2024年三年級品社下冊《方便的售貨機(jī)》教案 滬教版

2024年三年級品社下冊《方便的售貨機(jī)》教案滬教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容選自2024年三年級品社下冊滬教版第九章《現(xiàn)代生活的便利設(shè)施——方便的售貨機(jī)》。內(nèi)容主要包括售貨機(jī)的歷史、工作原理、使用方法及其在現(xiàn)代社會中的作用和影響。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將理解售貨機(jī)如何提高購物效率，體會科技進(jìn)步給生活帶來的便利。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系在于，學(xué)生在二年級已學(xué)習(xí)過關(guān)于社區(qū)生活設(shè)施的相關(guān)知識，對身邊的便利設(shè)施有了基礎(chǔ)認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將幫助學(xué)生將已有知識與現(xiàn)代科技相結(jié)合，通過售貨機(jī)這一實(shí)例，深化對現(xiàn)代社會生活方式的認(rèn)識，培養(yǎng)其觀察生活、思考問題的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課圍繞三年級品社下冊滬教版《方便的售貨機(jī)》內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，具體目標(biāo)如下：

1.提升信息素養(yǎng)：通過了解售貨機(jī)的歷史、工作原理、使用方法等，使學(xué)生能夠主動獲取信息，提高信息處理和運(yùn)用能力，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。

2.培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識：以售貨機(jī)為切入點(diǎn)，讓學(xué)生感受到科技給生活帶來的便利，激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)其勇于嘗試、創(chuàng)新的科學(xué)精神。

3.強(qiáng)化社會參與意識：通過學(xué)習(xí)售貨機(jī)在現(xiàn)代社會中的作用，使學(xué)生認(rèn)識到參與社會生活的重要性，學(xué)會關(guān)注社會現(xiàn)象，增強(qiáng)社會責(zé)任感和參與意識。

4.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：在小組討論和分享環(huán)節(jié)，學(xué)生需要與他人合作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通表達(dá)能力。

5.培養(yǎng)問題解決能力：通過分析售貨機(jī)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高問題解決能力。

6.增強(qiáng)道德觀念：通過探討售貨機(jī)給社會帶來的正面影響，教育學(xué)生遵守公共道德，尊重他人的權(quán)益，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)緊密聯(lián)系課本內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生在新時代背景下的綜合素質(zhì)，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識：三年級學(xué)生在前兩年的學(xué)習(xí)生活中，已經(jīng)對社區(qū)生活設(shè)施有了一定的了解，掌握了基本的觀察和描述能力。此外，他們通過數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)了簡單的貨幣計(jì)算，為理解售貨機(jī)的使用打下了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，對新鮮事物有較高的興趣，尤其是與現(xiàn)代科技相關(guān)的內(nèi)容。他們具備一定的動手操作能力和探究精神，喜歡通過觀察、實(shí)踐和合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，學(xué)生在表達(dá)個人觀點(diǎn)和傾聽他人意見方面表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：首先，學(xué)生對售貨機(jī)的工作原理和內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能存在理解困難，需要通過直觀的教具和生動的講解來幫助他們理解。其次，在討論售貨機(jī)對社會生活的影響時，學(xué)生可能難以深入思考，需要教師引導(dǎo)和啟發(fā)。此外，學(xué)生在小組合作過程中可能存在溝通不暢、分工不明確等問題，需要教師及時指導(dǎo)和調(diào)整。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：針對售貨機(jī)的歷史、工作原理和作用等內(nèi)容，采用生動的語言和實(shí)例進(jìn)行講解，幫助學(xué)生建立基本概念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.討論法：針對售貨機(jī)對社會生活的影響，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.實(shí)踐法：安排學(xué)生實(shí)地觀察和操作售貨機(jī)，親身體驗(yàn)科技帶來的便利，提高學(xué)生的動手操作能力和問題解決能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用投影、PPT等展示售貨機(jī)的歷史圖片、工作原理動畫等，使教學(xué)內(nèi)容更直觀、生動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用互動式教學(xué)軟件，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)售貨機(jī)的操作，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和互動性。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)生對售貨機(jī)相關(guān)知識的了解，如國內(nèi)外售貨機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢等，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

