5《樹和喜鵲》（教學(xué)課件）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文一年級下冊

shùhéxǐquè

樹和喜鵲6語文一年級下冊shùhéxǐquè

樹和喜鵲6語文一年級下冊讀一讀，記一記què從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜jīzhā讀一讀，記一記què從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜jīzhā嘰嘰喳喳安安靜靜熱熱鬧鬧開開心心

冷冷清清日日夜夜快快樂樂明明白白風(fēng)風(fēng)火火

詞語積累（AABB式詞語）讀一讀，記一記què從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜jīzhā讀一讀，記一記què從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜jīzhā讀一讀，記一記què從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜jīzhā讀一讀，記一記què從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜jīzhā

cónɡ

qián

zhè

lǐ

zhǐ

yǒu

yì

kē

shù

shù

shànɡ

1

從前，這里只有一棵樹，樹上zhǐ

yǒu

yí

ɡè

niǎo

wō

niǎo

wō

lǐ

zhǐ

yǒu

yì

zhī

只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只xǐ

què喜鵲。找一找

畫一畫

說一說討論交流一棵樹一個鳥窩一只喜鵲討論交流一棵樹一個鳥窩一只喜鵲yìyìyí一字本調(diào)是一聲，一二三前變四聲，四聲前面變二聲，詞語中間念輕聲。拓展延伸一棵樹yì天一亮yí一個鳥窩yí天一黑yì一起yì一只喜鵲yì討論交流這里只有一棵樹樹上只有一個鳥窩鳥窩里只有一只喜鵲朗讀感知

讀一讀，比一比，說一說你的感受。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。

從前，這里有一棵樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩里有一只喜鵲。想象交流

想象你是這棵樹或者這只喜鵲，在四周只有你自己的環(huán)境下，你想說些什么？樹喜鵲讀中感悟

總結(jié)方法

從前，這里/只有一棵樹，樹上/只有一個鳥窩，鳥窩里/只有一只喜鵲。

你有過孤單的感受嗎？

2樹很孤單，喜鵲

很孤單。

也

換詞想象

后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。

你能給“好多好多”換個詞語嗎？指導(dǎo)朗讀

后來，這里種了/好多好多樹，每棵樹上/都有鳥窩，每個鳥窩里/都有喜鵲。

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

天一亮天一黑喜鵲嘰嘰喳喳說著什么飛出去了？喜鵲嘰嘰喳喳說著什么飛回窩里

？

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

快樂朗讀

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

想象交流

想象你是這棵樹或者這只喜鵲，現(xiàn)在的你是什么心情呢？樹喜鵲從前，樹很孤單，喜鵲也很孤單。后來，樹很快樂，喜鵲也很快樂。從前，樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。后來，樹很快樂，喜鵲也很快樂。樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。樹很快樂，喜鵲也很快樂。隨堂練習(xí)

你會照樣子，用“也”說句子嗎？樹很孤單，喜鵲也很孤單。（1）小紅很開心，_________________。（2）小明喜歡打籃球，_________________。（3）班長喜歡讀書，_________________。主題探究

這篇課文通過樹和喜鵲由單個變成群體，由孤單變得快樂的故事，生動形象地告訴我們：每個人都需要朋友，有朋友才會快樂！kuài書寫：（1）豎心旁左點(diǎn)垂，右點(diǎn)平。（2）右半部分的撇為豎撇，上段宜直，捺與撇對稱，要舒展。組詞：飛快

快樂lè

書寫：（1）左右對稱。（2）豎鉤寫在豎中線上，位置要放正。（3）下面兩點(diǎn)左右對稱。組詞：快樂歡樂單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2024/7/2439拇指食指捏著，三指四指托著，小指里邊藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。頭正肩平臂開足安注意坐姿和握筆姿勢kuài書寫：（1）豎心旁左點(diǎn)垂，右點(diǎn)平。（2）右半部分的撇為豎撇，上段宜直，捺與撇對稱，要舒展。組詞：飛快

快樂lè

書寫：（1）左右對稱。（2）豎鉤寫在豎中線上，位置要放正。（3）下面兩點(diǎn)左右對稱。組詞：快樂歡樂主題探究

本文通過樹和喜鵲由單個變成群體，由孤單變得快樂的故事，生動形象地告訴我們：每個人都需要朋友，有朋友才會快樂！有關(guān)友誼的童謠一條小魚水中游，孤孤單單在發(fā)愁；兩條小魚水中游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭；三條小魚水中游，快快活活做朋友。拓展延伸

金波著名兒童文學(xué)作家、詩人。被譽(yù)為“美的向?qū)?愛的使者”,曾獲得國際安徒生獎提名，國家圖書獎、“五個一工程”獎等。代表作品有《烏丟丟的奇遇》《小樹葉童話》等。多篇作品入選小學(xué)教材及課外閱讀材料。課堂演練一棵樹，一個窩。一只喜鵲孤單單。許多樹，許多窩，互做鄰居真快樂。天一亮，一起飛，嘰嘰喳喳打招呼。天一黑，一起回，安安靜靜回窩睡。讀兒歌，鞏固本課所學(xué)的生字。字詞聽寫

měitiān

tiān

yí

liàng

xi

quèmen

jī

jī

zhāzhā

jiào

jī

shēng

5

每

天

天

一

亮，

喜

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喳

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著

招

呼

一

起

飛

出

去了。天

一

黑，他

們

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嘰jī

zhāzhā

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qǐ

fēi

huí

wō

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喳

喳

地一起

飛

回

窩

里，安

安