奴制改革頒布廢除農(nóng)奴制法令②頒布《宅地法》、發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》日本明治維新政治上，廢藩置縣；經(jīng)濟(jì)上，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)；社會(huì)生活上，提倡“文明開(kāi)化”(1)材料一中的“它”指的是什么？根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出其口號(hào)。

(2)根據(jù)材料二，指出以孫中山為首的革命派開(kāi)展革命的目的，該革命取得了哪些成果？

(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出①處法律文獻(xiàn)的名稱(chēng)。

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)充②處的內(nèi)容，材料四中三個(gè)事件的共同影響是什么？

(5)綜合上述四則材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

18、閱讀材料，完成下列要求。材料一：嶄新的交通運(yùn)輸設(shè)施，集合了工業(yè)革命中涌現(xiàn)出來(lái)的一切精華：機(jī)械、鋼鐵、煤炭、蒸汽。它既是工業(yè)革命成就的大匯報(bào)、大展覽，也將工業(yè)革命推向新高峰?！酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰凡牧隙焊邔咏ㄖ?9世紀(jì)末開(kāi)始出現(xiàn)，19世紀(jì)中葉以前，歐美各國(guó)的城市建筑一般都在6層以下，主要原因在于垂直交通的限制。1852年，美國(guó)的奧蒂斯兄弟公司發(fā)明蒸汽動(dòng)力升降機(jī)。1889年紐約的迪馬列斯特大樓安裝了主要用于運(yùn)貨的電動(dòng)升降機(jī)，從此名副其實(shí)的“電梯”出現(xiàn)?！幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰凡牧先壕W(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等新事物逐漸深入人們的生活，改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會(huì)心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化，形成開(kāi)放、樂(lè)觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革