此外，結(jié)合以下教學(xué)手段，以提高教學(xué)效果和效率：

4.實(shí)物展示：展示售貨機(jī)的實(shí)物模型，讓學(xué)生直觀地了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和原理，增強(qiáng)教學(xué)的真實(shí)性。

5.角色扮演：設(shè)置情景劇，讓學(xué)生扮演顧客、售貨機(jī)操作員等角色，通過角色互動，加深對售貨機(jī)使用方法的理解。

6.互動游戲：設(shè)計(jì)關(guān)于售貨機(jī)的互動游戲，如“誰是售貨機(jī)達(dá)人”等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)知識。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《方便的售貨機(jī)》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過在沒有便利店的情況下，通過售貨機(jī)購買飲料或零食的情況？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索售貨機(jī)的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解售貨機(jī)的基本概念。售貨機(jī)是一種自動售貨設(shè)備，通過投入硬幣或使用電子支付方式，可以購買各種商品。它是現(xiàn)代商業(yè)和科技的結(jié)合，提高了購物效率，為我們的生活帶來便利。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了售貨機(jī)在公共場所中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決購物不便的問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)售貨機(jī)的工作原理和使用方法這兩個重點(diǎn)。對于難點(diǎn)部分，我會通過實(shí)物模型和動畫演示來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與售貨機(jī)相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個操作將演示售貨機(jī)的操作流程和基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“售貨機(jī)在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了售貨機(jī)的基本概念、工作原理和它在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。同時，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對售貨機(jī)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。知識點(diǎn)梳理1.售貨機(jī)的定義與分類

