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文檔簡介

學(xué)會欣賞別人——心理輔導(dǎo)活動課【活動目標(biāo)】1、學(xué)會如何欣賞和贊美別人,增進同學(xué)之間的了解和友誼。2、讓學(xué)生認識到我們都需要被人欣賞和贊美,我們都要學(xué)會欣賞和贊美別人。3、幫助別人樹立自信,給人快樂;同學(xué)之間和諧相處,建立友誼;學(xué)會相互學(xué)習(xí),取長補短。

【活動內(nèi)容】小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)。【活動形式】交流、討論,活動?!净顒訉ο蟆啃W(xué)高年級學(xué)生?!净顒訒r間】40分鐘?!净顒訙?zhǔn)備】1.將桌椅圍成圈,用彩色紙做成“樹干”和若干“樹葉”。2.電腦、電視機,多媒體課件一個,卡片若干?!净顒舆^程】一、師生問好,提出課堂要求:師:同學(xué)們好!生:老師好!師:今天我們在這里上的是一堂心理輔導(dǎo)活動課!——學(xué)會欣賞別人。在上課之前,老師要向大家提幾點要求:【多媒體出示上課要求,加深學(xué)生認識?!?、積極地投入——我們每一個學(xué)生都要全身心的投入到今天的課堂中,認真地傾聽老師、其他同學(xué)的發(fā)言;2、真誠地表達——在我們的課堂中沒有對與錯的評判,大家可以暢所欲言,但是我們說的每一句話都應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,是真誠的表達;3、支持與鼓勵——對每一位發(fā)言的同學(xué),我們都要表示支持,如果你覺得他的表達很棒,請你用自己的方式表示鼓勵,可以是掌聲,也可以是微笑。你們能做到嗎?(能)那接下來首先我們來做個活動------大風(fēng)吹。熱身活動:心理游戲“大風(fēng)吹”:【多媒體出示游戲規(guī)則:1、老師說“大風(fēng)吹”,學(xué)生問:吹什么呀?2、老師說:吹所有(穿運動鞋的)的學(xué)生,那么請所有(穿運動鞋的)的學(xué)生站起來,大聲地說:我是(穿運動鞋的)的學(xué)生,說完就趕緊找到一個新的位置坐下來,沒找到位置的同學(xué)就出局了。】開始活動:師:大風(fēng)吹。生:吹什么呀?師:吹所有(穿運動鞋的學(xué)生,扎辮子的學(xué)生。名字是三個字的學(xué)生。(2)、只有真誠的欣賞,才能得到大家的認可?!径嗝襟w出示“態(tài)度真誠”】(3)、是啊,這件具體的事例讓你感受到自豪,看來欣賞別人的時候還要做到具體的表達【多媒體出示“表達具體”】(三)、栽培“智慧樹”師:同學(xué)們,通過剛才的欣賞活動,我們感受到了欣賞的力量。通過欣賞,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上更多的優(yōu)點,給了他們更多的自信和鼓舞是??;通過欣賞,我們學(xué)習(xí)了同學(xué)身上更多的優(yōu)點,我們自己可以取長補短;通過欣賞,我們進一步了解了同學(xué),幫助我們建立了良好的友誼。讓我們一起把欣賞的樹葉貼到“智慧樹”上?!驹诙嗝襟w《歡樂頌》的背景音樂中,各學(xué)生將“樹葉”貼到智慧樹。】四、學(xué)會欣賞,延伸拓展師:是啊,生活需要我們欣賞,需要我們學(xué)會欣賞,其實,我們身邊還有很多人要去欣賞,同學(xué)們,除了同學(xué),你們還欣賞到誰呢?生:老師,爸爸,媽媽,舅舅,姑媽,朋友,姐妹,兄弟……師:好,那就讓我們在笑臉的背面寫下你們欣賞的人或事,選擇機會送給他們好嗎?【多媒體出示笑臉】生:寫,送!五、詩歌頌讀,情感升華過渡:學(xué)會欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一些方面勝過別人,但在另一方面也總會有人比他強。每人都各有所長,隨時發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,隨時為別人的成績而喝彩,這對于一個人的生存能力,合作能力,發(fā)展能力的提高,都具有重要意義。下面讓全體同學(xué)起立,共同欣賞詩歌,學(xué)會欣賞!【多媒體出示詩歌,配樂朗誦】學(xué)會欣賞欣賞別人,是對別人的尊重。欣賞別人,是自

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