-售貨機(jī)是一種自動售貨設(shè)備，通過投入硬幣或使用電子支付方式購買商品。

-按照售貨機(jī)所售商品的種類，可分為飲料售貨機(jī)、零食售貨機(jī)、日用品售貨機(jī)等。

2.售貨機(jī)的發(fā)展歷程

-古代的自動售貨機(jī)：如中國的自動售貨機(jī)“象棋機(jī)”、古希臘的自動售貨機(jī)“圣水機(jī)”等。

-現(xiàn)代售貨機(jī)的起源：19世紀(jì)末的美國，發(fā)明了用于香煙、糖果等商品的自動售貨機(jī)。

-我國售貨機(jī)的發(fā)展：從20世紀(jì)80年代開始，逐步在公共場所、商業(yè)街區(qū)等地普及。

3.售貨機(jī)的工作原理

-投幣識別系統(tǒng)：通過識別硬幣的大小、重量、材質(zhì)等特征，確保投入的硬幣有效。

-電子支付系統(tǒng)：通過掃描二維碼、刷IC卡等方式完成支付。

-商品配送系統(tǒng)：通過機(jī)械結(jié)構(gòu)將商品從儲貨區(qū)送至取貨口。

4.售貨機(jī)的使用方法

-投幣或使用電子支付方式完成支付。

-根據(jù)屏幕提示選擇所需商品。

-取出商品，檢查商品質(zhì)量。

5.售貨機(jī)在社會生活中的作用

-提高購物效率，節(jié)省時間。

-方便人們在無便利店的地方購買商品。

-適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式。

-節(jié)約人力資源，降低商業(yè)成本。

6.售貨機(jī)的未來發(fā)展

-智能化：運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)個性化推薦、無人化管理等。

-多元化：售貨機(jī)將銷售更多種類的商品，如生鮮、熟食等。

-環(huán)?；翰捎霉?jié)能、環(huán)保材料，降低售貨機(jī)對環(huán)境的影響。

7.售貨機(jī)與道德觀念

-遵守公共道德，愛護(hù)售貨機(jī)設(shè)備。

-尊重他人的權(quán)益，不惡意破壞、盜竊售貨機(jī)。

-倡導(dǎo)文明購物，維護(hù)良好的社會秩序。

本節(jié)課的知識點(diǎn)梳理涵蓋了售貨機(jī)的定義、發(fā)展歷程、工作原理、使用方法、作用、未來發(fā)展及道德觀念等方面的內(nèi)容。這些知識點(diǎn)與教材緊密關(guān)聯(lián)，旨在幫助學(xué)生全面了解售貨機(jī)在現(xiàn)代生活中的地位和作用，培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新意識和道德素養(yǎng)。課堂1.課堂評價(jià)

-在課堂教學(xué)過程中，我將通過以下方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)：

a.提問：針對課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同難度的問題，以了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度。通過學(xué)生的回答，判斷他們對售貨機(jī)概念、工作原理、使用方法等知識的理解程度。

b.觀察：在小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的參與程度、合作意識和動手能力。了解學(xué)生在實(shí)際操作中是否能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。

c.測試：在課程結(jié)束后，進(jìn)行簡短的課堂測試，檢驗(yàn)學(xué)生對本節(jié)課知識點(diǎn)的掌握情況。測試題型包括選擇題、填空題和簡答題等。

-及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決：

a.在提問環(huán)節(jié)，針對學(xué)生的回答，及時給予指導(dǎo)和糾正，幫助學(xué)生掌握正確的知識點(diǎn)。

b.在觀察環(huán)節(jié)，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行個別指導(dǎo)或全班講解，確保學(xué)生能夠正確理解和運(yùn)用知識。

c.根據(jù)課堂測試結(jié)果，分析學(xué)生普遍存在的問題，進(jìn)行針對性的講解和復(fù)習(xí)。

2.作業(yè)評價(jià)

-對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評，主要包括以下幾個方面：

a.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生是否按照要求完成作業(yè)，包括書面作業(yè)和實(shí)踐活動報(bào)告等。

b.知識點(diǎn)掌握程度：評估學(xué)生在作業(yè)中對售貨機(jī)相關(guān)知識的掌握情況，如概念、工作原理、使用方法等。

c.思維能力和創(chuàng)新意識：關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中表現(xiàn)出的思考過程、分析問題和解決問題的能力。

-及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果：

a.對作業(yè)完成情況進(jìn)行評價(jià)，鼓勵學(xué)生認(rèn)真對待每一次作業(yè)。

b.對學(xué)生掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，指導(dǎo)學(xué)生如何改進(jìn)和提高。

c.對學(xué)生在作業(yè)中展現(xiàn)出的思維能力和創(chuàng)新意識給予肯定和鼓勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

-鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力：

a.通過作業(yè)評價(jià)，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和存在的問題。

b.給予學(xué)生積極的反饋和鼓勵，幫助他們建立自信，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。

c.針對學(xué)生的不足，提供個性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)，幫助他們不斷提高。板書設(shè)計(jì)①售貨機(jī)的定義與分類

-定義：自動售貨設(shè)備，投入硬幣或電子支付購買商品

-分類：飲料、零食、日用品等

②售貨機(jī)的工作原理

-投幣識別：大小、重量、材質(zhì)識別

-電子支付：掃描二維碼、刷IC卡

-商品配送：機(jī)械結(jié)構(gòu)送至取貨口

③售貨機(jī)的使用方法

-支付：投幣或電子支付

-選擇商品：屏幕提示

-取貨：檢查商品質(zhì)量

④售貨機(jī)在社會生活中的作用

-提高購物效率，節(jié)省時間

-方便購物，無便利店情況下

-適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏生活

-節(jié)約人力資源，降低商業(yè)成本

⑤售貨機(jī)的未來發(fā)展

-智能化：大數(shù)